División de Educación Continua

y Estudios Profesionales

PO Box 4010

Arecibo, P. R. 00614-4010

Política Pública

La Universidad de Puerto Rico en Arecibo,

no discrimina por razón de raza, color,

sexo, nacimiento, origen nacional, condi-

ción social, ideas políticas o religiosas,

edad o impedimento en sus actividades,

servicios educativos y oportunidades de

empleo.

Universidad de Puerto Rico

en Arecibo

División Educación Continua y

Estudios Profesionales

Y la

Secretaría Auxiliar de Educación

Ocupacional y Técnica del

Departamento de Educación y la

Unidad de Programas de Estudios

Persona Responsable

Carmen M. Torres Coll

Coordinadora

(787) 815-0000 Ext. 3220

Fax: (787) 878-4146

Email: www.decep.upr.edu

carmen.torres6@upr.edu

CO

NS

OR

CIO

Metas

Objetivos

Magnas Actividades

Las actividades a desarrollarse serán las

siguientes:

Participantes

Unidades Sistema UPR

Universidad de Puerto Rico, Arecibo

Universidad de Puerto Rico, Aguadilla

Universidad de Puerto Rico, Bayamón

Universidad de Puerto Rico, Carolina

Universidad de Puerto Rico, Cayey

Universidad de Puerto Rico, Humacao

Universidad de Puerto Rico, Mayagüez

Universidad de Puerto Rico, Ponce

Universidad de Puerto Rico, Utuado

La Universidad de Puerto Rico en Arecibo,

a través de la División de Educación Conti-

nua y Estudios Profesionales, en su com-

promiso por ofrecer cursos con crédi-

tos y/o certificación en áreas relaciona-

das a la ocupación de los estudiantes.

Esta experiencia educativa facilitará

el aprendizaje y la aplicación de éste

en el campo en que se desempeñen. A

tono con las tendencias de la nueva so-

ciedad de la información se requiere

actualizar los conocimientos e inte-

grarlos con la tecnología para poder

enfrentar los nuevos retos.

Misión

Provee programas y actividades académi-

cas innovadoras y de excelencia, con o

sin créditos, dirigidas a facilitar el aprendi-

zaje y viabilizar la inserción de la globali-

zación en la educación a tenor con los

tiempos.

Visión

Facilita la obtención de conocimien-

tos y destrezas para su desarrollo per-

sonal y profesional como una alternativa

competitiva más allá de las barreras

geográficas.

Introducción