Plan de recuperación pedagógica

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ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “MAGDALENA DÁVALOS” AÑO LECTIVO 2013-2014 PLAN DE RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA 1. DATOS INFORMATIVOS 1.1. Nombre de la institución: Escuela de Educación Básica Magdalena Dávalos 1.2. Fecha de aplicación: 05-11-2013 1.3. Ubicación: Provincia: Chimborazo Cantón: Riobamba Parroquia: Maldonado 1.4. Año lectivo: 2013-2014 Año de Educación Básica: Segundo Grado. 1.5. Nombre del Profesor Coordinador: Francisco Rodríguez 1.6. Nombre del Estudiante Docente: Verónica Yungán 2. OBJETIVOS: 2.1. Objetivo General: Implementar el uso adecuado de las Tic’s ya que son de mucha ayuda para trabajar dentro del aula. 2.2. Objetivos Específicos: Identificar cada una de herramientas de que disponen. FASE PREVIA A LA ACCION ESTRATEGIAS DESARROLLO DEL PLAN DE RECUPERACION PEDAGIGICA FASE POSTERIOR Repetir lo que que no se ha entendido en las clase aclarar dudas al estudiante. También respecto a la utilización de las Tic’s el Método.- Trabajar con presentaciones con diapositivas, que todas las clases sean dinámicas. Técnicas.-Utilizar adecuadamente los herramientas tecnológicas. Actividades.- Utilizar adecuadamente los materiales tecnológicos. -Explicación -Presentación de recursos en diapositivas. El estudiante debe demostrar lo aprendido, y que obtenga una buena calificación. Al final ver los resultados de cuanto estudiantes han obtenido un

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ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “MAGDALENA DÁVALOS” AÑO LECTIVO 2013-2014

PLAN DE RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA

1. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Nombre de la institución: Escuela de Educación Básica Magdalena Dávalos1.2. Fecha de aplicación: 05-11-20131.3. Ubicación: Provincia: Chimborazo Cantón: Riobamba Parroquia: Maldonado1.4. Año lectivo: 2013-2014

Año de Educación Básica: Segundo Grado. 1.5. Nombre del Profesor Coordinador: Francisco Rodríguez1.6. Nombre del Estudiante Docente: Verónica Yungán

2. OBJETIVOS:

2.1. Objetivo General:

Implementar el uso adecuado de las Tic’s ya que son de mucha ayuda para trabajar dentro del aula.

2.2. Objetivos Específicos:

Identificar cada una de herramientas de que disponen.

FASE PREVIAA LA ACCION ESTRATEGIAS

DESARROLLO DEL PLAN DE

RECUPERACION PEDAGIGICA

FASE POSTERIOR

Repetir lo que que no se ha entendido en las clase aclarar dudas al estudiante.También respecto a la utilización de las Tic’s el estudiante va conociendo su utilización.

Método.- Trabajar con presentaciones con diapositivas, que todas las clases sean dinámicas.Técnicas.-Utilizar adecuadamente los herramientas tecnológicas.Actividades.- Resolver un crucigrama, o un cuestionario.Dinámicas.- Trabajar con el estimulo- respuesta, para que todas las clases sean participativas.

Utilizar adecuadamente los materiales tecnológicos.

-Explicación-Presentación de recursos en diapositivas.

El estudiante debe demostrar lo aprendido, y que obtenga una buena calificación.

Al final ver los resultados de cuanto estudiantes han obtenido un buen promedio.

PROFESOR COORDINADOR ESTUDIANTE DOCENTE