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Por, Lucía Cuba O. www.luciacuba.com 5 de Mayo del 2009 “MODA Y DESARROLLO” entre conceptos y acciones

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Por, Lucía Cuba O. www.luciacuba.com

5 de Mayo del 2009

“MODA Y DESARROLLO” entre conceptos y acciones

Este documento pretende aproximarse a la discusión sobre Moda y Desarrollo, conceptos y enfoques relacionados. �

El mismo ha sido construido tomando como referencia el Documento “Impulso de las políticas culturales del Perú” del INC/ AECID, y en particular de la propuesta del grupo de trabajo “Artes plásticas y visuales”, en donde el sector Diseño de Moda y

Textil se encuentra insertado.

Un concepto con varios significados:

•  Como concepto estadístico indica el valor que aparece con mayor frecuencia en una serie de datos

•  Refiriéndose al uso o novedad que consigue una amplia aceptación, y que puede afectar a la vida social en general

•  Alude exclusivamente al fenómeno social vinculado al cambio del vestido

<< el fenómeno social generante y generado por la constante y periódica variación del vestido>>

•  Para la RAE refiere al “ uso, modo o costumbre que está en alza durante un tiempo ó en determinado país, con especialidad en los trajes, telas y adornos, sobre todo los recién introducidos” .

Barreiro, A. (1998) Mirar y hacerse mirar: la moda en las sociedades modernas. Ed. TECNOS

WIKIPEDIA: :La enciclopedia Libre. Extraído el 1 / 05/ 09 de: http://es.wikipedia.org/wiki/Moda

MODA

Un concepto con varios significados:

•  Acción y efecto de desarrollar o desarrollarse

•  Combinación entre el plato y el piñón de la bicicleta, que determina la distancia que se avanza con cada pedalada.

•  Econ. Evolución progresiva de una economía hacia mejores niveles de vida.

Real Academia Española. Extraído el 1 / 05/ 09 de: http://es.wikipedia.org/wiki/Desarrollo

DESARROLLO

Un concepto con varios motivos según distintas disciplinas.

•  En sociología: Desarrollo humano. Consecución de capacidades que permitan a las instituciones y personas ser

protagonistas de su bienestar. Desarrollo social. Mejora de la calidad de vida y bienestar en la población.

•  En geografía:

Desarrollo Rural. Desarrollo humano y económico en el medio rural. Desarrollo local. Aprovechamiento de los recursos y potencialidades endógenos de una comunidad

•  En economía: Desarrollo económico. Desarrollo de riqueza económica de países o regiones para el bienestar

de sus habitantes.

•  En biología: Desarrollo Biológico. Proceso por el que un organismo evoluciona desde su origen hasta

alcanzar la condición de adulto WIKIPEDIA: Enciclopedia Libre. Extraído el 1/05/09 de: http://es.wikipedia.org/wiki/Desarrollo

DESARROLLO

•  Se puede evidenciar a partir de 3 enfoques: ambiental, económico y social (en relación al bienestar social con el medio ambiente y la bonanza económica).

•  Busca satisfacer necesidades sociales como alimentación y vivienda, trabajo, vestido, etc.; en relación al impacto y avance tecnológico, recursos ambientales y la capacidad adaptativa enfocada en el desarrollo humano. Documento Final de la Cumbre Mundial de 2005,ONU

•  “ La Declaración Universal sobre la Diversidad Cultural (UNESCO, 2001) profundiza aún más en el concepto al afirmar que "... la diversidad cultural es tan necesaria para el género humano como la diversidad biológica para los organismos vivos"; Se convierte en "una de las raíces del desarrollo entendido no sólo en términos de crecimiento económico, sino también como un medio para lograr un balance más satisfactorio intelectual, afectivo, moral y espiritual". En esta visión, la diversidad cultural es el cuarto ámbito de la política de desarrollo sostenible.[16]”

DESARROLLO SOSTENIBLE

DESARROLLO SOSTENIBLE

WIKIPEDIA: :La enciclopedia Libre. Extraído el 1 / 05/ 09 de: http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Desarrollo_sostenible.svg

•  Exclusión social –  Racismo y tejido social desintegrado

–  Paradigma Moderno de Desarrollo Sostenible vs. el tradicional.

