Módulo HISTORIA 1° BIM IV

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:

HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA – IV BIM

Capacidad 1: Manejo de Información

Capacidad 2: Comprensión Espacio - Temporal

Capacidad 3: Juicio Crítico

I.E.P. “EXCELENCIA”

1º

HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA 1º I.E.P. EXCELENCIA

Contenido

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CAPÍTULO 31: CIVILIZACIÓN MESOPOTAMIA

1. UBICACIÓN GEOGRÁFICAEsta cultura que etimológicamente significa "entre dos ríos" estuvo ubicada al Sudeste de Asia Menor, entre los ríos Tigris y Éufrates en la parte norte de la Península Arábiga.

Límites:Norte: Montañas de Armenia y del TauroEste : Meseta de IránSur : Golfo PérsicoOeste: Desierto de Arabia y Siria

Mesopotamia se divide en dos regiones naturales:- La Región Montañosa (Asiria) que está situada hacia el Norte.- La Región de los Llanos (Caldea) situada hacia el Sur.

La Región que se ubica al norte posee un clima agradable, pero es accidentada; en la Región de los Llanos su clima es cálido pero con la ventaja de tener al lado al Golfo Pérsico, que le es muy beneficioso para su comercio.

2. UBICACIÓN TEMPORALSe ubica temporalmente desde el inicio del dominio sumerio acadio, alrededor del 4000, hasta el 539 a. C. en que son invadidos por los persas.

3. PERIODOS HISTÓRICOS3.1. Sumero – Acadio (4000 – 2350 a.C.)Comienza con el establecimiento en Mesopotamia de dos pueblos de raza e idioma diferentes: los sumerios, y los acadios. Los primeros, habitaron la región contigua al Golfo Pérsico (baja Mesopotamia); los segundos, la parte norte de Caldea, el sector de Akad, y se caracterizaron por su espíritu guerrero.

A diferencia de los Acadios, los sumerios fue el pueblo civilizador y trajeron a Mesopotamia la rueda, el ladrillo y la escritura cuneiforme. La ciudades más antiguas pertenecen al pueblo de los sumerios: Ur, Uruk y Lagash. Los Acadios llegaron a la tierra de los sumerios hacia el año 2400 a. C. y acabaron imponiéndose ante ellos, estableciéndose en la baja Mesopotamia un Imperio con capital en la ciudad de Akkad. El soberano de este gran Imperio Acadio fundó el primer gran Estado propiamente dicho, modelo de los futuros imperios babilónicos, asirio, persa, helenístico y romano. El primer gran conquistador de la historia se llamaba Sargón.

Sargón murió, después de cincuenta y seis años de reinado. Su nieto Naram – Sin, fue también un gran

guerreo. Finalmente llegan los amorreos y dominan el lugar.

3.2. Primer Imperio Babilónico (2350 – 1530 a.C.)En el año 2350 a. C. se inició un período de decadencia, caracterizado por guerras civiles y por las expediciones de los pueblos del Norte, que perduró hasta 1750, cuando el rey Hammurabi de Babilonia, consiguió restablecer la unidad del reino, haciendo de babel (Babilonia) su capital.

Babilonia tuvo una gran importancia comercial, y llegó a ser la encrucijada de caravanas entre la India y los puertos del Mediterráneo situados en las Costas del Asia Menor. Uno de los mayores descubrimientos de esa antigua cultura fue el de la estela de Hammurabi. Este texto cuneiforme contenía el código más antiguo del mundo (código de Hammurabi).

A finales del antiguo imperio babilónico, el número de campesinos libres disminuyó de manera notoria, ya que las tierras fértiles habían sido absorbidas por la Corona, los templos y el gran capital. Hacia el año 1530 a. C. sufrió derrotas por parte de los hititas y otros pueblos extranjeros. Después, el país cayó bajo la dominación de un pueblo vecino, los asirios, aunque Babilonia siguió siendo el centro de la vida cultural en toda la región del Tigres y del Éufrates.

3.3. Período de las invasiones (1530 - 1356 a.C.)A partir de 1530 a. C. se producen las invasiones de pueblos bárbaros de origen indoeuropeo: Los Hititas (introdujeron el hierro) Los Kasitas (ocupan Babilonia) Los Mitanios (introducen el caballo y el carro de

guerra)

3.4. Imperio Asirio (1356 – 612 a.C.) Fue el Imperio de mayor duración, tuvo tres fases :

1er ImperioPersonaje : Assuruballit I, expulsa a los invasores y funda el ImperioSuceso : Exterminio de los mitaniosCapital : AssurSe funda la ciudad de ________________________.

2do ImperioPersonajes : Tukulti – Nimurta II, impulsó el segundo imperio Asurnasirpal II, apogeo de la violencia estatal.Capital : Calach.

3er Imperio (Apogeo del Imperio Asirio)Personajes: Tiglatpileser III, reorganizo el estado Asirio.

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Sargón II. Ocupó Samaria (capital del reino hebreo de Israel)

Senaquerib cambia de capital a Nínive y destruyó el casco urbano de Babilonia.

Assarahaddón reedifica Babilonia y ocupa el norte de Egipto.

Asurbanipal (Sardanápalo) ocupa Tebas (Egipto) y alcanza el apogeo asirio. Edifica la gran Biblioteca de Nínive.

Assarrukhin es vencido (612 a. C.) por una coalición medobabilónica (decadencia asiría).

3.5. Imperio Neobabilónico Ciaxares (Rey Medo) y Nabopolasar (Rey Babilónico)

se unen y derrotan a los Asirios y restauran el estado Babilónico.

Se produce el apogeo comercial y agrícola. El Rey más importante fue Nabucodonosor II, quien

consigue el apogeo total al vencer a Neko (egipcio) en Karkemish (605 a. C.), esclaviza a los hebreos (ocupación de jerusalén : 598 – 597 a. C.) se da el (Cautiverio de Babilonia); dominan parte de fenicia y ordena la edificación de los Jardines Colgantes.

En el año 560 – 539 a. C., se da una crisis en el poder. Los persas con Ciro II el Grande, ocupan Mesopotamia, venciendo al último Rey de Babilonia: Baltazar.

4. ECONOMÍA: Se basó en la agricultura de trigo, cebada, lenteja, etc., ganadería, pesca y comercio. El templo constituye el centro de operaciones comerciales tanto de exportaciones como de importaciones además de la compra y venta de viviendas y de tierras, préstamos, herencias, etc.

5. SOCIEDAD: Se divide según la jerarquía dentro de las Ciudad-Estado. Nobleza (Familia real) y alto clero; funcionarios de gobierno (escribas, administradores, terratenientes, etc.); y por último el Pueblo (artesanos, campesinos, pescadores, pastores) y esclavos.

6. POLÍTICA:La organización política de Mesopotamia se caracterizó por ser:

Absolutista Despótica Crueldad de sus reyes Imperio carecía de cohesión y unidad Caldea fue una monarquía menos militarista Asiria fue monarquía religiosa militarista

7. APORTES CULTURALES7.1. Arquitectura:

Los caldeos usan el ladrillo para sus construcciones.

Se construyen los zigurats, jardines colgantes. Inventan la bóveda, el arco y la cúpula. Religiosa y colosalista. Técnicas: mosaico y alto relieve.

7.2. Escultura Uso del alto relieve Esculpieron estatuas como la de los toros

alados. También esculpieron bajos relieves para

reproducir escenas de caza o de combate.

7.3. Ciencias Realizan el calendario lunar de 12 meses Tuvieron nociones del círculo,

circunferencia, número “”, número 0.

7.4. Escritura:Surgió en Uruk (3800 a.C.), inventada por los Sumerios.Fue de tipo cuneiforme (signos en forma de cuñas o clave) de carácter pictográfico e ideográfico. Sus descubridores fueron: Grotefend (primero), Rawlinson y Opert.

7.5. Literatura Hubieron: himnos – leyendas, epopeyas – poemas,

canciones. Sus obras: “Gil Games”, “Las Siete Tablillas de la

Creación”

7.4. Religión: Politeísta, del tipo antropomórfico, y cada divinidad poseía un símbolo que la diferenciaba de las demás.

Para el aulaI. Desarrolla el pupiletras:A S U R B A N I P A L T E O A

A S S U R U B A L L I T I I M

S U M E R I O S O M C I R O D

O Z D A U A C H O M N I A M O

F R R E B L O B U A Y R O D O

L F S U M E R U B E L O Y C A

R O S L I B A R U M M A H I N

S A T I T I H N A R E N E R E

Q U E S O S C A R I T Y P O N

A S I B A L T A Z A R E L I A

N A B U C O D O N O S O R I I

1. Alcanzo el apogeo asirio y edifica la Biblioteca de Nínive __________________________________

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2. Primer pueblo, culto que trae la rueda y la escritura cuneiforme ______________________

3. Edifico los Jardines Colgantes _______________4. Último Rey de Mesopotamia ________________5. Elabora primer código de leyes Nacional _______6. Pueblo que introdujo el hierro a Mesopotamia

________________________________________7. Rey Persa que ocupa Mesopotamia ___________8. Fundador del Imperio Asirio__________________

Para el domicilio1. ¿Cuál es la importancia de los sumerios? 2. Averigüe de donde procedían los Sumerios3. ¿Quién fue el fundador del primer Gran Imperio en

Mesopotamia?4. ¿Cuál fue la importancia de la ciudad de Babilonia?5. ¿Qué pueblos invadieron y acabaron con el primer

Imperio Babilónico?6. ¿Quién fundó el imperio Asirio?7. Averigüe cuál fue la primera Gran Biblioteca8. ¿Cómo llegó a su fin el Imperio Asirio? 9. ¿En qué consistió el cautiverio Babilónico?10. Mencione algunas leyes del Código de Hammurabi

LECTURAEL CÓDIGO DE HAMMURABI (Principios del siglo

XVIII a. C.)

Hammurabi (m. 1750 a. C.) gobernó la antigua Babilonia o dinastía amorita desde el año 1792 al año 1750 a. C. Su principal logro fue la unificación de su reino de Mesopotamia mediante el control del río Éufrates. Aunque se sabe muy poco de su vida familiar y de los acontecimientos de su reinado, no existe ninguna duda sobre las victorias militares de Hammurabi.

El Código de Hammurabi, descubierto a principios del siglo XX, fue aclamado como el primer código jurídico de la historia occidental. Los severos castigos que en él se imponen a los delitos, y su afirmación explícita de la doctrina del “ojo por ojo y diente por diente” hicieron también que se le relacionara con la ley mosaica. Hoy está claro que el Código de Hammurabi es un compendio de leyes más antiguas, más que una innovación de este gobernante babilonio. La influencia que tuvo sobre la ley hebrea es menos directa de lo que se llegó a pensar. Sin embargo, lo que sigue siendo notable en él es lo que nos dice sobre la importancia de la escritura y del hecho de saber leer y escribir entre las élites de la sociedad babilónica, y sobre sus bien desarrollados conceptos de ley y justicia.

Las Leyes

Si un hombre libre acusa de asesinato a otro hombre libre, pero no lo prueba, el acusador será condenado a muerte.

Si un hombre libre acusa de brujería a otro hombre libre, pero no lo prueba, el acusado de brujería irá al río y se arrojará a él, y si el río le engulle, el acusador se apropiará de su hacienda; si el río demuestra que el señor era inocente y se salva, quien le acusó de brujería será condenado a muerte, mientras que el que se arrojó al río se apropiará de la hacienda de su acusador.

Si un hombre libre da falso testimonio en un juicio, y no prueba lo que diga, si se tratará de un juicio que implicara la vida, el señor será condenado a muerte.

Si un hombre libre diera falso testimonio en asuntos de cereales y de dinero, se le condenará a la pena que se dictamine para el caso.

Si un hombre libre roba propiedades del templo o del estado, será condenado a muerte; también el que reciba de su mano los bienes robados será condenado a muerte.

Si un hombre libre ha comprado o ha recibido en custodia plata u oro, esclavo o esclava, o un buey, una oveja, un asno o cualquier cosas, de manos del hijo de un hombre libre o de un esclavo de señor, sin testigos ni contratos, dado que ese señor es un ladrón, será condenado a muerte.

Preguntas1. Averigua en qué país del mundo actual tiene leyes

severas al igual que las leyes de Hammurabi.2. ¿Quién descubrió el Código de Hammurabi?

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CAPÍTULO 32: CIVILIZACIÓN EGIPCIA1. UBICACIÓN:Egipto se encuentra ubicado en el extremo nordeste de África, en torno al valle y delta del río Nilo.

LÍMITES:Los límites del país en la antigüedad eran: al Norte, el mar Mediterráneo; al sur, las montañas de Sudán en Etiopía (antes llamada Nubia); al Este, el mar Rojo y el istmo de Suez; y al Oeste, el desierto de Libia (que es el borde nororiental del Sahara).

2. MEDIO GEOGRÁFICOEl territorio egipcio en realidad es un oasis formado por el valle del Nilo, que corre entre dos cadenas de elevaciones desérticas, al Oeste las del desierto Líbico y al Este, las del Arábigo.

El valle tiene una longitud aproximada de 1 200 km, con un ancho promedio de 40km, alcanzando casi los 200 km de ancho en el Delta.

El clima es cálido y seco, árido y típico de los desiertos. Las precipitaciones únicamente son importantes en la costa del Mediterráneo; en el interior del territorio no llueve sino excepcionalmente y en mínimas cantidades, por lo que hay regiones en las que jamás ha caído una gota de lluvia.

