Manual Quenya

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 QUENYA ELEMENTAL  por:  Nancy Martsch (edición original inglesa) Luis Gle! "ai#auli (adaptación castelllana) Abreviaturas 1p primera persona 2p segunda persona 3p tercera persona acus acusativo abl ablativo adj adjetivo adv adverbio ala alativo art artículo c consonante cas castellano CI Cuentos inconclusos co$p co$puesto com complemento conj conjunción CP I  El Libr o de lo s Cue ntos P erdidos , vol I %& ''  El Libr o de los Cu entos Pe rdid os, vo l II C Cartas de J.R.R. Tolkien dat dativo dec declinación enf enfático ep élfico primitivo ec eclusivo or co$p or$a co$puesta or * or$a er*al fem femenino frec frecuentivo gen genitivo I  La Compañía del A nillo II  Las os T o rres III  El Retorno de l Re! I!  An In troduc tion to Elvis"" ed# $im Allan" %ran&s 'ead" (omerset# il+ il+orin indep independiente inc inclusivo in ininitio ing ingl,s intj interjecn lit literalmente ln lengua negra loc locativo )* T"e Lost Road + T"e #onster and t"e Critics and $trer Essa!s masc masculino mult m,ltiple n nombre

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QUENYA ELEMENTAL

 por:

 Nancy Martsch (edición original inglesa)

Luis Gle! "ai#auli (adaptación castelllana)Abreviaturas

1p primera persona

2p segunda persona

3p tercera persona

acus acusativo

abl ablativo

adj adjetivo

adv adverbio

ala alativo

art artículoc consonante

cas castellanoCI Cuentos inconclusos

co$p co$puestocom complemento

conj conjunción

CP I  El Libro de los Cuentos Perdidos, vol I 

%& ''  El Libro de los Cuentos Perdidos, vol II 

C Cartas de J.R.R. Tolkien

dat dativo

dec declinación

enf enfáticoep élfico primitivo

ec eclusivo

or co$p or$a co$puestaor * or$a er*alfem femenino

frec frecuentivo

gen genitivo

I  La Compañía del Anillo

II  Las os Torres

III  El Retorno del Re!

I!  An Introduction to Elvis"" ed# $im Allan" %ran&s 'ead" (omerset#

il+ il+orinindep independiente

inc inclusivo

in ininitioing ingl,sintj interjeción

lit literalmente

ln lengua negraloc locativo

)*  T"e Lost Road 

+ T"e #onster and t"e Critics and $trer Essa!s

masc masculinomult m,ltiple

n nombre

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neut neutro

nold noldorinnom nominativo

 part pas participio pasado part pre participio presentepas tiempo de pasado

pl plural

Plot- carta de .ol/ien a 0ic/ Plot-

 pos posesiopoet en poesía

p# perf pretérito perfecto

prep preposición

pref prefijo

prob probablemente

uena

*  T"e road %oes Ever $n

rel relatio

r- v raí- verbalsind sindarin

(  El &ilmarillion

(0)A  El &eñor de los Anillos

sil silanosing singular

suf sufijo

sup superlatioT%  A Tolkien Compass

v verbo

v vocal

voc vocativo

)ección 14 Cómo reconocer el uena

 En esta primera lección vamos a aprender a distinguir las palabras quenya entre

todas las inventadas por Tolkien para los diversos idiomas de la Tierra Media !"na

discusión sobre las distintas lenguas de la Tierra Media se puede encontrar en el 

ap#ndice $ del -.LA %!

/00 Tol+ien creó nu$erosas lenguas para su $undo inentado: lendarin1danian1 ,lico pri$itio1 2enya1 +hudul!!! $uchas de ellas a partir de $aterial

 procedente de las lenguas ,licas! 3%ó$o pode$os sa*er entonces si una pala*ra es2uenya o no4 Muchos 5dialectos51 tales co$o lendarin1 telerin o silano1 sólo est6n presentes en el oca*ulario 5*6sico5 por unas pocas pala*ras1 y general$ente seindica su procedencia! 7tros1 co$o 2enya y gnó$ico1 sólo se usan en  La &istoria de

la Tierra Media1 pero nunca en El 'e(or de los Anillos o El 'ilmarillion! El ,lico pri$itio o co$8n se encuentra principal$ente en discusiones ling9sticas!!! En la$ayor parte de los casos1 dentro de este oca*ulario 5*6sico5 (el co$puesto por ')LA  y  ' )1 sólo tendre$os 2ue distinguir ,lico de no ,lico1 y ,lico 2uenya de,lico sindarin! 3%ó$o pode$os identiicar el 2uenya4

Por cómo es llamado4

A lo largo del te#to1 el 2uenya es lla$ado 5alto ,lico51 5alta lengua51 5lenguaantigua51 etc! ($ucho $aterial ling9stico se encuentra uera del te#to1 en ap,ndices1

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ndices y notas a pie de te#to; aseg8rate de leerlas)! El sindarin ta$*i,n es lla$ado5,lico gris5! La antigua lengua ,lica es lla$ada 5,lico pri$itio5 o 5,licoco$8n5! /i$ Allan en  An Introduction to Elvis* lo lla$a <&roto=Eldarin! El 2uenyaha*lado en las Aguas del .espertar (%uii,nen) ue ,lico pri$itio1 no la lengua$6s tarde conocida co$o 2uenya!

Por el conteto:

Aun2ue no sie$pre es as1 las pala*ras e#tra>as a la lengua co$8n suelen estar i$presas en cursia1 so*re todo en su pri$era aparición en el te#to! La $ayora delos t,r$inos geogr6icos de la Tierra Media1 y algunos no$*res personales1 tienenun no$*re e#tran?ero1 general$ente ,lico1 y otro el lengua co$8n (castellano) 2uecon recuencia traduce el ,lico! Los no$*res usados en 0ohan son$ayoritaria$ente rohirricos (de procedencia anglosa?ona)1 las pala*ras usadas por los orcos estan nor$al$ente en lengua orca1 etc! Los no$*res dados por los elos ylos ho$*res de Gondor son pro*a*le$ente ,licos!

El ,lico pri$itio se encuentra general$ente en discusiones ling9sticas!

"ases y races1 i$presas en $ay8sculas o con el signo de ra cuadrada1 songeneral$ente ep! El ,lico silano se usa*a en Lori,n y el "os2ue 7scuro1 y seasocia sie$pre con estos lugares: er  III   y en  CI   la 5@istoria de Galadriel y%ele*orn5! El sindarin era el ,lico ha*lado nor$al$ente durante la Tercera Edad!Era utiliado en el ha*la nor$al; en la $ayora de los no$*res propios de la TerceraEdad1 en los no$*res de los -enescales de Gondor y los 0eyes y %apitanes de Arnor (a2uellos 2ue co$ienan por Ar=)1 en la no*lea de Nu$enor1 en los h,roes y lugaresde "eleriand durante la &ri$era Edad1 y en el @i$no a El*ereth! El 2uenya1 durantela Tercera Edad1 representa*a una especie de latn ,lico! -e usa*a co$o lengua?eor$al1 para poesa o ?ura$entos; en los no$*res de los 0eyes y pretendientes deGondor; en la realea y no$*res de lugares de Nu$enor; en los no$*res de losalar y de lugares dentro de alinor; en el La$ento de Galadriel; y en la 8lti$a

ersión del poe$a 5The Last Ar+5 B M C!

Por evidencias internas4

As co$o ciertas letras o co$*inaciones de ellas son usadas en castellano yotras no1 lo $is$o ocurre con ciertas letras en 2uenya! La situación de la letrata$*i,n es i$portante: una letra o co$*inación de ellas puede estar per$itida en el$edio de la pala*ra1 pero no al principio o al inal! As1 ng no puede iniciar una pala*ra en castellano pero si estar en cual2uier otra posición1 co$o por e?e$plo encanguro! BNota: alguna de las air$aciones dadas a2u no son aplica*les uera deloca*ulario 5*6sico5C!

-on propias del 2uenya en cual2uier posición dentro de la pala*ra: las letras '1 ! (co$o consonante); las co$*inaciones "l 1 "r 1 "!; y los diptongos eu1 oi ! La letra ves co$8n en 2uenya pero no en otros lengua?es! Las letras  ( 1 )  son raras en 2uenya eine#istentes en sindarin1 pero co$unes en otras lenguas! No son 2uenya: la letra !

usada co$o ocal; las co$*inaciones d"1 *"1 l"1 m"1 r"; y los diptongos ae1 oe1 a+1e+1 i+! No son ,licas: la letra   ; y las co$*inaciones s"1  )"! El circu$le?o -

nor$al$ente no se usa en el guenya!Al co$ieno de pala*ra1 en 2uenya pueden aparecen las co$*inaciones "l 1 "r 1

"!; pero nunca: mb1 b1 nd 1 d 1 n* 1  * 1 k"1 io! En 2uenya la letra b  est6 sie$pre precedida de $1 y sie$pre en $edio de la pala*ra; la d  est6 sie$pre precedida de n1l1 r1 y sie$pre en $edio de la pala*ra; y la  *  est6 sie$pre precedida de n1 y sie$preen $edio de la pala*ra! Nor$al$ente las pala*ras 2uenya ter$inan en ocal!A2uellas 2ue no lo hagan de*en ter$inar o*ligatoria$ente en l 1 n1 r 1 s1 t ! 7trosidio$as suelen aca*ar en alguna consonante!

El 2uenya preiere pala*ras largas y polisil6*icas1 $ientras 2ue el sindarin

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 preiere pala*ras cortas de una o dos sla*as! AdDnaico1 +hudul y lengua negrata$*i,n usan pala*ras largas1 pero contienen letras1 co$*inaciones o ter$inaciones2ue nos per$iten dierenciarlos del 2uenya!

Por la gramática4

%ada lengua?e tiene su propia gra$6tica distintia! Estudiare$os la gra$6tica2uenya en proundidad en las pró#i$as lecciones1 pero por el $o$ento sepa$os 2uelas ter$inaciones $6s co$unes para ad?etios en 2uenya son ea1 plural ie1 y ensindarin ui 1 en1 plural in; y 2ue en 2uenya el i$peratio ter$ina en a1 $ientras2ue en sindarin en o!

Algunas palabras ue no son lo ue parecen4

'$rahil es adDnaico B III C!Arnach1 Eilenach1 U$*ar1 0i$$on pertenecen a lenguas hu$anas B III C!si$*el$yn1 @aliirien son rohirricas BTC C!

Forgoil es dunledina BCI C!"alchoth es $ecla de oestron y sindarin BCI C!'nc6nus es haradaica o1 2ui61 2uenya BCI C!"oro$ir es $ecla de sindarin y 2uenya B III C! Ni$rodel1 %aras Galad(h)on1 Legolas1 A$roth son silanas BCI 1 III C!

!jercicios4

'dentiica las pala*ras y e#presiones 2ue est6n en 2uenya: Ainulindale1.8nedain1 Elendil1 coire1 "ar=en=.anedh1 ilya1 Ar=Gi$ilHr1 .aeron1 Feanor1Finrod1 Earendil1 Nin2uelóte! A$on .In1 Nen @ithoel1 Elent6ri1 hre1 @audh=en= Ndengen1 $enel1 El*ereth1 %uii,nen1 Edoras1 A$on Lha1 Elessar1 Elda$ar1

Thangorodri$1 si$*el$yn1 Morgoth1 athelas1 y,n1 AdDna+hor1 Eldalie1 Quenta-il$arillion1 ló$elindi1 lhDg1 Aanul*iar1 %archaroth1 E$yn Muil1 palantr1 Echuir1 Narinye1 Narya1 lasse=lanta1 Galadriel1 snaga1 alar1 Narine1 Ul$o1 ,ored1'l8atar1 Eldar1 Urui1 Uri$e1 tengar1 cirith1 asea aranion! %uio i &heriain annanJAglarKni &heriannathJ .aur a "erhael1 %onin en AnnDnJ A laita te1 laita teJ Andaelaitual$etJ %or$acolindor1 a laita t6riennaJ

!jercicios adicionales4

Trata de identiicar las pala*ras en 2uenya del ap,ndice de El 'ilmarillion!

)ección 24 Pronunciación

 En esta lección vamos a aprender la pronunciación quenya de todas las latres, as+ 

como a acentuar correctamente las palabras de este idioma -ota del traductor.

lógicamente este cap+tulo *a tenido que ser bastante adaptado del original ingl#s/

Consonantes4

Las consenantes 2uenya son1 en su $ayor parte1 $uy parecidas a lascastellanas! En particular1 las d 1  / 1 l 1 m1 n1  p1 s1 t   y  (  se pronuncian e#acta$enteigual; para las de$6s consonantes se de*en tener en cuenta los siguientes puntos!

 0 = %orresponde al sonido uerte de la pri$era * de 5*e*,5! a sie$pre precedida de $!

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C  = 0epresenta sie$pre el sonido de 5casa5 (ca1 2ue1 2ui1 co1 cu)! Tol+ien usó cy + co$o ariantes ortogr6icas del $is$o sonido! En el -.LA se usa c para crear una analoga isual con el latn; a lo largo de estas lecciones1 e#tendere$os esteconenio a todo el oca*ulario!C1  = 7riginal$ente corresponda al sonido de la ? castellana (chil); perogradual$ente ue perdiendo sonoridad hasta conertirse en una h aspirada en posición central (aha)1 y $6s tarde ta$*i,n al principio de pala*ra (hil=1 har$a1hesta)! .urante la Tercera Edad el sonido original sólo se consera*a delante de t1co$o en el ale$6n 5acht51 5echt5 aun2ue la ortograa a eces no lo reco?a (p!e!Telu$ehtar)! En oestron es pro*a*le 2ue este sonido uera pronunciado co$o una shinglesa (Telu$E-@tar)!%  = -ie$pre a precedida de n1 y e2uiale al sonido castellano de g en 5gato5(ga1 gue1 gui1 go1 gu)!

 1  = -ordo! La h delante de l1 r1 representa una espiración1 un sonido sordo(hló+1 hr)! En la Tercera Edad este sonido ya no se usa (ló+)! La h de h esta$*i,n corresponde al sonido sordo durante esta edad!

 12  = .e*e pronunciarse co$o h $6s la i inicial de un diptongo (hyar$en)!

 3%  = En posición central corresponde a la ng de 5canguro5! A principio de pala*ra1en 2uenya antiguo1 corresponda al sonido N (la n elar de 5anca5) co$o en Noldor!En esta 8lti$a posición1 durante la Tercera Edad se pronuncia*a si$ple$ente n!45  = En 2uenya la u ta$*i,n se pronuncia! 0epresenta c $6s la u inicial de undiptongo!

 R = -ie$pre algo $6s suae 2ue en la pala*ra 5rata5!T1  = Apro#i$ada$ente co$o el sonido castellano ! -e trata*a de un sonido arcaico poco usado!T2  = &ronunciado co$o t $6s la i inicial de un diptongo! Los ha*lantes de oestronsolan pronunciarlo co$o el sonido ch de 5chocolate5!6  = %o$o una inglesa o rancesa! %orresponde a una sonora1 un sonido parecido a la segunda * de 5*e*e5!

 7   = 0epresenta una s sonora co$o la s de 5desde5 o la del ranc,s 5,ro5!

Las consonantes escritas dos eces (tt1 ll1 ss1 nn) representan consonanteslargas o do*les! Mención especial $erece la do*le l1 2ue en ning8n caso de*e pronunciarse co$o la elle castellana!

5ocales4

Las ocales en 2uenya son $uy si$ilares a las castellanas1 aun2ue algo $6s *rees! Las ocales largas est6n $arcadas $ediante un acento1 y se pronuncian igual2ue las cortas pero durante $6s tie$po! Las 8nicas e#cepciones son la e y la o1 2uecuando son cortas se pronuncan algo $6s a*iertas 2ue sus e2uialentes

castellanas!La di,resis se usa para indicar 2ue una ocal no de*e ser ignorada o pronunciada co$o parte de un diptongo BNota del traductor: En realidad casi todaslas di,resis 2ue aparecen en las pala*ras 2uenyas podran eli$inadarse1 ya 2ueTol+ien las introduce para recordar a los lectores ingleses las dierencias de pronunciación entre la e inglesa y la 2uenya! En general1 esta adertencia esinnecesaria en castellano1 por lo 2ue en adelante eli$inar, esas di,resis de las pala*ras 2uenya! La 8nica dierencia de pronunciación entre la e la castellana y la2uenya est6 en la co$*inación ie1 2ue en castellano es diptongo y en 2uenya no!%on esta adertencia se de?a al lector el tra*a?o de pronunciar correcta$ente1 sintener 2ue a>adir un ele$ento a?eno al idio$a co$o son las di,resisC

En 2uenya e#isten seis diptongos: ai 1 oi 1 ui 1 au1 eu1 iu! -on diptongosascendentes1 es decir1 acentuados en la pri$era ocal! En la Tercera Edad se tiende ahacer de iu un diptongo descendente1 acentuado en la u BNota del traductor: encastellano ta$*ien considerara$os co$o diptongos los $arcadas por la graa !

