Matriz de estrategias sixta u doris
-
Upload
liliana-franco -
Category
Education
-
view
49 -
download
1
Transcript of Matriz de estrategias sixta u doris
MATRIZ DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE – PROYECTO DE AULANota: esta matriz se adjuntará como anexo al proyecto.
“Conviértete en un maestro innovador en el diseño de actividades mediadas por tic en el modelo 1:1”
Formadora Leda Trochez
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
Actividades Habilidad que se
desea potencializar teniendo en
cuenta el componente 5.8 del proyecto de
aula
Entornos mediados por
TIC,Recursos y/o herramientas
Tiempo en horas que dura
la actividad
Contribución del maestro
(Qué pide o hace el maestro)
Actividad de aprendizaje del estudiante
(Qué realiza el estudiante según lo solicitado por el maestro)
Actividad N° 1El estudiante utilizará la guía del docente donde encontrará un esbozo general del proyecto y las actividades a desarrollar en cada una de las actividades, esta guía es parte de la wiki que debe consultar
Actividad N° 1Los estudiantes deben tener un correo en Gmail como la comunicación con el docente
El estudiante lee la guía para tener claro que es el proyecto a desarrollar
Pensamiento crítico y resolución de problemas.
Trabajo colaborativo
Iniciativa y responsabilidad
Blog de los docentes
Gmail.
2 horas
Actividad N° 2El docente indicara a los estudiantes la manera de trabajar en las herramientas que se van a utilizar en el proyecto
Actividad N° 2Los estudiantes desarrollaran la primera actividad de la guía que se encuentra en físico y en la wiki
Pensamiento crítico y resolución de problemas.
Alfabetización tecnológica
Wiki del proyecto
Buscadores de internet
2 horas
Actividad N° 3El docente explica Que los temas de multiculturalidad se realizarán en Pawer poin o Powtoon, con el fin de realizar una presentación amena y enriquecedor
Actividad N° 3Teniendo en cuenta la di-versidad de temas ex-puestos, cada alumno elegi-rá un tema del que deberá documentarse en diversas fuentes de información y crear varios tipos de texto
Pensamiento crítico y resolución de problemas.
Trabajo colaborativo
Iniciativa autónoma
Wiki del proyecto
Buscadores de internet
Power poin
Powroon
4 Horas
actividad N° 4
El docente revisará los avances del proyecto a
actividad N° 4Los estudiantes presentan los avances de su proyecto para los ajustes necesarios
Trabajo colaborativo
Iniciativa
Power poin
Powroon
2 horas
cada uno de los grupos para que realicen los ajustes pertinentes
autónoma
actividad N° 5
El docente recoge los trabajos terminados
Se les entregará una rúbrica para que se autoevaluen
actividad N° 5
Presentación final del proyecto
Autoevaluación
Autonomía Power poin
Powroon2 horas