Plan estratégico del Proyecto ser y hacer la paz

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PROYECTO “SER, HACER Y TENER LA PAZ” INSTITUCIÓN EJECUTORA: COLEGIO FISCAL “CESAR ANTONIO MOSQUERA” LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA: - Parroquia: JULIO ANDRADE - Cantón: TULCÁN - Provincia: CARCHI AUTORES DEL PROYECTO: CGCCP-CCAM DIRECCIÓN: El oro y Juan Montalvo DURACIÒN DEL PROYECTO: 10 MESE FECHA DE INICIO: 2012-09-21-V FECHA DE FINALIZACIÓN: JUNIO -2013 AUSPICIANTES: ONG “Pan para el mundo”, SERPAJ-E Integrantes Comité de Gestión de Conflicto: Comité de veeduría del Código de Convivencia: Lic. Martha Hurtado, Lic. Segundo Laguna, Ing. Lucía Arteaga Comité de Educación para la Ciudadanía: estudiantes Srta. Mayra Leticia Rojas, Srta. Margarita Sofía Rodríguez, Srta. Melanie Sofía Yar Delegados escolares: Lic. Nelson Lomas, Prof. Francisco Benavides, Lic. Maritza Sarmiento, estudiantes: Srta. Andrea Pinchao, Srta. Andrea Carolina Castro, Srta. Jocelyn Ayala , Srta. Araceli Ruano, Sr. Ariel Velasco, Sr. Daniel Guepud. Consejería estudiantil: Lic. Zoila Obando Objetivo General: Promover y generar la paz interior y en el entorno mediante estrategias activas de interiorización para fortalecer los principios, visión y misión institucionales que están basados en el Sumak Kawsay - buen vivir. PLAN ESTRATÉGICO CULTURA POR LA PAZ ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN RESPONSABLE RECURSO TIEMPO EVALUACIÓN 1. SER… CULTURA POR LA PAZ COORDINACIÓN Lic. Martha Hurtado Marcha por el día internacional de la PAZ. Presentación del CGCCP Lic. Segundo Laguna Humano Estudiantes Docentes 2012-09- 21 PARCIAL Se realizó con éxito; Información registrada en CD. Entregado ha delegado de SERPAJ-E GRUPOS JUVENILES Invitación a estudiantes a formar parte de los grupos juveniles ya formados. Estudiantes: Andrea Pinchao y Joselyn Ayala HUMANOS -Estudiantes, -Vicealcaldes y defensores de los derechos del adolescente 2012-10- 15-L 1° Y 2° Verificación de la formación los grupos juveniles.

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PROYECTO “SER, HACER Y TENER LA PAZ”

INSTITUCIÓN EJECUTORA:COLEGIO FISCAL “CESAR ANTONIO MOSQUERA”LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA:- Parroquia: JULIO ANDRADE- Cantón: TULCÁN- Provincia: CARCHI

AUTORES DEL PROYECTO: CGCCP-CCAMDIRECCIÓN: El oro y Juan MontalvoDURACIÒN DEL PROYECTO: 10 MESE

FECHA DE INICIO: 2012-09-21-VFECHA DE FINALIZACIÓN: JUNIO -2013

AUSPICIANTES: ONG “Pan para el mundo”, SERPAJ-EIntegrantes Comité de Gestión de Conflicto:Comité de veeduría del Código de Convivencia: Lic. Martha Hurtado, Lic. Segundo Laguna, Ing. Lucía ArteagaComité de Educación para la Ciudadanía: estudiantes Srta. Mayra Leticia Rojas, Srta. Margarita Sofía Rodríguez, Srta. Melanie Sofía YarDelegados escolares: Lic. Nelson Lomas, Prof. Francisco Benavides, Lic. Maritza Sarmiento, estudiantes: Srta. Andrea Pinchao, Srta. Andrea Carolina Castro, Srta. Jocelyn Ayala , Srta. Araceli Ruano, Sr. Ariel Velasco, Sr. Daniel Guepud.Consejería estudiantil: Lic. Zoila ObandoObjetivo General: Promover y generar la paz interior y en el entorno mediante estrategias activas de interiorización para fortalecer los principios, visión y misión institucionales que están basados en el Sumak Kawsay - buen vivir.