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Esta letra sie$pre de*e pronunciarse co$o una u aun2ue e#tricta$ente1 al igual 2uela y1 se trata de una se$iconsonante!C

Acento4

La situación del acento tónico iene deter$inada por el n8$ero de sla*as dela pala*ra! -i tiene dos sla*as1 pr6ctica$ente sie$pre est6 acentuado en la pri$era!-i tiene tres o $6s sla*as1 depende de la pen8lti$a sla*a: si contiene una ocallarga1 un diptongo1 o una ocal seguida de dos o $6s consonantes1 se acent8a en la pen8lti$a; en caso contrario se acent8a en la antepen8lti$a sla*a!

elenTri pen8lti$a sla*a con ocal largaangaMA'te pen8lti$a sla*a con diptongoi-'Ldur pen8lti$a sla*a con ocal seguida de dos consonantes7ro$e pen8lti$a sla*a con ocal corta seguida de una consonatenaMrie pen8lti$a sla*a con ocal corta seguida de otra ocal (ie

no es diptongo)

En general se cu$ple 2ue los no$*res ter$inados en =dil1 =dur1 =ien1 =ion1 =iel1=ie1 =ea sie$pre se acent8an en la sla*a anterior (i-'Ldur1 eLENdil1 naMrie1alaTriel1 L$ea)! Adicional$ente e#iste un acento po,tico: la pri$era sla*a deuna pala*ra1 a $enos 2ue consista en una sola ocal corta1 puede reci*ir un acentosecundario! La ocal inal ta$*i,n puede reci*ir una ligera acentuación1especial$ente al inal del erso! &uede ser una acentuación uerte en lase#cla$aciones!

!jercicios4

&ronuncia las siguientes pala*ras y e#presiones: %er$ie1 un2ue1 th8le1

Telperion1 anga1 Aule1 6e1 N8$enor1 N8$enóre1 arda1 7htar1 Tintalle1 crya1Loende1 -8li$o1 Mahtan1 7iolosse1 Tura$*ar1 @elcara#e1 leuca1 hesta1 palantr1Elessar1 alasse1 hre1 Al2ualónde1 anyar1 noldor1 Teleri1 -il$aril1 -il$arillion1Elendili1 ilarin1 Telu$ehtar1 -angahyando1 @yar$endacil1 %al$acil1 -auron1Fean6ro1 An6rion1 aire1 @ló+e1 'stari1 Manel$acar1 tyeller1 ruinya1 Yaanna1Tindó$erel1 Earnur1 nal$e1 unge! Aiya Earendil Elenion Ancali$aJ Elen slalu$ennK o$entielo! Nai hirualye ali$ar! Na$6rie!

!jercicios adicionales4

Lee en o alta el La$ento de Galadriel B I C1 el /ura$ento de Elendil B III C1 el/ura$ento de %rion BCI C y los no$*res de los reyes de N8$enor y Gondor 

Bap,ndice AC!

)ección 34 !l nombre el verbo

 En esta lección vamos ver las dos declinaciones e0istentes en quenya para los

nombres, el uso de los art+culos, la con1unción 2y2 y unas primeras nociones acerca

de los verbos

!l nombre4

En 2uenya los no$*res se pueden diidir en dos grupos1 de acuerdo al $,todo2ue sigan para or$ar el plural: plurales en r  y plurales en i ! A partir de ahora losdeno$inare$os pri$era y segunda declinación respectia$ente! Tol+ien reconoce

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estos dos grupos en la carta a &lot1 pero no nos da sus no$*res! No hay prue*as de2ue cada declinación corresponda al g,nero $asculino o al e$enino1 al parecer el2uenya no indica el g,nero de esta $anera BNota: los plurales en  La &istoria de la

Tierra Media diierenC!

 Primera )eclinación: Los no$*res ter$inados en a 1 ie1 o1 u or$an el plurala>adiendo r ! BNota: un asterisco indica 2ue una pala*ra est6 deducida seg8n los patrones lógicos e#istentes1 pero 2ue no ha sido posi*le encontrarla en ning8n te#toC!!

cirya1 pl! ciryar 5*arco5 a#o1 pl! a#or 5hueso5ala1 pl! alar 5&oder5 Noldo1 pl! Noldor 5-a*io5en2uie1 pl en2uier 5se$ana5 heru1 pl! <herur 5se>or5alie1 pl! alier 5&oder (e$!)5 Ainu1 pl! Ainur 5-agrado5

'egunda )eclinación.  Los no$*res ter$inados en e1 ca$*ian la e  por i,  losno$*res ter$inados en consonante a>aden i !

lasse1 pl! lassi 5ho?a5 elen1 pl! eleni 5estrella5Quende1 pl! Quendi 5BeloC ha*lante5 Atan1 pl! Atani 5ho$*re5isil1 pl! <isili 5luna5 anar1 pl! <anari 5sol5Elendil1 pl! Elendili 5A$igo de los Elos5 Teler1 pl! Teleri 5Los 8lti$os

llegados5

La pala*ra -il$aril do*la la l antes de a>adir i : -il$arilli! La raón es pro*a*le$ente eti$ológica: =ril proiene de =rill B L3C! Es pro*a*le 2ue e#istanotras pala*ras co$puestas 2ue ta$*i,n do*len la consonante inal por esta $is$araón! E#isten ade$6s algunos 5no$*res irregulares5 2ue no siguen estas reglas!Qui6s sigan reglas 2ue nosotros no conoce$os; puede 2ue sean residuos de or$as$6s te$pranas; 2ui6s representen dos pala*ras distintas1 una en singular y otra en

 plural; puede 2ue sean errores!!! no lo sa*e$os!

<tyelle1 pl! tyeller 5grado5tari1 plural desconocido 5reina5uruló+e en singular1 uruló+i en singular y plural 5serpiente de uego1 dragón5

!l artículo4

 El artculo deinido 5el1 la1 los1 las5 es i ! -e usa la $is$a or$a tanto para el

singular co$o para el plural! No e#iste e2uialente del artculo indeinido 5un1 una1unos1 unas51 se puede usar ta$*i,n i  o *ien no poner nada!

i Elda 5el elo5 i Eldar 5los elos5

Conjunción4

La con?unción 5y5 corresponde a ar !

Eldalie ar Atanat6ri 5el &ue*lo de los Elos y los &adres de los @o$*res5!

!l verbo4

Al igual 2ue $uchos idio$as europeos1 el 2uenya posee un siste$a de tie$poser*ales! %ada tie$po se or$an a>adiendo la ter$inación correspondiente al er*o1(por este $otio los er*os se escri*en sie$pre con un guión)! &ero a dierencia de$uchos de esos lengua?e1 incluyendo al castellano1 el 2uenya no necesita indicar la

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 persona dentro del er*o cuando ya est6 presente e#plicita$ente en el su?eto de laoración! E#isten dos or$as de ter$inaciones er*ales: singular y plural! Losno$*res en singular usan er*os en singular1 y los no$*res en plural usan er*os en plural! La ter$inación de plural es sie$pre r !

&ara con?ugar el tie$po er*al presente se a>ade al er*o las ter$inaciones a

en singular y ar  en plural!

lant= 5caer5 i lasse lanta 5la ho?a cae5i lassi lantar 5las ho?ascaen5

En 2uenya el orden de las pala*ras es el $is$o 2ue en el castellano1 pri$erosu?eto y luego el predicado; pero1 al igual 2ue en el castellano1 el orden se puedealterar para producir eectos dra$6ticos!Tene$os un e?e$plo de ello en: auta i ló$J5Ola noche est6 pasandoJ5 (lit! 5pas6 la noche5) B' C!

5ocabulario adicional4

n aie1 5p6?aro (pe2ue>o)5alda1 56r*ol (2ue se desplegado)5aure1 5da5crya1 5*arco5'star1 5$ago1 sa*io5lóte1 5lor (grande y si$ple)5ló$elinde1 5ruise>or5 (lit! cantor de la noche)lu$*o1 5nu*e5Maia1 pro*! 5"ueno5n,n (nen)1 5agua5soron1 56guila5anya1 5"ello5

cal=1 5*rillar5cir=1 5naegar5 (lit! pasar suae$ente a tra,s)cel= 5luir5ir=1 5$orir(se)1 $architar(se)5host=1 5reunir(se)5lind=1 5cantar1 hacer sonidos $usicales5sl=1 5*rillar (con lu *lanca o plateada)5tintil=1 5centellear1 destellar (co$o una estrella)5tir=1 5igilar1 o*serar5tul=1 5enir5

!jercicios4

P) Traduce al 2uenya: El da iene! El sol *rilla! Unos p6?aros cantan! O%antan losElos y los @o$*resJ El da pasa! La luna *rilla y las estrellas destellan! %anta elruise>or!) Traduce al castellano: ' lóti irar ar i lassi lantar! Lu$*or hostar! ' soron tira! N,ncela! ' crya cra! Lindar i alar ar i Maiar: i anyar ar i Noldor tular!R) Llea las e#presiones anteriores de singular a plural y iceersa!

)ección 64 Adjetivos

 En esta lección vamos a conocer los tres tipos de ad1etivos quenya que e0isten y a

aprender a utili4arlos Tambi#n vamos a estudiar la 5orma de tercera persona del 

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verbo 2ser o estar2

!l adjetivo4

En $uchos idio$as europeos los ad?etios concuerdan con el no$*re(ca$*iando de or$a para ello)! En castellano concuerdan en g,nero y n8$ero! Enlatn1 los ad?etios concuerdan con su no$*re ade$6s en caso! En 2uenya no seindica el g,nero1 y sólo el no$*re llea el caso (e#iste sólo una e#cepción en la 2ueun ad?etio llea caso1 en el poe$a 5The Last Ar+51 pero se trata de un 2uenya $uy pri$itio)! -in e$*argo1 los ad1etivos en quenya siempre concuerdan en n6mero

con el nombre! Los no$*res en singular re2uieren ad?etios en singular1 y losno$*res en plural re2uieren ad?etios en plural! El plural se or$a de tres or$asdistintas:

  = Ad?etios ter$inados en a ca$*ian a e

linta1 pl! linte 5r6pido5 ani$a1 pl! ani$e

5*ello5= Ad?etios ter$inados en e ca$*ian a i

carne1 pl! carni 5ro?o5 lisse1 pl! <lissi 5dulce5

= Ad?etios ter$inados en ea ca$*ian a ie

ló$ea1 pl! ló$ie 5ló*rego1 so$*ro5 laurea1 pl! laurie 5dorado(color)5

 Nor$al$ente1 el ad?etio sigue al no$*re cuando est6 en no$inatio y le

 precede en los de$6s casos! No o*stante esta nor$a no es $uy rigida y puedero$perse1 so*re todo en poesa! 0ecuerda 2ue el ad?etio de*e concordar con elno$*re cual2uiera 2ue sea su situación1 tanto en el su?eto co$o en el predicado!BNota: una pala*ra puede ser a la e no$*re y ad?etio1 aun2ue esto es pocorecuente! &or e?e$plo: losse1 pl! lossi 5niee caida (no$*re) o *lanco (ad?etio)5C

' aie carne linda lisse lra 5el pa?aro ro?o canta una canción dulce5!

%uando un ad?etio (o cual2uier otra pala*ra) 2ue ter$ina en ocal1general$ente a1 es seguido por una pala*ra 2ue e$piea ta$*i,n por ocal puede producirse un enó$eno lla$ado 5elisión5: la pri$era pala*ra puede perder su ocal!La ocal o$itida se representa por un apóstroe1 y las dos pala*ras son $6s o $enos

 pronunciadas co$o una sola!

$,ti$S and8ne 58lti$a puesta de sol5: $,ti$a and8ne!

!l verbo 7ser o estar74

Al igual 2ue el ingl,s o latn1 en 2uenya e#iste un 8nico er*o 2ue cu$ple lasunciones de 5ser5 y 5estar5 (y en 2uenya incluso de 5ha*er5)! La tercera persona de presente de este er*o es n8 en singular y nar  en plural (la or$a nar1 sin acento1 ue presentada por pri$era e por Laurance /! rieg en 5Tol+ienKs &ronunciation:-o$e 7*serations5 en An Introduction to Elvis* a partir de una ersión pri$itiadel La$ento de Galadriel1 gra*ado por Tol+ien para %aed$on 0ecords en  733

Tolkien reads and sings *is T*e &obbit and T*e $ello8s*ip o5 t*e 3ings! Estaortograa ha sido posterio$ente conir$ada en los papeles de Tol+ien recogidos en

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Mar2uette Uniersity)!

' orne laurea n6 halla1 5al 6r*ol dorado es alto5' orni laurie nar halle1 5los 6r*oles dorados son altos5

 5ocabulario adicional4

n al2ua 5cisne56re 5lu del sol5cala 5lu5cal$a 5l6$para5hsie 5nie*la5isl$e 5lu de la luna5orne 5ar*ol (alto)5s8re 5iento5y6e 5ruto5

ad? cali$a 5*rillante5lai2ua 5erde5<luine 5aul5$ista 5gris (p6lido)5$orna 5negro1 oscuro5nin2ue 5*lanco5arne 5$arrón5inya 5nueo5

laust= 5*ra$ar (el iento)5

 Nota: de aul sólo conoce$os el plural1 el singular puede ser luine o luin!

!timología4

.e la ra AL 5*rillar5 proceden cala (sindarin calan1 calad) 5lu51 cal$a5l6$para51 cali$a 5*rillo51 cal= 5*rillar5!

!jercicios4

P) Traduce al 2uenya: El cisne es *lanco1 el agua es aul! @o?as son erdes! Floresson *lancas1 aules y doradas! Los rutos son dorados y ro?os! El ruise>or y el 6guilason $arrones! La lu del da es dorada1 la lu de la luna es *lanca! El dia es *rillante1la noche es negra! La nie*la es gris y ló*rega!

) Llea las e#presiones anteriores de singular a plural y iceersa!R) Traduce al castellano: ' Atani tirar; i cryar halle hostar1 i cryar laurie crar! ' aurecali$K auta! Lu$*or hostar1 i cala ira! %arne n6 i and8ne1 $orna i ló$e! ' aure$,ti$a tula! -8ri linte laustar1 i n,ni $iste celar! N8$enor ani$a lanta!

)ección 84 !l caso nominal

 En esta lección vamos a empe4ar a estudiar los distintos casos del nombre y sus

 5unciones Comen4aremos por el nominativo, el acusativo y el dativo

  El caso de un no$*re indica su relación con las otras pala*ras de la oración!En castellano1 el caso se indica $ediante el orden de las pala*ras o $ediante preposiciones! En la oración: 5el chico de una lor a la chica51 el no$*re 5chico5 est6

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en caso nominativo (es el su?eto de la oración)1 5lor5 est6 en caso acusativo (es elco$ple$ento directo)1 y 5chica5 est6 en caso dativo (es el co$ple$ento indirecto)!-i ca$*ia$os el orden de las pala*ras1 el signiicado ca$*ia: 5la lor da la chica alchico5! En un idio$a declinatio1 co$o el latn o el in,s (o el 2uenya)1 el caso seindica $ediante a>adidos gra$aticales al no$*re (general$ente sui?os)! Esto hace posi*le ca$*iar el orden de las pala*ras de la oración y 2ue todaa consere susigniicado! En 2uenya las pala*ras tienen un orden $arcado1 pero este puede ser alterado1 especial$ente en poesa!

Caso nominativo4

'ndica el su?eto de la oración (en general1 es el 2ue realia la acción del er*o)!En 2uenya este caso no tiene ninguna ter$inación distintia! -us dos or$as $6sco$unes son singular y plural1 pero e#isten otros dos plurales adicionales 2ue ser6nco$entados en la lección VW! El no$inatio singular es la or$a $6s si$ple delno$*re1 y por ello a eces se le lla$a ra+4 nominal 1 es decir1 la or$a a la cual se lea>aden las terr$inaciones!

 3a+4 -om sing -om pl

al$a 5ola BencrestadaC5 al$a al$ar  lóte 5lor5 lóte lótielen 5estrella5 elen eleni

 Caso acusativo4

'ndica el co$ple$ento directo de la oración (es 2ui,n sure la acción deler*o)! En el 2uenya de El 'ilmarillion y  El 'e(or de los Anillos el acusatio notiene ter$inación propia! -in e$*argo1 en la carta a &lot1 Tol+ien indica 2ue elacusatio tuo en principio una ter$inación1 pero 2ue en la Tercera Edad ya se ha*a

 perdido (en el $aterial de  La *istoria de la Tierra Media  s 2ue aparecenter$inaciones para el acusatio1 pero diieren unas de otras)! &ara eectos pr6cticosconsiderare$os 2ue1 co$o pasa en el no$inatio1 el acusatio no tieneter$inaciones de caso!

 Acus sing Acus pl

al$a al$ar  lóte lótielen eleni

Al igual 2ue en latn1 la $ayora de las preposiciones an seguidas por elno$*re en caso acusatio! Este es el caso de nu 5*a?o5 y pella 5$6s all6 de los

 *ordes de5!

' s8re lausta nu aldar1 5el iento *ra$a *a?o los 6r*oles5!

Caso dativo4

0epresenta el co$ple$ento indirecto (es para 2uien est6 destinada la accióndel er*o)! En castellano este caso se indica $ediante las preposiciones 5a5 o 5para5:5el chico co$pra una lor paraXa la chica5! Estas preposiciones son innecesarias en2uenya! -us ter$inaciones son n  en singular e in  en plural BCI C! Los no$*reaca*ados en e de la W .eclinación1 pierden la e antes de a>adir in! No sa*e$osco$o a>aden la n los no$*res aca*ados en consonante! -i nos guia$os por el casode lóte1 de*eran a>adir una e antes de la n! Al a>adir in a un no$*re aca*ado enocal de la pri$era declinación1 se or$a un diptongo 2ue llea el acento a esa

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sla*a (FAL$an1 alMA'N)!

 )at sing )at pl

5aXpara la(s) ola(s)5 al$an al$ain5aXpara la(s) lore(s)5 lóten lótin5aX para la(s) estrella(s)5 <elenen <elenin

BNota del traductor: el er*o tir= tiene una construcción dierente al castellano1siguiendo la or$a inglesa! El lugar dónde se $ira hace el papel de co$ple$entodirecto1 $ientras 2ue el o*?eto de la o*seración o igilancia hace el papel deco$ple$ento indirecto! &or e?e$plo en: Elda tira n,n al2uain 5un elo o*seraXigilacisnes en el agua5 (lit! un elo o*sera el agua para cisnes)C!