•  Des-actualización –  Ausencia de teorías locales y regionales de Desarrollo Humano y Sostenible desde la

interdisciplinariedad ( con énfasis en el Diseño de Moda y Textil) –  Ausencia de currículos interdisciplinarios enfocados y especializados en Desarrollo Humano y

Sostenible ( con énfasis en el Diseño de Moda y Textil)

•  Des-articulación

–  Carencia de mecanismos formales de articulación social e intercambio entre actores relacionados –  Existencia de puentes con marcos teóricos supranacionales (convenciones, tratados, informes, etc.) en

mal uso y/o funcionamiento.

•  Enfoque científico u académico > Cultura y Desarrollo –  Desconocimiento / poca sensibilización del impacto y función social del enfoque de Desarrollo

Sostenible y sus aplicaciones ( con énfasis en el Diseño de Moda y Textil). –  Curriculas en Diseño de Moda y Textil, aparentemente desvinculada de la noción de la relación entre

Cultura y Desarrollo. Adaptación del Documento “Impulso de las políticas culturales del Perú” del INC/ AECID, propuesta del grupo de trabajo “Artes plásticas y visuales”,

CONTEXTO PERUANO

SE BUSCA UN CAMBIO DE SENTIDO COMÚN

Moda, Desarrollo e Interculturalidad

•  Diversidad Cultural •  Inclusión Social •  Derechos Humano (género, acceso, memoria, etc.) •  Educación para el desarrollo •  Democracia participativa •  Desarrollo Humano y Sostenible

Puntodepar,da

Adaptación del Documento “Impulso de las políticas culturales del Perú” del INC/ AECID, propuesta del grupo de trabajo “Artes plásticas y visuales

LA CULTURA COMO DERECHO UNIVERSAL

PRINCIPIOS

Adaptación del Documento “Impulso de las políticas culturales del Perú” del INC/ AECID, propuesta del grupo de trabajo “Artes plásticas y visuales

Laculturaeselconjuntodelosrasgosdis1n1vosespiritualesymateriales,intelectualesyafec1vosquecaracterizanaunasociedadoaungruposocialyqueabarca,ademásdelasartesylasletras,losmodosdevida,lasmanerasdevivirjuntos,lossistemasdevalores,lastradicionesylascreencias.

UNESCO,2001

PRINCIPIOS

Adaptación del Documento “Impulso de las políticas culturales del Perú” del INC/ AECID, propuesta del grupo de trabajo “Artes plásticas y visuales

Lainterculturalidadserefierealapresenciaeinteracciónequita1vadediversasculturasylaposibilidaddegenerarexpresionesculturalescompar1das,adquiridaspormediodeldiálogoydeunaac1tudderespetomutuo.

UNESCO,2005

PRINCIPIOS

Adaptación del Documento “Impulso de las políticas culturales del Perú” del INC/ AECID, propuesta del grupo de trabajo “Artes plásticas y visuales

Igualdignidadyrespetodetodaslasculturas

Laprotecciónylapromocióndeladiversidaddelasexpresionesculturalespresuponenelreconocimientodelaigualdignidaddetodaslasculturasyelrespetodeellas,comprendidaslasculturasdelaspersonaspertenecientesaminoríasylasdelospueblosautóctonos.

CONVENCIÓNSOBRELAPROTECCIÓNYPROMOCIÓNDELADIVERSIDADDELASEXPRESIONESCULTURALES,UNESCO,2005.

PRINCIPIOS

Adaptación del Documento “Impulso de las políticas culturales del Perú” del INC/ AECID, propuesta del grupo de trabajo “Artes plásticas y visuales

“Una economía creativa es aquella que se basa en tres factores: cultura, creatividad y

conocimiento. Su uso extensivo le permite innovar y multiplicarse, como resultado, se convierten en una estrategia para el desarrollo sostenible del planeta, la sociedad, y lógicamente, el sector comercial”.

Lalá Deheinzelin. Especialista en economías creativas, miembro consultor del comité IN-MOD, del Instituto Nacional de Moda e Design, afiliado al São

Paulo Fashion Week

MODA Y DESARROLLO �EL DISEÑO DE MODA COMO ECONOMIA CREATIVA

“ Es una forma alternativa de comercio promovida por varias organizaciones no gubernamentales, por Naciones Unidas y por movimientos sociales y políticos (como el pacifismo y el ecologismo) que promueven una relación comercial voluntaria y justa entre productores y consumidores”.

Principios:

•  Los productores forman parte de cooperativas u organizaciones voluntarias, funcionan democráticamente.

•  Libre iniciativa y trabajo, en rechazo a los subsidios y ayudas asistenciales (de allí la frase del comercio justo: «Comercio, no ayuda»).

•  Rechazo a la explotación infantil. •  Igualdad entre hombres y mujeres. •  Se trabaja con dignidad respetando los derechos humanos. •  El precio que se paga a los productores permite condiciones de vida dignas.

