Dra. María Elva García Salazar Medicina Física y Rehabilitación
María y raquel trabajo de educación física
-
Upload
davidporrino -
Category
Documents
-
view
2.594 -
download
1
Transcript of María y raquel trabajo de educación física
![Page 1: María y raquel trabajo de educación física](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052508/5595c1901a28ab8f708b461d/html5/thumbnails/1.jpg)
Portada:
Nombres completos de las componentes:María Pena Contreras
Raquel Landero Mascareña
![Page 2: María y raquel trabajo de educación física](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052508/5595c1901a28ab8f708b461d/html5/thumbnails/2.jpg)
La Bolera
Somos Maria y Raquel y os vamos a enseñar nuestro
trabajo, esperamos que os guste:
![Page 3: María y raquel trabajo de educación física](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052508/5595c1901a28ab8f708b461d/html5/thumbnails/3.jpg)
Los materiales
BOLERA- 1 Caja de cartón alargada.
- Fiso gordo.- Pinturas.
BOLOS- 4 Botellas de agua pequeñas
y otras 3 grandes.
AROS- Cartón.
- Pinturas.
ADORNOS- Folios.
- Colores de ceras, lápices de
madera, rotuladores.
APARTE- Embudo.- Tijeras.
BOLA- Globos.
- Bolas de petanca.
PIE- Arena para pecera.- 1 Botella alargada.
- Cartón.- Pinturas.
![Page 4: María y raquel trabajo de educación física](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052508/5595c1901a28ab8f708b461d/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: María y raquel trabajo de educación física](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052508/5595c1901a28ab8f708b461d/html5/thumbnails/5.jpg)
Primer Paso:Se busca una caja de cartón alargada y se le recortan las partes de los lados como en la
fotografía y se refuerza con fiso, ojo se deja una parte entera despejada, solo con la parte de
arriba, y la de atrás se deja con la parte de abajo subida. Después se le levanta una de las partes
de atrás y se le pone BOLERA.
![Page 6: María y raquel trabajo de educación física](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052508/5595c1901a28ab8f708b461d/html5/thumbnails/6.jpg)
Segundo Paso:
Cogemos un globo mediano, una botella y un embudo.Tenemos que tener muy a mano arena de pecera.
Cogemos una botella y la llenamos de arena más o menos por la mitad, después el globo lo ponemos en la
boca de la botella y rellenamos el globo de la arena, después le hacemos un nudo al globo sin que dentro
del globo haya AIRE. Si nuestros consejos no son válidos, se pueden coger pelotas de petanca.
![Page 7: María y raquel trabajo de educación física](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052508/5595c1901a28ab8f708b461d/html5/thumbnails/7.jpg)
Tercer paso:
Después de rellenar el globo se le corta la cabecilla a otro e intentamos meter la bola en ese globo (no se
consigue a la primera). Hay que reforzarla mucho así que le ponemos como mínimo cinco globos.
![Page 8: María y raquel trabajo de educación física](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052508/5595c1901a28ab8f708b461d/html5/thumbnails/8.jpg)
Cuarto paso:
Se cogen las botellas.Secamos las botellas y si queremos las personalizamos. Después se le
ponen los números correspondientes en el tapón o en el dorso. Las
botellas se colocan de más altas a más bajas. .
Después se colocan en la bolera.
Con otra botella, la llenamos de arena y sobre una base, cuadrada, de cartón pintada con pintura, la pegamos con cola-blanca y dejamos que se seque durante un buen rato. La botella antes de pegarla tenemos que comprobrar que pese lo bastante para que no se desequilibre.
![Page 9: María y raquel trabajo de educación física](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052508/5595c1901a28ab8f708b461d/html5/thumbnails/9.jpg)
Quinto paso:
Se coge el cartón.Se dibujan cinco aros grandes, se recortan y se
pinan. Todos tienen que ser iguales así que cuando se haga uno es puede utilizar como
plantilla. Esos aros sirven para un juego.