9rden de las palabras4

Es si$ilar al castellano: su1eto 9 verbo 9 complemento directo 9 complemento

indirecto 9 complementos cincunstanciales (con proposiciones)! O0ecuerda 2ue las

ter$inaciones de caso ta$*i,n de*en a>adirse a los no$*res propiosJ' ló$elinde linda lre i aranen1 5el ruise>or (no$!) canta una canción (acus!) al

rey (dat!)5' ló$elind linda lre -indacollon1 5el ruise>or canta una canción a -indacollo

(Thingol)5

*egla de la cadena4

 En una cadena de palabras declinables, sólo se declina la 6ltima BCI C! %uandoarias pala*ras or$an parte de un no$*re1 sólo la 8lti$a se declina (es decir1ad2uiere ter$inación de caso)

' ló$elinde linda lre Ele -indacollon1 5el ruise>or canta una canción paraEle -indacollo5

La ter$inación recae en la 8lti$a pala*ra de la cadena1 por lo cual ,sta de*eser sie$pre una pala*ra declina*le (un no$*re o un prono$*re)! Esta es la raón por la 2ue los ad?etios y otros $odiicadores preceden al no$*re declina*le! Elacusatio tuo una e ter$inaciones de caso1 y por eso los ad?etios preceden alno$*re! El no$inatio nunca tuo ter$inaciones1 as 2ue los ad?etios siguen alno$*re!

' ló$elinde arne linda lisse lre i sindKaranen 5el ruise>or $arrón (no$!) canta

una canción dulce (acus!) al rey gris (dat!)5!

5ocabulario adicional4

n collo1 5capa1 $anto5Endor (Endóre)1 5Tierra Media5alase1 5costa1 lnea de $ar5al$a1 5ola BencrestadaC5$alta1 5oro5Mar=nu=Fal$ar1 5Tierra *a?o las 7las (N8$eror)5Melyanna1 5don de a$or (Melian)5$enel1 5cielo1 los cielos5 Nau+o1 5enano57lórin1 5El 2ue tiene sue>os (Gandal)5

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ondo1 5piedra1 roca5-indacollo1 5Mantogris (Thingol)5Telcontar1 5Trancos5alinor (alinóre)1 5Tierra o &ue*lo de los alar5

ad? sinda1 5gris5

 prep nu 5*a?o5 pella 5$6s all6 de los *ordes de5

cait= 5yacer1 tu$*arse5alasta= 5hacer o echar espu$a5hir= 5encontrar (llegar a)5t8= 5encontrar5

!timología4

.e la ra FAL (&@AL) 5espu$a5 ienen al$a1 5ola BencretadaC5; alass(sindarin alas)1 5costa1 lnea de $ar5; alasta=1 5hacer espu$a5; las Falas ( sin)1 lacosta occidental de "eleriand; Falathri$ ( sin)1 los Elos de las Falas; y Fal$ari15Elos del $ar5 (a2uellos Teleri 2ue naegaron hasta A$an)!

!jercicios4

P) Traduce al 2uenya: Erendil descu*re alinor! Unos ho$*res o*seran el cielo por una estrella (lit! unos ho$*res igilan el cielo a una estrella)! Gandal y Aragornencuentran el 6r*ol *lanco! Los Elos cantan canciones nueas al rey Thingol y lareina Melian! Fine es un Noldo1 'ndis es una anya1 Thingol es un Elo Gris! Lasaguas negras yacen *a?o los ló*regos 6r*oles! El Enano encuentra oro *a?o una

 piedra! El sol es una l6$para *rillante para ho$*res y elos!) Traduce al castellano: N8$enor caita nu al$ar! ' cryar crar pella Mar=nu=Fal$ar! ' s8re lausta1 i n,n alasta! Atani trar i al$ar ondoin! ' Elendili t8ar ialasse! Elendil i @alla hira Endor!

)ección :4 75erbos pronobres7

 En esta lección vamos a pro5undi4ar en el estudio de los verbos. veremos la 5orma

de 5uturo y las correspondientes al imperativo y al sub1untivo Tambi#n

comen4aremos a ver los pronombres quenya

 

+odo verbal4

E#isten tres $odos er*ales1 seg8n e#presen algo con seguridad (indicatio)1con duda o deseo (su*?untio) o $ediante una orden (i$peratio)! El indicativo

incluye arios tie$pos1 de los 2ue hasta ahora sólo he$os isto el presente (lostie$pos del pasado ser6n estudiados en la lección PZW)! El uturo se indica $edianteel sui?o uva en singular y uvar  en plural! Notese 2ue al ser un sui?o or$ado por dos sla*as prooca sie$pre un ca$*io en la acentuación!

tir=1 5igilar1 o*serar5 tirua1 pl! tiruartintil=1 5centellear5 tintilua1 pl! tintiluar

El imperativo se usa para dar órdenes! -ólo tiene una or$a1 con el sui?o a (el$is$o 2ue para el presente)1 tanto para el singular co$o para el plural!

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tiraJ1 5OigilaJ5 (2uenya) tiroJ1 5OigilaJ5 (sindarin)

El  sub1untivo  e#presa 2ue algo puede ser! -e usa para e#presar deseos1suposiciones1 dudas!!! Al contrario 2ue el castellano1 el 2uenya no tiene or$as propias para este $odo er*al! En el 8nico e?e$plo 2ue dispone$os se creaa>adiendo antes del er*o la partcula nai  (na 5es5 i 52ue5) 2ue puede traducirse por 52ui61 ó?ala5!

 Nai ely hirua (alinor)1 5ó?ala t8 encuentres (alinor)5 B 3C

;egativo4

Las or$as en negatio se or$an a>adiendo el prei?o 9 antes del er*o! Esconeniente separar el 8= con un guión antes de los er*os 2ue co$iencen con ocal1 para no conundir con un diptongo (8=entulua1 5no regresar6n5); y en los er*os 2uecontengan la ocal =u= para no conundir con el prei?o del pasado (8=tulua1 5no

oler6n5)!' elda tirua 5los elos igilar6n5 ' elda 8tirua 5los elos no

igilar6n5!

Pronombres4

.esgraciada$ente Tol+ien no nos de?ó una lista co$pleta con todos los prono$*res del 2uenya! Las o$as 2ue a2u se dan son las o*tenidas directa$entedel ')LA1 ' 1 etc!!! as co$o a2uellas 2ue han podido ser deducidas con raona*leseguridad! El prono$*re personal de no$inatio se indica a>adiendo los siguientessui?os al er*o despues de la terminaciones verbales del singular ! La adición de los

 prono$*res causa un ca$*io en la acentuación e#cepto en la pri$era persona desingular1 2ue se reduce a =n para eitarlo!

'ing Pl

:p: =nye1 =n1 5yo5 =l$e1 5nosotros5 (e#clusio); <=le1 (inclusio)

;p: =lye1 5t85 4<p: <=rye1 5ella5 =nte1 5ellos5

&ara la pri$era persona del plural e#isten dos or$as dierentes! La or$a de plural e#clusio hace reerencia a 5nosotros: t8 y yo1 pero no ellos5; $ientras 2ue el plural inclusia signiica 5nosotros: todos los presentes5! BNota del traductor:

desaortunada$ante se desconocen las or$as para ,l y osotros; en la pró#i$alección introducire$os unas or$as supuestas 2ue ayuden a dar co$pletitud alidio$a y aciliten su usoC!

tiranye1 tiran1 5igilo5 tiruanye1 tiruan1 5igilar,5tiralye1 5igilas5 tirualye1 5igilar6s5tirarye1 5igila5 tiruarye1 5igilar65tiral$e1 tirale1 5igila$os5 tirual$e1 tiruale1 5igilare$os5tirante1 5igilan5 tirualye1 5igilar6n5

Ade$6s de estos sui?os e#isten unos prono$*res de no$inatioindependientes1 2ue se usan para dar un $ayor ,nasis al su?eto de la rase! -on los prono$*res de no$inatio en6ticos! &receden al er*o y actuan co$o un no$*reno$inatio cual2uiera1 eli$inando la necesidad de sui?os de persona y n8$ero en el

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er*o! Tene$os dos e?e$plos: Nai hirualy alinor! Nai ely hirua! 5Qui6encuentres alinor! Qui6 t8 Bseas 2uienC (lo) encuentres5 (La$ento de Galadriel); yinye 5yo ta$*i,n5! La pri$era persona pro*a*le$ente use i y la segunda (y puede2ue la tercera) usan e! No tene$os e?e$plos de or$as en plural1 pero es pro*a*le2ue ta$*i,n usen e!

'ing Pl

inye1 5yo5 4el$e1 4ele1 5nosotros5elye1 5t85 4<erye1 5ella5 4ente1 5ellos5

tuluan1 5endr,5 inye tulua1 5o endr,5

5ocabulario adicional4

n a$*o 5colina5anna 5regalo5

cor$a 5anillo5har$a 5tesoro5$acil 5espada5$re 5?oya5rocco 5ca*allo5t(y)elpe 5plata5tinco 5$etal5uruló+e 5dragón5yulda 5trago5yul$a 5copa5

ad? alcarin 5glorioso5

t(y)elperin 5plateado5

aiy= 5acla$ar5ant= 5dar5entul= 5regresar (lit! re=enir)52uant= 5llenar5

!timología4

.e la ra YELE&= (,lico pri$itio) ienen cele* 5plata5 y cele*rin5plateado5 (sindarin); tyelep=1 tyelp (2uenya); telep=1 telp y telperin (telerin)! 5 Pero

en quenya la 5orma telpe llegó a ser m=s com6n gracias a la in5luencia del telerin>

 por la plata tallada sobre oro teleri y su *abilidad como plateros, reconocidaincluso por los -oldor 5 B' 1 CI C!

!jercicios4

P) .istingue las or$as en 2uenya de las 2ue est6n en sindarin: A laita te! EglerioJ.aroJ Aiya Earendil elenion ancali$aJ A tiro nin1 FanuilosJ) Traduce al 2uenya: Todos nosotros dare$os presentes al rey! Nosotros (t8 y yo)dare$os al rey una espada! Ellos dar6n un ca*allo *lanco! Ella dar6 un $anto ro?o!Yo llenar, la copa y t8 dar6s un trago al rey! Qui6 Lriel cantese una canción! Qui6ella cantase! Y todos nosotros cantare$os 5acla$ad al glorioso rey5!R) Traduce al castellano: @ar$a caita nu a$*o! Uruló+e tira i harna! ' uruló+e hostacarne $alta ar nin2ue telpe1 cali$e $ri ar $orna tinco1 $acili1 cor$ar ar yul$ar! Nai i uruló+e 8tirua ar t8al$e i har$a! Nai entulual$eJ

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)ección <4 7+ás sobre nombres pronombres7

 En esta lección vamos a introducir los plurales m6ltiple y dual, y vamos a 5inali4ar 

nuestro estudio de los prononbre quenya

Plurales4

En 2uenya e#isten tres or$as de plural: el no$al1 el $8ltiple y el dual! As1 unno$*re 2uenya tiene en total cuatro n8$eros: singular1 para una sola cosa; plural1 para $6s de una pero sin especiicar cuantas; plural $8ltiple1 para $uchas; y pluraldual para dos (nuea$ente1 los plurales en  La &istoria de la Tierra Media  sondierentes)! El castellano ta$*i,n puede hacer estas distinciones1 pero1 a $enos 2uesea $uy i$portante1 no se suelen hacer! &or esta raón1 estos $atices recuente$entese o$iten al traducir; por e?e$plo: al$alinnar1 transcrita co$o 5de las olasespu$osas51 literal$ente signiica 5de las $uchas olas espu$osas5! En 2uenya esta

distinción de*e hacerse sie$pre1 sea i$portaante o no! Plural m6tiple: usa la partcula li1 5$uchos5! -igniica $uchos de1 un gran n8$erode1 una $ultitud de!!! El sui?o del no$inatio y del acusatio es li 1 y el del datiolin! (Nuea$ente desconoce$os co$o se declinan los no$*res aca*ados enconsonante! -i a>adi$os =e= se proocar6 un ca$*io en la acentuación! Es pro*a*le2ue se usaran contracciones para eitarlo en los casos 2ue no proocaraconusiones)!

 3a+4 -om y acus )at

al$a al$ali al$alinlóte lóteli lótelin

elen <eleneli <elenelin

 Plural dual : e$plea el sui?o t 1 pro*a*le$ente de at(t)a1 5dos5! En un principio el plural dual se utilia*a para cual2uier pare?a de ele$entos; pero en la Tercera Edad 

 sólo era usado para pare1as de origen natural 1 co$o por e?e$plo las $anos BC C! -e puede traducir co$o dos1 a$*os1 pare?a!!! (-eg8n se dice en las  Cartas1 co$o partcula dual se usa*a tanto u  co$o t 1 aun2ue =u se sola reserar para racester$inados en =t1 =d para eitar cacoonas! En &lot sólo aparece la ter$inación =t)!El sui?o para no$inatio y acusatio era t 1 y el del datio nt !

 -om y acus )at

al$at al$ant

lótet lótent<elenet <elenent

Los ad?etios y los er*os no distinguen entre plural1 plural $8ltiple y pluraldual; una 8nica or$a sera para todo! Los no$*res en singular usan ad?etios yer*os en singular1 y los no$*res en plural1 plural $8ltiple o plural dual usanad?etios y er*os en plural!

M6 nin2ue tana collo ( sing )1 5una $ano *lanca a*rica una capa5M6r nin2ui tanar collo ( pl !)1 5unas $anos *lancas a*rican una capa5M6li nin2ui tanar collo ( pl mult)1 5$uchas $anos *lancas a*ircan una capa5M6t nin28i tanar collor ( pl dual )1 5un par de $anos *lancas a*rican una capa5

Pronombres personales4

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%ada persona y n8$ero tiene asociada una consonante distintia1 2ue sere para identiicar la persona en los dierentes casos!

:p sing. n :p pl. 4$ (e#c!) 4(inc!)

;p sing. l ;p pl. 4<p sing masc. 4 <p pl. t<p sing 5em: r <p sing neut. s

Los prono$*res personales de acusatio se e#presan $ediante sui?os1 perosólo en a2uellos er*os en los 2ue el su?eto ta$*i,n est, incluido en or$a de sui?o!El co$ple$ento directo (el prono$*re de acusatio) se conierte en un segundosui?o1 2ue es a>adido despu,s del sui?o correspondiente al prono$*re deno$inatio! El sui?o a a>adir esta or$ado 8nica$ente por la consonantecaracterstica de cada persona y tie$po! BNota: al no poder ter$inar en 2uenya una

 pala*ra en =$ o =1 las or$as dadas a la :p pl son hipot,ticasC!<=n1 5$e5 4=$e1 5nos (e#c!)5

4=e 5nos (inc!)5<=l1 5te5 4

  <=r1 5la5 =t1 5los5  =s1 5lo (de cosas)5

Andane Laitual$et1 5largo tie$po ala*are$oslos5lait= 5ala*ar5 =ua 5uturo5 =l$e 5nosotros (e#c)!5 =t 5los5

YJ Ut8ienyesJ1 5O*ienJ1 lo encontre5

u= 5pre! pasado!5 t8= 5encontrar5 =ie 5su! pasado5 =nye 5yo5 =s5lo5

-ólo dispone$os de un e?e$plo de co$ple$ento directo para or$asi$peratias: A laita te1 57h1 ala*adlos5! A partir a2u1 se puede pensar 2ue de*ee#istir una or$a dierente de acusatio para los er*os en i$peratio1 2ue seor$ara a>adiendo una ocal a la consonante identiicatia! La ocal de*era ser lae e#cepto para la :p pl 2ue1 seg8n todos los indicios1 usara i ! Esta or$a ta$*i,n podra ser la usada cuando el su?eto es un no$*re1 o para o*?etos de preposiciones!

<ni1 5$e5 4$e1 5nos (e#c!)54e 5nos (inc!)5

<le1 5te5 4  <re1 5la5 te1 5los5

4se1 5lo (de cosas5

' aie tira i eldar nu i aldar 5el p6?aro o*sera los elos *a?o los 6r*oles5Tirarye i eldar nu i aldar 5ella o*sera los elos *a?o los 6rr*oles5' ai tira te nu i eldar 5el pa?aro los o*sera *a?o los 6r*oles5Tiraryet nu te 5ella los o*sera *a?o ellos5

 Nota del Traductor: Al ser =n1 =l1 =r1 =s y =t todas las ter$inaciones posi*les de pala*ra en consonante1 podre$os suponer 2ue la or$a para la <p sing es la $is$atanto en $asculino co$o en e$enino1 aun2ue sólo disponga$os de e?e$plos dele$enino! La no distinción entre $asculino y e$enino del 2uenya en ninguna otraocasión reuera esta teora! 7tra teora pos*le es 2ue lo 2ue se ha to$ado por neutro

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sea en realidad or$as en $asculino1 y 2ue al igual 2ue el castellano en 2uenya todaslas pala*ras sean o $asculinas o e$eninas! -i esto uera as1 nos encontrara$oscon el pro*le$a adicional de sa*er cual es el g,nero de todos los no$*res! &ara la;p pl ! hay dos posi*ilidades1 o *ien usa l (inspirados por el in,s)1 al igual 2ue laor$a de singular; o usa una co$*inación de una consonante cual2uiera $6s =e1co$o las or$as de la Pp! En este caso1 las 8nicas 2ue 2uedan li*res son c1 1 p! Unae escogida la ocal representatia1 las posi*ilidades de or$ar las or$as deno$inatio son ta$*i,n $8ltiples! %o$o una posi*le opción (tan 6lida co$ocual2uier otra) doy la siguente: mpe1 empe1  p1 pe  y  pe! .e esta or$a los prono$*res 2uedaran:

nom nom en5 vocal acus

acus indep!:p sing =nye1 =n inye n <=n

<ni;p sing =lye elye l <=l

<le

<p sing masc95em <=rye <erye <r <=r  <re<p sing neut  == == s =s

4se:p pl =l$e X <=le 4el$e X 4ele 4$ X 4 4=$e X 4=e

$e X 4e;p pl 44=$pe 44e$pe 44p 44=pe 44pe<p pl =nte <ente t =t

te

5ocabulario Adicional4

n hesta 5*risa5$6 5$ano5ó$a 5o5 (se pronuncia @$a)ri$*e 5gran n8$ero1 hueste5taure 5*os2ue5Undó$iel 5Estrella de la Tarde (Aren)5

ad? $aite 5h6*il1 diestro5yesta 5pri$ero5

int? a 5oh (inocación)5

 prep an 5por2ue1 pues5

ad palan 5(a lo) le?os5s 5ahora5

<entir= 5reisar1 er de nueo5hlar= 5or5cen= 5er5lait= 5ala*ar5tan= 5a*ricar1 adaptar5

!jercicios4

P) Traduce al 2uenya: arda ar*rica las estrellas! (Ella) las a*rica! (Nosotros1 inc!)

