NUESTRA METODOLOGÍA Y EXPERIENCIA EN EL DESARROLLO

E IMPLEMENTACIÓN DE ASSESSMENT CENTER

www.tatumglobal.com / marketing@tatumglobal.comTeléfonos: (506) 2288.5868 / 2288.5903

“Colaboramos en la consecución recurrentede sus objetivos de negocio”

¿Qué es una Competencia?

“Un conjunto de comportamientos observables

que están causalmente relacionados con un desempeño bueno o excelente en un trabajo concreto y en una organización

concreta”.

(Pereda y Berrocal – 2001)

Nuestra metodología y experiencia en el desarrollo e implementación de Assessment Center

¿Qué es una Competencia?

COMPETENCIAS

� Habilidades

� Rasgos de personalidad

� Actitudes y valores

� Conocimientos

� Motivaciones

Comportamientosobservables

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Podemos concluir que el Assessment Center :

Es una técnica de evaluación vivencial en la que un panel,previamente capacitado, observa el comportamiento de losparticipantes en el desempeño de ejercicios especialmentediseñados para poner de manifiesto conocimientos, habilidades,aptitudes y actitudes, que forman parte de las competenciasque previamente han sido consideradas para una posiciónespecífica.

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¿Para qué sirve el Assessment Center?

La aplicación y efectiva utilización del Assessment Center permitirá evaluar a personas dedentro y fuera de la organización, a través del empleo de métodos y herramientas válidas yconfiables, que permitan recolectar información para tomar decisiones sobre la más adecuadarelación persona - puesto, identificar necesidades futuras de formación, diseñar programas dedesarrollo de carrera y sucesión, y adelantar procesos de promoción (gestión del talento).

Servirá como

insumo

Selección y reclutamiento externo

Promoción interna

Evaluación del potencial

Planificación de carreras y sucesión

Detección de necesidades de formación

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¿Por qué emplear Assessment Center?

Porque se enfoca en los conocimientos, habilidades, aptitudes yactitudes necesarias para el óptimo desempeño de un puesto.

Por su objetividad, ya que emplea dos o más observadores, sindejar lugar a las suposiciones o conjeturas de un solo evaluador.

Por la confiabilidad de sus resultados, ya que las calificacionesson otorgadas por acuerdo de dos o más “jueces”.

Porque proporcionan información tangible sobre como la personalo hace en la práctica.

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Ventajas:

Seleccionar a personas con mayor fiabilidad.

Hacer “juicios comparativos” válidos entre los participantes.

Identificar el mejor talento, detectar sus fortalezas yoportunidades de desarrollo.

Desarrollar programas de formación adecuados para loscolaboradores.

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Desventajas:

Requiere de inversión:Tiempo dedicado en la elaboración de casos y ejercicios.

Formación de los observadores.

Posibles viajes y alojamiento.

Logística requerida (salones, materiales, equipos, etc.)

Genera ansiedad en los participantes.

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Actores del Assessment Center :

* Participantes* Moderador* Observadores:

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¿Cómo ejecutamos el proceso de Assessment Center?

Siguiendo las mejores prácticas y con base en nuestra experiencia, las siguientes fases sona nuestro criterio los pasos fundamentales para el desarrollo de un proceso de AssessmentCenter :

1°

2°

3°

4°

5°

Fase: Identificación de competencias / conductas a observar

Fase: Diseño de pruebas e instrumentos

Fase: Formación del equipo de observadores

Fase: Aplicación y desarrollo del proceso

Fase: Evaluación y presentación de resultados. Realimentación.

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Perfil de director comercial

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En los

En los últimos 10 años hemos desarrollado procesos de assessment que involucran a 200 personas/año. Esto le ha permitido a nuestros clientes:� Seleccionar a la persona (s) más idónea para un puesto� Establecer planes de desarrollo� Identificar Talento y establecer la “cantera” para la sucesión gerencial

En los

En los últimos 10 años hemos desarrollado procesos de assessment que involucran a 200 personas/año. Esto le ha permitido a nuestros clientes:� Seleccionar a la persona (s) más idónea para un puesto� Establecer planes de desarrollo� Identificar Talento y establecer la “cantera” para la sucesión gerencial

Experiencia Tatum - Assessment Center

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