![Page 10: María y raquel trabajo de educación física](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052508/5595c1901a28ab8f708b461d/html5/thumbnails/10.jpg)
Terminado
Foto de todo junto terminado (es mejor de fondo como la de los lápices).
![Page 11: María y raquel trabajo de educación física](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052508/5595c1901a28ab8f708b461d/html5/thumbnails/11.jpg)
JuegosNOMBRE DEL JUEGO: Los bolinches.OBJETIVO: Tirar todos los bolos.
MATERIALES: Bolera, bolos y bola.
DESARROLLO: Se coge la bola y se lanza. Si se tiran todos los bolos es un pleno y si es a la se- gunda es un semipleno.
REPRESENTACIÓN GRÁFICA:
OBSERVACIONES: Se practica la puntería.
![Page 12: María y raquel trabajo de educación física](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052508/5595c1901a28ab8f708b461d/html5/thumbnails/12.jpg)
JuegosNOMBRE DEL JUEGO: Los bolos “mareaos”OBJETIVO: Tirar los bolos de todas las rondas.
MATERIALES: Bolera, bolos y bola.
DESARROLLO: L@s monitor@s colocan los bolos en un orden y luego el jugad@r tiene que tirar los bolos que se pongan. Son diez rondas con tres oportunidades.
REPRESENTACIÓN GRÁFICA:
OBSERVACIONES: Se practica la puntería.
![Page 13: María y raquel trabajo de educación física](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052508/5595c1901a28ab8f708b461d/html5/thumbnails/13.jpg)
JuegosNOMBRE DEL JUEGO: Los aros voladores.OBJTIVO: Colar los aros en los bolos.
MATERIALES: Bolos y aros.
DESARROLLO: Hay que colar los aros en la botella rellena de arena. El que cuele los diez aros gana. Hay tres oportunidades.
REPRESENACIÓN GRÁFICA:
OBSERVACIONES: Se practica la puntería.
![Page 14: María y raquel trabajo de educación física](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052508/5595c1901a28ab8f708b461d/html5/thumbnails/14.jpg)
Opinión Personal María: Me ha parecido dificil y casi imposible hacer las bolas, de un tamaño grande,
intentamos hacerlas de una arena especial que tengo yo en mi casa (arena de peces para pecera) y nos resultaba imposible de crear porque llegaba un
momento en el que el globo se pinchaba con la arena por dentro y el globo se
explotaba. Lo superamos, Raquel y yo, de la manera más lógica posible,
cogíamos las bolas de la petanca y la rodeamos de globos medianos. Lo
demás me ha parecido fácil.
![Page 15: María y raquel trabajo de educación física](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052508/5595c1901a28ab8f708b461d/html5/thumbnails/15.jpg)
Opinión Personal Raquel:
A mi me ha parecido difícil, aparte de hacer las bolas, hacer los aros. Al
recortarlos la tijera se me iba para el lado y me parecía imposible
terminarlos. Pero al final, de tanto intentarlo lo conseguí porque no tenía más remedio. Lo demás me
pareció fácil.
![Page 16: María y raquel trabajo de educación física](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052508/5595c1901a28ab8f708b461d/html5/thumbnails/16.jpg)
Bibliografía
Teníamos pensado hacer un tragabolas pero como la caja no era adecuada se nos ocurrió la idea de
hacer la bolera.
Así que la fuente que hemos utilizado a sido nuestra imaginación.
![Page 17: María y raquel trabajo de educación física](https://reader033.fdocuments.mx/reader033/viewer/2022052508/5595c1901a28ab8f708b461d/html5/thumbnails/17.jpg)
Despedida
Esperamos que os hayan gustado estos juegos y estos juguetes, pues ya que nos ha
costado mucho trabajo, ja, ja, ja, ja ...
RAQUEL Y MARÍA 6ºB