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la ala*are$os! Gu6rdalo! Lo encontrar,! No $e er6n! (Nosotros1 e#c!) los ere$os!) Traduce al castellano: A -oron1 -oron1 tiralye palan: cenalyer4 %enan i tauri1 iluini n,ni1 i laurea hsie; 8cenanyer! A @esta1 @esta hlaralyet4 @laran i lassi1 ilinte n,ni1 i rocceli nu aldar ar lissi ó$ali! A -oron1 entiraJ - cenayetJ -inde rocceliar ani$KEldali1 sinde collor ar nin2ue t6ri! ' ri$*e tula! A laita le1 -oronJLinduale Undó$i,len! LaitualerJ

)ección =4 el genitivo los pronombres personales

 En esta lección vamos a estudiar el caso genitivo del nombre, que nos permitir=

e0presar posesión Estudiaremos tambi#n las 5ormas de los pronombres

impersonales

!l caso genitivo4

El caso genitio tiene lugar cuando un no$*re $odiica a otro! -e usa para

e#presar posesión1 asociación1 caractersticas1 lugar de origen1 etc! En castellano seindica $ediante la preposición 5de51 co$o en 2 el -e>or  de los Anillos51 5-e>or  deMoria5 o 5%ele*ri$*or de Eregion5! En 2uenya se puede e#presar de dos or$as1$ediante una pala*ra co$puesta (co$o en ingl,s 5itch=+ing51 5rey de los *ru?os2 )o $ediante un sui?o 2ue hace las unciones de nuestros 5de51 5desde5! El sui?o es o

 para singular1 =on para plural si$ple1 lion para plural $8ltiple y to para plural dual(en Lost 3oad  estas or$as diieren)!

 )ec 3a+4 ?en sing ?en pl ?en pl mult ?en pl

dual 

P al$a al$o al$aron al$alional$ato

alie <alio <ali,ron <ali,lion<ali,to Noldo Noldo Noldoron <Noldolion

<NoldotoAinu <Aino <Ainuron <Ainulion

<Ainuto lóte lóteo lótion lótelion lóteto

elen <eleno elenion <elenelion <eleneto

 Nótese co$o en el singular de la pri$era declinación1 y los plurales de a$*as1el sui?o no se a>ade directa$ente al tronco! En la pri$era declinación1 los no$*rester$inados en =a1 =o y1 pro*a*le$ente1 en =u pierden la ocal antes de a>adir =o; los

no$*res ter$inados en =ie posi*le$ente sólo pierdan la =e (aun2ue no hay e?e$plosde ello)! &ara los singulares de la segunda declinación si$ple$ente se a>ade la =o!&ara los plurales si$ples se a>ade la ter$inación =on a la or$a en plural delno$*re! En los plurales $8ltiple y dual se a>ade la ter$inación correspondiente1=lion y =to1 directa$ente al tronco del no$*re!

-ie$pre 2ue un sui?o a>ade dos sla*as a una pala*ra se produce undesplaa$iento en el acento1 co$o en el caso del plural $8ltiple 2ue i$os antes!Algunas eces se a>ade un acento agudo so*re la ocal acentuada para dar cuenta deello! Esto ocurre si la ocal inal era larga en ,lico pri$itio1 pero se carto en el2uenya! %uando un sui?o prooca 2ue el acento caga en esa ocal1 esta uele aalargarse1 y por ello ad2uiere el acento! No o*stante1 la ortograa no es coherente eneste aspecto!

a ani$ar1 ani$6lion nostariJ1 5Ooh her$osos1 padres de her$osos ni>osJ (lit!

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Ooh her$osos1 de=$uchos=her$osos ni>osJ) 5 BC C!

A>adir un sui?o ta$*i,n causa un ca$*io en el acento en los no$*rester$inados en =ie! %o$o la sla*a corta =i= (de =ie) nunca puede ser acentuada1 es lasiguiente (=e=) la 2ue to$a el acento en su lugar! Este se puede indicar de dosor$as: alargando la =e= (a>adiendo el acento agudo) o do*lando la siguienteconsonante1 pero de nueo la ortograa uele a no ser coherente!

<ali,ron (valiEron)1 5de las alier5 Altariello (altariElo)1 5de Altariel5B 3C

&ara construir una e#presión con un genitio1 nor$al$ente (pero no sie$pre)1el no$*re en genitio precede al no$*re al 2ue $odiica1 ?usto al contrario 2ue encastellano! &ero cuendo el genitio se usa para indicar origen o procedencia1especial$ente cuando se trata sólo de identiicar y no i$plica un $oi$iento desdeese origen1 suele seguir al no$*re o rase $odiicada! En poesa el orden seinterca$*ia con recuencia! En estas construcciones el artculo i se o$ite con

recuencia!hsi unt8pa %alaciryo $ri1 5una nie*la cu*re (lit! techa hacia a*a?o) las ?oyas

de %alacirya5 B 3Cardo nu luini tellu$ar1 5*a?o la c8pula aul de arda (lit! de=arda *a?o la

c8pula aul)5 B 3CAiya Erendil Elenion Ancali$aJ1 5-ale Erendil la $6s *rillante de lasestrellas (lit! sale Erendil de=las=estrallas la $6s *rillante)5 B II 1 C C! En estecaso1 el ad?etio ancalima caliica a Erendil!An s arda!!! ortane $6ryat 7iolosso e anyar1 5por ahora arda!!! haeleado sus $anos co$o nu*es desde el Monte -ie$pre*lanco (lit! por ahoraarda!!! eleó $anos=sus=dos -ie$pre=*lanco=desde co$o nu*es) B 3C

Pronombres impersonales4

Los prono$*res i$personales 52ue51 52uien5 se e#presan de dos or$as:$ediante man (para preguntas) y $ediante i  (cuando hacen reerencia al su?eto)!

s $an yul$a nin en2uantua41 5ahora 2uien $e (para $i) rellenar6 la copa5B I, 3C

!!!i Eru i or ilye $ahal$ar e tennoio1 5el [nico 2ue est6 enci$a de todos lostronos por sie$pre5 BCI C

5ocabulario adicional4

n ear1 5$ar5ehtele1 5uente1 salida de agua5il$en1 5altos aires5 (5la región por enci$a del aire donde se encuentran las

estrellas51 ' )ce$en1 5tierra5 (5co$o el suelo plano *a?o los cielos51 ' )n6r1 5uego5nuru1 5$uerte5olor1 5sue>o1 isión5 (en CI  aparece olos1 pl! oloi1 olori)tano 5artesano1 herrero1 hacedor5ani$a1 5(elo) *ello1 her$oso5

en2uant= 5rellenar5nain= 5la$entar(se)5

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an= 5partir1 allecer1 desaparecer1 disiparse5

 prep ara1 5?unto a5thara1 5atra,s de5

!timología4

La del ,lico pri$itio pasó a ser una r en 2uenya! As1 la or$a arcaica parala letra 6re (5lu del sol5) era 6e! %o$o ya ha*a otra letra para representar el sonidor (ore) recuente$ente esta se usó para una do*le s (esse1 5no$*re5)! .e esta or$aolos (olo)1 plural oloi1 paso a ser olor1 plural olori!

!jercicios4

P) traduce al 2uenya! Los no$*res de los alar son: Mane1 se>or de los altos aires;arda1 reina de las estrellas; Ul$o1 se>or de las aguas y rey del $ar; Aule1 hacedor de los enanos1 y Yaanna1 reina de la tierra; N6$o1 el se>or de la $uerte1 y aire;

'r$o1 el se>or de los sue>os1 y Este; Nienna 2ue se la$enta por ho$*res y elos;7ro$e y 6na; Tul+as y Nessa!) traduce al castellano! - $an i lre lindua nu aldar4 Ar $an i yul$a 2uantua aran6r4 An i ani$ar 6nar tharSear! ' ló$elinde lindua i lre! ' ehtele en2uantua iyul$a! An i ani$ar 8=entuluar!

)ección >4 )os casos de locali-ación4 Alativo" )ocativo Ablativo#

 En esta lección nos vamos a centrar en los tres casos nominales de locali4ación!

Casos de locali-ación4

Los casos de localiación indican $oi$iento hacia1 per$anencia en y$oi$iento desde el no$*re; son las respuestas a las preguntas: 3a dónde as413dónde est6s4 y 3de donde ienes4 En castellano estas relaciones se indican$ediante preposiciones pero el 2uenya usa ter$inaciones de caso (en  La *istoria de

la Tierra Media se usan ter$inaciones distintas)!

 El caso alativo. 'ndica $oi$iento hacia el no$*re1 responde a 3a dónde as4 -etraduce por 5a5 o 5hacia5 (algunas eces 5so*re5!!! depende del er*o)! Laster$inaciones son: nna para singular1 nnar  para plural1 = linna:r; (la =r inal puedeo$itirse) para plural $8ltiple y nta  para plural dual! La =a inal puede supri$irse1indic6ndolo con un apostroo1 cuando la siguiente pala*ra e$piea con ocal!

  3a+4 Ala sing Ala pl Ala pl mult

 Ala pl dual 

al$a al$anna1 5hacia la ola5 al$annar al$alinna(r)al$antalóte lótenna1 5hacia la lor5 lótennarlótelinna(r)lótenta

 El caso locativo.  'ndica presencia en un lugar (espacial o te$poral)1 responde a3dónde4 (y a eces a 3cu6ndo4)! Nor$al$ente se traduce por 5en51 pero ta$*i,n por 5so*re51 5a5!!! Las ter$inaciones son: sse para singular1 ssen para plural1 lisse:n;

(la =n inal puede o$itirse) para plural $8ltiple y tse para plural dual!

 3a+4 Loc sing Loc pl Loc pl mult

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 Loc pl dual 

al$a al$ass1 5en la ola5 al$assen al$alisse(n)al$atslóte lótesse1 5en la lor5 lótessenlótelisse(n)lótetse

 El caso ablativo. 'ndica $oi$iento desde el no$*re1 responde a 3de dónde4 -etraduce por 5de51 5desde5! Las ter$inaciones son: llo  para singular1 llon  para plural1 lillo:n; (la =n inal puede o$itirse) para plural $8ltiple y lto para pluraldual!

 3a+4 Abl sing Abl pl Abl pl mult

 Abl pl dual 

al$a al$allo1 5desde la ola5 al$allon al$alillo(n)al$altolóte lótello1 5desde la lor5 lótellon lótelillo(n)lótelto

 No se conoce *ien có$o aectan los suu?os 2ue e$piean por consonante a losno$*re 2ue ta$*i,n aca*an en consonante! En el poe$a 5T*e Last Ark 5 aparecendos e?e$plos1 a$*os en plural si$ple1 en los 2ue una =i= se a>ade antes del sui?o delcaso! .e ello pode$os deducir 2ue e#iste un or$a 5co$pleta5 (er $6s a*a?o) en la2ue i se a>ade antes de las ter$inaciones de caso para las o$as en plural! .e igual$odo i se a>adira para plural $8ltiple1 y plural dual; para el singular podra ser i

o e! As de $indon1 5torre (eleada)51 tendra$os <$indoninna (o <$indonenna)1<$indoninnar1 <$indonilinnar y $indoninta (o <$indonenta)!

En algunas ocasiones no se hace as1 sino $ediante contracciones (aun2ue sólo para singular y plural si$ple)! Los no$*res ter$inados en =en pierden la =n antes dea>adir los sui?os de alatio y a*latio1 y pro*a*le$ente ta$*i,n lo hagan para el

locatio! Los no$*res ter$inados en otra ocal $6s =n1 la pierden antes del alatio1y pro*a*le$ente ta$*i,n del locatio y el a*latio (no hay e?e$plos de estos dos)!&rosu$i*le$ente los no$*res ter$inados en =l y =s las pierdan antes del a*latio yel locatio respectia$ente (no hay e?e$plos)! &ara otras ter$inaciones y casosha*ra 2ue acudir a una ocal de cone#ión!

Elenna1 5@acia las estrellas5: elen =nna$indonnar1 5a las torres5: $indon =nnar0ó$ello1 5del este5: ro$en =llo<For$enosse1 5en For$enos5: For$enos =sse

Las ter$inaciones de caso contienen consonantes do*les1 por lo 2ue proocan

un desplaa$iento del acento a la sla*a precedente! &or e?e$plo: FAL$a1alMANna1 alMANnar1 al$aL'Nnar1 alMANta1 etc! 

Elen sla l8$ennS o$entielo1 5una estrella *rilla en la hora de nuestroencuentro5 B I C

Et Earello Endorenna ut8lien1 5desde uera del Gran Mar hacia la Tierre Mediaestoy yendo5 B II C!!!i h6rar $ahal$assen1 5!!!2ue est6n sentados en tronos5 (%')Altariello nainie Lóriendesse1 5la$ento de Galadriel en Lórien5 (0)Man tirua r6cina cirya ondolisse $orne!!!1 52ui,n atender6 a los *arcos rotosen las ($uchas) piedras negras5

Las ter$inaciones en singular de alatio y locatio pueden usarse co$oele$entos para la or$ación de nueos no$*res! A>aden signiicados de 5hacia5 y

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5lugar5 o 5tie$po5! Los no$*res as or$ados pueden llear nueas ter$inacionesde caso! Al parecer el a*latio nunca se usa*a de esta or$a! En su lugar1 se preerausar la partcula et 1 5uera5 co$o prei?o! As tene$os:

Elenna1 5hacia la estrella5: la tierra hacia la estrella (un no$*re de N8$enor)B' C

alasse1 5costa1 l$ite de las olas (lit! lugar de las olas)5 B' Ccelosse1 5casacada1 agua cayendo r6pida$ente desde una uente rocosa (lit!

lugar de luir)5 BCI CLótesse1 5el $es de $ayo (lit! tie$po de lores)5 B III C

 5ocabulario adicional4

n Al(a)tariel1 5Galadriel (lit! doncella coronada de una guirnalda radiante)5 B' CA$an1 5"endecida1 li*re de $aldad5 B' Ccolindo1 5portador5eare(n)=1 5$ar5 (en co$puestos)

Earendil1 5a$ante del $ar5Elinge1 5roco de estrellas5 (or$a 2uenya hipot,tica de Eling) B' Cindis1 5esposa5<cirya$o1 5$arinero5Lóriende1 5Lórien5 B 3C$aie1 5gaiota5nis(se)1 plural nissi1 5$u?er52uelle1 5apagando5 (no$*re de un $es de inales de oto>o)tine1 5destello (de estrella)5Yaanna1 5.adora de rutas5

talt=1 5res*alar1 desliar1 derru$*ar5

unt8p=1 5cu*rir (lit! techar hacia a*a?o)5

 Nota: lo pala*ra +irya$o est6 optenida de la or$a genitia 2ue se encuentra enindis i=cirya$o BLa esposa del $arinero1 CI C! El no$inatio sólo puede tar$inar en=a1 =e y =o1 por lo 2ue he$os escogido la ter$inación =o 2ue corresponde a unaor$a $asculina!

!timología4

.e et1 5uera51 ienen et +ele1 5luir hacia uera51 \ ehtele (2uenya)1 eithel(sindarin)1 5uente5; et sr 5luir uera5 \ ethir (sind!)1 5desag9e1 delta5; et pel15rodear uera51 \ ephel (sind)1 5deensa e#terior5; y pro*a*le$ente e++aia (arcaico)1

5$ar e#terior5 (sind)!

!jercicios4

P) Traduce al 2uenya! Un cisne neega so*re (en) el agua1 unos p6?aros cantan en los6r*oles! @o?as caen de los 6r*oles en 5apagando5! Multitud de ho?as doradas yacen *a?o los 6r*oles! Yaanna da rutos desde a$*as $anos! Nu*es grises (se) ?untan! Eliento sale Btul= etC desde el este! Ahora niee caer6!) traduce al castellano! Ló$e unt8pa i al$alinnar! Earendil cra nin2ue cryasseearenna! ' cirya$or cenar cali$a tine i tula i cryanna! ' elen talta $enelloJ ' elencaita cryanna: Earendil t8a $aie1 elen=colindo! - n6rye nisse1 Elinge1 iEarendilo indis1 ar i elen n6 i -il$aril! Earendil ar Elinge crua A$aninna!

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)ección 1?4 +ás pronombres#

 En esta lección vamos a continuar el estudio de los pronombres @eremos los

 pronombres dativos, posesivos !pronombres y ad1etivos% y demostrativos

Pronombre personal dativo4

-ólo dispone$os de un e?e$plo de prono$*re personal datio1 en la rase: si$an i yul$a nin en2uantua41 532ui,n $e llenar6 la copa ahora5! Todo pareceindicar 2ue consiste si$ple$ente en el prono$*re acusatio ni $6s el sui?o datio=n! Es pro*a*le 2ue todas las de$6s or$as se construyan de la $is$a $anera; pero1co$o no esta$os seguros de las or$as acusatias1 ta$poco sa*e$os si las or$asdatias llear6n =e= o =i=!