A pesar de estas circunstancias, el valle es fértil gracias a las aguas del Nilo; sin embargo, es de notarse que la tierra cultivable únicamente alcanza a 300 000 km2, dentro de un territorio cuya extensión bordea el millón de km2.

Aunque el clima no ha cambiado mucho desde la Antigüedad, se han producido alteraciones en la flora y la fauna por acción del hombre.

En la época que nos interesa, grandes extensiones en el delta estaban cubiertas por pantanos que han desaparecido hace mucho. Igualmente se produjo siglos, atrás la desaparición de animales como el avestruz, el antílope oryx, el león, el leopardo y el chacal, los cuales habitaban en los alrededores del valle. Los cocodrilos que según muchos testimonios pululaban en las aguas y orillas del río hasta la altura de Fayum, no son encontrados sino muy al sur, cerca de los grandes lagos que originan el Nilo.

REGIONES:Desde los tiempos más remotos se distinguieron en el país dos regiones caracterizadas por su relieve:

A. Alto Egipto: La porción meridional, con la parte del valle que se extiende desde la Primera Catarata, a la altura de la ciudad de Asuán, hasta la actual ciudad de El Carro donde se encontraba la antigua Menfis.

Tiene alrededor de 1 000 kilómetros de longitud y el declive del terreno es pronunciado.

B. Bajo Egipto: Es la porción septentrional, donde está el territorio llamado Delta, en el que el Nilo se divide en varios brazos que forman un abanico de casi 200km de largo y otros tantos de ancho, para luego desembocar en el Mediterráneo.

Es una gran llanura con abundantes áreas pantanosas.

Las características del país condicionan su historia en forma especial. Como estaba rodeado por desiertos, no tenía relaciones intensas con el mundo exterior, especialmente en tiempos muy antiguos.

El mar era la única vía de comunicación que permitía llegar a otros países sin muchos problemas.

Pero aun así no hubo influencias notables de otras culturas sobre la egipcia, que se desarrolló autónomamente.

3. PERÍODOS DE LA HISTORIA EGIPCIA ANTIGUA3.1. Período Predinástico (5000 – 3050 a.C.)

Llamado también: Legendario, primitivo, adoradores de Horus.

Gobernaron los reyes servidores de Horus (Dios).

Los hombres Vivian agrupados en clanes y luego en NOMOS (provincias).

Principales Nomos: Boto (Norte), Heraclópolis (Sur).

Establecimiento de calendario. Aparición de la escritura jeroglífica. División del territorio en dos regiones: Alto y

Bajo Egipto.

3.2. Período Tinita o Arcaico (3100 – 2686 a.C.) Gran desarrollo de la ciudad de TINIS (Primera

capital) Surge el primer faraón: MENES (Narmer),

conocido como el Rey Escorpión (Primer Unificador Nacional).

Unificación de los reinos del Alto y Bajo Egipto. Se construyen canales de irrigación. Las mujeres ascienden al trono real.

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Binotris estableció el derecho de gobernar a las mujeres e imponer el culto al Buey Apis.

Se construyeron las mastabas.

3.3. Período Menfítico o Imperio Antiguo (2686 – 2181 a. C.).

Capital: Menfis (Segunda capital) Se construyó pirámides: Zoser manda construir

pirámide de Sakkara(primera), Keops, Kefren y Micerino en Gizeh.

Se utilizó la escritura Hierática. Se incrementó la producción de alimentos. Anarquía política por el prolongado reinado de

Pepi II(90 años) Insurrección de los nomos. Agresión de los beduinos sobre Sinai. Corrupción de los gobernantes y funcionarios.

3.4. Periodo Tebano – Imperio Medio (2181 – 1550 a.C.)

Capital: Tebas (tercera capital). Fortalecimiento del poder central por

MENTUHOTEP (segundo unificador nacional). Se tuvo la creación de AVARIS como capital

temporal hasta 1570 a.C., en que fueron vencidos por los generales Khamosis y Ahmes (Ahmosis).

Ahmes, tercer gran unificador nacional.

3.5. Periodo del Apogeo o Imperio Nuevo (1550 – 1069 a.C.)

Ahmosis expulsa a los Hicsos. Los egipcios empiezan a ampliar sus fronteras.

Prosperidad agrícola Capital: Tebas. Apogeo económico y comercial fue con la Reina

Hatsepsut (primera mujer en gobernar en la historia de la humanidad)

3.6. Periodo de la decadencia o Saita. Capital SAIS (Cuarta capital). Egipcios fueron conquistados por persas,

griegos y romanos.

4. ACTIVIDADES ECONÓMICASLos antiguos egipcios desarrollaron las siguientes actividades económicas:4.1. Agricultura

Cultivaron el trigo, lino, vid, hortalizas, cebada, legumbres, cítricos, papiro, cebollas.

Para cultivar la tierra utilizaron el rastrillo, la hoz, azadas, arados, etc.

La económica del antiguo Egipto dependía directa y exclusivamente del río Nilo.

Para afrontar épocas de escasez tuvieron almacenes donde guardaban los sobrantes (excedente) de las cosechas.

4.2. GanaderíaLograron domesticar rebaños de ganado vacuno, porcino, equino, caprino.

4.3. IndustriaLlegaron a sobresalir en el tejido de lino, labores en metal, utensilios, armas, joyas, espejos y peines, curtido, alfarería, mueblería, confección de carrocerías y preparación de papel a base de papiro.

4.4. ComercioLo practicaron con Siria, Palestina y Mesopotamia a través del Mar Egeo, por medio del trueque.

5. ORGANIZACIÓN POLÍTICA.Fue un gobierno monárquico, absolutista y teocrático. Los funcionarios y auxiliares en el gobierno fueron:

5.1. El Capataz real: Vigilaba a los agricultores.5.2. Los escribas: Estaban encargados de la

administración de la contabilidad del Estado.5.3. El Gran Visir: Controlaba los Nomos (provincias).

Era el intermediario entre el Faraón y demás autoridades.

5.4. El Jefe de Sello Real: Encargado de controlar los ingresos y egresos del Estado.

6. ORGANIZACIÓN SOCIAL.La Organización social del Antiguo Egipto fue clasista y estratificada. En la sociedad egipcia existió un sistema de capas sociales, es decir, el antiguo egipcio se caracterizó por una desigualdad en el poder de sus miembros. A continuación la pirámide social de la Sociedad del Antiguo Egipto:

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Clase privilegiada:6. 1. Faraón: como autoridad suprema, hijo del sol y

con amplios poderes, disponiendo de la vida y bienes de sus súbditos. Se caracterizaba por ser monárquico, absolutista y teocrático.

6.2. La nobleza: Integrada por la reina e hijos.

6.3. Sacerdotes: Encargados del culto religioso, cuidaban los templos y animales sagrados, disponían de riquezas, que comprendían numerosas tierras con sus consiguientes campesinos para cultivarlas.

6.4. Los funcionarios: A continuación estaban los funcionarios de la administración, entre los que destacaban los escribas, los jefes militares y los nomarcas, es decir, todos aquellos grupos que estaban muy cerca del faraón.

Clase no privilegiada:6.5. El pueblo: formado por comerciantes, artesanos,

agricultores. En general llevaban una vida miserable y carente de recursos para llevar una vida digna. Estaban obligados a pagar impuestos.

Los faraones y sacerdotes proyectaban la economía del pueblo determinando las zonas que había que sembrar, los canales y caminos, el riego, la cosecha, etc. Todo el pueblo debía sembrar y la cosecha era entregada en su totalidad al faraón, el cual los administraba. La tierra era propiedad del faraón, el cual disponía libremente de ellas para entregarlos en usufructo, por eso el pueblo debía pagar tributos

6.6. Los Esclavos: Constituidos por los prisioneros de guerra .Eran tratados bárbaramente y condenados a trabajos forzados en las grandes obras públicas.

7. MANIFESTACIONES CULTURALES7.1. Arquitectura

a. Pirámides: Se construyeron como tumbas para el Faraón y su familia.

b. Mastabas: Sepulcros de nobles, con forma de pirámide trunca.

c. Hipogeos: Tumbas subterráneas abiertas para personas privilegiadas.

d. Templos: Su construcción fue en honor a sus dioses famosos. Templos: Karnak y Luxor

7.2. EsculturaSe caracterizó por su rigidez, frialdad, serenidad y ausencia de rasgos sicológicos.

Esculpieron colosos: son estatuas gigantes que representaban a los faraones sentados. Los más representativos son los Colosos de Memnón de Tebas y Ramses II.

7.3. Escrituraa. Jeroglífica: La más antigua y compleja.

Utilizada por el Faraón y los escribas y de

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Pirámides de Keops (137 m de altura), Kefren (136 m.) y Micerino (62 m. de altura)

TEMPLO DE LUXORLos templos egipcios eran lugares sagrados en los que se recibía a los dioses y se coronaba a los faraones.El templo de Luxor, en la antigua Tebas, estaba dedicado al dios Amón, fue construido por los faraones Amenofis III Ramsés II


difícil interpretación. Fue descifrada por Francisco Champollión (1832)

b. Hierática: Fue empleada por sacerdotes y lo hacían en papiros.

c. Demótica: Utilizada por el pueblo, descifrada por Young en 1815

7.4. ReligiónLos egipcios eran politeístas. Todas las manifestaciones de la naturaleza a las que no le encontraban explicación, así como la vida y la muerte, eran representadas por un dios. Los dioses más importantes eran: Ra: Dios del Sol. Osiris: Dios de la vegetación, el Nilo y los

muertos. Isis: Esposa de Osiris. Horus: Hijo de Osiris e Isis.

Para el aulaI. Responde en tu cuaderno:1. ¿En qué continente y actual país vivieron los

antiguos egipcios?2. ¿Qué importancia tuvo el río Nilo en la vida de los

egipcios?3. ¿Qué actividad económica predominó en Egipto?4. ¿Por qué se considera a la civilización egipcia como

clasista?5. ¿Quién era la máxima autoridad en la cultura

egipcia?6. ¿Cuáles fueron las características religiosas de la

civilización egipcia?

II. Marca con “X” la alternativa correcta en las siguientes preguntas:

01. Las crecidas del Nilo en verano se debe………………a) al deshielo de las nieves.b) A los monzonesc) A las lluvias estacionales en la sabana africanad) A los mares que alimentan su caudale) Todas las anteriores

02. De los siguientes cultivos, señala cuál no pertenece al Antiguo Egipto.I. PapiroII. PatataIII. VidIV. LinoV. CebadaVI. TrigoVII. OlivoVIII. Arroz

a) I, II, VI, VIIIb) III, V, VIIc) II, VIId) VI, VII, VIIIe) II, VIII

03. Uno de los siguientes no es dios egipcio:a) Osiris (De los muertos)b) Ki (De la tierra)c) Ra (Del sol)d) Horus (Del cielo y la luz)e) Isis (De la naturaleza)

04. Historiador antiguo que afirmó: “Egipto es un don del Nilo” a) Jenofonteb) Herodotoc) Tucídedesd) Sócratese) Aristóteles

05. Pirámides truncas donde se sepultaban a los nobles:a) Hipogeosb) Mastabasc) Templosd) Pirámidese) Zigurats

06. Tumbas subterráneas, donde se enterraban familias ricas y privilegiadas.a) Templosb) Pirámidesc) Ziguratsd) Mastabase) Hipogeos

07. Primer faraón, quien unificó el Alto y Bajo Egipto.a) Mentuhotep IIb) Keopsc) Amosis IId) Ramsés IIe) Menes

III. Completa:08. Escritura egipcia utilizada por los sacerdotes:

………………………………………………….09. ¿Quién descifró la escritura jeroglífica en el año

1822?………………………………………………….

IV. Responde en forma precisa:10. La siguiente imagen:

a) ¿A qué cultura pertenece?_____________________________________

b) ¿Cuáles son los nombres de estas majestuosas obras arquitectónicas?______________________________________

c) ¿Para qué se construían?____________________________________________________________________________

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Para el domicilioInvestiga y contesta en tu cuaderno:1. Elabora un resumen de la momificación realizada

por los egipcios.

2. ¿Qué se describe en el ”Libro de los muertos”

3. Elabora un resumen de las ciencias en la que destacaron los antiguos egipcios

4. Ilustra el tema siguiendo la secuencia de estudio.

CIVILIZACIÓN FENICIA1. MEDIO GEOGRÁFICO Se ubicó al extremo oriental del Mar Mediterráneo

(Cercano Oriente). Actual país: Líbano.

LÍMITES: · Oeste: Mar Mediterráneo Oriental · Este: el desierto de Siria, que lo separa de Mesopotamia. · Norte: Territorio de los Mitanni · Sur: Mar de Galilea, Palestina (Israel)

Es una estrecha franja territorial poco fértil. No posee grandes recursos naturales, siendo su riqueza más importante la madera de cedro (cedro de Líbano).

2. EVOLUCIÓN HISTÓRICA Fenicia nunca logró formar un Estado unificado. La historia de esta civilización es el predominio, en el tiempo, de las ciudades de Biblos, Sidón y Tiro. 2.1. BIBLOS (3000 – 2300 a.C.) Fue uno de los más antiguos puertos fenicios; sus habitantes mantuvieron relaciones comerciales con los egipcios y cretenses, con quienes comerciaron cobre y madera. Fue una activa ciudad mercantil, mercado de papiros, madera de cedro, y cobre del Cáucaso, convertida en el centro comercial del Mediterráneo oriental. Estuvo bajo el dominio de los faraones del antiguo Egipto; posteriormente fue ciudad tributaria de asirios y persas.