PLAN ESTRATÉGICO CULTURA POR LA PAZ

ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN RESPONSABLE RECURSO TIEMPO EVALUACIÓN1. “SER…

CULTURA POR LA PAZ

COORDINACIÓNLic. Martha Hurtado

Objetivo específico 1:- Disminuir el grado de violencia inter, intra personal y grupal

Marcha por el día internacional de la PAZ.Presentación del CGCCP

Lic. Segundo Laguna HumanoEstudiantesDocentes

2012-09-21

1° PARCIAL

Se realizó con éxito;Información registrada en CD. Entregado ha delegado de SERPAJ-E

GRUPOS JUVENILESInvitación a estudiantes a formar parte de los grupos juveniles ya formados.Formar un grupo juvenil.Invitación al día siguiente, reunión del vicealcalde de los derechos del y la adolescente.

Estudiantes:Andrea Pinchao yJoselyn Ayala

HUMANOS-Estudiantes,-Vicealcaldes y defensores de los derechos del adolescenteMATERIALES-CD informativo de grupos juveniles entregado por SERPAJ-E.

2012-10-15-L

1° Y 2° QUIMESTRE

Verificación de la formación los grupos juveniles.

CAMPAÑAS CAMPAÑA 1EDUCAR PARA LA PAZ.Festival de muralesde la Paz

Ejemplo de paz

Lic. Zoila Obando

Grupos juveniles

Tríptico,

Afiches

Informativos de Cultura

1° ParteLanzamiento2012- 10- 15-L

2°ParteExposición

Conocimiento de la información

Exposición del mural

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Los docentes y estudiantes

El valor de la palabraLA PALABRA ES LEY

de la Paz

Murales

Fiesta parroquial

CAMPAÑA 2CORDIALIDAD CAM-“Palabra mágica”Por favorGracias

- EMITIR COMPROMISOS POR LOS FONO-PAZMinuto radial (en recreo)Como:-Por la paz “SOY HAGO Y TENGO” Por la paz, soy …feliz, amigable.. Y hago (doy) …ayudo en mi tiempo libre, saludo….. Y tengo ….paz … amigosSIRVE PARA AFIANZAR LA PAZ

-CARTELERA DELCompromisoEjem.: este curso se comprometió a sonreír cada vez que lo saludan

Agenda de la pazPersonajes de la pazMa. Teresa de Calcuta fue generosidad y amor dio un cuidado especial a los que estaban con enfermedades terminales y consiguió regocijo en sus corazones Hoy ¿quién eres tú?

SEMILLAS POR LA PAZDifundir a más personas y colegios a que se comprometan

Difusión radial en el cole y fuera de el“HABLEMOS POR LA PAZ”En las escuelasEn los jardinesCon adultosReunión de padres de familiaLlevar el mensaje

Ing. Lucía Arteaga

GRUPOS JUVENILES

ECOMÓMICOSPara publicaciones

TALENTOHUMANODelegados de ejecución

1° Parte Lanzamiento2012-11-05-L

2° ParteAplicación1°Quimestre2°Quimestre

Cambio de actitud

CAMPAÑA 3CAPTURANDO LA URBANIDAD CCAM

Lic. Francisco Benavides

ESTUDIANTES

MATERIALESFolleto

2° PARCIAL Realización y promoción del folleto

Page 3: Plan estratégico del Proyecto ser y hacer la paz

Viernes blanco por la paz

PONERSE UN RECORDATORIO

-Hoy es el día de….SaludarCeder el puestoAyudar a cruzar la calleDe dar graciasDe hablar con cortesíaSaludar y visitar a los vecinosCantar el himno con fervorDe rendir reverencia a los símbolos patriosHacer banderasA limpiarArreglar el Altar Patrio

-Buzón CORTESÍA,Mi experiencia del día de hoy…..