:p sing. nin1 5aXpara $i5;p sing: <len 5aXpara ti5

<p sing: <ren1 5aXpara el o ella5 4sen1 5aXpara eso5:p pl. 4$en1 5aXpara nosotros5 (e#c!) 4en1 5aXparanosotros5 (inc!)

;p pl: 44pen1 5aXpara osotros5<p pl: <ten1 5aXpara ellos5

 No se sa*e con seguridad el lugar en la rase 2ue le corresponde! En preguntases pro*a*le 2ue el prono$*re personal datio preceda al no$*re1 y en enunciatias puede 2ue ta$*i,n (lo hace en dos enunciatias sindarin y una 2uenya B')LAC)! Noo*stante1 los e?e$plos de los 2ue dispone$os proceden de poesas1 2ue suelen llear una sinta#is desordenada! No tene$os ning8n tipo de indicación so*re elco$porta$iento del prono$*re datio cuando en la rase ya hay otros prono$*res1

 pero co$o llea ter$inación de caso es posi*le 2ue se necesite la or$aindependiente!

' aie lre ten lindua1 5el p6?aro cantar6 una canción para ellos5!

Posesivos4

Al igual 2ue el prono$*re personal no$inatio1 al ad?etio posesio es unsui?o! &ero1 a deierencia del no$inatio 2ue se a>ade al er*o detr6s del sui?o detie$po1 el posesio se a>ade al no$*re antes del sui?o de caso! La causa de esto esla regra de la cadena de pala*reas declina*les: en las series de pala*ras sólo sedeclina la 8lti$a! El ad?etio posesio es la 8lti$a pala*ra1 as 2ue es la 2ue to$a el

sui?o de caso!

'ing Pl

:p: =(i)nya1 5$i5 =l$a1 5nuestro5 (e#clusio); =la1(inclusio)

;p: =lya1 5tu5 44=$pa1 5uestro5<p: =rya1 5su5 =nta1 5su5

%uando el no$*re posedo aca*a en consonante1 se a>ade una ocal antes delsui?o posisio i para la pri$era persona de singular (Atarinya1 5$i padre5 BCI C)1 yi o 2ui6s e para las otras personas (no hay ning8n e?e$plo)! &ara las pala*rasaca*adas en =e de la segunda declinación1 todo parece indicar 2ue la =i= de pri$era persona su*stituye a la =e!

El ad?etio posesio aca*a en =a1 por lo 2ue se declina co$o un no$*re de la

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 pri$era declinación:

%aso 'ing Pl Pl mult Pldual  

 No$! =nya1 5$i5 =nyar1 5$is5 <=nyali1 5$is $uchos5 =nyat15$is dos5

Acus! =nya =nyar <=nyali =nyat.at! <=nyan <=nyain <=nyalin<=nyantGen! =nyo =nyaron <=nyalion =nyato

%o$o el sui?o posesio posesio tiene una consonante do*le1 puede hacer 2ueel acento se traslade a la sla*a precedente: al$anya1 5$i ola5 (alMANya);al$anyar1 5$is olas5 (alMANyar); al$anyali1 5$is $uchas olas5 (al$anYAli);al$anyat1 5$is dos olas5 (alMANyat); al$anyalion1 5de $is $uchas olas5(al$anYAlion)!!!

Elen sla l8$ennS o$entielo1 5una estrella *rilla en la hora de nuestro (inc!)encuentro5 B I C$6ryat Elent6ri ortane1 5la 0eina de las Estrellas aló sus dos $anos5 B 3C-ino$e $aruan1 ar @ildinyar1 5en este lugar $orar,1 y $is descendientes5

B III C

Al igual 2ue para el prono$*re personal no$inatio1 ta$*i,n pode$os postular una or$a independiente en6tica para el ad?etio posesio! -igniicara5$io5 o 5incluso $i5! Al ser el prono$*re en6tico de la pri$era persona de singular inye1 el de la segunda persona de singular elye1 se ha sugerido 2ue la or$aindependiente del ad?etio posesio ta$*i,n podra e$pear con i para la pri$era persona del singular1 y con e para las de$6s! No o*stante1 no hay ninguna prue*a

2ue conir$a la e#istencia de esta or$a!

'ing Pl

4inya1 5$io5 4el$a1 4ela1 5nuestro54elya1 5tuyo5 44e$pa1 5uestro54erya1 5suyo5 4enta1 5suyo5

' par$a n6 inya1 5el li*ro es mío5' par$ar nar inyar1 5los li*ros son míos5 (al igual 2ue todos los ad?etios1 de*econcordar el n8$ero con el no$*re)

 Pronombre demostrativo4

En el La$ento de Galadriel hay un prono$*re de$ostratio1 yassen1 2ue setraduce por 5en las 2ue5! &arece 2ue se trata de la or$a <ya $6s =ssen1 el sui?olocatio plural! As pues1 pode$os postular un prono$*re de$ostratio < !a  2ueto$a sui?os de caso para crrear or$as 2ue signii2uen 5al 2ue51 5desde el 2ue51 5enel 2ue51 etc! En el poe$a Nienin2ue de 5A -ecret ice5 B M C1 aparece la or$a yar1 5a2ui,n5! Ade$6s1 ya= se cita en  Etymologies  co$o 5all1 entonces1 hace5 y yasseco$o 5en un tie$po pasado5! -in e$*argo1 se dice 2ue proienen de la parte $6santigua de la o*ra1 2ue no ha*a sido 5reconstruida5! Qui61 co$o en castellano y adierencia del ingl,s1 <ya pueda utiliarse ta$*i,n para personas BNota del traductor:y1 por 2u, no1 para tie$pos1 con lo 2ue los e?e$plos de  Etymologies  2uedaranrecogidos! .e =sse se dice e#plicita$ente 2ue signiica en un lugar espacial ote$poralC! Nótese 2ue <ya ta$*i,n hace de ad?etio1 por lo 2ue de*e concordar enn8$ero con el no$*re al 2ue se reiere!

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 -om y acus <ya1 52ue5  Ala <yanna1 5hacia el 2ue5 )at <yan1 5al 2ue5  Loc <yasse1 5en el 2ue5?en! 4yo1 5del 2ue5  Abl <yallo1 5desde el 2ue5

5ocabulario adicional4

n or$en1 5norte5<hilde1 5heredero5hn1 5descendiente5hyar$en1 5sur5lunte1 5*arco5$ar1 5tierra1 hogar1 lina?e5 B' Cnóre1 5gente5 B' Cnórie1 5pas5 B 3Cn8$en1 5oeste5ró$en1 5este5

sre1 5ro5$ar=1 5$orar1 iir5

Topónimos de -6meror : And8nie1 57caso5 (ciudad); Andustar1 5Tierras7ccidentales5; Arandor1 5Tierras del 0ey51 Eldalonde1 5&uerto ]lico5 (ciudad);Forostar1 5Tierras -eptentrionales5; 0ó$enna 5@acia el Este5 (ciudad)! Taurendil15A$ante de los "os2ues5 y Friel 5Mu?er Mortal5 son no$*res 2uenya utiliados para los e?ercicios; en la pr6ctica1 la realea n8$enóreana utilia*a no$*res 2uenya;la no*lea1 sindarin; y la gente co$8n adDnaicos!

!jercicios4

P) Traduce al 2uenya: Al norte est6n las colinas de las 2ue iene el ro! Al sur est6 el$ar hacia el 2ue luye el ro! En el sur hay una tierra de $uchas rutas! La gente delsur iene a nosotros en *arcos! Los ho$*res nos dan sus rutas1 nosotros les da$osnuestros $etales!) Traduce al castellano: Essinya n6 Taurendil; $aran And8ni,sse1 nostarinyar tular Forostarillon! 'ndisinyo esse n6 Friel; atarinya $ara 0ó$ennasse1 Arandoronóri,sse! @nil$r $arar Eldalondesse1 Andustarissen! Tulual$e EldalondennaLótessesse; linduale o$entielasse!

)ección 114 @ormas verbales

 En esta lección vamos a continuar el estudio de los verbos @eremos las ra+ces

verbale, y los tiempos de pret#rito per5ecto, pret#rito imper5ecto y 5uturo per5ecto

)a raí- verbal4

A lo largo de estas lecciones los er*os han aparecido aco$pa>ados de unguión1 indicando as 2ue sie$pre es necesaria una ter$inación 2ue lo aco$pa>e! -ine$*argo1 un erudito de la Tierra Media ha*ra escrito la ra+4 verbal ! Mediante ella1el er*o pasa a ser una pala*ra co$pleta1 y as de*era aparecer en todas lasdiscusiones ling9sticas! Las races er*ales general$ente aca*an en a1 aun2ueta$*i,n pueden hacerlo en u y1 $enos recuente$ente1 en e o en las consonantes l 1n1 r 1 s1 t ! Las ocales se eli$inan antes de a>adir las ter$inaciones correspondientesa los distintos tie$pos! @asta la &istoria de la Tierra Media la $ayor parte de los

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er*os salen con ter$inaciones1 por lo 2ue conoce$os $uy pocas races! Algunas deellas son:

hosta1 5reunir5 B M C celu1 5luir5 BCI Clanta1 5caer5 B III C tir1 5igilar5 B' Cita1 5centellear5 B' C c8na1 5torcer5 B M C tinta1 5hacer *rillar5 B' C

La ra+4 verbal  se usa en ciertos casos para su*stituir al ininitio! No o*stante1todos los e?e$plos 2ue dispone$os de ello proceden de poesa1 as 2ue no sa*e$ossi ta$*i,n se haca en el ha*la cotidiana! -u utilidad en poesa estri*a en 2ue da unaoportunidad adicional para la ri$a! -e puede traducir $ediante un ininitio(5hacer5) o un participio (5cayendo5)1 de acuerdo con el conte#to! As: lantar=nar 12ue te#tual$ente signiica 5caer luna=en51 pode$os traducirlo co$o: 5caer en laluna5 o 5cayendo en la luna5 Bnota: este e?e$plo procede de la segunda ersión del poe$a 5T*e Last Ark 51 2ue todaa usa una or$a te$prana de 2uenya1 por ello laster$inaciones de caso son dierentesC!

%uando la ra+4  se usa para su*stituir un ininitio 2ue est, aco$pa>ando a uner*o de ista u odo1 y su su?eto es precisa$ente lo 2ue se e u oye1 se a>ade el

 prei?o a a la ra+4 verbal ! .icho de otra or$a: cuando algo eXoye a algo hacer algo1 ese 5hacer algo5 llea el prei?o!BNuea$ente del poe$a 5T*e Last Ark 5!-eg8n %hristopher Tol+ien e#isten dos ersiones casi id,nticas de este poe$a; en la pri$era se usa na y en la segunda (no reproducida) a! Yo he optado por la segundaor$aC! Los er*os de ista y odo son: cen=1 5er5; hlar=1 5or5; y pro*a*le$ente tir=15igilar5! Es posi*le 2ue otros er*os sensoriales (sentir1 degustar!!!) ta$*i,n siganesta pauta!

Man +enua lu$*or ahosta4 3Qui,n er6 (las) nu*esreunirse4 B M C

 su1eto verbo C) y su1 ra+4 verbal 

BNota del traductor: nótese 2ue1 para este tipo de construcciones1 en castellanoconsiderara$os a 5er6 reunirse5 co$o una perrasis er*al1 y a 5las nu*es5 co$oel co$ple$ento directo del con?unto! Nótese ta$*i,n co$o la preposición 5a5 2ue pondra$os en castellano para los er*os de ista y odo1 5er a &epe51 no esnecesaria en 2uenya!C

Pretérito perfecto4

El tie$po de pret#rito per5ecto se reiere a una acción puntual1 2ue co$enó yter$inó en el pasado1 en castellano corresponde a 5hice5 o 5he hecho5! El pret,rito i$perecto se reiere a una acción pasada duradera1 a ecescoincidente con otra acción! En castellano corresponde a 5haca5 o 5esta*a

haciendo5! Al contrario 2ue el ingl,s1 el 2uenya ta$*i,n distingue entre estosdos tie$pos! El pret#rito per5ecto se or$a a>adiendo la ocal principal deler*o co$o prei?o1 alargando la ocal principal ($ediante un acento) si escorta y a>adiendo el sui?o ie1 plural ier (ere$os co$o la idea del a>adidode la ocal principal se repitir6 $6s adelante)!

er*o ocal princ! p! per! sing! p!per! pl!an= 5desaparecer5 a <a6nie a6nier  tir= 5igilar5 i <itrie <itrier  

%uando el 8nico e?e$plo del 2ue dispone$os de un er*o procede de un pret,rito perecto1 no pode$os sa*er si la ocal principal ser6 larga o corta en otrostie$pos! an= podra llear ocal corta o larga!

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Et Earello Endorenna ut8lien! 5.esde uera del Gran Mar a la Tierra Mediaine5 B III C n ^ yo

Y,ni e linte yuldar a6nier! 5A>os co$o r6pidos tragos desaparec,n5 B 3C

Pretérito imperfecto4

En un ersión te$prana del La$ento de Galadriel pu*licada en la car6tula de 733. Tolkien reads and sings *is T*e &obbit and T*e $ello8s*ip o5 t*e 3ing 

(%aed$on 0ecords) aparece inyar e linte yul$e 6nier (rese>ado por /! rieg en An Introduction to Elvis*)! &ro*a*le$ente signiica 5A>os co$o r6pidos tragosdesaparecan5! En La *istoria de la Tierra Media hay datos 2ue indican 2ue esto podra ser una ersión pri$itia de tie$po pasado (sin distinción entre perecto ei$perecto1 co$o en ingl,s)! No o*stante1 sera tentador identiicar esto co$o un

 pret#rito imper5ecto1 ya 2ue cu$ple el papel perecta$ente! .e esta or$a1 el pret,rito i$perecto se or$ara a>adiendo la ter$inación ie en singular y ier  en plural!

@uturo perfecto4

-iguiendo el $odelo del pret,rito perecto1 podra$os plantearnos la hipótesisde la e#istencia de un 5uturo per5ecto1 a>adiendo al er*o la ocal principal co$o prei?o y el sui?o de uturo! %orrespondera al castellano 5ha*r6 hecho5! -ine$*argo1 no hay ning8n testi$onio escrito 2ue aale esta suposición!

Ut8arye i anna1 5ella ha*r6 encontrado en regalo5

Prefijos adverbiales4

Tene$os en 2ue signiica 5re=51 5de nueo5!

entul=1 5enir de nueo1 oler5 Entulesse1 50egreso5 (*arco deantur) BCI C

enyal=1 5lla$ar de nueo1 recordar5 enyalie1 5recuerdo1 con$e$oración1$e$oria5 BCI C

en2uant=1 5llenar de nueo1 rellenar5 B 3C

5ocabulario adicional4

Earnur1 5.eoto al $ar5 (no$*re de arón)londe1 5puerto cerrado por tierra5 (er A2ualond)tasare1 5sauce5

tuile1 5pri$aera5y6ie1 5oto>o5 (literal$ente 5rutal5)y,n1 5 a>o (largo)5 (P__ a>os)yondo1 5hi?o5 (=ion en co$puestos)(y)onya1 5hi?o ($o)5 (ocatio) B L31 CI C

!jercicios4

P) Traduce al 2uenya: 32ui,n oir6 el iento rugir4 3Qui,n er6 las ho?as caer4 Qui,nencontrar6 el oro yacer en $uchas rocas1 en (el) agua yaciendo; ho?as doradas desauce *rillando! 3Qui,n reunir6 el oro para $4) Traduce al castellano: Ut8lien 0ó$ennanna cen yondonya! Earnur entuluay6iesse! Tiruan i Earrocco cra i londenna! %ryanta icirie Endorenna tuilesse! -encenuanyet!

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R) %o$pón un poe$ita en 2uenya! 'ntenta escri*irlo directa$ente en 2uenya1 enlugar de traducirlo del castellano!

)ección 124 )os ,ltimos tres casos del nombre

 En esta lección vamos a estudiar los tres 6ltimos casos del quenya. el instrumental,

el asociativo y el caso misterioso En la carta que envió a )ick Plot4, 7 3 3

Tolkien nos dió die4 casos Estos son los tres 6ltimos !en La @istoria de la TierraMedia aparecen otras 5ormas distintas%

Caso instrumental4

-e usa para e#presar el instru$ento $ediante el cual se realia la acción! -e puede traducir $ediante 5por $edio de51 5con51 5$ediante51 5por51 5en51 5a5!!! En5las ho?as caen en el iento51 el iento es el instru$ento $ediante el cual caen lasho?as! -in e$*argo1 en castellano 5en5 o 5a5 ta$*i,n se utilian para e#presar 

localiación1 con lo 2ue a$*as ideas pueden solaparse causando conusión! -i 5lasolas centellean a la lu de la luna51 3lo hacen en la ona ilu$inada por la lu de laluna o por2ue la lu de la luna las hace *rillar4 &ro*a*le$ente a$*as cosas seanciertas1 pero en 2uenya de*e$os optar por una y usar ese caso! Las ter$inacionesdel caso instru$ental son nen en singular1 inen en plural1 línen en plural $8ltipley nten en plural dual!