2.2. SIDÓN (2300 – 1209 a.C.) Desplazó a Biblos en el predominio comercial fenicio. Sus pobladores intercambiaron productos con Chipre, Creta y otras islas del Mar Egeo. Se expandió bajo el dominio de los egipcios que la conquistaron con Tutmosis III en el siglo XV a.C. La ciudad decayó por las invasiones de los llamados “pueblos del mar”, entre ellos los filisteos, que destruyeron la ciudad hacia el año 1209 a.C.

2.3. TIRO (1209 – 574 a.C.) Los tirios navegaron a lo largo de todo el Mediterráneo fundando factorías y colonias: en España fundaron Gades (Cádiz) y en el norte de África, Cartago. Comerciaron oro, plata, estaño y la tela púrpura. En este periodo, los fenicios utilizaron diferentes establecimientos comerciales a lo largo de sus dominios, lo que les brindó un intercambio más dinámico. Estos fueron: Colonias: Posesiones independientes de la

metrópoli, dominaban a la población local imponiendo a su gobierno. Ejemplo: Cartago.

Factorías: Depósitos o almacenes fortificados en regiones incivilizadas, elegían islas o promontorios y las protegían de los marinos; dependían de la metrópoli, de donde regularmente llegaban expediciones.

Concesiones: Eran terrenos en un barrio de un país civilizado, desde el cual accedían a los mercados de la región. Ejemplo: Barrio fenicio de Menfis (Egipto).

A partir del siglo X a.C. Tiro ejerció la hegemonía sobre las ciudades fenicias, que duró hasta el siglo VI a.C. Sus gobernantes fueron conocidos como Sufetes, asesorados por un Consejo de Ancianos (formado por

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100 ricos comerciantes). Su mayor esplendor se produjo bajo el rey Hiram I, que embelleció la ciudad e hizo un pacto con el famoso rey israelita Salomón a quien le proveyó de madera del Líbano y artesanos para construcción del templo de Jerusalén. Otros reyes importantes fueron: Itobaal, que reprimió una serie de rebeliones antes de imponerse como gobernante; y al rey Pigmalión, hermano de Dido o Elisa, la fundadora de Cartago (814 a.C.)

Tiro decayó al ser conquistada por los asirios en el siglo VII a.C. y por los babilonios, con su rey Nabucodonosor II, un siglo después.

2.4. CARTAGO (814 – 146 a.C.)Colonia fundada en la época de Tiro, según la tradición, en el año 814 a.C. por la reina Dido. Prosperó de manera independiente ante la caída de Tiro. La colonia llegó a alcanzar tal importancia comercial que rivalizó con las propias metrópolis fenicias. Los cartaginenses dominaron el comercio en el Mediterráneo Occidental entre los siglos VI al II a.C., llegando a conformar un poderoso imperio comercial (Imperio Púnico). Fueron derrotados por los romanos en las llamadas Guerras Púnicas.

3. ECONOMÍA Su suelo montañoso y no apto para la agricultura orientó a sus habitantes hacia las actividades marítimas. Al ser un estrecho paso entre el mar y el desierto de Siria, en contacto al sur, a través de Canaán y del Sinaí con Egipto, y al norte, a través del Éufrates, con Mesopotamia y Asia Menor, se convirtió en un rico cruce de caminos para el comercio, muy codiciada por los grandes imperios vecinos. De esta forma, los fenicios se dedicaron al comercio marítimo, convirtiéndose en los grandes “mercaderes del mundo antiguo”.

Para desarrollar sus actividades comerciales los fenicios construyeron dos tipos de embarcación: Barcos de comercio (gauloi): eran pequeños con

amplias bodegas para las mercancías y con velas rectangulares.

Barcos de guerra (birremes): tenían dos pisos de remeros para darle mayor velocidad a la embarcación.

Navegaron cerca de la costa, generalmente de día porque aún no se inventaba la brújula; durante la noche se guiaban por las estrellas. Si había niebla, el rumbo lo marcaban palomas amaestradas. Para protegerse de la marea y el mal tiempo, construyeron puertos especiales a lo largo de sus rutas y crearon un sistema de muros rompeolas.

Comerciaron diferentes artículos, pero sobre todo los que producían ellos mismos. Sus productos más importantes fueron: telas de color púrpura, teñidas con un tinte extraído de un molusco llamado múrex o múrice, eran muy apreciadas en la antigüedad y por ello se convirtieron en símbolo de la nobleza; el vidrio transparente; y metales como cobre, bronce, plata.

EL ALFABETO FONÉTICO: EL MAYOR APORTE CULTURAL FENICIO La escritura cuneiforme de Mesopotamia se extendió por todo el Cercano Oriente. Hacia el 1500 a.C., los habitantes de la ciudad fenicia de Ugarit adaptaron algunos de los símbolos cuneiformes a su idioma y crearon de 25 a 30 caracteres (que después se redujeron a 22), los cuales se utilizaban de una forma muy diferente: ya no representaban ideas sino sonidos (consonantes), que al ser combinados creaban palabras. Surge la escritura fonética.

Este primer “alfabeto” no contenía vocales, solo 22 consonantes. Los griegos adoptaron las letras fenicias y agregaron algunos símbolos propios creando así las vocales, por esto se considera a los griegos como verdaderos creadores del alfabeto y a los fenicios como sus precursores. Sin embargo, la importancia de estos es innegable.

RELIGIÓN FENICIA Los dioses adorados por los fenicios varían de una ciudad a otra. Aun así, algunas divinidades están presentes de una forma u otra en la mayoría de las ciudades significativas. Las principales divinidades fueron: Baal: Fue el dios fenicio más importante. Era el dios de la lluvia y la guerra. En varios pueblos del Asia Menor era considerado un dios solar. El: Considerado el dios padre de todo el panteón fenicio. Astarté: diosa de la fecundidad. También se le relaciona con la guerra, la caza y la navegación.Otros dioses son: Dagón (dios de los cereales), Moloch (símbolo del fuego purificante, que a su vez simboliza el espíritu), Melkart (rey de la ciudad)

Muy interesante: http://elblogdetucidides.blogspot.com/2011/12/fenicia.html

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CIVILIZACIÓN PERSA1. MEDIO GEOGRÁFICO El centro originario de la civilización persa fue la meseta de Irán, entre el Mar Caspio y el Golfo Pérsico, al Sudoeste de Asia. En la actualidad se emplaza el país de Irán. Los límites de la meseta de Irán son: · Norte: Mar Caspio · Sur: Golfo Pérsico · Este: Hindu Kush (Cordillera de los Himalayas) · Oeste: Montes Zagros

Irán es una elevada meseta rodeada de cadenas montañosas. En el Mar Caspio, existen valles donde se cultivó el arroz, algodón y frutas como duraznos, manzanas y peras.

2. PROCESO HISTÓRICO En el II milenio a.C., pueblos indoeuropeos (arios) se establecieron en la Meseta de Irán, al noroeste los medos y al sur los persas. 2.1. Periodo Medo Los medos establecieron como capital a la ciudad de Ecbatana. Se enfrentaron al dominio asirio, cuando estaba en pleno auge. En el 612 a.C. el rey medo Ciaxares se unió al babilonio Nabopolasar para destruir Nínive, contribuyendo a la caída del Imperio Asirio. Con este gobernante el imperio medo se alzó como uno de los más poderosos de Asia. Fue sucedido por su hijo Astiages (585 a.C.) quien procuró mantener una política de paz con sus vecinos, produciéndose el acercamiento con los persas: su nieto sería Ciro II.

2.2. Imperio Persa Hacia el año 558 a.C. el rey persa Ciro II El Grande, nieto de Astiages, unificó a los medos y persas dando origen al imperio persa aqueménida. Impulsó una campaña de expansión territorial que le permitió conquistar Lidia, Bactriana y Babilonia.

Al morir Ciro II, lo sucede su hijo Cambises II, quien continúa la política expansionista de su padre y conquista Egipto, haciéndose proclamar faraón el año 525 a.C. A su muerte, le sucedió su primo lejano, Darío.Darío I fue el verdadero organizador del Imperio Persa, dividiéndolo en 20 satrapías (provincias) a cargo de un sátrapa (gobernador) y un karanos (jefe militar). A su vez, los sátrapas, eran supervisados por los inspectores reales, a quienes se los denominaba los “ojos y oídos del rey”. Estableció el arameo como lengua administrativa; mandó a construir una gran red de caminos (Calzada Real) que facilitó el comercio y el control de los territorios sometidos; y acunó monedas como el darico (oro), siclo (plata) para dinamizar el comercio. Durante su reinado se dio inició a las Guerras Médicas contra los griegos.

3. ECONOMÍA Y SOCIEDAD PERSA La base de la economía persa fue la agricultura, especialmente el cultivo de cereales. Desarrollaron una avanzada tecnología hidráulica (canales subterráneos o qanats) para irrigar sus campos. Practicaron también la ganadería de caballos y el comercio (utilizaron monedas como el darico y el siclo). En la etapa imperial, el cobro de impuestos y la conquista de esclavos fueron fundamentales para generar excedentes de producción.

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La sociedad persa era esclavista y estaba marcadamente dividida. La elite dominante estaba conformada por una nobleza guerrera, la casta sacerdotal y la burocracia estatal (sátrapas, karanos o jefes militares, inspectores reales). El sector dominado lo conformaban artesanos, campesinos y esclavos.

4. MANIFESTACIONES CULTURALESMazdeísmo Zoroastro o Zaratustra, sacerdote instruido en la

religión irania tradicional (culto al dios Mitra, que significa el Sol) la reformó en un sentido monoteísta, haciendo de Ahura Mazda, el dios único. Sin embargo, ésta divinidad presenta una dualidad entre bien y el mal, representada por Ormuz (nombre griego para el lado bueno) y Ahriman (el lado malo), que estaban en constante conflicto.

El hombre tenía que decidir entre estos dos, siendo entonces la responsabilidad enteramente de cada uno, pues de esta elección dependía la entrada en la Casa de los Cantos, es decir la vida eterna.El libro sagrado del mazdeísmo fue el Zend Avesta.

Arquitectura y Escultura Presentan una marcada influencia del mundo mesopotámico y griego. Usaron arcilla para la construcción de los muros, animales a la entrada del palacio (toros alados), decorado con bajorrelieves en el interior y en el exterior del palacio, y la columna jugó un papel importante (órdenes griegos) Destaca la construcción de tres grandes ciudades: Pasargade, Susa, Persépolis.

CAPÍTULO 33: CIVILIZACIÓN GRIEGA1. MEDIO GEOGRÁFICO:1.1. Ubicación: Sur-este de Europa, en las penínsulas

de los Balcanes.

1.2. Límites:Norte – Iliria y MacedoniaEste – Mar EgeoSur – Mar MediterráneoOeste – Mar Jónico

1.3. Territorio:El territorio de Grecia por su naturaleza accidentada ha sido dividido en 3 zonas:Grecia Continental: Es el área geográfica unida al continente europeo y a la que pertenecen: Epiro, Tesalia, Beocia.Grecia peninsular: Pertenecen a las penínsulas de Atica, cuya ciudad principal fue Atenas y la del Peloponeso, cuya ciudad principal fue Esparta.

Grecia insular: Integrada por las islas que emergen del mar Egeo.

2. HISTORIA DE GRECIA. Comprende desde el siglo XXX a.C., hasta el año 30 a.C. y ha pasado por los siguientes períodos:

2.1. Primitivo o arcaico.- Comprende desde el asentamiento de los primeros pueblos hasta las guerras médicas. Los primeros pueblos fueron:

Cretenses: A esta civilización se le conoce también con el nombre de civilización minoica, debido a que, el rey se llamó Minos. Sus ciudades más importantes fueron: Konossos y Phaitos.

Aqueos: Se apoderaron del Peloponeso en el año 1,880 a.C. venciendo a los cretenses y fundaron las ciudades de Micenas y Tarento.

Dorios: Procedían de las montañas del norte de Grecia. Fueron a Creta obligando a los aqueos a huir.Esto provocó la ira de los troyanos de origen cretense, originándose así la guerra de Troya.

2.2. Grecia clásica.- Comprende desde el siglo V al IV a.C. En este período la cultura griega alcanzó su esplendor.

2.3. Helenística.- Comprende desde el siglo IV a.C. al I a.C., es decir desde la muerte de Alejandro de Macedonia hasta la asimilación de Grecia por el poder conquistador del Imperio Romano.

3. LAS CIUDADES - ESTADOGrecia estaba formada por una serie de ciudades estado independientes, gobernadas por oligarquías aristocráticas, el aislamiento geográfico impuesto por el territorio que ocupaban y la necesidad de agruparse para defenderse de las invasiones explicaba la formación por los griegos de estas ciudades estado. Las dos polis más importantes fueron Atenas y Esparta.

3.1. ESPARTAA. Medio geográfico.

a. Ubicación: Laconia (Lacedonia o Lacedemonia) en el valle del Peloponeso formado por el río Eufrates.

b. Procedencia. Fue poblada por los aqueos, pero

hacia el siglo XIII a.C. fueron sometidos por los dorios.

B. Gobierno. Licurgo vivió aproximadamente en el siglo IX a.C. y fue el que redactó una constitución conocida como “Las Leyes de Licurgo”. En esa constitución, Licurgo estableció lo siguiente:

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Monarquía.- Basada en 2 reyes: uno militar y otro religioso.

