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Didctica Especial (Eiros)
1er Cuatrimestre, 2013.
Planificacin
Alumnos
-Dbora Pino DNI N:32462139
!AC"#$AD DE !%#&'&!A #E$*A'
"+A
Planificacin para los alumnos de 1er ao del CE-' -/0 de la Ciudad Autnoma+uenos Aires de acuerdo al prorama iente.
$ema
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Los modos de vida de las sociedades neolticas Del nomadismo al sedentarismo Lainvenci!n " el desarrollo de la a#ric$lt$ra " las n$evas relaciones sociales
&etios enerales- %$e los al$mnos ad&$ieran la ca'acidad 'ara inter'retar 'rocesos (ist!ricos a
travs de los conce'tos de contin$idad-cambio ) transici!n-revol$ci!n* con el +inde com'arar 'eriodi,aciones tem'orales
- %$e los al$mnos com'rendan la relaci!n entre el desarrollo de la a#ric$lt$ra " loscambios &$e trans+ormaron los modos de vida de las com$nidades ($manasneolticas
- %$e los al$mnos '$edan dar c$enta de e'licaciones de los 'rocesos " de losdistintos ti'os de cambios en trminos m$ltica$sales considerando los as'ectosambientales* econ!micos* sociales* 'olticos " c$lt$rales
- %$e los al$mnos lo#ren $na caracteri,aci!n de la or#ani,aci!n de las sociedades
no estatales teniendo en c$enta la divisi!n social del traba.o* las .e+at$ras " el'a'el del 'arentesco
- %$e los al$mnos relacionen este 'roceso con el 'osterior s$r#imiento de las'rimeras civili,aciones $rbanas " los 'rimeros estados
!undamentacin eneral/ lo lar#o de las clases* se abordar0n los 'ro+$ndos cambios en los modos de vida "
or#ani,aci!n social de las com$nidades ($manas del 'eriodo neoltico entre el 1
a " el 3 a
La 'ro'$esta de ensean,a &$e se desarrolla 'retende dar c$enta del 'roceso (ist!rico
desde $na 'ers'ectiva m$ltica$sal e 'ro'one traba.ar a 'artir de la idea de 'roceso*
entendiendo &$e el desarrollo (ist!rico im'lica las nociones de transici!n " revol$ci!n
5n este sentido* se b$sca 'roveer a los al$mnos de las (erramientas necesarias 'ara la
com'rensi!n de los modos de vida de las sociedades neolticas en s$ relaci!n con la
a'arici!n de la a#ric$lt$ra* el sedentarismo* el ori#en de los 'rimeros 'oblados " elcon.$nto de trans+ormaciones &$e 'a$latinamente derivaron en sociedades m0s
com'le.as en trminos de or#ani,aci!n social
5n 'rimer l$#ar se 'retende establecer la relaci!n entre los n$evos modos de vida
sedentarios invenci!n de la a#ric$lt$ra " los cambios en la or#ani,aci!n social de las
com$nidades del neoltico 5l 'asa.e de sociedades de'redadoras ca,adores "
recolectores7 a sociedades 'rod$ctoras 'rod$cci!n de alimentos 'or medio de la
a#ric$lt$ra* constr$cci!n de c(o,as* etc7 si#ni+ic! el 'a$latino cambio (acia $n modo
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de vida sedentario li#ado a la residencia +i.a " a la estr$ct$raci!n de distintos territorios
/s* el 'roceso &$e se inicia se reconoce (ist!ricamente como la arti+iciali,aci!n del
es'acio
5n se#$ndo l$#ar* las n$evas +ormas de or#ani,aci!n es'acial en aldeas " '$eblos vieneacom'aada 'or $na serie de alteraciones en el 'roceso de traba.o* las creencias " el
a'rendi,a.e colectivo &$e enc$entra en la a#ric$lt$ra " la domesticaci!n de animales "
'lantas $n con.$nto innovaciones &$e caracteri,a el modo de vida sedentario en distintas
sociedades " es'acios
/s* la 'ro+$ndi,aci!n de dic(os cambios 'rod$cidos 'or n$evas +ormas de s$bsistencia*
la inte#raci!n del es'acio " el desarrollo de $na economa 'rod$ctiva dar0 'aso a
sociedades m0s com'le.as 5n este sentido* la or#ani,aci!n social en .e+at$ras im'lic!