 -om 'ing Pl Pl mult

 Pl dual 

P al$a al$anen al$ainenal$alnenal$anten

alie 4alinen o 4ali,nen 4ali,nen o 4alnen

<alielnen <alienten lasse lassenen lassenenlasselnen lassenten

lóte lótinen <lótnen <lótelnen<lótenten

elen <elenenen o <eleninen <elennen<elenelnen <elenenten

La adición de =inen en los plurales de la pri$era diclinación causa un diptongo2ue prooca 2ue el acento tónico recaiga so*re esa sla*a (alMA'nen)! El $is$oca$*io en la acentuación se consigue en los no$*res de la segunda declinaciónalargardo la =i= de =nen (las-'nen)! En esta caso la == larga sustituye a la =e inal del

no$*re! Las ter$inaciones de plural $8ltiple y pluara dual ta$*i,n causan ca$*iosen la acentuación (al$aLinen1 alMENten)! Las or$as dadas para los no$*resaca*ados en =ie son hipot,ticas1 no tene$os e?e$plos de co$o se declinan!

En la carta a &lot1 Tol+ien da co$o ter$inación para singular de la segundater$inación =enen; pero nuestros dos e?e$plos del La$ento de Galadriel usan =inen!-in e$*argo1 en esos dos casos las pala*ras llean ocales largas1 $ientras 2ue en elcaso de &lot no! &uede 2ue la =e se acorte a =i despues de una ocal larga (2ue es lo2ue pasa cuando ha*la$os r6pida$ente)! La distinción entre singular y plural se$antiene alargando (y acentuando) la == del plural! .e nueo desconoce$os có$ sea>ade el sui?o a los no$*res ter$inados en consonante1 pero de*eran seguir la pauta $arcada por las ter$inadas en =e!

El orden dentro de la rase es el $is$o 2ue en castellano!

laurie lantar lissi s8rinen1 5co$o el oro caen las ho?as en (el) iento5 B 3C

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Man tiyua 6na cirya!!! r6$ainen elie1 52ui,n o*serar6 *arcos *lancos!!! en(las) elas co$o estrellas5 B M CA T8rin Tura$*ar tur8nS a$*artanen1 57h1 T8rin A$o del .estino por el

destino do$inado5

Caso asociativo4

Este caso puede ser deno$inado: 5co$positio51 5partitio51 5ascociatio5!!!Aparece en la carta a &lot! pero Tol+ien no lo da ning8n no$*re! .ispone$os decuatro e?e$plos: yuldar!!! lisse=$iruórera1 5tragos de dulce hidro$iel5 (La$ento deGaladriel)1 donde indica 2ue los tragos est6n co$puestos de hidro$iel; el no$*reMindon Eldaliea 5Torre de los Eldalie51 donde indica 2ue la torre est6 construida por1 o pertenece a1 los elos B' C; Nurtale alinórea1 5El oculta$iento de alinór5 B' Cy Mar ana Tyali,a 5La %asita de los /uegos &erdidos5 BCPI C1 donde 5alinor5 y5/uegos &erdidos5 actuan co$o genitios! El ele$ento co$8n a todos los e?e$ploses asociación1 identiicación1 as 2ue 5asociatio5 puede ser un *uen no$*re!

El asociatio se puede usar para indicar 5co$puesto de51 5hecho por51 5$uy

asociado con51 5identiicado con5!!! La tradución $6s usual es 5de5! A dierencia deotros casos anteriores1 el asociatio sólo tiene dos or$as1 va para singular y líva

 para plural $8ltiple!

'ing Pl mult

al$aa al$aliaali,a <alielalótea lótela<elenea

<elenela

%o$o sie$pre1 a>adir un sui?o puede causar un desplaa$iento en el acento:eLEnea1 eleneL`a1 al$aL`a! Nótese 2ue los no$*res ter$inados en =ie llean elacento a =e= en singular (por2ue el acento no puede recaer en una =i= corta); esto seindica alargando la ocal!

Antanyel yul$a telpea1 5te doy una copa de plata (hecha de plata)5Linduan lre hantalea1 5cantar, una canción de gratitud (asociada con

gratitud)5

!l caso misterioso4

La carta a .ic+ &lot da dos casos entre par,ntesis1 una *a?o el alatio y otro

 *a?o el locatio! ninguno llea no$*re! A partir del /ura$ento de %irion BCI Csa*e$os 2ue el caso 2ue est6 *a?o el alatio corresponde al datio (co$ple$entoindirecto)! 3%u6l es la unción del otro caso4 .esaortunada$ente no hay ning8ne?e$plo claro de su uso! @ay una rase en el poe$a Nienin2ue B M C 2ue contiene estecaso: yar i ilya anta $i2ilis1 5a 2ui,n el aire dar6 *esos5; pero se trata de un 2uenya$uy pri$itio 2ue diiere en el trata$iento del su?eto y las ter$iniciones de caso del2uenya de la ,poca de la carta de &lot! &or ello no pode$os estar seguros! Encual2uier caso1 la relación entre el caso $isterioso y el locatio de*era ser la $is$a2ue la e#istente entre el datio y el alatio!

%hristopher Gilson sugiere 2ue 5as pues1 lo 2ue esta$os 5*uscando5 es unaunción con un sentido relacionado con el locatio1 pero $enos directa$ente desdeel punto de ista uncional1 2ue puede $arcar el su?eto de una idea o un participantesu*?etio1 del $is$o $odo 2ue el datio puede $arcar tanto el destinatario de unregalo co$o el su?eto de una oración intransitia; en pocas pala*ras1 la reerencia a

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un participante en un aconteci$iento para el cual la acción est6 dirigida co$oopuesto a un o*?etio e#cluido en la acción! El e2uialente al locatio sera un participante situado en la acción co$o opuesto de una posición ausente de laacción5!

To$ Lo*ac+ especual 2ue: 52ui6!!! se use para e#presar ideas co$o Spor $edio del cualS1 Sen el cualS1 Sso*re el cualS1 Sdel cualS1 etc!!! As ciryas ciyale1 Sel *arco en el cual nosotros naega$osS!!! -e le podra deno$inar ScircunstanciaticoS!5

 Nany Martsch se pregunta si: 5as co$o el datio representa $oi$iento tantode la acción del no$*re y co$o del co$ple$ento directo hacia el co$ple$enoindirecto (datio)1 2ui6 el caso $isterioso destaca tanto la acción y co$o elco$ple$ento directo en una punto; por e?e$plo: 5Fingolin da un golpe a Morgoth(Morgoth recie tanto lo dado co$o el golpe)!5

 Nota del traductor: en $i opinión1 la *8s2ueda de la unción de este caso hay2ue orientarla hacia otro lado! .e todos es sa*ido 2ue Tol+ien se inspiró en el in,s para crear el 2uenya! &ues *ien1 en ese idio$a el alatio ta$*i,n sire co$o datio(co$o ocurre1 $6s o $enos1 en el 2uenya)1 y el locatio ta$*i,n tiene otro unción:la del er*o tener! En in,s no e#iste el er*o 5tener51 sino 2ue se e#presa $ediante

la construcción 5un *arco est6 en $i5 ^ 5tengo un *arco5! Esto caso $isterioso1 2ueno es $6s 2ue una deor$ación del locatio1 $uy *ien podra cu$plir esta unción!El hecho de 2ue no se conoca ninguna or$a para el er*o 5tener5 en 2uenyareuera esta teora! No hay ninguna or$a de pro*arlo1 pero en $i opinión es $uy pro*a*le 2ue sea cierto! &odra$os lla$arle caso posesio!

El caso $isterioso sólo tiene tres or$as1 s para singular1 is para plural (parala segunda declinación1 la =i= de la ter$inción ree$plaa a la =e inal) y lis  para plural $8ltiple! No hay or$a para plural dual

'ing Pl Pl mult

al$as al$ais al$alislótes lótis lótelis

<elenes <elenis <elenelis(eLEnelis)

5ocabulario adicional4

n alcar1 5gloria1 e#plendor5A$*ar1 5el $undo5 B III Canga1 5hierro5carca1 5diente1 $and*ula5<Fri$a1 5Mortal (aplicado a los ho$*res)5 (lit! declinante)(h)lóce1 5serpiente5 (poet! 5dragón5)$ornie1 5oscuridad5

n,r1 5ho$*re1 arón5ohtar1 5guerrero5r6$a1 5ala5 (poet! 5la ela de un *arco51 5ho?a5)r8nya1 5lla$a ro?a5sili$a1 la $ateria de los -il$arilstie1 5ca$ino5

ad? sil$a1 5plateado1 con *rillo *lanco5sina1 5este1 esta1 esto58nóti$e1 5inconta*le1 inu$era*le5

cir=1 5corta1 2ue*rar5 pca1 5reducir1 dis$inuir5 (ra er*al)ila1 5reolotear de un lado a otro5 (4ra er*al)

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ad tennoio1 5para sie$pre5

 prep ilya1 5todo1 la totalidad de5

!jercicios4

P) Traduce al 2uenya: engo al rio en la noche! Las aguas centellean plateadas a lalu de la luna! Los 6r*oles son ló*regas nu*es de oscuridad1 el ca$ino es de plata1las ho?as reolotean en la *risa! Todo el $undo en negro y con *rillo plateado! Lagloria de esta noche recordare$os para sie$pre!) Traduce al castellano: ' Urulóce caita har$anna; yul$ar telpea ar $altaa1$acili angaa ar a#oli Fr$ala; ilye cala carni urulóce=s8leo n6rinen! Mreli8nóti$e tintilar nu laurie r6$at! ' Lóce 8hlara i n,r! 7htar tula! %ali$a $acil cira1r8nya pca1 ira! - urulo+eo carcar nar ohtaro $ri!

)ección 134 Infinitivo" nombre verbal participio presente#

 En las dos pró0imas lecciones vamos a estudiar las 5ormas no personales del verbo

en quenya Comen4aremos por el in5initivo, el gerundio, el participio presente y

otros nombres verbales

El in5initivo es una or$a er*al sin ninguna clase de inle#iones (de tie$po o persona); en castellano se construye $ediante las ter$inaciones =ar1 =er y =ir! Elnombre verbal  es una or$a er*al 2ue puede usarse co$o un no$*re1 co$o por e?e$plo el ininitio o1 en 2uenya1 el gerundio! En castellano1 el gerundio se or$acon las ter$inaciones =ando1 =iendo! El participio presente es una or$a er*al sininle#iones 2ue indica acción en el presente; en castellano se construye para algunos

er*os con las ter$inaciones =ante1 =ente1 =iente! En algunos lengua?es1 estas or$asson distintas tanto en su construcción co$o en su uso1 pero general$ente se solapan!En 2uenya el ininitio y la ra er*al pueden usarse co$o initinios1 ininitio ygerundio co$parten la $is$a or$a1 y gerundio y participio presente pueden usarseco$o no$*res! En La *istoria de la Tierra Media hoy otras or$as adicionales!

!l infinitivo4

El sui?o de ininitio es ie! -e trata de una 8nica or$a1 2ue no necesita desingular o de plural! &uesto 2ue nuestro conoci$iento de esta or$a proiene delan6lisis del /ura$ento de %irion (%')1 no dispone$os de e?e$plos de su uso!&ro*a*le$ente se utiliara cuando en castellano se re2uire una or$a de ininitio

(recu,rdese 2ue la ra er*al ta$*i,n puede utiliarse co$o ininitio)! El ininitio puede llear un no$*re co$o co$ple$ento directo o indirecto1 en acusatio ydatio respectia$ente! BNota del traductor: pro*a*le$ente1 cuando el ininitiotiene unción sint6ctica se usara la or$a de ininitio1 y cuando no la tenga la raer*al! As1 en el 8lti$o e?e$plo de este apartado yo ha*ra usado una r6i er*alC!

enyal=1 5lla$ar de nueo1 recordar5 enyalie1 5recordar5 BCI C

Ut8lan cenie i aran1 5he enido a er al rey5 (acus)Ut8lan lindie aranen1 5he enido a cantar para el rey (dat)5' 2uetta 2uenyaa an 5igilar5 es tirie1 5la pala*ra en 2uenya para 5igilar5 es

tirie5 (in)

!l gerundio4

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El sui?o de gerundio ta$*i,n es ie (el e2uialente sindarin es =ith1 y 2ui6sta$*i,n =eth)! El gerundio puede llear no$*res co$o co$ple$entos! Al ser unno$*re er*al1 se declina co$o un no$*re de la pri$era declinación! BNota: sine$*argo1 no todas las pala*ras ter$inadas en =ie son ininitios o gerundios; =ieta$*i,n puede usarse para otras cosas: en no$*res de $u?eres es un sui?o dee$enino C

enyal=1 enyalie1 5recordando1recuerdo5 BCI C

anda sina ter$arua Elenna=nóreo alcar enyalien!!!1 5este ?ura$ento per$anecer6 para recuerdo de la gloria de la Tierra de la Estrella!!!5 (lit! ?ura$ento este per$anecer6 hacia=estrella=tierra gloria para=recordando)!

El gerundio ta$*i,n puede usarse para or$ar no$*res:

Yaannie (sind! 'anneth)1 5dando rutos5 (septie$*re) B III C N6rie (sind! Nórui)1 5soleando5 o 5soleado5 (?unio) B III C

!l participio presente4

El uso del participio presente ca$*ia seg8n el idio$a! Nuestro conoci$ientodel participio presente 2uenya procede de la 8lti$a ersión del poe$a 5T*e Lost 

 Ark2,  2ue aparece en el ap,ndice de 5 A 'ecret @ice2   B M C! All se usa para (P)e#presar acción en presente con respecto al er*o principal1 () co$o un no$*re; y(R) co$o un ad?etio! En castellano1 estas or$as se pueden traducir $ediante elsui?o =nte (cantante) o $ediante un relatio y el er*o en presente (2ue canta)! Later$inación correspondiente al participio presente es la y se a>ade directa$ente a la

ra er*al! &ara races ter$inadas en consonante1 pro*a*le$ente se a>adiera <ala1 pero no hay ning8n e?e$plo de ello!

ilca1 5*rillar (con *rillo *lanco)5 ilcala1 5*rillante5 B M Cnurru1 5$ur$urar1 susurrar5 nurrula1 5$ur$urante5 B M Ctir1 5igilar5 <tirala1 5igilante5

 El participio presente se puede usar para e0presar acción en el presente! En estecaso1 su su?eto de*e ser o*ligatoria$ente el co$ple$ento (directo o indirecto) deler*o principal! %uando se usa de esta or$a1 no llea indicador de singular o plural!

Man tirua!!! ear alastala1 52ui,n o*serar6!!! el $ar (su?!1 co$!) 2ue se

leanta5 B M C

 El participio presente se puede usar como un nombre! %uando se usa de esta or$ase declina co$o un no$*re de la pri$era declinación!

 Nin2ui carcar yarra X isil$e ilcalasse!!! e loicolcu$a!!!1 5las rocas (lit! dientes) *lancas gru>endo (r ) en el *rillo (lit! *rillante) de la lu de luna co$o ciriode cadaer5 B M C BNota: Esta e#tra>a construcción (isil$e ilcalasse) pro*a*le$ente sea un no$*re co$puesto lu de luna=*rillo! As1 5lu de luna5es un genitio 2ue $odiica a 5*rillo51 2ue es 2uien se declina por la regla de lacadenaC!

 El participio presente se puede usar como un ad1etivo! En este caso de*eraconcordar en n8$ero con el no$re $odiicado!

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Man cenua lu$*ur ahosta X $enel c+8na X ru#alS a$*onnar1 52ui,n er6 lasnu*es reunirse1 el cielo torcerse so*re colinas 2ue se des$oronan5 B M C

9tros nombres verbales4

 En 5T*e Etymologies2  B L3C aparecen no$*res aca*ados en :a;le 2ue podran

ser no$*res er*ales! Unos pocos1 en no$*res propios1 ta$*i,n se encuentran en El 

'ilmarillion y Cuentos Inconclusos!

Ainulindale1 5la $8sica de los Ainur5 (lit! Ainu=2ue canta) B' CEruhantale1 5agradeci$iento a Eru5 (lit! Eru=2ue agadece) (iesta de 7to>o en

 N8$enor) BCI CErulaitale1 5ala*ana de Eru5 (lit1 Eru=2ue ala*ana) BCI Cesta1 5casarse5 (o 5?urar5); estale1 5*oda5 (o 5?ura$ento5) B L3C

5ocabulario adicional4

n ende1 5$edio1 centro5ist(y)a1 5conoci$iento5$eneldil1 5astróno$o5$etta1 5in1 inal52uetta1 5pala*ra5yesta1 5co$ieno1 pri$ero5 B III C

ad? anda1 5largo5culu$a1 5dorado (ro?io)5helca1 5helado5lillassea1 5con $uchas o?as5

$eiti$a1 58lti$o1 inal5<nsi$a1 5aro$6tico5<ringa1 5rio5

4niena1 5llorar52uen= (2uet=)1 5decir1 ha*lar5

!jercicios4

P) Traduce al 2uenya: el astróno$o ie en una alta torre para o*serar las estrellas!El ho$*re pasa largas noches ras o*serando el cielo! Qui6 una estrella caer61desliante hacia tierra; 2ui6 el ho$*re er6 una nuea estrella *rillante co$o el

sol!!! (Los) ho$*res encuentran conoci$ientos de las estrellas $ediante lao*seración de la región de las estrellas (altos aires)!) Traduce al castellano:

Linda lre astaron:' asta yesta1 nin2ue Narinye Nni$e nienala1 -8li$e laustala1ani$S auri tuilie 2ueta iresse;Lsse Lótesse1 N6rie nsi$a1Lai2ue lillassea1 cali$a %er$ie1Uri$e laurea1 Yaannie culu$a1Lantala lasse1 arne Nar2uelie@si$e ló$ea1 0ingare $,ti$a1Asta helca 2uanta i coronar!

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)ección 164 Participio pasado adjetivo verbal#

 En esta lección vamos a 5inali4ar el estudio de las 5ormas no personales del verbo

en quenya Estudiaremos el participio pasado y otros ad1etivos verbales As+ mismo

veremos m=s ra+ces verbales!