Senado.- Llamado también “Consejo de Ancianos”. Estaba compuesto por 28 miembros, los cuales eran mayores de 60 años. Ellos se encargaron de elaborar las leyes y reglamentaban las costumbres.

Asamblea del pueblo.- Estaba integrada por espartanos mayores de 30 años. Ellos aprobaban o rechazaban las leyes del Consejo de Ancianos y escuchaban el informe de los magistrados-

Los Eforos.- Eran 5 personas, elegidas en la Asamblea del pueblo, por el lapso de un año. Estaban encargados de controlar a los reyes y el senado.

D. Sociedad Espartana. En la sociedad espartana existían las siguientes clases:a. Espartanos Eran los descendientes de los conquistadores dorios y constituían la clase privilegiada y aristocrática.

b. PeriecosEran los extranjeros dedicados al comercio y la artesanía. Eran tenidos como libres, pero debían pagar impuestos. Carecían de derechos y debían servir al ejército.

c. Ilotas Eran esclavos, que descendían de los aqueos conquistados. Ellos eran los que cultivaban la tierra.

E. Educación. Estaba a cargo del Estado. Esta educación tenía carácter militar, ya que se buscaba que el espartano fuera un buen soldado. La educación espartana era de la siguiente manera:

Los espartanos desde que nacían eran seleccionados por el Estado. Los niños débiles o enfermos eran lanzados al monte Taigeto.

A la edad de 7 años el Estado se hacía cargo de ellos y les impartía un fuerte adiestramiento físico, militar y moral.

Desde los 17 hasta los 60 años pertenecía y permanecía en el ejército.

F. Guerras mesénicas. Hubo 3 guerras de los espartanos contra los mesenios, que habitaban una región vecina, la fértil Mesenia.

3.2. ATENASA. Medio geográfico.

a. Ubicación.- Península del Ática.

b. Procedencia. Descendían de los jonios.

B. Gobierno. Los hombres más importantes de Atenas que estuvieron frente al gobierno fueron:

a. Los atenienses en el año 620 a.C., encargaron al aristócrata Dracón la tarea de dar leyes escritas al estado. Pero Dracón no era el hombre idóneo para ello y concibió una legislación tan severa que los atenienses dijeron que estaba “escrita con sangre”.

b. Solón: Solón atenuó las leyes de Dracón, proponiendo reformas de orden político que fueron las bases para el posterior gobierno democrático y para ello implantó los siguientes organismos:

Asamblea Popular: Estaba compuesta por todos los ciudadanos mayores de 20 años. Esta asamblea elegía a los magistrados arcontes, miembros del senado y declaraba la guerra o firmaba la paz.

El Senado: Conocido también como el Consejo de los cuatrocientos. Un arconte los presidía y dirigían la administración pública.

Los Arcontes: Eran elegidos en la Asamblea Popular y hacían cumplir las leyes del Senado. Estaban compuestos por 20 personas.

El Areópago: Estaba compuesto por 9 arcontes que habían terminado su anterior cargo y que ahora tenían la función vitalicia.

c. Pisitrato: Fue el primer demagogo de la historia. Luchó hasta asumir la tiranía hacia el año 560, bajo un golpe de estado; pero años más tarde fue expulsado. Luego subió al poder nuevamente y su mandato significó entonces una edad de oro en la historia de Atenas, porque supo dominar todos los disturbios, dio facilidades al comercio y a la industria, aumentó el bienestar y la ciudad se embelleció.

d. Clístenes: Era de familia aristocrática; pero de ideas y aspiraciones moderadas. Clístenes convertido en acérrimo demócrata, se esforzó en promulgar una reforma electoral que quitase toda significación política a los antiguos grupos tribales y clasificó a la población del Ática no según el nacimiento, sino según el domicilio, creando así los distritos electorales. Clístenes realizó también otras reformas de inspiración democrática.

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C. Sociedad ateniense. La sociedad ateniense estaba formada por las siguientes clases sociales:a. Atenienses: Eran los descendientes de los jonios y

gozaban de todos los derechos y podían asumir la dirección del gobierno.

b. Metecos: Eran los extranjeros dedicados a los negocios o industrias. No eran considerados ciudadanos.

c. Esclavos: Estaban integrados mayormente por los prisioneros de guerras. Podían se vendidos, sin embargo se les respetaba el derecho a la vida.

D. Educación. La educación ateniense buscó la formación de ciudadanos conscientes, libres y responsables; y era de la siguiente manera: A los 4 años se le dirigía al niño en sus juegos. A los 7 años se le colocaba bajo la tutela de un

Paidagogo. Con él aprendía a leer, a escribir y a conocer la historia, luego cuando cumplía 14 años iba al gimnasio, en donde hacía ejercicios para mejorar así su estado físico corporal.

A los 16 años, asistía al Liceo y a la Academia. Se le consideraba Efebo, es decir en período de transmisión a la ciudadanía.

A los 20 años era considerado un ciudadano, pudiendo así participar en los actos públicos de gobierno.

4. LAS GUERRAS MÉDICAS (499 – 449 a.C.)4.1. Causa: El afán expansionista del Imperio Persa.4.2. Pretexto: La rebelión de las ciudades Jonias del

Asia Menor, especialmente Mileto, la cual incendiaría la ciudad de Sardes (capital de la Satrapia de Lidia).

4.3. Desarrollo de las guerras:A. Primera Guerra Médica (499 – 490 a.C.):

Emperador Persa: Dario I “El Grande”. Invasión Persa (al Atica), al mando de

Mardonio. Atenas pide apoyo a Esparta (Filipides) Batalla de Marathon (victoria ateniense) Destaca: Milciades (Arconte Ateniense)

B. Segunda Guerra Médica (480 – 479 a.C.): Emperador Persa: Jerjes 480 a.C.: Batalla de Paso de las termopilas

(victoria Persa) Destaca: Leonidas (Rey Espartano) 480. a.C.: Combate de Salamina (victoria

ateniense) Destaca: Temistocles (Arconte Ateniense) 479 a.C.: Batalla de Platea (victoria

Espartana)

479 a.C.: Combate de Micala (victoria Ateniense)

C. Tercera Guerra Médica (465 – 449 a.C.): Emperador Persa: Artajerjes 466 a.C: Combate de Eurimedonte

(victoria Ateniense) Destaca: Cimón (Almirante Ateniense) 449 a.C.: “Paz de Calias” (Paz de Cimón)

4.4. Consecuencias: Decadencia del poder militar y económico de

los Persas en el Mediterráneo. Supremacía de Atenas en la Península de los

Balcanes

5. EL SIGLO DE PERICLES (443-429 a.C.)4.1. Características

Periodo de Máximo Esplendor Ateniense (“Edad de Oro”)

Se desarrolló la democracia imperialista (basado en el control comercial a través de las colonias).

Desarrollo de las artes, las letras, las ciencias y la filosofía.

4.2. Obras Aumentó el poder de la Ecclesia, restándole

privilegios al areópago. Brindó amplias funciones judiciales a los

Heliastas. Estableció el Óbolo (sueldo para funcionarios) Fundó cleruquias y embelleció Atenas Reconstruyó la Acrópolis (construye el

Partenón, a cuyo cargo se encontraba el gran maestro Fidias).

6. APORTES CULTURALES GRIEGOS6.1. LITERATURA

Es, sin lugar a dudas, uno de los más grandes aportes de Grecia a la cultura de la humanidad. Cada escritor griego es un verdadero modelo literario, tanto por la belleza del lenguaje, cuanto por la elevación y dignidad de las ideas.

Crearon los géneros: Épico, Lírico y Dramático (tragedia).

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En el año 477 a.C., Atenas forma la confederación de Delos (Liga de Delos), con la mayoría de ciudades Jonias

Pericles (Llamado “El Olímpico”). Elegido estratega, consolidó la democracia, establecida años atrás por su abuelo Clístenes


A. ÉPICOa. Homero: (S- IX a.C.) “La Iliada”, “La

Odisea”, “Batracomiomaquia”.b. Hesiodo: (S- VIII a.C.) “La Teogonía”, “Los

Trabajos y los Días”.

B. LÍRICOa. Safo: (S. VII – VI a.C.) “Oda a Afrodita”b. Píndaro: (S. VI a.C.) “Odas Triunfales” (44

Epinicios)

C. DRAMA (TRAGEDIA)a. Esquilo: (525-456 a.C.) “Prometeo

encadenado” “Las Coéforas”.“Los Persas”, “Los Siete Contra Tebas”, “Las Suplicantes”

b. Sófocles: (459 – 405 a.C.) “Edipo en Colono”, “Edipo Rey”, “Antígona”, “Electra”, “Ayax”, “Traquinias”, “Filoctetes”.

c. Eurípides: (480 – 406 a.C.) “Ifigenia en Áulide”, “Ifigenia en Táuride”, “Medea”, “Alcestes”, “Hipólito”, “Ión”, “Las Bacantes”.

6.2. COMEDIAA. Aristófanes (480 – 380 a.C.) Utiliza el ridículo

para presentar una crítica de las ideas y costumbres de su época.

Obras: “Las Nubes”, “Las Ranas”, “Las Avispas”, “Lisístrata”, “Pluto”.

6.3. HISTORIAA. Herodoto (480 – 425 a.C.) Es el 1er.

Historiador con método por eso se le considera “Padre de la Historia”.Obra: “Los nueve libros de la Historia”

B. Tucídides (460 – 400 a.C.) Es el 1er. Historiador científico. Se aproxima más a la verdad de los hechos.Obra: “Las Guerras del Peloponeso”

C. Jenofonte (425 – 352 a.C.) Escribió en estilo elegante, claro, agradable y fácil.Obras: “Anábasis” (La retirada de los Diez Mil), “La Ciropedia”

6.4. ORATORIAPor ser Atenas un Estado donde los grandes debates políticos decidían democráticamente, en el ágora, el destino del país, los griegos fueron grandes oradores. Entre los más destacados se pueden señalar:

A. Pericles: (499 – 429 a.C.) Llamado “El Olimpo” convincente y lógico, le permitieron ejercer su indiscutible influencia política cerca de 40 años.Obra: “Discursos”

B. Demóstenes: (384 – 322 a.C.) El más célebre de todos.Obra: “Filípicas” (contra Filipo II de Macedonia).

C. Otros: Temístocles, Arístides, Alcibíades, Lisias, Isócrates, Esquines, Iseo y Antifón.

6.5. FILOSOFÍADestacaron: Sócrates Platón, Obras: “La República” “Diálogos” Aristóteles, Obras: “La Política”, “el Organón”

6.6. ESCULTURALos griegos fueron los primeros artistas que se distinguieron en la representación escultórica ajustada a la realidad, tanto de las figuras en movimiento como en reposo, destacando especialmente la perfección y la justa proporción del cuerpo humano, además de la belleza de sus creaciones.

Representantes:A. Mirón (s. V a.C.) “El Discóbolo” (en bronce).

B. Fidias (s.V a.C.) El más célebre de todos. Obras “El Zeus Olímpico”. Los frisos del Partenón, entre otras.

C. Praxiteles: Especialista en la Reproducción de la Figura Humana.Obras: “La Venus de Gnido”, “Hermes”, “Fauno”, etc.

D. Policleto: Rival de Fidias. Obras: “El Dorífero”, “Hera”, “Diómedes”.

E. Lisipo: Escultor de Alejandro Magno, introdujo el retrato realista y el modelado de rasgos realistas e individualistas. Trabajó en bronce.

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6.7. ARQUITECTURACrearon tres estilos distintos: Dórico, Jónico – Corintio (Llamados también “Órdenes”). Cada uno de ellos compuesto por base, Fuste y Capitel.

A. Dorico: Robusto y sencillo. Se apoya en el zócalo: El fuste es acanalado en arista viva. Ejemplo: El Partenón.

B. Jónico: Esbelto y lleno de gracia, la columna descansa en la base, y los canales del fuste están separados por planos. El capitel se caracteriza por las volutas o espirales de los costados. Ejemplo: Templo de la Victoria Aptera (Acrópolis).

C. Corintio: Se caracteriza por su hermoso capitel compuesto por flores de acanto.Ejemplo: “El Templo de Zeus en Olimpia”.

6.8. CIENCIASA. Thales de Mileto: Filosofía, Geometría,

Astronomía.B. Pitágoras de Samos: MatemáticasC. Euclides: Padre de la GeometríaD. Hipócrates: Padre de la MedicinaE. Eratóstenes: Primero en medir la longitud de

la circunferencia de la tierra.F. Arquímedes: Principio de FlotamientoG. Ptolomeo: Teoría Geocéntrica

6.9. RELIGIÓNLa religión griega estaba formada principalmente por una rica mitología que ha sido atribuida, muchas veces, la imaginación de los primeros poetas (Homero, Hesiodo). Los mitos sumados a los distintos conceptos religiosos producen un tipo de religión con las siguientes características:

Politeísta (Creencia en varios dioses). Dioses Antropomorfos: Dioses con forma

humana, en apariencia y en carácter, tenían las mismas virtudes y defectos de los seres humanos, sólo que tenían poderes y eran inmortales.

Además de los que se consideran dioses nacionales existían dioses locales (Dioses protectores de una Polis), concebían la constante participación de los dioses en los asuntos humanos y trataban constantemente de ganárselos a través de los sacrificios.

Los griegos le daban énfasis a la inmortalidad del alma y había mucha espiritualidad cosa que en Roma NO sucedía.

Creencia en la adivinación y los augurios. Era importante el Oráculo de Delfos, entre otros.

Principales dioses:ZEUS: Dios Supremo del cielo y de la ciudad, padre de los dioses.