Lo comparto para que siga conservándoseLuego se incluye en un folleto

Ir sacando y será un tema que se trate en FORO MESA REDONDA o la tertulia

CAMPAÑA DE CAMPAÑASEspacio en donde creenCampañas para que se desarrollen solas las campañas siguientes.Ejemplo de campañas:MúsicaArte teatro pinturaJuegos por la pazDisfraces por la pazO símbolos de la pazIncluidos en las fechas festivasREDES POR LA PAZCampamentos POR LA PAZFAROLES POR LA PAZGLOBOS AL CIELOCOMETAS POR LA PAZBARQUITOS POR LA PAZ

O GRUPOS

RESPONSABILIDAD DE ELLOS QUE VAYAN GENERANDO Y GENERANDO

TALENTO HUMANOComunidad educativa

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JUGANDO POR LA PAZJUEGOS TRADICIONALESCUERDACON LOS NIÑOSCAMPAÑA 4FAMÍLIA DE PAZEn busca de espacios de diálogo

Sintonía por la paz invitar a charlas y encuentros con papasEn sesiones de parcialesQue se involucren en las campañasCrear eventos para padres e hijosFortalezcan las acciones

Campañas con los padresQue propongan campañas para que promuevan la pazSugerencias de cómo crear espacios por la pazCocinando por la pazHora en familiaJóvenes creen un espacio en familiaInvitar a participar en las campañasMediante juegos recreativosOtros

Lic. Nelson Lomas

COMITÉ DE GESTIÓN DEL CONFLICTO Y CULTURA POR LA PAZ

GRUPOS JUVENILES

HUMANOSComunidad educativaECONÓMICOSPara propiciar los encuentros

1° 2° QUIMESTRE

EN ENTREGA DE REPORTES

Comunicación en familia

CÓMO LLEGAR MAS LEJOSTERTULIAS DEL “SER Y EL HACER”Las reuniones informales y periódicas, donde se congrega gente interesada en un mismo tema para debatir, informarse y compartir opiniones, suelen ser personas del ámbito intelectualREUNIONESCHARLASVIDEOSREDES DE PAZIntercambio de ExperienciasEntre colegiosEntre gruposRedes internacionalesLa paz y el mundoToma de conciencia en otros ladosEn ColombiaMirar la realidadValorizar lo que se tiene y mantenerloIrak

Estudiantes:Margarita Sofía yMayra Leticia Rojas

MATERIALLogística gestionada ante la ONGFORMATIVOSVideosConferenciasHUMANOSMotivadorInvitados especiales

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Culturizados por ser fronterizosPor qué acogemos a refugiadosComo entender a ellosSe ha perdido el mantener los valoresEs para entender que vale la pena hacerloEspacio de reflexiónRevalorizar lo que tenemosQue significaQue es como nos aporta lo que podemos hacerMi familia mi colegiomi provincia mi paísMi continente mi mundo

PLAN ESTRATÉGICO GESTIÓN DE CONFLICTOS

2. “HACER…GESTIÓN DEL CONFLICTO

Objetivo específico 2:- Hacer que este proyecto sea un recurso de solución de conflictos y cultivar una cultura de paz

RINCÓN DE LA PAZDIALOGOMEDIACIÓNACUERDOCOMPROMISOActa de compromiso de su palabraEL VALOR DE LA PALABRALA PALABRA ES LEYNO NECESITAMOS PAPEL PARA CUMPLIR

Comité de Gestión del Conflicto y Cultura de la Paz

HUMANOSAutoridadesCGCCPMATERIALAula

1° PARCIAL Obtención del lugar adecuado

TALLERES TALLER 1Tutores

Lic. Maritza Sarmiento MATERIALESLogísticaTALENTO HUMANOAutoridadesCGCCP

2° Parcial Realización del taller

TALLER 2Representantes de la defensa de los derechos del y la adolescente

Lic. Martha Hurtado 2° Parcial

TALLER 3Comunidad EDUCATIVA

SERPAJ-ELic. Zoila Obando

2° Quimestre

Difundir el “HACER LA PAZ”En otras instanciasComparar esto con otras realidades

ONGComité de Gestión del Conflicto y Cultura de la Paz

2° Quimestre Intercambio de experiencias