El participio pasado es una or$a er*al 2ue indica pasado1 una acción pasadao un tie$po pasado1 sin inle#ión! -e puede usar con au#iliares para or$as tie$poser*ales: ha co$ido o he$os trepado! En castellano se or$a $ediante laster$inaciones =ado1 =ido! Un ad1etivo verbal  es una or$a er*al 2ue se usa co$oad?etio! En castellano a$*os participios son ad?etios er*ales1 aun2ue es $ucho$6s co$8n el participio pasado (luna *rillante1 *illete perdido)! En 2uenya1 los don participios ta$*i,n se usan co$o ad?etios1 pero ta$*i,n hay otros ad?etioser*ales!

!l participio pasado4

 Nuestro conoci$iento de esta or$a procede ta$*i,n de la 8lti$a ersión del poe$a 5T*e Last Ark 51 donde se usa co$o ad?etio! El participio pasado se or$aalargando la ocal principal del er*o ($ediante una tilde)1 eli$inando la 8lti$aocal de la ra er*al (si hay) y a>adiendo el sui?o ina! Es interesante co$pro*ar co$o la ocal principal se alrga al igual 2ue en el pret,rito perecto!

rac=1 5ro$per5 r6cina1 5roto5 B M Clanta1 5caer5 <l6ntina1 5cado5

 Nuestro 8nico e?e$plo de participio pasado usado co$o ad?etio est6 ensingular! No o*stante1 al igual 2ue todos los ad?etios de*era concordar con el

no$*re al 2ue $odii2ue!

Man tirua r6cina cirya1 52ui,n o*serar6 un *arco roto5 B M CMan tirua r6cinar ciryar1 52ui,n o*serar6 unos *arcos rotos5

En castellano hay $uchos tie$pos er*ales 2ue se construyen $ediante uner*o au#iliar y un participio (ha*an llegado1 es a*ricado!!!); sin e$*argo1 otrosidio$as preieren usar sie$pre ter$inaciones! El pret,rito perecto se puedeconstrur $ediante el er*o 5ha*er5: he cantado; pero en 2uenya se hace $edianteai?os (er lección PP)! BNota del traductor: todaa descon$oce$os co$o se or$anlas pasias y ciertos tie$pos er*ales1 pueden 2ue los hagan $ediante sui?os o$ediante los participios! No lo sa*e$osC

!l adjetivo verbal4

En la rase: - ana n6!!! alinor (5Ahora perdida es!!! alinor51 del La$entode Galadriel)1 5perdida5 parece un participio pasado! -in e$*argo1 se trata de unad?etio er*al! En 2uenya e#isten $uchos ad?etios procedentes de er*os! Algunosaparecen en 5 Etymologies5 B L3C ?unto al er*o del 2ue derian! Tienen las $is$asor$as 2ue los ad?etios nor$ales1 y se co$portan co$o ellos1 concordando con susno$*res en n8$ero! -e traducen al castellano $ediante participio presente o pasado1dependiendo del conte#to!

sil=1 5*rillar con lus plateada5 sil$a1 5plateado1 2ue *rilla!!!5B L3C

talta1 5res*alar1 desliar1 derru$*ar5talta1 5res*alado1 2ue se derru$*a!!!5 B L3C

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atalantea1 5ruinoso1 caido5 B M Culya1 5$anar5 8lea1 52ue $ana1 luido!!!5 B L3Canya1 5ir1 partir1 desaparecer5 ana1 5ido1 partido1 perdido1

 pasado5 B L3C

- i -il$arilli nar ane1 5ahora los -il$arils est6n perdidos (pl)5

*aíces verbales4

En las lecciones pasadas1 los er*os aparecen $ediante un guión (para indicar 2ue hacen alta ter$inaciones) o con la ra er*al! A partir de ahora sie$preaparecer6n en or$a de r6i er*al (sie$pre 2ue sea conocida)! -iguiendo el e?e$plode Tol+ien1 se a>adir6 un guión a las races para indicar 2ue son er*os! Acontinuación se dan las races er*ales de los er*os usados hasta ahora:

anta=1 5dar5cal=1 5*rillar5

celu=1 5luir5<cen=1 5er5<cir=1 5cortar1 claar5c8na=1 5torcer(se)1 curar(se)5

  <enyal=1 5lla$ar de nueo1 recordar5alasta=1 5hacer espu$a1 leantarse (el $ar)5ir=1 5$orir(se)1 $architar(se)5hosta=1 5reunir(se)5ita=1 5centellear5laita=1 5ala*ar1 *endecir5lanta=1 5caer5<lausta1= 5*ra$ar (el iento)5

$ar=1 5$orar1 iir5naina=1 5la$entar(se)4niena1 5llorar5nurru=1 5$ur$urar1 susurrar5 pca=1 5reducir1 dis$inuir5ru#a=1 5des$oronar(se)5sl=1 5*rillar (con lu *lanca o plateada)5talta=1 5res*alar1 desliar1 derru$*ar5tinta=1 5hacer *rillar5ila=1 5reolotear de un lado a otro5yarra=1 5gru>ir5

5ocabulario adicional4

n hresta1 5playa5lu$*ule1 5so$*ra (pesada)5<oro$arde1 5torre (alta o no*le)52uenta1 5historia1 relato5ra$*a1 5$uro5tyul$a1 5$astil (de un *arco)5

 prep tere1 ter1 5a tra,s5

ad? <$elca1 5grande1 poderoso5n,ca1 5ago1 d,*il1 dicil de er5r6ea1 5rugiente5

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yai$ea1 52ue a8lla5

undula=1 5su$ergir(se)1 ahogar(se)5

ad oiale1 5eterna$ente1 por sie$pre5

!jercicios4

P) Traduce al 2uenya: en este li*ro encontrar6s la historia de N8$eror1 la tierra $6sall6 del $ar! Una tierra de salas altas1 torres no*les1 $uros *rillantes (de *lanco);lores aro$6ticas y p6?aros 2ue cantan1 playas *rillantes y $uchas gaiotas 2ueaullan! @o$*res altos $oran en Nu$enor1 $arineros1 2uerreros poderosos! OMiraJLa oscuridad iene: iento 2ue ruge1 $ares 2ue se leantan; y todo esta perdido; 2uese des$orona1 roto1 2ue se deslia1 ruinoso *a?o las olas! N8$enor est6 perdida por sie$pre!) Traduce al castellano: Tutal$e N8$enorello Endorenna t8ie aldar; aldar taniecryar1 hallS orni an tyul$ar! @iral$e 8lea sre tere ló$ie tauri! ' sre lu$*ule

undulaa! %enal$e al2uar crala n,nna! @laral$e aii lindala aldassen: 8cenal$et!MelcS alda caita l6ntina1 r6cina s8rinen! -ino$e cenal$e luine $enel1 i n,n itala6rasse! &ella caita $ornie; i sre n,ca n6 ana alda=ló$esse!) %o$pón un poe$a usando los participios y otras or$as er*ales (opcional)!

 )ección 184 Adverbios" comparación de adjetivos n,meros#

 En esta lección vamos a estudiar los adverbios en quenya, la 5orma de los n6meros

 y lo poco se deba sobre los grados ad1etivales

!l adverbio4

En 2uenya e#isten arias or$as de $odiicar el signiicado de un er*o: se puede hacer $ediante co$ple$entos circunstanciales1 creando er*os co$puestos o$ediante ader*ios propia$ente dichos! Los co$ple$entos circunstanciales seor$an con preposiciones $6s un no$*re en acusatio o $ediante no$*res conalguna ter$inación de caso Al igual 2ue en castellano1 el co$ple$ento sigue aler*o!

a laita t6riennaJ1 5Oala*dles a las alturasJ5 B III, C C

Al igual 2ue el ingl,s1 el 2uenya puede coninar un ader*io (o una preposición) con el er*o para or$ar as un er*o co$puesto! El $odiicador se

coloca pri$ero1 de?ando li*re al er*o para 2ue pueda to$ar las ter$inaciones! Nohay ning8n e?e$plo de có$o se a>aden prei?os (co$o el de pret,rito perecto) aestos er*os! BNota del traductor: aun2ue pro*a*le$ente usen la ocal principal deler*oC!

undul6e1 5ahogar (de arri*a a a*a?o)5 undu=1 5hacia a*a?o5 la=1 5la$er5 B 3C

ter$arua1 5seguir6 en igor5 ter=1 5a tra,s de5 $ar=15per$anecer5 BCI C

enyalie1 5recordando5 en= 5de nueo5 yal=15lla$ar5 BCI C

-i el $odiicador y el er*o son $uy si$ilares1 se pueden contraer! Notesecó$o algunas eces el er*o tiene la ocal larga y otras corta! &ro*a*le$ente esto se

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de*a al acento1 2ue de*era caer en el er*o principal y no en el $odiicador!%uando al a>adir el $odiicador el acento se desplaa a este1 se alarga la ocal principal del er*o para eitarlo! Aun2ue no haya e?e$plos 2ue lo de$uestren1 pro*a*le$ente esto ta$*i,n ocurra al a>adir cual2uier otro $odiicador a un er*o(co$puestos de dos er*os1 a>adido de prono$*res!!!)!

unt8pa1 5techar (de arri*a a a*a?o)5 undu=1 5hacia a*a?o5  tup=1 5techar5 B 3C

Aun2ue hay pala*ras 2ue son clara$ente ader*ios1 no parece 2ue en 2uenyahaya ninguna ter$inación especica para or$arles (co$o en castellano =$ente)! No es pro*a*le 2ue de*an concordar en n8$ero con el er*o!

 Andae laitual$etJ1 5larga$ente los *endecire$os5 B III, C Chsie unt8pa %alaciryo $ri oiale1 5nie*la cu*re las ?oyas de %alacirya

eterna$ente5 B 3C

Comparación de adjetivos4

.esaotunada$ente no tene$os e?e$plos de co$paración entre ad?etios1 niconoce$os las pala*ras para 5$6s5 y 5$enos5! Tan sólo dispone$os de un e?e$plode superlatio1 ancali$a 5el $6s *rillante5! "as6ndonos en este caso1 pode$ossuponer un prei?o de superlatio an (2ui6s relacionado con an(d)= 5largo5)!

Aiya Earendil Elenion Ancali$a1 5-ale1 Earendil la $6s *rillante de lasestrellas5 B II, C C!

;,merales4

@u*o 2ue esperar a la pu*licación de 5 Etymologies5 en 5T*e Lost 3oad 5 para poder contar hasta die en 2uenya1 pero todaa no conoce$os có$o se or$an losde$6s nu$erales ni la $ayora de los ordinales! Al parecer1 los elos usa*an tantoun siste$a deci$al co$o uno duodeci$al B LC!

P $ine1 5uno5; $inya1 5pri$ero (especial$ente aislado1 cosas pro$inentes)5B' C; esta1 5pri$ero (precedente1 al inicio)5 B L3C; yesta1 5pri$ero (para echas)5B III C; er1 5uno1 solitario5 B-C; erya1 5solo5 B L3C! atta1 5dos5 B', L3C; ata=1 at= 5de uelta1 de nueo1 re=5 B L3C1 5segundo5 B' C;ata1 =t1 sui?o dual BC C; =u=1 5pare?a5 (co$o en Ald8ya1 da de los dos 6r*oles)BC C!R nelde1 5tres5 B' C; nel=1 5tri=5 (prei?o) B L3C!

_ +anta1 +an=1 5cuatro5 B L3C! le$pe1 5cinco5 B L3C!Z en2ue1 5seis5 B L3C!V otso1 5siete5 B' C!Z tolto1 5ocho5 B L3C!b nerte1 5nuee5 B L3C!P cainen1 5die5 B L3C!PP $in2ue1 5once5 (relacionado con $ine1 5uno5) B L3C!P 4rasta1 5doce5 (sólo se da la ra 0-AT=) B L3C!P__ hosta1 54gruesa5 (hosta se traduce co$o 5gr6n n8$ero51 pero host esgruesa en noldorin)!

5ocabulario adicional4

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n 4Aldu1 5los .os r*oles5 (lit! pare?a de 6r*oles)Fean6ro1 5Espritu de uego5Laurelin1 5%anción de oro5 B' CTelperion1 5.orado=45 B' Ctindó$e1 5crep8sculo del a$anecer5Tintalle1 5la 2ue enciende (las estrellas)5 (arda)undó$e1 5cr,p8sculo del anochecer5ingilóte1 5lor de espu$a5 (*arco de Earendil)

orta=1 5elear5ranya=1 5apartarse1 ale?arse5ter$ar=1 5perdurar5

ad andae1 5larga$ente5a$*a1 an=1 5hacia arri*a5en=1 5de nueo1 re=5et=1 5uera5

oiale1 5eterna$ente5tenna1 5$ientras1 durante5tennoio1 5por sie$pre58=1 5no5 (con connotación $aligna)undu=1 5de*a?o1 a*a?o5oro1 oro=1 or=1 5sie$pre1 continua$ente5

!jercicios4

P) Traduce al 2uenya: 7*sero hacia el cielo y eo las estrellas! arda hace lasestrellas las cuales agan: %arnil1 Luinil1 N,nar1 Lu$*ar1 Alcarin2ue y Ele$$ire!Alcarin2ue es la $6s *rillante1 Luinil y N,nar son las $6s d,*iles! La $6s *rillante

de todas es Earendil1 Estrella de la Ma>ana y el Atardecer! Earendil el Marinero es el portador del *rillante -il$aril1 naegando a tra,s del cielo en el *arco inilóte!Elos recuerdan los dones de A2uella 2ue Enciende por sie$pre! Eleare $i o a laaltura para su ala*ana (ala*ante)!) Traduce al castellano: Fean6no at6nie nelde $ri Aldu=calaa! Atta -il$arilli nar ane; $ine +e$esse1 $ine earesse! ' Aldu nar ane1 calanta or$6rar Earendilo-il$arilesse; Telporiono cala 'silesse1 Laurelino cala Anaresse!

)ección 1:4 !l tiempo de pasado#

 En esta lección vamos a ver uno de los mayores enigmas que tiene la gram=tica

quenya. el !supuesto% tiempo de pasado 

!l tiempo de pasado4

-e dice 2ue un ho$*re 2ue $ira una e sie$pre sa*e 2u, hora es1 pero uno2ue $ira dos eces ya nunca est6 seguro! @asta la pu*licación de La &istoria de la

Tierra Media se pense*a 2ue el tie$po de pasado se or$a*a $ediante sus sui?os e

en singular y er  en plural! -in e$*argo1 ahora ya no esta$os seguros! 3&or 2u,4&or2ue hay $uchas or$as 2ue se traducen por el  past tense  ingl,s! BNota deltraductor: en el an6lisis 2ue se hace a continuación1 la autora est6 ha*lando del pasado ingl,s 2ue no distingue entre perecto o i$perecto: co$ o co$a! @e de?adolas reerencias a 5ingl,s5 ya 2ue a ese idio$a se han traducido originaria$ente todoslos te#tos 2uenya1 y a partir de esas 5traduciones5 tene$os 2ue tra*a?arC!

Alguna de esas or$as podra representar otros tie$pos distintos! El ingl,s

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recuente$ente usa el  past tense para traducir tie$pos 2ue en otros idio$as ha*ranre2uerido tie$pos dierentes (co$o el i$preecto castellano)! -a*e$os 2ue el2uenya posee al $enos un pasado1 un pret,rito perecto y1 2ui6s1 un pret,ritoi$perecto; as pues1 alguna or$a te$prana podra ser una precursora de alguno deestos! Tol+ien podra ha*er caniado la or$a del pasado = alguno de los e?e$plos procede de poe$as con ter$inaciones de caso distintas! Final$ente1 e#iste la posi*ilidad de errores y allos de i$prenta (por e?e$plo1 el er*o del la$ento de Nniel es distinto en el 'ilmarillion y en los Cuentos Inconclusos)! A pesar de todo1a8n 2uedan dierentes or$as traducidas por el  past tense! El analisis siguiente esuna interpretación personal para intentar dar algo de sentido a esta situación! No s, siser6 la correcta!

El tie$po de pasado en  Etymologies  B L3C se or$a a>adiendo ne1 $6se#acta$ente nasal = e! La nasal se a>ade a la 8lti$a consonante de la ra er*al1nasali6ndola (nor$al$ente1 se o$ite la ocal inal de la ra)! En Etymologies no seda la or$a de plural1 pero siguiendo la pauta $arcada por otros er*os de*era ser:nasal = er ! ea$os ahora algunas nor$as para su or$ación:

'i el verbo !o su 6ltima s+laba% consiste en consonantevocalconsonante  (o$itiendola ocal inal)1 y la 8lti$a consonante es m1 n1 r   (y pro*a*le$ente s) se a>adesi$ple$ente ne;

<ta$=1 5golpear (ligera$ente)5 ta$pe1 5golpeó5 B L3Ctir=1 5igilar5 tirne1 5igiló5 B L3C

si la 8lti$a consonante es l  se ca$*ia la nasal por otra l  y se a>ade e;

<il= 5olar5 ille1 5oló5 B L3C

si la 8lti$a consonanate es c1 t  (y pro*a*le$ente 'u) se ca$*ia la consonante por 

nc1 nt  (y pro*a*le$ente n'u) y se a>ade e;

<tac=1 5su?etar1 atar5 tance1 5ató5 B L3Chat=1 5partir (por la $itad)5 hante1 5partió5 B L3C

si la 8lti$a consonanate es p1 (y pro*a*le$ente / ) se ca$*ia la consonante por mp1(y pro*a*le$ente m/ ) y se a>ade e! BNota: no tene$os e?e$plos de pala*raster$inadas en / 1 "1 + y vC

top=1 5cu*rir5 to$pe1 5cu*rió5 B L3C

'i el verbo !o su 6ltima s+laba% consiste en cvcc1 y la 8lti$a consonante es ! o *ien

se o$iten la !  y la 8lti$a ocal ce la r6i y se procede co$o antes1 o *ien se a>adesi$ple$ente ne;

arya=1 5*astar5 arne1 5*astó5 B L3C

si las 8lti$as dos consonantes son una co$*inación de nasal $6s consonante1 o *iense eli$ina la ocal inal de la ra y se a>ade e o *ien se consera la ocal inal y sea>ade ne;

inta=1 5desanecerse5 intane1 5se desaneció5 Bal inal estaentrada ue rechaadaC

si las dos consonanate son lt 1 st 1 rt  (y pro*a*le$ente cual2uier otra co$*inación 2ueno sea una de las dos anteriores) se a>ade ne!