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El Partenón

“El Discóbolo” de Mirón”

http://www.goddess-athena.org/Museum/Temples/Parthenon/Parthenon_NW_from_NW_rec.html


HERA: Diosa del matrimonio y la maternidad. Hera era esposa y hermana de Zeus.ATENEA: Diosa de la sabiduría, las artes y la inteligencia.AFRODITA: Diosa del amor, la belleza y el placer.ARES: Dios de la guerra y los combates.APOLO: Dios de la verdad y de la luz “Protector de la poesía y la música”.POSEIDÓN: Dios de la mar y los terremotos.HERMES: El mensajero de los dioses y protector de los comerciantes.ARTEMISA: Diosa de la caza de los animales y la naturaleza. Representa la fuerza virginal.DIONISIO: Dios del vino y de las representaciones teatrales, sobre todo del arte dramático.CRONOS: Dios del tiempo, padre de Zeus que fue destronado por él y desterrado eternamente.EROS: dios del afecto y del sentimiento.

7. LAS GUERRAS DEL PELOPONESO. Estas guerras se dieron entre atenienses y espartanos entre los 431 a.C. al 404 a.C. Hubieron 3 guerras:

a. Primera guerra. Se dio entre los años 431 – 421

aC. Esparta y la Liga peloponésica: Megara, Beocia y Focida, declaran la guerra a Atenas, cuya aliada fue la confederación délica: Corcira, Platea, Naupactos, Quios, Lesbos, Tesalia y Acarnania. Esparta ganó esta primera guerra y en el año 421 a.C. se firmó una paz de cincuenta años.

b. Segunda guerra. Empezó en el año 420 a.C. y terminó en el año 413 a.C., los espartanos invaden la Arjolida. En 413 a.C. los atenienses son derrotados en Sicilia y los soldados son reducidos a esclavitud.

c. Tercera guerra. Se dio en los años 411 a.C. Atenas perdió definitivamente la guerra.

Para el aulaPARTE I

I. Desarrolla en tu cuaderno1. ¿Cuál fue el medio geográfico en donde se

desarrolló la cultura griega?..................................................................................

2. ¿Qué zonas comprende su territorio?..................................................................................

3. ¿Qué hechos históricos abarca el período primitivo o arcaico?

..................................................................................

4. ¿Cuáles fueron los primeros pueblos que se asentaron en Grecia?..................................................................................

5. ¿Por qué se produjo la guerra con Troya?..................................................................................

6. ¿En qué período Grecia alcanzó su esplendor?................................................................................

PARTE II1. ¿Dónde se desarrolló el Estado de Esparta?

.................................................................................. 2. ¿Cuáles fueron los primeros pobladores de

Esparta?..................................................................................

3. ¿Quién redactó la constitución conocida como “Las Leyes de Licurga”?..................................................................................

4. ¿Qué estableció Licurgo en esa constitución?..................................................................................

5. ¿A cargo de quién estaba la educación?..................................................................................

6. ¿Qué carácter tenía la educación?..................................................................................

7. ¿Cuántas guerras hubieron?..................................................................................

8. ¿Dónde se ubicó el estado de Atenas?..................................................................................

9. ¿De quiénes descendían los atenienses?..................................................................................

10. ¿Por qué se distinguió Dracón?..................................................................................

11. ¿Quién fue Solón?..................................................................................

12. ¿Qué era la Asamblea Popular?..................................................................................

13. ¿Por quiénes estaba compuesto el Consejo de los cuatrocientos?..................................................................................

14. ¿Qué organismo elegía a los Arcontes y qué función desempeñaban?..................................................................................

15. ¿Quiénes componían el Areópago?..................................................................................

16. ¿Quién fue el primer demagogo de la historia?.......................................................................

17. ¿Qué hizo Clístenes en su gobierno?.......................................................................

18. ¿Qué clase social gozaba de todos los derechos?.......................................................................

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19. ¿En qué clase social se encontraban los extranjeros?.......................................................................

20. ¿Cuál era la última clase social?.......................................................................

21. ¿Qué caracterizó la educación ateniense?.......................................................................

22. ¿Quién era el Paidagogo?.......................................................................

23. ¿A qué edad era considerado ciudadano un ateniense?.......................................................................

PARTE III

1. ¿A qué se le denomina el Siglo de Pericles?..................................................................................

2. ¿Cuáles fueron los filósofos griegos más importantes?..................................................................................

3. ¿Cómo murió Sócrates?..................................................................................

4. ¿Qué era la Academia, y quién la fundó?..................................................................................

5. ¿Quién fue el fundador de la Lógica?..................................................................................

6. ¿Quiénes fueron los principales exponentes del teatro?..................................................................................

7. ¿Cuáles fueron los más importantes historiadores griegos?..................................................................................

8. ¿En qué aspecto sobresalieron Hesiodo, Píndaro y Safo?..................................................................................

9. ¿Cuáles fueron los escultores más importantes?..................................................................................

10. Describe los 3 tipos de columnas que predominaron...................................................................................

11. ¿En qué ciencias sobresalieron los griegos y cuáles fueron sus principales exponentes?..................................................................................

Para el domicilioI. Marca con “X” la alternativa correcta:1. ¿Dónde está situada Grecia?a) En el Mediterráneo occidental.b) Al sur de la península Itálica.c) En la península Balcánica.

d) En Asia Menor

2. Los griegos establecieron colonias en el Mediterráneo.

a) Verdadero b) Falso3. Las principales ciudades griegas fueron:a) Menfis, Tebas y Karnakb) Atenas y Esparta.c) Ur, Uruk y Lagsh.d) Babilonia y Nínivee) Menfis y Tebas

4. La organización política de Grecia se basaba en las polis o ciudades- estado.

a) Verdaderob) Falso

5. El Discóbolo es una obra de arte:a) Cretense.b) Griega.c) Romanad) Feniciae) Caldea

6. Alejandro Magno se apoderó de Grecia gracias a:a) La decadencia de las colonias griegas del

Mediterráneob) La decadencia de las polis griegas por la guerra del

Peloponeso.c) Las luchas entre patricios y plebeyos.

II. Desarrolla el pupiletras

CRETA ESPARTAMICENAS IMPERIOHOMERO HELENÍSTICA

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MONARQUÍA POLISREPÚBLICA PERSASDEMOCRACIA PARTENÓNOLIGARQUÍATIRANÍAATENAS

III. Desarrolla el crucigrama:

IV. Investiga el significado de las siguientes palabras:a) Monarquíab) Aristocraciac) Timocraciad) Tiraníae) Democraciaf) Thetes

g) Estrategah) Ostracismoi) Satrapíaj) Confederaciónk) Heliastasl) Obolo

CAPÍTULO 34: CIVILIZACIÓN ROMANA1. EL MEDIO GEOGRAFICOA. Situación

La cultura romana, sucesora de Grecia, en la Historia Universal, se desarrolló en la península Itálica. Esta península se encuentra al Sur de Europa, penetrando en forma de una bola, en la parte central del mar Mediterráneo.

Sus límites en la antigüedad fueron: por el norte, con los Alpes; por el sur, con el mar Jónico y el mar mediterráneo; por el este, con el mar Adriático; por el oeste, con el mar Tirreno.

B. Descripción del Medio GeográficoItalia posee un relieve accidentado por la presencia de los montes Apeninos. Estos, como una columna vertebral, dividen a la península en dos costas: la del mar Adriático, situada al este, que cae abruptamente al mar y posee escasas llanuras, como la de Apulia; y la otra, la del mar Tirreno, al oeste de la península, de pendiente suave, con ríos largos, abrigos y llanuras fértiles, como la Etruria, el lacio y la Campania.

La producción agrícola de Italia es abundante. Sus cultivos más importantes están representados por el trigo, la vid, las higueras y el olivo.

C. Regiones que comprende tres grandes regiones naturales bien definidas:a) Italia Continental

Esta región está situada al norte, entre los Alpes y los Apeninos. Está bañada por el río Po. Los antiguos le llamaron Galia Cisalpina, que quería decir: Galia de este lado de los Alpes.

b) Italia PeninsularEsta región se caracteriza por tener una forma alargada, similar a la bota de montar. Forma la península Itálica, en cuya parte central se inició la cultura romana. Los montes Apeninos, se ubican a lo largo de la península Itálica.

c) Italia InsularEsta región está formada por las islas próximas a la península, tales como: Sicilia, Córcega y Cerdeña.

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2. PERIODOS DE LA HISTORIA ROMANALa historia de Roma tuvo una duración desde el año 753 a.C., hasta el año 475 d.C., es decir, 1 229 años divididos en tres períodos: 2.1. La Monarquía, que comprende desde el 753 al

509 a.C;2.2. La República, comprendida entre el 509 al 29 a.C;

y2.3. El Imperio, desde el año 29 a.C., al 476 d.C. -753 -509 -29 476

Esquema de los períodos de la historia de Roma.

2.1. LA MONARQUÍASe denomina así al primer período de la historia de Roma, que se inicia con el gobierno de Rómulo, en el año 753 a.C., y concluye en el 509 a.C., con la expulsión del rey Tarquino el Soberbio.

A. SU CARÁCTER LEGENDARIO: FUNDACIÓN DE ROMARoma fue fundada en el Lacio, a orillas del río Tiber, y próximo al mar, el 21 de abril del año 753 a.C. Según la leyenda los romanos descendían del héroe troyano Eneas. Su hijo Ascanio fundó el reino de Alba. Uno de sus descendientes fue Númitor, a quien su hermano Amulio le arrebato el trono.

B. ORGANIZACIÓN POLÍTICAa. Los Reyes y la Monarquía

Durante la Monarquía Roma fue gobernada por siete reyes, pertenecientes a dos dinastías: la latina y la etrusca.

Pertenecen a la dinastía Latina, los siguientes reyes: Rómulo, Numa Pompilio, Tulio Hostilio y Anco Marcio.

Formaron parte de la dinastía Etrusca, los reyes: Tarquino el Antiguo, Servio Tulio, y Tarquino el Soberbio.

b. La Organización PolíticaEl gobierno del período monárquico tenía como autoridades al rey, a la asamblea Popular y al Senado.

El Rey: Constituía la autoridad máxima, con poder absoluto. Era, al mismo tiempo, sacerdote supremo, juez y jefe militar. El rey era elegido por la asamblea Popular a propuesta del Senado.

La Asamblea Popular: Estaba integrada por los ciudadanos libres y con edad militar. Dicha Asamblea era convocada por el rey, al pie de Capitolio, donde aprobaban o

rechazaban las leyes, por aclamación unánime.

El Senado: Estaba conformado por 300 ancianos patricios, padres de familia (pater familia). Su función era aconsejar al rey y presentar los candidatos para la sucesión en el trono real. el cargo de senador era vitalicio.

C. ORGANIZACIÓN SOCIAL

a. La FamiliaLa familia era la base de la organización social. Estaba formada por el padre o pater familia, la matrona o madre y los hijos. Sus miembros hallábanse fuertemente unidos por vínculos sanguíneos o religiosos.

El padre era la máxima autoridad del hogar, jefe juez y sacerdote familiar. Tenía derecho a la vida o muerte de su esposa y sus hijos, pudiéndolos vender en ciertas ocasiones como esclavos.

La madre, unida por matrimonio al esposo, se dedicaba exclusivamente a los quehaceres del hogar. Las mujeres romanas contaban con mas libertad que las mujeres griegas, pues acompañaban a sus esposos a las grandes ceremonias y actos públicos.

Los Hijos no tenían libertad aunque fuesen casados. A esta dependencia se le llamó patria potestad. Los matrimonios podían adoptar un niño cuando no tenían descendencia.

La diversidad de origen y la propiedad trajo como resultado una marcada estratificación social.

b. Las Clases SocialesEn la monarquía romana existían las siguientes clases sociales: los patricios, los plebeyos, los clientes y los esclavos.

Los Patricios o “populus”. Eran los que formaban la clase aristocrática y constituían el verdadero pueblo, con plenos derechos ciudadanos. Se creían descendientes de los fundadores de Roma. Eran considerados miembros de la clase superior a las otras, con privilegios y facultades de elegir y ser elegidos en los cargos públicos. Tenían derechos a la propiedad, al matrimonio y al comercio. Asimismo, podían integrar el ejército y participar en las ceremonias religiosas.

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MONARQUIA REPUBLICA IMPERIO


Los Plebeyos. Conformaban la clase social más numerosa, integrada por ciudadanos de origen diverso, tales como: extranjeros, libertos, vagabundos y habitantes de las ciudades dominadas.

Inicialmente, carecieron de derechos políticos, sociales, militares y religiosos. Posteriormente, en forma gradual, fueron ganando el derecho a la ciudadanía romana. Se dedicaban a la agricultura, al comercio, a la industria y pagaban impuestos al Estado.

Los Clientes: Eran hombres libres, pero de condición pobre. Se concentraban bajo el amparo del pater familia o patrono, quien les daba vivienda y tierras para cultivo.

Los esclavos: Esta clase estaba constituida por los prisioneros de guerra y los hombres comprados en los mercados. Eran considerados como animales o cosas, sin derechos ni siquiera a la vida. Trabajaban en obras de construcción, en la agricultura, y en el servicio doméstico.

