Post3
Transcript of Post3
![Page 1: Post3](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022081209/559c9dd01a28ab4e298b45f2/html5/thumbnails/1.jpg)
Los Medios AudiovisualesRealizado por SAC 3.0
![Page 2: Post3](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022081209/559c9dd01a28ab4e298b45f2/html5/thumbnails/2.jpg)
Clasificación de los medios
Los medios audiovisuales se han clasificado tradicionalmente en varias categorías y subcategorias:
• Medios visuales
• Medios acústicos
• Medios audiovisuales
![Page 3: Post3](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022081209/559c9dd01a28ab4e298b45f2/html5/thumbnails/3.jpg)
Medios visuales
Utilizan imagen o texto y pueden diferenciarse en:
• Proyectables: diapostivas, transparencias, proyección de opacos…
• No proyectables: pizarras, mapas, carteles, fotografías, libros, prensa…
![Page 4: Post3](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022081209/559c9dd01a28ab4e298b45f2/html5/thumbnails/4.jpg)
Pizarra
Posiblemente el recurso más antiguo y utilizado por los docentes, requiere de poca práctica y permite la interacción docente-alumno. Se debe usar un tipo de letra clara y de tamaño adecuado para que pueda ser visualizado por toda la clase.
![Page 5: Post3](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022081209/559c9dd01a28ab4e298b45f2/html5/thumbnails/5.jpg)
Transparencias
Son gráficos, fotografías, esquemas impresos o fotocopias sobre hojas transparentes de acetato que pueden proyectar sobre una pantalla mediante un retroproyector o proyector de transparencias.
![Page 6: Post3](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022081209/559c9dd01a28ab4e298b45f2/html5/thumbnails/6.jpg)
Diapositiva
Es fundamental en un medio gráfico, puede servir para presentar fotografías originales, copias de materiales tomados de cualquier documento impreso o dibujo y textos elaboradios de manera manual. Se proyectan con la ayuda de un diascopio o proyector de diapositivas sobre una pantalla blanca y brillante, a oscuras
![Page 7: Post3](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022081209/559c9dd01a28ab4e298b45f2/html5/thumbnails/7.jpg)
Medios acústicos
En estos medios se utiliza el sonido emitido de forma directa o grabado en diferentes registros como emisoras radiofónicas, discos, mp3…
![Page 8: Post3](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022081209/559c9dd01a28ab4e298b45f2/html5/thumbnails/8.jpg)
Discos de vinilo
Se reproducen con tocadiscos, aunque cada vez se usa menos y apenas se fabrican, debido al avance de la electrónica digital.
![Page 9: Post3](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022081209/559c9dd01a28ab4e298b45f2/html5/thumbnails/9.jpg)
Discos compacto
Tiene una calidad de sonido mayor que los de vinilo. Los lectores de CD son fáciles de transportar y duraderos.
![Page 10: Post3](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022081209/559c9dd01a28ab4e298b45f2/html5/thumbnails/10.jpg)
Casete
El magnetófono es el grabador y reproductor del casete. Aunque ya está en desuso.
![Page 11: Post3](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022081209/559c9dd01a28ab4e298b45f2/html5/thumbnails/11.jpg)
Medios audiovisuales
Se Integran imágenes y sonido como en el cine, la tv, video ordenador…
![Page 12: Post3](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022081209/559c9dd01a28ab4e298b45f2/html5/thumbnails/12.jpg)
Televisión
Ocupa el primer puesto en los medios de comunicación porque sirve de entretenimiento y trasmite mensajes fáciles de asimilar. Puede ser un elemento educativo, por su riqueza de imágenes en movimiento, sonidos, amplitud de géneros(informativos, documentales…)
![Page 13: Post3](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022081209/559c9dd01a28ab4e298b45f2/html5/thumbnails/13.jpg)
Cañón electrónico
Está sustituyendo a otros medios audiovisuales clásicos como las diapositivas o transparencias. Podemos proyectar imágenes fijas o dinámicas de gran calidad visual sobre una pantalla, ayudado de otro sistema electrónico, como la tele, el video o el ordenador.
![Page 14: Post3](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022081209/559c9dd01a28ab4e298b45f2/html5/thumbnails/14.jpg)
Video
Su capacidad de expresión y facilidad de uso lo convierten en un importante recursos didáctico. El video no sustituye al profesor pero puede usarse como instrumento motivador y servir de complemento a explicaciones verbales.
![Page 15: Post3](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022081209/559c9dd01a28ab4e298b45f2/html5/thumbnails/15.jpg)
Cine
Se puede utilizar como medio de transmisión de conocimientos y de valores, fundamentalmente, entre la población joven, educada en esta cultura audiovisual .
![Page 16: Post3](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022081209/559c9dd01a28ab4e298b45f2/html5/thumbnails/16.jpg)
Realizado por: