GLOSARIO DE DEFINICIONES

Nuevas Tecnologias

de la Informacion

MENÚ

NTI

NTIC

TI

TICS

NTI (NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN)

“Comprenden una serie de aplicaciones de

descubrimiento científico cuyo

núcleo central consiste en una capacidad cada vez

mayor de tratamiento

de la información” Castells.

NTICSe consideran Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación

tanto al conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión,

procesamiento y almacenamiento digitalizado de información, como al

conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas

(hardware y software), en su utilización en la enseñanza.

La NTIC es un conjunto de aparatos, redes y servicios que se integran

o se integraran a la larga, en un sistema de información interconectado y

complementario. La innovación tecnológica consiste en que se pierden la

frontera entre un medio de información y otro.

Las nuevas Tecnologías de la información y la comunicación, Son un

conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas

(hardware y software), soportes de la información y canales de

comunicación relacionados con el almacenamiento, procesamiento y

transmisión digitalizada de información.

TI

La Tecnología de la Información (IT) es un término general que describe

cualquier tecnología que ayuda a producir, manipular, almacenar,

comunicar, y/o esparcir información

Han impulsado la industria

Internet

Tarjetas de crédito

Pagos electrónicos

Esas tecnologías se presentan cada vez mas como una necesidad en el

contexto de sociedad donde los rápidos cambios, el aumento de los

conocimientos y las demandas de una educación de alto nivel

constantemente actualizada se convierten en una exigencia permanente

TICS (TECNOLOGÍA DE LA INFORMÁTICA Y LAS COMUNICACIONES)

Se encargan del estudio, desarrollo, implementación,

almacenamiento y distribución de la información mediante la

utilización de hardware y software como medio de sistema

informático.

Las tecnologías de la información y la comunicación son una

parte de las tecnologías emergentes que habitualmente suelen

identificarse con las siglas TIC.

Hacen referencia a la utilización de medios informáticos para

almacenar, procesar y difundir todo tipo de información o

procesos de formación educativa.

Desde una mirada constructivista, tenemos que contemplar el uso de las TICs como instrumento cognitivo, es decir, enseñar-aprender CON las TICs llevando a cabo actividades colaborativas e interdisciplinarias (Marquès Graells 2000).

"Para que las TICs desarrollen todo su potencial de transformación deben integrarse en el aula y convertirse en un instrumento cognitivo capaz de mejorar la inteligencia y potenciar la aventura de aprender" (Beltrán Llera citado en Marquès Graells 2000).