D. ORGANIZACIÓN ECONOMICA: EL AGER PUBLICUSLos romanos desarrollaron la agricultura, la ganadería y el comercio.

a. La AgriculturaEl ciudadano romano era un rico propietario rural. La tierra constituía la base de su economía. Cultivaban: el trigo, la vid, las higueras y los olivos.

b. La GanaderíaEn las llanuras y las montañas desarrollaban abundantes pastos naturales, los que hicieron posible el desarrollo de la ganadería de vacunos, ovinos, porcinos y caprinos.

c. El ComercioEra la actividad dirigida por los ricos, quienes comercializaban con los pueblos vecinos cereales, metales, esclavos, cerámicas, armas y joyas.

d. El Ager PublicusEran las tierras que se arrebataban de los enemigos vencidos. Estas tierras eran distribuidas preferentemente entre los patricios, quienes así acrecentaron sus propiedades dando lugar a la formación de los latifundios o inmensas extensiones de tierra, en manos de una familia.

2.2. LA REPÚBLICASe denomina así al segundo período de la historia romana, comprendido desde la expulsión del tirano Tarquino el Soberbio (509 a.C.) hasta el año 29 a.C., en que Octavio se hizo emperador, con el nombre de Augusto.

A. ORGANIZACIÓN POLÍTICADurante este período se adoptaron algunas instituciones de la monarquía y se crearon otras, de acuerdo a las necesidades organizadas por la expansión romana.

a. Instituciones y MagistraturasLas instituciones de gobierno durante la república fueron: los Cónsules. El Senado y las Asambleas.

Los CónsulesLos cónsules eran las autoridades que ejercían funciones de gobierno, funciones militares y la administración de justicia. En este período, el rey fue sustituido por dos cónsules, que se controlaban mutuamente. Al término de su gobierno tenían que dar cuenta al Senado sobre sus funciones.

En caso de peligro nacional, los cónsules nombraban a un dictador, con poderes absolutos, cuya función no podía durar más de 6 meses.

El SenadoDurante la República, el Senado era la misma institución que durante la monarquía. sus funciones eran de consulta y asesoramiento a los cónsules. En este sentido, dirigía la administración interna y la política externa del gobierno romano.

Las AsambleasLas Asambleas, llamadas también comicios, fueron de tres clases:

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- La Asamblea Curial: Era la institución más antigua conformada por la reunión de los patricios, convocadas por el rey se reunían al pie del Capitolio el voto de la mayoría de las curias constituía el voto del pueblo.

- La Asamblea Centurial: Era una asamblea militar, que se reunía por grupos de 100 hombres. Al jefe de cada grupo se le llamaba centurión. Las asambleas eran convocadas y dirigidas por los cónsules, en el Campo Marte. Con el voto mayoritario aprobaban las leyes y dirigían a los cónsules.

- La Asamblea Tribal: Era la asamblea de la plebe, agrupados por tribus, presida por el Tribuno. Sus acuerdos o plebiscitos tenían el carácter de ley.

Los tribunos de la plebe eran elegidos por las Asambleas Tribales, en número de dos. Representaban a los plebeyos y defendía los derechos del pueblo ante el Senado y los cónsules (Aristócratas). Empleaban las palabras “veto” (me opongo), cuando los acuerdos eran inaceptables para los plebeyos.

b. Otras MagistraturasDurante la República existían otras instituciones, a cuya cabeza se encontraban los funcionarios correspondientes. Destacaban entre éstos:

Los Censores. Se encargan de hacer el censo o empadronamiento de las personas y de sus bienes. Además, cuidaban de la educación y buenas costumbres del pueblo.

Los Cuestores. Eran los contadores, que recaudaban los impuestos y administraban los tesoros públicos.

Los Pretores. Estos funcionarios administraban justicia. Fueron los forjadores del derecho romano.

Los Ediles. Conformaban la organización municipal. Sus funciones eran: velar por el aprovisionamiento y vigilancia de los mercados, la limpieza de las calles, mantención de caminos y carreteras y la organización de los juegos públicos.

B. POLÍTICA DE EXPANSIÓN Y SUS CONSECUENCIASEl ejército romano era la institución principal para le guerra y las conquistas. Lo integraban los ciudadanos comprendidos entre los 17 y 46 años de edad, conformaba la guardia nacional.

En un principio ingresaban a sus filas solamente los patricios. Posteriormente se admitieron a los plebeyos y a los aliados.

El ejército estaba organizado en legiones de 6 200 hombres cada una, y luchaba en forma cerrada, con mucha mayor eficacia que la falange griega. Con esta poderosa maquinaria no sólo conquistó inmensos territorios, sino también se supo imponer la autoridad romana.

a. La Conquista de la Península ItálicaLa expansión romana se inició con la conquista de los pueblos que vivían en la península Itálica.Entre estos pueblos figuran: los latinos, samnitas y los etruscos.

b. Conquistas del Mediterráneo OccidentalLa conquista del mediterráneo Occidental se inició con la guerra de Cartago, llamadas también las Guerras Púnicas, por la denominación de Puni o Phoeni, que se les daba a los cartagineses. Se llevó a cabo entre los años 264 y 146 a.C.

Después de conquistar la península Itálica, los romanos llevaron sus armas hasta la isla de Sicilia. Esta penetración afectaba los intereses de los cartagineses, ubicados en el norte de África. Esta rivalidad originó las guerras púnicas que fueron tres.

La Primera Guerra Púnica (264 a 241 a.C.)Después de una serie de derrotas y victorias por ambos bandos, Amilcar Barca (El rayo), jefe de la escuadra cartaginesa, fue vencido frente a las islas Egates por el cónsul Atilio Régulo, por lo cual los cartagineses cedieron Sicilia a los romanos. Esta fue convertida provincia romana, no obstante, sus habitantes no tenían derechos cívicos ni podían ingresar al ejército; pero si pagaban sus tributos a la República.

La Segunda Guerra Púnica (218 a 202 a.C.)Cartago reinició la guerra atacando la ciudad de Sagunto, aliada de los romanos. Seguidamente. Aníbal, hijo de Amilcar Barca con 26 000 soldados y 40 elefantes, cruzó España, los Pirineos y los Alpes. En el trayecto debido a las inclemencias del clima y la naturaleza accidentada, murió la mitad de sus soldados.

Aníbal, el gran estratega de la historia, aniquiló tres ejércitos romanos, en Trebia,

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Trasimeno y Cannas, contando con el apoyo de los galos. Después de estas victorias Roma fue sitiada, pero no vencida, gracias a sus murallas. Posteriormente, el ejército cartaginés se debilitó, a tal punto que Aníbal se refugió en la Magna Grecia, después de haber sufrido varias derrotas.

Los romanos se reorganizaron bajo el mando de Escipión el “Africano” e invadieron Cartago. Ante esta circunstancia Aníbal se vio obligado a dejar la península para trasladarse a su patria y defenderla; pero fue vencido en Zama, al sur de Cartago (202 a.C.). Gracias a esta victoria, Roma obtuvo la supremacía sobre Cartago, el Mediterráneo Occidental, España, Francia, Inglaterra y el norte de África.

La Tercera Guerra Púnica (149 a 146 a.C.).Lo iniciaron los romanos, recelosos de un renacimiento cartaginés. Inspirados por el censor Marco Poncio Catón, quien exclamaba: “Delenda est Cartago” (Destruyamos Cartago). Dirigidos por Escipión Emiliano, llamado el segundo “Africano”, los romanos pasaron al África y la ciudad de Cartago fue totalmente incendiada y destruida.

c. Conquista del Mediterráneo OrientalUna vez conquistada la península Itálica y el Mediterráneo occidental, los romanos se lanzaron con un poderoso ejército hacia el oriente, sometiendo a los aliados de Aníbal. En Europa, sojuzgaron a Macedonia, Epiro y Grecia; en Asia, sometieron a Pérgamo, Siria y Palestina. Como resultado final, el Mediterráneo era ya un mar interior dentro del Imperio Romano. Por eso, con orgullo lo llamaron Mare Nostrum (nuestro mar).

C. CONSECUENCIAS DE LA EXPANSIÓN ROMANAComo consecuencia de las grandes conquistas, la vida en Roma y sus provincias cambiaron totalmente, por la interrelación cultural de los pueblos que había sometido; por la riqueza acumulada en la élite de la sociedad romana y por el poder y prestigio que habían ganado el ejército y sus gloriosos generales.

a. Consecuencias PolíticasRoma se convirtió en la primera potencia del Mundo Antiguo, dueña de extensos territorios, de grandes riquezas y depositaria de la cultura de aquellos tiempos.

Los territorios conquistados se transformaron en provincias romanas, con un gobernador o procónsul en el gobierno de cada uno de ellas y un séquito de funcionarios a su orden.Las autoridades y funcionarios públicos llegaron a corromperse, por falta de un control efectivo, en tan vasto territorio.Aparecieron los caudillos, con ansias de poder, lo cual ocasionó las guerras civiles.

b. Consecuencias SocialesSurgió una sociedad con grandes desigualdades, donde la clase rica estaba representada por los nobles patricios y la otra, pobre, integrada por los plebeyos.

La mayoría de la clase media murió en las batallas y los pocos que regresaron, vendieron a los ricos sus pequeñas propiedades, y, sin nada que defender, se dirigieron a Roma, a engrosar la fila de los desocupados.

Los ricos, a imitación del lujo oriental, vivieron en verdaderos palacetes, con abundantes comidas y bebidas, al son de la música y en compañía de hermosas bailarinas.

La familia perdió su solidez ancestral, por las discordias, los divorcios y el debilitamiento de la autoridad paterna.

Los pobres se levantaron contra los ricos y contra el senado, originando las luchas sociales.

c. Consecuencias EconómicasAl lado de los patricios ricos, surgió una nueva clase llamada los caballeros. Estos fueron financieros, banqueros, mercaderes y armadores.Consolidaron el latifundio, es decir, acumularon extensas tierras bajo un solo dueño, generalmente en los países conquistados.

d. Consecuencia ReligiosasLas creencias religiosas evolucionaron, especialmente por la imitación que hicieron de los dioses griegos. Construyeron templos y estatuas para consagrar a los dioses que habían asimilado.

e. Consecuencias Intelectuales Asimilaron la cultura de los pueblos vencidos,

especialmente en el campo de la literatura y las artes de los griegos.

Perfeccionaron la educación, gracias a la influencia de los pedagogos griegos.

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D. LAS LUCHAS SOCIALES: LOS HERMANOS GRACO Y SUS OBRAS

Después de las conquistas romanas, cuyas consecuencias fueron favorables a los nobles y patricios, se produjo un mayor distanciamiento entre los pobres y los ricos; vale decir, entre plebeyos y patricios, perturbando la tranquilidad pública. Estallaron insurrecciones en Etruria, Apulia y Sicilia. Aparecieron en estas circunstancias los hermanos Tiberio y Cayo Graco, grandes oradores, educados por profesores griegos. Ellos propusieron hacer justicia y democratizar al pueblo romano.

a. Tiberio Graco. Elegido tribuno de la plebe (133 a.C.), hizo aprobar la ley agraria, que limitaba en 125 hectáreas las parcelas individuales del Ager Publicus; las excedentes serían divididas en lote de 8 ha. Para ser entregadas a los pobres.Los nobles se opusieron, porque esta ley iba contra sus intereses económicos y, en consecuencia, prepararon un motín contra Tiberio y lo asesinaron a golpes, en el Capitolio. La ley no fue derogada, pero sus efectos fueron limitados.

b. Cayo Graco. Hermano de Tiberio, fue elegido también tribuno (123 a.C.). como tal, realizó obras importantes a favor de los plebeyos:

Hizo aprobar la ley frumentaria, consistente en la distribución del trigo, a bajo precio. Con tal fin, fundó colonias y mandó construir caminos para la importación del trigo.

Proyectó otorgar el derecho el derecho de ciudadanía a todos los italianos.

Abandonado por la plebe, el Senado promovió una revuelta contra él y sus partidarios.

Derrotado, se hizo matar por un esclavo, en el Monte Aventino.

E. LAS GUERRAS CIVILESEl siglo I a.C., se caracterizó por las violentas crisis sociales, políticas y económicas. Después del fracaso de los hermanos Graco, surgieron los caudillos victoriosos de las conquistas, con ambiciones personales y ansias de poder, que sacudieron durante 80 años la tranquilidad de Roma. A estos movimientos se les conoce con el nombre de las guerras civiles.

Los enfrentamientos se polarizaron entre Mario y Sila y, los protagonistas del primer y segundo triunviratos.

a. La Rivalidad entre Mario y Sila Cayo Mario era de origen campesino. Elegido

siete veces Cónsul y caudillo demócrata, fue el

primero en transformar el ejército en un arma de la dictadura. Le dio a este un carácter profesional con inclinación a favor del pueblo. Su insignia fue el águila de plata. Era un defensor visible de los pobres y tuvo la concepción de dar la ciudadanía a todos los itálicos.

Lucio Cornelio Sila, era un caudillo de origen patricio y defensor de la oligarquía romana. Nombrado cónsul, realizó un gobierno de terror contra los demócratas. Reformó la Constitución en un sentido aristocrático.

b. El Primer TriunviratoSe llama Triunvirato a la forma de gobierno que implantó Roma, en los años 60 y 43 a.C., y estuvo integrado por tres personas. A la muerte de Sila constituyó el primer Triunvirato conformado por Pompeyo, Julio César y Craso con el fin de evitar las guerras civiles. No lo consiguieron, más bien, la agitaron.