trans+ormaciones socioecon!micas " 'olticas Por $n lado* $n ma"or desarrollo de la
divisi!n del traba.o Por otro* el 'a'el del 'arentesco como instancia de artic$laci!n
social
on todo* es im'ortante (acer (inca'i en &$e la a#ric$lt$ra no a'areci! de $na ve, "
en $n l$#ar* sino &$e +$e el 'rod$cto de $na serie de invenciones &$e desarrollaron
distintas or#ani,aciones socioc$lt$rales en di+erentes es'acios " re#iones del m$ndo /s$ ve,* la variaci!n es'acial ")o #eo#r0+ica de los rec$rsos " la c$lt$ra contrib$"! a la
es'eci+icidad de los modos de vida " s$s condiciones materiales 5n este sentido* la
artic$laci!n de sociedades con di+erentes estrate#ias de ada'taci!n de+ine $na tendencia
(acia la divisi!n es'acial " la or#ani,aci!n de n8cleos socioterritoriales basados en la
divisi!n social " tcnica del traba.o
Contenidos
- Los or#enes de la a#ric$lt$ra " la #anadera
- Del nomadismo al sedentarismo Los cambios 'a$latinos 'rod$cidos 'or la
inte#raci!n de n$evas +ormas de s$bsistencia
- r#ani,aci!n de las 'rimeras com$nidades a#rcolas
- La actividad a#rcola " el nacimiento de n$evas tecnolo#as
- Las aldeas neolticas
- Las .e+at$ras " s$s +$nciones en las com$nidades 5l 'arentesco como 'rinci'io
or#ani,ador de las relaciones com$nitarias
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- la divisi!n social " tcnica del traba.o
- Procesos de instit$cionali,aci!n de la desi#$aldad social
+ilioraf4a
- iencias ociales 1 5l $ndo en t$s anos 5ditorial /i&$e
- iencias ociales ; 5ditorial 5strada
- iencias ociales 5 1
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Clase 1. ; de .$nio 1(s c0tedra7
$emaDel nomadismo al sedentarismo
&etios %$e los al$mnos com'rendan el desarrollo 'a$latino de la a#ric$lt$ra " se
estable,ca la relaci!n con el 'aso a $n modo de vida sedentario " el desarrollo de $na
economa 'rod$ctora
Contenidos
- La invenci!n de la a#ric$lt$ra " la cra de animales
- el modo de vida sedentario
- De $na economa de'redadora a $na economa 'rod$ctora
+ilioraf4a
- iencias ociales 1 5l $ndo en t$s anos 5ditorial /i&$e
- iencias ociales 5 1
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- e desarroll! $na economa 'rod$ctiva basada en la a#ric$lt$ra " en la
#anadera
- P$eblos sedentarios +i.an s$ residencia en l$#ares donde 'odan 'roveerse de
alimentos sin necesidad de trasladarse
Tiempo estimado 5 minutos
/ contin$aci!n se re'artir0n entre los al$mnos al#$nas im0#enes &$e il$stran la vida en
el neoltico / 'artir de la +orm$laci!n de $na serie de 're#$ntas a los est$diantes* el
traba.o con im0#enes " la #$a del docente se con+eccionar0 el si#$iente c$adro
Paralelamente se b$sca re+leionar sobre los im'actos de los cambios oc$rridos
CA*AC$E*%'$%CA' PA#E%$%C& -E%$%C&
'%6-%!%CAD& /nti#$a edad de 'iedraC'aleo vie.o o anti#$o-Cltico 'iedra
N$eva 5dad de Piedra Cneon$evo- Cltico 'iedra
7%7%E-DA >iven en avernas onstr$"en cabaas de barro "'a.a
A#%8E-$AC%&- a,a* 'esca* recolecci!nde +r$tos " semillasDe'redadores
/#ric$lt$ra " #anaderaontrol de la 'rod$cci!n de
'lantas " animalesProd$ctores
!&*8A DE 7%DA N!made No tienenresidencia +i.a
edentarios Eesidencia +i.a enterritorios donde 'rod$cen s$s
'ro'ios alimentos&*6A-%9AC%&-
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&etios %$e los al$mnos com'rendan el desarrollo de la a#ric$lt$ra " el
sedentarismo como $n 'roceso 'a$latino &$e oc$'! di+erentes re#iones " eta'as e
b$sca &$e los al$mnos $bi&$en en tiem'o " es'acio las re#iones a#rcolas " re+leionen
sobre la lentit$d " la com'le.idad de los 'rocesos de cambio est$diados
Contenidos
- La ,onas de invenci!n de la a#ric$lt$ra
- 8lti'les ca$sas de la invenci!n de la a#ric$lt$ra
- 5l caso de la edia L$na ?rtil
+ilioraf4a
- iencias ociales 1 5l $ndo en t$s anos 5ditorial /i&$e
- iencias ociales 5 1
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Tiempo estimado 15 minutos
Por 8ltimo nos detenemos en la edia L$na de las @ierras ?rtiles* donde s$r#i! la
a#ric$lt$ra 'or 'rimera ve, en torno al 1 a
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e les 'ide a los al$mnos &$e 'resten atenci!n al ma'a sealando &$e la eso'otamia "
5#i'to +orman $na Cmedia l$na ima#inaria de 0reas +rtiles e les 're#$nta a los
al$mnos Aa &$ se debe la +ertilidad de la re#i!nB 5n este sentido* se seala la
eistencia de condiciones clim0ticas ideales 'ara el crecimiento de los cereales!La
im'ortancia de los ros H$+rates* @i#ris " el Nilo7 &$e recorren la re#i!n 'rod$cen $n
alto nivel de +ertilidad del s$elo* a di+erencia de las tierras &$e (a" alrededor de la
eso'otamia* como la meseta de Ir0n* el desierto de iria " los montes de /rmeniaPor 8ltimo se les 'ide a los al$mnos &$e $bi&$en en s$ 'lanis+erio la edia L$na ?rtil
A%$ 'ases de la act$alidad com'rendeB
Tiempo estimado: min$tos
"