Pi competències v2

13
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació CEE El Pontarró PLA INDIVIDUALITZAT Alumne/a: Annex: Identificació de competències 1. Comunicativa, lingüística i audiovisual NIVELL ACTUAL: 1r trimestre 2n trimestre 3r trimestre OBJECTIUS QUE ENS FIXEM A EP NA AA NT A EP NA AA NT A EP NA AA NT Parlar i conversar Escoltar i comprendre Llegir i comprendre Escriure Coneixement de la llengua i el seu aprenentatge Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat) ACTIVITATS MATERIAL 1/13

Transcript of Pi competències v2

Page 1: Pi competències v2

Generalitat de Catalunya Departament d’EducacióCEE El Pontarró PLA INDIVIDUALITZAT

Alumne/a:

Annex: Identificació de competències

1. Comunicativa, lingüística i audiovisual

NIVELL ACTUAL:

1r trimestre 2n trimestre 3r trimestre

OBJECTIUS QUE ENS FIXEM A EP NA AA NT A EP NA AA NT A EP NA AA NT

Parlar i conversar

Escoltar i comprendre

Llegir i comprendre

Escriure

Coneixement de la llengua i el seu aprenentatge

Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat)

ACTIVITATS MATERIAL

METODOLOGIA

AVALUACIÓ

1/12

Page 2: Pi competències v2

Generalitat de Catalunya Departament d’EducacióCEE El Pontarró PLA INDIVIDUALITZAT

Alumne/a:

Annex: Identificació de competències

2. Artística i cultural

NIVELL ACTUAL:

1r trimestre 2n trimestre 3r trimestre

OBJECTIUS QUE ENS FIXEM A EP NA AA NT A EP NA AA NT A EP NA AA NT

Visu

al i

plàs

tica

Explorar i percebre

Interpretar i crear

Mús

ica

i dan

sa

Explorar i percebre

Interpretar i crear

Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat)

ACTIVITATS MATERIAL

METODOLOGIA

2/12

Page 3: Pi competències v2

Generalitat de Catalunya Departament d’EducacióCEE El Pontarró PLA INDIVIDUALITZAT

Alumne/a:

Annex: Identificació de competències

AVALUACIÓ

3. Tractament de la informació i competència digital

NIVELL ACTUAL:

1r trimestre 2n trimestre 3r trimestre

OBJECTIUS QUE ENS FIXEM A EP NA AA NT A EP NA AA NT A EP NA AA NT

Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat)

ACTIVITATS MATERIAL

METODOLOGIA

AVALUACIÓ

3/12

Page 4: Pi competències v2

Generalitat de Catalunya Departament d’EducacióCEE El Pontarró PLA INDIVIDUALITZAT

Alumne/a:

Annex: Identificació de competències

4. Matemàtica

NIVELL ACTUAL:

1r trimestre 2n trimestre 3r trimestre

OBJECTIUS QUE ENS FIXEM A EP NA AA NT A EP NA AA NT A EP NA AA NT

Numeració i càlcul

Canvis i relacions

Espai i forma

Mesura

Estadística i atzar

Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat)

ACTIVITATS MATERIAL

METODOLOGIA

4/12

Page 5: Pi competències v2

Generalitat de Catalunya Departament d’EducacióCEE El Pontarró PLA INDIVIDUALITZAT

Alumne/a:

Annex: Identificació de competències

AVALUACIÓ

5. Aprendre a aprendre

NIVELL ACTUAL:

1r trimestre 2n trimestre 3r trimestre

OBJECTIUS QUE ENS FIXEM A EP NA AA NT A EP NA AA NT A EP NA AA NT

Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat)

ACTIVITATS MATERIAL

METODOLOGIA

AVALUACIÓ

5/12

Page 6: Pi competències v2

Generalitat de Catalunya Departament d’EducacióCEE El Pontarró PLA INDIVIDUALITZAT

Alumne/a:

Annex: Identificació de competències

6. Autonomia i iniciativa personal

NIVELL ACTUAL:

1r trimestre 2n trimestre 3r trimestre

OBJECTIUS QUE ENS FIXEM A EP NA AA NT A EP NA AA NT A EP NA AA NT

Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat)

ACTIVITATS MATERIAL

METODOLOGIA

6/12

Page 7: Pi competències v2

Generalitat de Catalunya Departament d’EducacióCEE El Pontarró PLA INDIVIDUALITZAT

Alumne/a:

Annex: Identificació de competències

AVALUACIÓ

7. Coneixement i la interacció amb el món físic

NIVELL ACTUAL:

1r trimestre 2n trimestre 3r trimestre

OBJECTIUS QUE ENS FIXEM A EP NA AA NT A EP NA AA NT A EP NA AA NT

Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat)

ACTIVITATS MATERIAL

7/12

Page 8: Pi competències v2

Generalitat de Catalunya Departament d’EducacióCEE El Pontarró PLA INDIVIDUALITZAT

Alumne/a:

Annex: Identificació de competències

METODOLOGIA

AVALUACIÓ

8. Social i ciutadana

NIVELL ACTUAL:

1r trimestre 2n trimestre 3r trimestre

OBJECTIUS QUE ENS FIXEM A EP NA AA NT A EP NA AA NT A EP NA AA NT

Criteris Avaluació:

8/12

Page 9: Pi competències v2

Generalitat de Catalunya Departament d’EducacióCEE El Pontarró PLA INDIVIDUALITZAT

Alumne/a:

Annex: Identificació de competències

A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat)

ACTIVITATS MATERIAL

METODOLOGIA

AVALUACIÓ

9. Desenvolupament emocional

NIVELL ACTUAL:

1r trimestre 2n trimestre 3r trimestre

OBJECTIUS QUE ENS FIXEM A EP NA AA NT A EP NA AA NT A EP NA AA NT

9/12

Page 10: Pi competències v2

Generalitat de Catalunya Departament d’EducacióCEE El Pontarró PLA INDIVIDUALITZAT

Alumne/a:

Annex: Identificació de competències

Criteris Avaluació: A (assolit) EP (en procés) NA (no assolit) AA (amb ajut) NT (no treballat)

ACTIVITATS MATERIAL

METODOLOGIA

AVALUACIÓ

10. Altres prioritats educatives

OBJECTIUS QUE ENS FIXEM 1r trimestre 2n trimestre 3r trimestreEn l’àmbit escolar: Funcionalitat dels aprenentatges.

A EP NA AA NT A EP NA AA NT A EP NA AA NT

10/12

Page 11: Pi competències v2

Generalitat de Catalunya Departament d’EducacióCEE El Pontarró PLA INDIVIDUALITZAT

Alumne/a:

Annex: Identificació de competències

OBSERVACIONS:

En l’àmbit familiar. A EP NA AA NT A EP NA AA NT A EP NA AA NT

.

OBSERVACIONS:

En el menjador. A EP NA AA NT A EP NA AA NT A EP NA AA NT

OBSERVACIONS:

En l’àmbit de la salut. A EP NA AA NT A EP NA AA NT A EP NA AA NT

OBSERVACIONS:

En l’àmbit del lleure. A EP NA AA NT A EP NA AA NT A EP NA AA NT

OBSERVACIONS:

11. Calendari per al seguiment, revisió i avaluació del PI.

Data Professionals Acords

11/12

Page 12: Pi competències v2

Generalitat de Catalunya Departament d’EducacióCEE El Pontarró PLA INDIVIDUALITZAT

Alumne/a:

Annex: Identificació de competències

12/12