MODA Y DESARROLLO�EL COMERCIO JUSTO

Principios:

•  Los compradores generalmente pagan por adelantado para evitar que los productores busquen otras formas de financiarse.

•  Se valora la calidad y la producción ecológica. •  Respeto al medio ambiente. •  Se busca la manera de evitar intermediarios entre productores y consumidores. •  Se informa a los consumidores acerca del origen del producto. •  El proceso debe ser voluntario, tanto la relación entre productores, distribuidores y

consumidores.

WIKIPEDIA: :La enciclopedia Libre. Extraído el 1 / 05/ 09 de: http://es.wikipedia.org/wiki/Comercio_justo

MODA Y DESARROLLO�EL COMERCIO JUSTO

•  “ Es una extensión de lo que en nuestro país llamamos “ comercio justo” pero aplicado directamente a la moda y ligado a una solidaridad social y respeto por el medio ambiente. En realidad es la alianza realista de convicciones sobre lo que debe generar la creación de una tendencia: la regeneralización de los principios olvidados”.

•  Los principios están basados sobre el respeto de las condiciones de los trabajadores que participan a la fabricación del producto, a la prohibición del trabajo forzado y esclavo, al respeto de un sueldo mínimo vital y a la duración máxima del trabajo semanal. A la salud y la seguridad en el lugar de trabajo, y a la libertad sindical. A la No discriminación y a la reducción del impacto ambiental de las fábricas. Y de manera puntual trabajar en estrecha colaboración con artesanos locales para mantener la diversidad de creaciones emblemáticas de diferentes culturas participando de forma activa al desarrollo de relaciones comerciales durables.

Diseñadora Liza Arico, entrevistada por Cristina Civale, para el blog “ Civilización & Barbarie: conflictos y armonías en la cultura contemporánea. Extraído el 1 de mayo del 2009 de : http://weblogs.clarin.com/itinerarte/archives/2008/03/pensar_la_contemporaneidad_moda_etica_reciclar_para_crear_1.html

MODA Y DESARROLLO �LA MODA ETICA Y/O SOLIDARIA

-  Se considera que tanto el Estado como la sociedad civil deben promover el Desarrollo Humano y Sostenible, partiendo del reconocimiento que no existen culturas ni conocimientos superiores e inferiores

-  Este reconocimiento se debe reflejar, no solo en los lineamientos institucionales, sino también en el modo de organización, conformación del personal, discurso, trato y en la propia gestión académico-cultural y del conocimiento que se realice desde cualquier ámbito.

-  Reflejar este ideal en términos de la gestión en Desarrollo Humano y Sostenible implicaría el re-considerar:

1.  A qué se le da cabida 2.  Qué se prioriza y por qué 3.  Qué se respalda 4.  Cómo se destinan y administran los recursos económicos

MODA, DESARROLLO E INTERCULTURALIDAD

Adaptación del Documento “Impulso de las políticas culturales del Perú” del INC/ AECID, propuesta del grupo de trabajo “Artes plásticas y visuales

-  Generar una noción/ teoría/ idea de Desarrollo Humano y Sostenible en la población en general.

-  Educación interdisciplinaria e intercultural en Desarrollo Humano y Sostenible, en todos los niveles ( con énfasis en el Diseño de Moda y Textil)

-  Políticas de promoción en Desarrollo Humano y Sostenible (con énfasis en Diseño de Moda y Textil)

-  Articulación de niveles regionales y locales ( e interinstitucionales) -  Promoción de la asociatividad productiva y de estrategias relacionadas al Desarrollo

Humano y Sostenible colaborativo (con énfasis en el Diseño de Moda y Textil)

-  Nuevas tecnologías para la acción y promoción del Desarrollo Humano y Sostenible (con énfasis en el Diseño de Moda y Textil)

Énfasis -  Énfasis en cohesión social que se desprende de la práctica en Desarrollo Humano y

Sostenible ( con énfasis en el Diseño de Moda y Textil)

PROPUESTAS / TRANSVERSALES

Adaptación del Documento “Impulso de las políticas culturales del Perú” del INC/ AECID, propuesta del grupo de trabajo “Artes plásticas y visuales

Debemos enfocar nuestras acciones hacia un nuevo paradigma

en Diseño de Moda y Textil.

Sensibilizar, integrar y aceptar la diversidad, la interculturalidad y la interdisciplinariedad

ENCONTRAR NUESTRO SENTIDO COMUN

GRACIAS