Pompeyo, general romano (106-48 a.C.), dirigió sus legiones hacia España, aplastando la rebelión española, al mando de Sertorio, que quiso formar un estado español con modelo romano. También tuvo que afrontar el motín de los esclavos, quienes se sublevaron al mando de Espartaco. Posteriormente emprendió campaña contra Mitrídates, Rey de Ponto y Tigranes, de Armenia (Asia), derrotándolos. A su regreso de Asia, se inclinó por los demócratas y formó el primer Triunvirato.

Marco Licini Craco conformó el primer triunvirato romano con César y Pompeyo. Aliado con éste, vencieron la rebelión de los esclavos, quienes hacían peligrar Roma. Murió en la guerra contra los Parthos. Se le hizo morir derramándole oro derretido en la garganta.

Julio César fue general y dictador romano, y uno de los más grandes militares de la antigüedad. (100-44 a.C.). Formó el primer Triunvirato con Pompeyo y Craso.

c. El Segundo TriunviratoA la muerte de Julio César, después de tres años de contiendas, formaron el segundo Triunvirato: Antonio, Octavio y Lépido.

Estos se repartieron el gobierno de la siguiente manera:

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A Lépido, le tocó el África, pero se retiró a la vida privada, en la que se dio a la bebida. Quedaron en adelante como rivales Marco Antonio y Octavio.

A Marco Antonio, le correspondió ser el gobernador del Oriente y Egipto, y prendado de la belleza de Cleopatra, se casó con ella.

Octavio, sobrino y heredero de César, se instaló en Italia y tomó el mando de Occidente, incluyendo España y el Norte de África.

Luego de pacificar Roma, Octavio ambicionó la dictadura y marchó a Egipto, después de haber acusado de traidor a Marco Antonio, con el respaldo popular.

En el trayecto se enfrentó con la flota de Marco Antonio y Cleopatra, en las costas occidentales de Grecia, donde salió victorioso, en el combate naval de Accio (31 a.C.).

Marco Antonio, después de la derrota y abandonado por el ejército, se quitó la vida en Alejandría. Cleopatra intentó seducir a Octavio, sin resultado alguno. Ante su fracaso, se suicidó, haciéndose morder por una serpiente áspid. Murió dignamente, antes que caer en el deshonor del vasallaje.

Dominado Egipto, Roma pasó a ser el Imperio de mayor extensión en el mundo.

Dada estas condiciones, Octavio asumió todos los poderes del Estado con el nombre de Imperator. De este modo, terminaba la República y se establecía el Imperio, con un nuevo orden de paz y prosperidad.

2.3. EL IMPERIOSe llama imperio a la última etapa de la historia romana, en la que Roma fue gobernada por emperadores. Estos implantaron el gobierno absoluto, concentrando en su persona todos los poderes: políticos, administrativos, religiosos y militares.

Esta etapa se inició en el año 29 a.C., con el gobierno de Augusto (Octavio) y concluyó con Rómulo Augústulo, en el año 476 d.C.

El territorio del Imperio Romano abarcaba tres continentes: sur y oeste de Europa, el oeste de Asia y el norte de África. Dentro de sus límites quedaron: Britania, Galia, España, Suiza, los países situados al sur del río Danubio, Italia, Grecia, Turquía, Asia Menor y el norte de África.

A. ESTABLECIMIENTO DEL IMPERIO: CARACTERÍSTICASDespués de vencer a Antonio en el Egipto, Octavio quedó dueño absoluto del mundo romano. Entró triunfalmente a Roma y, en agosto del año 29 d.C., hizo cerrar el templo de Jano: la paz reinaba tras un siglo de conquistas y guerras civiles. El pueblo y el senado le rindieron grandes honores y le dieron los siguientes títulos: Imperator, Gran Pontífice, Príncipe del Senado, Augustus (persona sagrada) y, por último, César, nombre de su padre adoptivo.

En consecuencia, Octavio pasó a ser el primer emperador de Roma con el nombre de Augusto, asumiendo todos los poderes y afianzando el dominio, la riqueza y el progreso del Imperio. Su época, conocido con el nombre del “El Siglo de Augusto”, fue la más brillante de las letras y el arte latinos. Augusto reinó con acierto, prudencia y justicia, teniendo en cuenta los intereses de la plebe, y de la burguesía. Asimismo, se preocupó del funcionamiento del Senado y de las asambleas.

B. OBRAS DEL GOBIERNO DE AUGUSTOAugusto emprendió la gran tarea de reorganizar el Imperio Romano, introduciendo grandes reformas.

a. En el aspecto Político El Emperador, era la máxima autoridad

política, religiosa y militar. El Senado le concedió todas las atribuciones. Con apariencia de legalidad y meras formalidades, proponía y hacía nombrar a los funcionarios, quienes obedecían sus directivas.

El Senado, era sumiso.”Se les gana o se les determina” solía decir el emperador. El año 28 d.C., purgó a los indignos y se nombró Príncipe del Senado.

Las Asambleas, eran puras formalidades, al igual que las funciones de las otras magistraturas. Para garantizar una eficaz administración, algunas provincias fueron cedidas a los Senadores. A éstas se les llamó Provincias Senatorias.

Las Prefecturas, eran las instituciones encargadas de velar por el bienestar de la población.

b. En el Aspecto SocialLa nobleza, como siempre, poseía el poder económico; pero, en lo político, era sumisa al emperador.

La clase media había desaparecido. Aumentó, en cambio, la de los plebeyos, que en su gran mayoría eran desocupados y se conformaban con las donaciones que les daba el gobierno, el dinero, cereales, agua, juegos espectáculos públicos.

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A los Burgueses se les ganó fácilmente, dándoles cargos en el Senado, puestos de inspectores financieros, gobernadores de provincias menores y prefecturas.Los esclavos, habían aumentado por las guerras de conquista. Estos se dedicaban a los servicios domésticos, a la agricultura, la minería, la artesanía y a las grandes construcciones.

c. En el Aspecto EconómicoEl latifundio, es decir la concentración de la propiedad rural, arruinó a la agricultura, porque el campesino sin tierra empezó a migrar hacia Roma. Ante esta situación los romanos se vieron obligados a importar el trigo, a precio mucho más bajo.

La minería prosperó gracias a las provincias conquistadas, ricas en minerales, y a la disponibilidad de gran cantidad de esclavos en los mercados.

El comercio se identificó con la construcción del puerto de Ostia, por donde se desembarcaban los productos de occidente; y del puerto de Pozzoli, para los productos de oriente.Se importaban: metales, de España; ámbar, perfumes, especias, sedas y piedras preciosas del Extremo Oriente; etc.

C. FLORECIMIENTO CULTURAL: SIGLO DE AUGUSTOSe denomina siglo de Augusto al florecimiento cultural que tuvo en Roma durante el gobierno de Augusto (27 a.C. al 14 d.C.). Los escritores y artistas exaltaron las virtudes antiguas, la religión tradicional a sus costumbres, con gran sentido patriótico.

El sistema político logrado por Augusto proporcionó una vida pacífica y un ambiente que estimuló la producción literaria y artística. Bajo este periodo de paz, los arquitectos y artistas transformaron Roma, convirtiéndola en la ciudad más bella del Mundo Antiguo. Todo esto, fue posible debido al buen gobierno de Augusto y al apoyo supieron darle los protectores de la cultura, como Agripa y Mecenas. Con justicia declaró Augusto, en las postrimerías de su mandato: “Encontré una ciudad de ladrillo y dejo una ciudad de mármol”.

El Siglo de Augusto, en Roma, ha sido comparado con el Siglo de Pericles en Grecia. Las culturas grecolatinas, en su conjunto, constituyen la Cultura Clásica de la Antigüedad.

a. Las Letras

Durante el Siglo de Augusto los romanos sobresalieron en Poesía, Historia, Filosofía y Oratoria.

La Poesía: Durante el Siglo de Augusto sobresalieron los poetas Virgilio, Horacio y Ovidio.

- Publio Virgilio Marón. Llamado el Cisne de Mantua, fue el más grande poeta latino. Protegido de Augusto y Mecenas, quienes lo inspiraron para que cantara un himno a la patria latina, fue el autor de tres poemas importantes: “La Eneida”, en la que canta los orígenes de Roma. Su personaje principal es el héroe troyano Eneas, con quien justifica el origen prestigioso de Roma y de la familia imperial. Es una epopeya nacional, que ensalza la gloria de Roma y de Augusto, descendiente de Eneas, y su misión imperial, “Las Bucólicas o Églogas, en la que canta la vida del campo y del hogar y “Las Geórgicas”, poema en la que exalta a las faenas agrícolas, olvidadas por el ejercicio de las armas.

- Horario. Poeta latino del Siglo de Augusto. Al igual que Virgilio, fue amigo y protegido de Mecenas. Es el poeta del amor y de la felicidad; de los placeres y la amistad. Escribió las “Odas”, obra importante en la que canta la grandeza de la Roma de Augusto, las virtudes de los antepasados y la paz de la vida del campo. También escribió otros poemas como las “Sátiras” y las “Epístolas”. En uno de sus versos nos dice: “Grecia conquistada, conquistó a su feroz vencedor”, refiriéndose a cómo la cultura griega se impuso, perdurando en la posterioridad con el nombre de Cultura Grecolatina.

- Publio Ovidio Nasón. Fue un maravilloso versificador. Sus obras fueron: “El Arte de Amar”, que consiste en un código del amor carnal; Las Heroídas”, cartas en verso, escritas por las heroínas mitológicas a sus amantes; las “Metamorfosis”, en cuyos versos canta la historia de los dioses y de los héroes, de los tiempos fabulosos; “Los Fastos” y “Los Tristes”, en las que se reflejan sus más delicados sentimientos.

La HistoriaEn el campo de la Historia resaltaron: Tito Livio, Tácito, Julio César y Plutarco.

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- Tito Livio. Es considerado como el mejor historiador romano. Nació en Padua. Escribió su magistral obra titulada “Historia de Roma”, en la que narra los orígenes de Roma y los episodios y acciones de los personajes que determinaron los éxitos y fracasos de Roma.

- Publio Cornelio Tácito. Historiador romano, fue un maestro por el rigor de su juicio, de la insinuación y sugerencia. Escribió “Historias” y “Los Anales”, concibiendo el hecho histórico como una intriga política; “Germanía” y comentarios sobre las Guerras Civiles”.

- Plutarco. Era historiador y moralista griego, nacido en Queronea. Fue autor de “Vidas Paralelas”, en la que hace un estudio magistral de la vida y obras de personajes ilustres de Grecia y Roma. en “Obras Morales” sintetiza los conocimientos de su época.

La FilosofíaEn la Filosofía los romanos no estuvieron a la altura de los griegos. Sin embargo, destacaron en este campo: Séneca, Marco Aurelio y Epicteto.

- Lucio Séneca. Filosofo romano, nacido en Córdoba (España). Difundió el estoicismo en la alta clase romana. La escuela estoica inculcaba el dominio y la fortaleza ante la adversidad, el cumplimiento del deber y la honra a los dioses. He aquí un pensamiento célebre en sus “Epístolas Morales”. “Propio es de ánimo superior, despreciar las grandes riquezas y preferir las medianas que a las excesivas”. Fue además, un escritor de tragedias, entre las cuales destacan: Media, Edipo, Hécuba y Agamenón.

- Marco Aurelio. Emperador y filósofo romano, descendiente de una distinguida familia española. Su obra más famosa y representativa se llama “Pensamientos”, donde revela su exigencia para sí mismo, su gerenosidad para con los demás y la serenidad ante la adversidad.

- Epicteto. Filósofo, inicialmente fue esclavo de un liberto de Nerón. No escribió libro alguno. Su doctrina de carácter estoico, fue recogida por su discípulo Arriano, en dos

libros titulados: “Manuel de Epicteto” y “Conversaciones de Epicteto”. Sus máximas son: “Aquel que a sí mismo se culpa de su infortunio, comienza a entrar en el camino de la sabiduría”, “La enfermedad es un impedimento del cuerpo, no de la voluntad”. Su doctrina la resumía en estas dos palabras: sufre, abstente.

La OratoriaSobresalió en este campo Marco Tulio Cicerón, el orador más grande de Roma y de todos los tiempos. Son famosas sus dos siguientes obras: ”Las Catilinarias”, en la que acusó ante el Senado la conspiración de Catilina, que aspiraba al poder de Roma; y “Filipicas”, la compuso siendo partidario de Octavio, para atacar y desacreditar a Antonio Este, conciliado con su rival, pidió la cabeza de Cicerón, que finalmente fue asesinado cuando intentaba huir.

Las ArtesEl arte romano recibió influencias decisivas primero de los etruscos y, posteriormente de Grecia. Sin embargo, hay también un aporte considerable del genio romano, y es el sentido práctico que le imprimen a sus obras. El arte romano alcanzó excepcional relieve en la arquitectura y la escultura.

- La Arquitectura: Los romanos fueron grandes constructores. Imitaron a los griegos en el empleo de las columnas y capiteles. De los etruscos, introdujeron en sus construcciones el arco, la bóveda y la cúpula. Utilizaron materiales como la piedra, el ladrillo y el hormigón (mezclar de cascotes y cal).

Con estos elementos, los romanos construyeron edificios más elevados y armoniosos que los griegos. Distinguiéndose sus obras arquitectónicas por su monumentalidad y utilidad pública.

Construyeron templos, anfiteatros y teatros, palacios, arcos de triunfo, columnas conmemorativas, los circos, los foros o lugares de mercado, las basílicas o locales donde se administraba justicia, las termas o locales de baño, calzadas o carreteras, puentes acueductos, cloacas, tumbas, etc.

