Prácticas formativas en la gestión de un Centro de ...
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Prácticas formativas en la gestión de un Centro de Informática y Comunicaciones (2
becas):
Competencias generales:
CT3‐Comunicación oral: Expresar con claridad y oportunidad las ideas, conocimientos y reflexiones propios a través de la palabra, adaptándose a las características de la situación y la audiencia para lograr su comprensión.
CT4 ‐ Comunicación escrita: Relacionarse eficazmente con otras personas a través de la expresión clara de lo que se piensa, mediante la escritura y los apoyos gráficos.
CT5 ‐ Organización y planificación: Identificar y definir eficazmente las metas, objetivos y prioridades de una tarea o proyecto a desempeñar estipulando las actividades, los plazos y los recursos requeridos y controlando los procesos establecidos.
Competencias específicas:
CC05 ‐ Conocimiento, administración y mantenimiento de sistemas, servicios y aplicaciones informáticas.
CG05‐ Conocimiento de la estructura, funcionamiento e interconexión de los sistemas informáticos, así como los fundamentos de su programación.
CG04 ‐ Conocimiento de los fundamentos del uso y programación de los computadores, los sistemas operativos, las bases de datos y, en general, los programas informáticos con aplicación en ingeniería.
Porcentaje de actividad presencial: la práctica requiere el máximo posible de actividad
presencial pero el mínimo establecido es un 30% de actividad presencial.
Formación en la administración y gestión de servicios universitarios: calidad, prácticas,
extensión y relaciones internacionales
Competencias generales:
CT3‐Comunicación oral: Expresar con claridad y oportunidad las ideas, conocimientos y reflexiones propios a través de la palabra, adaptándose a las características de la situación y la audiencia para lograr su comprensión.
CT4 ‐ Comunicación escrita: Relacionarse eficazmente con otras personas a través de la expresión clara de lo que se piensa, mediante la escritura y los apoyos gráficos.
CT5 ‐ Organización y planificación: Identificar y definir eficazmente las metas, objetivos y prioridades de una tarea o proyecto a desempeñar estipulando las actividades, los plazos y los recursos requeridos y controlando los procesos establecidos.
Competencias específicas:
CE4 ‐ Capacidad para comprender y aplicar los principios y prácticas de las organizaciones, de forma que puedan ejercer como enlace entre las comunidades técnica y de gestión de una organización y participar activamente en la formación de los usuarios.
CE6 ‐ Capacidad para comprender y aplicar los principios y las técnicas de gestión de la calidad y de la innovación tecnológica en las organizaciones.
Porcentaje de actividad presencial: la práctica requiere el máximo posible de actividad
presencial pero el mínimo establecido es un 30% de actividad presencial.
Sistemas Multimedia:
Competencias generales:
CT3‐Comunicación oral: Expresar con claridad y oportunidad las ideas, conocimientos y reflexiones propios a través de la palabra, adaptándose a las características de la situación y la audiencia para lograr su comprensión.
CT4 ‐ Comunicación escrita: Relacionarse eficazmente con otras personas a través de la expresión clara de lo que se piensa, mediante la escritura y los apoyos gráficos.
CT5 ‐ Organización y planificación: Identificar y definir eficazmente las metas, objetivos y prioridades de una tarea o proyecto a desempeñar estipulando las actividades, los plazos y los recursos requeridos y controlando los procesos establecidos.
CT10 ‐ Creatividad e innovación: Habilidad para presentar recursos, ideas y métodos novedosos y concretarlos en acciones. Capacidad para innovar en cada una de las obras. Resolver de forma nueva y original situaciones o problemas en el ámbito de la ingeniería.
Competencias específicas:
CC05 ‐ Conocimiento, administración y mantenimiento de sistemas, servicios y aplicaciones informáticas.
Porcentaje de actividad presencial: la práctica requiere el máximo posible de actividad
presencial pero el mínimo establecido es un 30% de actividad presencial.