- La Escultura: Los romanos en la escultura imitando a los griegos, pero fueron más realistas, y con marcada preferencia al

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retrato. Nos dejaron cantidades de bustos y bellas estatuas con sello propio. Como ejemplo tenemos: las estatuas del Emperador Augusto y la estatua ecuestre de Marco Aurelio.

D. APARICIÓN DEL CRISTIANISMOEl cristianismo es la religión fundada por Cristo o Jesús, quien nació en Belén de Judea, cuando gobernaba Roma el Emperador Augusto. Este acontecimiento es tan importante en el mundo, porque el nacimiento de Cristo marca el punto de partida de la Era Cristiana.

El Cristianismo aparece en circunstancias en que las costumbres estaban relajadas en la sociedad Romana.

E. EL DERECHO ROMANO Y SU IMPORTANCIA EN EL MUNDO OCCIDENTAL

El Derecho Romano es uno de los aportes más importantes a la Cultura Occidental. Constituye el conjunto de principios jurídicos, que nombraban las relaciones humanas en la sociedad romana. Así como los griegos destacaron en la filosofía, los romanos lo hicieron en el Derecho.

a. El Derecho Romano Durante la MonarquíaEn sus orígenes, los romanos se guiaban sólo por las costumbres, o sea, por las normas que se volvían obligatorias por el uso (Derecho Consuetudinario). Luego fue incrementándose con las leyes propuestas por el rey ante la Asamblea Popular.

b. El Derecho Romano Durante la RepúblicaEl Derecho fue creciendo con los plebiscitos que tenían carácter de ley; con los edictos pretorianos que eran las normas que adoptaba el pretor para administrar justicia: con la Ley de las Doce Tablas, escritas en el siglo IV a.C. y que consagró la igualdad entre todos los romanos; y con la jurisprudencia, que era la elaboración científica del Derecho, hecha por los Jurisconsultos. Estos interpretaban la parte oscura y dudosa de la ley, perfeccionando el Derecho.

c. El Derecho Durante el ImperioAdemás de todo lo expuesto, el Derecho se incrementó con las Constituciones Imperiales. Emanadas del emperador. Cabe destacar que Adriano (117 a 137 d.C.) mandó redactar un código llamado el Edicto Perpetuo, que era una compilación de los edictos pretorianos más importantes.

F. PENETRACIÓN DE LA CULTURA GRIEGA EN ROMA. LA HELENIZACIÓN

Las conquistas habían puesto en contacto a los romanos con otras culturas, algunas superiores, como en el caso de Grecia. El genio romano no podía permanecer imperturbable ante estas culturas. Así fue que la Cultura Helenista se apoderó irresistiblemente del mundo romano. Por eso, Horacio había dicho: “Grecia conquistada, conquistó a su feroz vencedor”.

En efecto, había un deseo inmenso por la imitación a los griegos, así como por la adaptación a sus usos y costumbres. Así sucedió. Entre los jóvenes romanos, la moda era hablar en griego. Los dioses de los vencedores se helenizaron. El arte y la literatura recibieron con mayor evidencia el aporte griego, ya que los romanos no fueron originales en sus manifestaciones culturales y artísticas.

En las letras fue donde la imitación de lo helénico se acentúo con exageración. El teatro, la épica, la historia, la lírica y la sátira, se inspiraron en los modelos griegos.

A su vez, Roma, heredera de Grecia, transmitió la Cultura Helenista a todos los pueblos integrantes de su Imperio.

G. LA RELIGIÓN ROMANAa. Características

Los romanos tuvieron una religión semejante a la de los griegos, caracterizada por ser politeísta y antropomorfista. Sus dioses eran muchos y representaban a los fenómenos de la naturaleza y a las actividades humanas. Se les representaban con figuras humanas.

Se caracterizó también por ser una religión práctica, es decir, se daban a los dioses ofrendas y plegarias; pero si nada obtenían los fieles, protestaban enérgicamente.

b. Clases de CultoExistían dos clases de culto: el público y el privado. El Culto Público

Los sacerdotes celebraban el culto a los dioses en nombre de la ciudad. A cada dios se le destinó un templo, con sacerdotes particulares.

Los principales dioses fueron:- Júpiter, dios del cielo y de los fenómenos

celestes. Era considerado como el más poderoso de todos.

- Marte, dios del ejército.- Jano, dios de las puertas de la ciudad y de

las viviendas.- Juno, diosa protectora de las madres.

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- Ceres, diosa de la cosecha.- Diana, diosa de la naturaleza salvaje y de

la caza.- Minerva, diosa de la inteligencia y la

técnica.- Mercurio, dios del comercio.- Hércules, dios de la fuerza.- Vesta, divinidad del hogar (fuego).- Venus, diosa de la belleza, de la

fecundidad y del amor.- Vulcano, dios del fuego, de los metales y

de los herreros.- Neptuno, dios del mar.

El Culto PrivadoEstaba destinado a los dioses familiares, administrados por los padres de familia en los hogares. Entre los dioses familiares destacaron:

- Los Manes o almas de los antepasados, que velaban por la continuidad y prosperidad de los descendientes;

- Los Lares o dioses protectores del hogar ; y

- Los Penates o genios que hacían posible el abastecimiento familiar.

2.4. DECADENCIA Y DIVISIÓN DEL IMPERIO ROMANOAquel inmenso Imperio Romano, que logró su prosperidad y auge, tal como lo hemos estudiado en las lecciones anteriores, inició su decadencia a partir del siglo III d.C., padeciendo una larga y penosa agonía, por la incapacidad de sus emperadores. Estos no supieron controlar la crisis interna, como tampoco pudieron detener la invasión de los bárbaros, en el frente externo. Las causas de la decadencia del Imperio Romano las dividimos en internas y externas.

A. CAUSAS INTERNASa. Debilidad del Gobierno Romano

La debilidad del gobierno tuvo su origen en la ineptitud de los gobernantes, la corrupción de los funcionarios y la ambición de los generales, que desataron las guerras civiles por más de un siglo.

En tales condiciones, el ejército se tornó poderoso y ambicioso, pues elegían emperadores a sus generales y, al cabo de unos meses, lo asesinaban. Entre otras causas tenemos las persecuciones emprendidas por los emperadores contra los cristianismos y la crisis social y económica que padeció el Imperio como consecuencia de las grandes conquistas.

b. La División del Imperio

Teodosio, el último emperador romano, de origen español, antes de morir, dividió el Imperio entre sus dos hijos, Arcadio y Honorio, en el año 395 d.C.

Arcadio, el mayor, gobernó el Imperio Romano de Oriente; que comprendía los terrenos de Grecia, Macedonia, Turquía, Siria, Palestina y Egipto. Su capital fue la ciudad de Constantinopla.

Honorio, el menor, reinó en el Imperio Romano de Occidente; es decir, en los territorios de Italia, Francia, España, Portugal, Inglaterra y el norte de África. Su capital fue la ciudad de Milán, pero en la práctica siguió siendo Roma.

B. LAS CAUSAS EXTERNASa. Las Invasión Bárbaras

Los bárbaros eran tribus que vivían fuera de los límites del Imperio Romano, y que no habían sido dominados. Eran pueblos incultos, dedicados a la agricultura y el pastoreo y aficionados al saqueo.

Procedentes de diversos puntos de Europa y Asia, los bárbaros invadieron el Imperio Romano en distintas épocas, contribuyendo a su derrumbe. Algunos grupos penetraron en forma pacífica, a servir en el ejército, en las labores del campo y en la industria. Otros, lo hicieron en forma violenta, empleando la guerra, el saqueo y el pillaje.

C. LA CAÍDA DEL IMPERIO ROMANO DE OCCIDENTEDespués de una serie de emperadores corruptos e inmortales, que gobernaron Roma, asumió el poder Rómulo Augústulo, un niño de 10 años. De esta situación se aprovechó Odoacro, jefe bábaro de los Hérulos, quien el 476 d.C., a la cabeza de su tropa, invadió Italia y depuso al niño-emperador.

El Imperio Romano de Occidente llegaba a su fin. Sólo continuó vigente el Imperio Romano de Oriente, con su capital Constantinopla.

Para el aula01. Los primeros gobernantes de roma

monárquica fueron:a) Picenosb) Latinosc) Etruscosd) Francose) Cartagineses

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02. Según la leyenda, Rómulo y Remo fueron amamantados por una loba. Selecciona el nombre de dicho animal.a) Adelaidab) Faustulac) Lupercad) Lupee) Ruperca

03. Relacione correctamente las clases sociales y sus características en el Imperio Romano:I. PatriciosII. PlebeyosIII. ClientesIV. EsclavosV. Libertos

( ) Clase numerosa que carecía de derechos.( ) Esclavos libertos.( ) Carecían de derechos.( ) Nobles descendientes de las antiguas

familias( ) Hombres libres de condición pobre.Es correcto:

a) II, III, I, IV, Vb) III, IV, I, II, Vc) I, IV, V, II, IIId) II, V, IV, I, IIIe) IV, I, II, III, V

04. En el proceso de la República Romana, los encargados de recaudar los tributos eran los:a) Censoresb) Edilesc) Tribunosd) Cuestorese) Cónsules

05. Relacione las instituciones que gobernaron en el período de la República Romana y sus funciones:I. cónsulesII. senadoIII. asambleasIV. censoresV. cuestores

( ) Curiales, centuriales y friables.( ) Administraban justicia.( ) Ejercían funciones de gobierno.( ) Recaudaban los impuestos.( ) Censar la población.

a) III, VI, I, V, II, IVb) II, III, IV, V, VI, Ic) III, II, I, IV, V, VId) I, II, III, IV, V, VIe) VI, I, IV, III, II, V

06. Es comparado con el siglo de Augusto:a) Siglo de Pompeyo.b) Siglo de Craso.c) Siglo de Octavio.d) Siglo de Pericles.e) Siglo de Antonio.

07. La guardia pretoriana fue creada por César Augusto con la finalidad de:a) expandir sus dominios territoriales.b) Cobrar tributos e impuestos a los nobles.c) Proteger al emperador y reprimir a la

población.d) Perseguir a los cristianos.

e) Proteger las fronteras de las invasiones bárbaras.

08. Durante la República se dieron conquistas, luchas sociales y guerras civiles. En las conquistas del Mediterráneo Occidental, se escenificaron las Guerras Púnicas; las cuales tuvieron como participantes a los romanos y los …a) Griegosb) Mesopotamiosc) Feniciosd) Hebreose) cartagineses

09. ¿Cuántas fueron las Guerras Púnicas?a) 4b) 2c) 3d) 5e) 6

10. ¿Quién fue el famoso cartaginés que, con 26 mil soldados y 40 elefantes cruzó España, los Pirineos y los Alpes, conquistó y aniquiló tres ejércitos romanos y sitió Roma?a) Milcíadesb) Amilcarc) Catónd) Anibale) Pirro

11. Las Guerras Púnicas concluyeron con la destrucción de Cartago y el triunfo de los romanos. ¿Quién exclamó; “Delanda est Cartago” (Cartago debe ser destruida)?a) Marco Tulio Cacerónb) Marco Poncio Catónc) Escisión Emilianod) Tiberio Gracoe) Cayo Graco

12. ¿Por qué son famosos los hermanos Tiberio y Cayo Graco? (ambos fueron tribunos)a) Hicieron aprobar la ley de comercio

exterior.b) Hicieron aprobar la ley de comercio

interior.c) Hicieron aprobar la ley de reforma y

comercio.d) Fomentar la industria y el comercio.e) Fomentar las artes y las ciencias.

13. Las guerras civiles fueron protagonizadas por los caudillos romanos con ansias de poder. Para evitar los enfrentamientos caudillistas y las guerras se acordó formar un Triunvirato conformado por tres personas. ¿Quiénes conformaron el Primer Triunvirato?a) Pompeyo-Julio Cesar-Sila.b) Pompeyo-Sila-Mario.c) Pompeyo-Julio César-Craso.d) Pompeyo-Sila-Valerio.e) Julio César-Marco Antonio-Cicerón.

14. Las clases sociales de Roma fueron: Patricios, Plebeyos, Clientes, esclavos. ¿Quiénes eran los Patricios?a) Comerciantesb) Agricultoresc) Aristócratasd) Libertose) Extranjeros

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15. ¿Cómo se llama la batalla en que Julio César Derrotó a Pompeyo?a) Pontob) Actiumc) Farsaliad) Arnoe) Pérgamo

16. ¿Quién fue el primer y último gobernante del Imperio Romano de Occidente?a) Remo – Teodosiob) Rómulo – Constantinoc) Rómulo – Arcadiod) Rómulo – Honorioe) Rómulo - Teodosio

17. ¿Cuál de los siguientes personajes tuvo el título de “Augustus” por primera vez al iniciarse el Imperio?a) Marco Antoniob) Numa Pompilioc) Pompeyod) Dioclesianoe) Octavio

Observa las imágenes y responde:

18.

a) Cómo se llama?_______________________________________

b) ¿Qué función cumplía?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

19.

a) ¿Cuál es su nombre?__________________________________________

b) ¿Qué importancia a tenido para Roma? ____________________________________________________________________________________

20.

a) Describe la imagen:____________________________________________________________________________________

Explica o describe según corresponda:21. ¿Cuáles fueron las causas de las guerras

Púnicas?______________________________________________________________________________________________________________________________

22. Explica los principales hechos de las Guerras Púnicas.______________________________________________________________________________________________________________________________

23. Señala las consecuencias de las Guerras Púnicas:____________________________________________________________________________________

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Módulo HISTORIA 1° BIM IV

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