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atalta=1 5colapsar1 caer en5 ataltane1 5colapsó1 se hundió5 B L3C

'i el verbo comien4a por vocal, consiste en dos o tres letras de la 5orma vc o vcc,

y las consonantes no son nasales1 se procede co$o en el caso anterior;

ulya=1 5erter5 ulle1 5ertió5 (transitio)1 5se ertió5(intransitio) B L3C

orta=1 5elear5 ortane1 5eleó5 B' C

si la consonante es nasal1 o *ien se a>ade directa$ente ne a la ocal inal de la raer*al1 o *ien se alarga la ocal inicial (a>adiendo una tilde)1 se o$ite la ocal inaly se a>ade e;

onta=1 5crear5 ortane1 óne1 5creo5 B L3C<u$u1 5no ser5 8$e1 5no ue5 B L3C

Estas son las or$as regulares del tie$po de pasado en 5 Etymologies5 (e#istenunas pocas $6s pero son irregulares)! -in e$*argo1 en pasa?es de la historia de 5 T*e

 Lost 3oad 51 2ue es ligere$ante anterior a la co$posición de 5 Etymologies51aparecen las or$as 2ue ya he$os isto y otras or$as ter$inadas en e1 ie y a1(las or$as de =e y =ie podran ser perectos1 o posi*le$ente i$perectos1 pero parala or$a en =a no hay ninguna posi*le e#plicación) todas ellas traducidas $ediante el

 past tense  Esto ha lleado a con?eturar 2ue las or$as en =e y =nasal e est6nrelacionadas1 con un especial signiicado para las or$as en nasal! Las dos or$as deulya= han lleado a pensar 2ue la nasal podra ser una $arca de transitio: en eecto1$uchos de los er*os 2ue usan nasal son transitios1 pero no todos! 5 Etymologies5ta$*i,n da or$as de pasado para en noldorin (2ue corresponde a las pri$erasor$as del sindarin usado en el ')LA: el t,r$ino sindarin no e#istia cuando

5 Etymologies5 ue escrito)! En esos casos a$*i,n se usa nasal! Algunos han sugerido2ue la nasal es una se>al de pri$era persona (la pri$era persona sie$pre usa =n en5 Etymologies51 aun2ue puede ser ligera$ente distinta de la or$a usada en el')LA)! -in e$*argo1 la inscripción en sindarin de la puerta de Moria1 cuyo lengua?ecorresponde al noldorin de 5 Etymologies51 usa la nasal para pri$era y tercera persona! La inscripción de Moria ta$*i,n contrarresta la idea de 2ue la nasal entercera persona pueda ser una $arca de pasia!

La $ayor parte de 5 Etymologies5 ue escrito antes del 'e(or de los Anillos!As1 sólo hay dos e?e$plos de este tie$po de pasado en el ')LA1 a$*os en ella$ento de Galadriel: ortane1 5leantó5; y undul6e 5a*a?o=la$er1 ahogar5! En uncaso aparece nasal y en el otro no! En 5T*e 3oad goes ever on and on51 Tol+iene#plica 2ue 5ortane es un tie$po pasado 2ue se reiere a aconteci$ientos del pasado

le?ano!!! Un $,todo 2uenya de decir lo 2ue en castellano sera: ahora1 ardaha*iendo eleado sus $anos!!!5! &ero no hay indicaciones en ning8n otro sitio denasal rei,ndose a aconteci$ientos en el pasado distante! .esaortunada$ente15 Etymologies5 no da ning8n e?e$plo de pasado de er*os ter$inados en paraco$parar! BNota del traductor: En $i opinión1 e#iste un 8nico tie$po 2uenor$al$ente se or$a $ediante e si la ra er*al aca*a en consonante y ne  siaca*a en ocal! -in e$*argo1 e#isten $uchas e#cepciones a esta nor$a1 2ue son las2ue aca*a$os de estudiar! Es pesi*le 2ue se use para narrar aconteci$iento en un pasado $uy le?ano (co$o indica Tol+ien) y co$o pret,rito pluscua$perecto (ha*aco$ido)C!

En el pasado pens6*a$os 2ue el tie$po de pasado era e1 plural er ! @ayer*os 2ue siguen esa construcción! @ay $6s 2ue usan nasal = e! No sa*e$os cu6les la dierencia! &uede ser 2ue $aterial de uturos ol8$enes de la  &istoria de la

Tierra Media clarii2ue este asunto1 o puede 2ue lo haga a8n $6s dicil! &or el

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$o$ento1 uno puede usar cual2uiera de las dos opciones para el tie$po de pasado yser entendido; el $aterial de 5 Etymologies5 aorese el uso de nasal!

5ocabulario adicional4

n Elda$ar1 5@ogar de los Elos5tal1 5pi,5ende1 =en1 5doncella5yende1 yen1 =ien1 5hi?a5 B L3C

int? na$arie1 5adiós5

ad? 2uanta1 5lleno5

hilya=1 5seguir5n8ta=1 5declinar (el sol o la luna)5

!jercicios4

P) Traduce al 2uenya (usar el tie$po de pasado): Friel ino al ro en el crep8sculode la $a>ana! -auce=ho?as *rilla*an1 agua centellea*a! 7yó un cantante: cisnesnaega*an so*re el rio1 un *arco *lanco lotante! El pue*lo de los elos canta*aso*re el *arco: 5las ho?as son erdes51 canta*an1 5y unos p6?aros cantan1 nuchos das *rillaran dorados1 3un reugio hacia el cual neega$os4 M6s alla del $ar hacia el@ogar de los Elos naega$os; OAdios1 Tierra MediaJ A2u los ho?as caer6n1 y el soly la luna se desanecer6n5!) Traduce al castellano: 5FrielJ1 FrielJ lindente! 5@laralye i1 yalie4 TulaJ %e$en=ende Elda=ani$a 8=2uanta n6 ciryal$aJ5 Friel tulle; t6lirya n8nte n,nenna! 5[=tulanJ [=tulanJ An inye n6 ce$eno yendeJ5 ' crya anne1 i lire irne! Friel entulle

$ariryanna nienala!

)ección 1<4 !l frecuentivo# !l verbo 7ser o estar7

Con esta lección vamos a terminar el estudio de la gram=tica quenya En ella

veremos los verbos 5recuentivos y daremos un vista4o sobre el problema causado

 por el verbo 2ser o estar2

!l frecuentivo4

Un er*o recuentio es a2uel 2ue e#presa una acción continua o repetida! En

castellano no hay ninguna or$a especial para el recuentio1 pero puede e#presarse$ediante: canta todo el da1 sola hacerlo1 naega sin parar!!! En 2uenya e#iste unaor$a especica para er*os recuentios1 2ue se construye a partir de la or$aregular del er*o! Es i$portante re$arcar 2ue el recuentio es una or$a1 no untie$po; en principio de*era con?ugarse co$o cual2uier otro er*o (nuestrose?e$plos est6n todos en participio presente)!

El recuentio se or$a a>adiendo a la or$a nor$al del er*o la consonanteinicial y la ocal del propio er*o co$o un prei?o; en otras pala*ras: repitiendo la pri$era parte del er*o! La ocal del prei?o sie$pre es corta! El acento de*e recaer en la parte principal del er*o (no en el prei?o)1 por lo 2ue se alarga la ocal si esnecesario (a>adiendo una tilde)! No dispone$os de e?e$plos de recuentio coner*os de dos sla*as1 er*os co$puestos o er*os 2ue co$iencen por ocal!

er*o recuentio

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ir=1 5$orir1 $architar(se)5 iru= 5desanecerse lenta$ente5 B M Csl=1 5*rillar5 sisla=1 5*rillar continua$enete5

B M C

Man tirua 6na cirya!!! r6$ar sisla1 +6le irula41 52ui,n o*serar6 un *arco *lanco1 las alas *rillantes1 la lu desaneciente5 B M C

!l verbo ser o estar4

La situación es $uy conusa! A continuación sigue un resu$en de las or$asconocidas:

ANA= %! NA! ser1 e#istir Ba>adidoC ana1 real1 erdadero B Etymologies, L3C NA= B%! ANAC ser o estar! 0a del er*o en 2uenya! %! nat cosa

B Etymologies1 L3Cn61 5es5 B 3C; nar1 5son5 BLa$ento de Galadriel1 IE Cnai1 5sea 2ue1 2ui6s5 B 3C1 5puede 2ue sea5 B/ura$ento de %irion1 CI C

alastan,ro 5esta*a uerte con olas5 Bpri$era ersión de T*e Last Ark 1 M CUMU= ra negatia: U$in1 5no soy5; pas! 8$e! &rei?o 2uenya 8= ( ugu1 ogu) 5no1 in=5 B L3Caen (sindarin)! 5ser o estar54 Beplogo a -.LA1 'auron )e5eated CEa1 5ello es51 5sea5 B' C; ea1 5es5 BCI CMan=ie1 52u, es5 BT*e Lost 3oad, L3Cye1 5es5; 8ye 5no es5 BT*e Lost 3oad, L3Cyea1 5ser65; 8a 5no ser65 BT*e Lost 3oad, L3C

Los e?e$plos de los 2ue dispone$os parecen distri*uirse en dos grupos1a2uellos 2ue co$ienan por n y a2uellos 2ue co$ienan por y o ocal! En cual2uier caso el er*o 5ser o estar5 es $uy irregular; o podra ser 2ue en 2uenya hu*iese dos

or$as para este er*o1 co$o en castellano ser y estar! -e sa*e 2ue Tol+ien ad$ira*ael castellano! .el conte#to se desprende 2ue ea parece $6s a*soluto (3ser4) y n6 $6srelatio (3estar4)1 aun2ue las or$as con y no concuerdan $ucho! BNota deltraductor: en cual2uier caso1 intentar hacer una identiicación de este tipo es $uydicil1 ya 2ue dentro de los idio$as 2ue tienen or$as separadas para ser y estar1cada uno las aplica en unos casos dierentesC! Na y ea aparecen en el ')LA  yescritos posteriores1 Etymologies es en su $ayar parte anterior y =n,ro (si en realidadsigniica 5esta*a5) es de un poe$a $uy te$prano1 sin echa! UMU=1 en el caso de2ue sea una or$a er*al1 y no una si$ple negación1 se encuadrara en el grupo de n!Las or$as en =ie y y pertenecen de la historia de T*e Lost 3oad 1 2ue esconte$por6nea con el co$ieno de Etymologies! Las or$as de n pueden asociarse aANA=1 NA=; pero 32u, pasa con las otras4 -e de*era esperar una ra para ellas! E1 i

y y est6n eti$ológica$ente relacionadas (esta y yesta signiacan 5pri$ero51 yondo y=ion 5hi?o5)! &ero en sus uentes Tol+ien no dica nada! 3&uede 2ue las or$as yerepresenten una concepción anterior del 2uenya para lo 2ue luego ue na4 No losa*e$os! En el rechaado eplogo al -.LA (pu*licado el in) aparece la rase ensindarin: i sennui &anthael estathar aen1 traducida por 52ue sera lla$ado &anthael5!-i aen sisginica ta$*i,n 5ser o estar5 tene$os otra or$a $6s1 O2ue podra pertenecer a cual2uiera de los dos gruposJ 3-er6 el ne#o de unión perdido4 .ecual2uier or$a no aclara nada!

Esto no ayuda $ucho a las personas 2ue est6n intentando aprender a usar elidio$a! .esesperados1 la gente ha to$ado <n,1 plural <ner1 para pasado y <n8a1 plural nuar1 para uturo! -in e$*argo no hay ninguna prue*a de 2ue esto sea locorrecto! No sa*e$os cu6l podra ha*er sido el pasado de ye!

5ocabulario adicional4

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n helce1 5hielo5<$arde1 5sala5rondo1 5cuea5 (sind! rond1 5techo a*oedado o ar2ueado1 o una gran sala oc6$ara techada51 ta$*i,n la *óeda celeste) B' Ctol1 5isla (2ue se elea con orillas erticales en $ar o rio)5 B' CUngolante1 5te?edora de penu$*ra5 B L3Cunge1 5tela de ara>a5 B III C1 5penu$*ra5 B L3C

ad? 2uelle1 5$architante5

$a+=1 5luchar (con espada)1 claar5

!jercicios4

P) Traduce al 2uenya: Naegante (rec!)1 naegante (rec!)1 Earendil so*re el $ar!Ahora hacia las tierras del norte1 ahora hacia sur! En el sur el Marinero lucho con

Ungoliant (acus!) en sus telas negras! 'slas1 pases *ellos y so$*rios! "a?o estrellas *rillantes (rec!) en el iento 2ue *ra$a (rec!)1 Earendil naegante (rec!)1 por sie$pre naegante (rec!)) Traduce al castellano: ' auri nar 2uelli1 i s8ri ringe laustar! Lassi a6nier aldallon!Losse caita nin2ue ce$enna! @elce tupa i sri! Eldar1 Atani ar Nau+or $arar $ardentassen! Mi telu$nar ar rondor r8nya cala1 nóre lindar! Nai cenualye ani$ainya=coronar!

)ección 1=4 ;ombres otras cosas#

 En esta lección vamos a ver diversos su5i1os caracter+sticos en los nombres quenya,

as+ como a5i1os que nos permiten crear palabras de un tipo a partir de otro ymodi5icar su signi5icado

;ombres de personas4

El 2uenya no posee g,nero gra$atical1 pero es capa de indicar de indicar else#o $ediante sui?os! Muchos no$*res de persona llean sui?os 2ue signiican5persona5 o 5hacedor5! En estos casos las ocales a1 ie  son e$eninas y o

$asculina! e  puede pertenecer a a$*os g,neros1 pero es $6s recuente parae$enino (no hay e2uialentes de estos sui?os en sindarin)! El sui?o +e1 5persona1el5 puede aplicarse a los dos se#os1 pero es $6s co$8n para $asculino! -ólo apareceen no$*res antiguos! -u e2uialente en sindarin antiguo es u!

e$! $asc!arda1 5La e#altada1 La eleada5 B' C Ul$o1 5El ertedor1 El 2ue hace

lloer5 B' CA$arie B' C N6$o1 5El 2ue ordena1 /ue5 B' C'sil$e1 pro*! 5la de la luna5 BCI C 'sil$o1 pro*! 5El de la luna5 BCI Caire1 5Te?edora5 B' C 7sse1 5Terror5 B' CElene1 5la de la estrella5 B' C Mane1 5El *endecido5 B' C

 Algunos no$*res pueden ser $asculinos y e$eninos1 dependiendo del sui?o

2ue lleen! Algunos se pueden encontrar en el 'e(or de los Anillos o el 'ilmarillion1 pero hay $6s en  Etymologies! En estos no$*res i 1 e1 ie son e$eninos1 y o1 u

$asculinos!

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t6ri1 5reina5 t6ro1 5rey5 (tar para a$*os se#os yco$p!) B L3C

heri1 5se>ora5 heru1 =her1 5se>or1 a$o5 B L3, ' Cante1 5dadora5 anto1 5dador5 B L3Calie1 50eina de los alar5 ala1 5&oder5 (sin g,nero e#peciicado) B' C

-on sui?os e$eninos para no$*res propios: +en1 5doncella; ndis1 nis12ui6s isse1 5$u?er5; ien1 5doncella1 hi?a5; iel 1 5hi?a1 doncella1 $u?er5; rien1 riel 15doncella o hi?a engalanada5 (igual en sindarin); rel 1 sel 1 5hi?a5 (poco recuente1 ensindarin iel 1 sel ); :i;me1 5persona1 la5 (sin e2uialente en sindarin)!

Earen1 5.oncella de $ar5 B' C Lindisse1 pro*! 5Mu?er cantora5BCI C

Artanis1 5Mu?er no*le5 BCI C Erendis1 pro*! 5Mu?er solitaria5BCI C

-il$arien1 5.oncella engalanada de -il$a5 BCI CAl(a)tariel1 5.oncella coronada con una girnalda radiante5 B' C

Undo$iel1 5@i?a de la oscuridad5 (estrella de la tarde) B I CAncali$a1 pro*! 5La $6s *rillante5 B III C Tindó$erel1 5hi?a del crep8sculo5B' C

-on sui?os $asculinos para no$*res propios: ion1 5hi?o1 ho$*re5 (igual 2ueen sindarin); ndil 1 ndur 1 5a$ante (deoto1 con a$or desinteresado)5 (sine2uialente en sindarin); :i;mo1 5persona5 y on1 5el5 son nor$al$ente $asculinos(sin e2uialente en sindarin)! Los sui?os "eru1 5se>or5; tur 1 5a$o1 se>or5 ; ndacil 15encedor5; macil 1 5espada5; mir 1 5?oya5 son recuentes en no$*res de reyes!

 1eru aparece a eces al principio por euona!

Anarion1 5@i?o del sol5 B' C Elendil1 5A$igo de Elos5 o 5A$ante de

estrellas5 B' CElendur1 5A$ante de estrellas5 B' C Ancali$on1 pro*! 5El $6s *rillante5 B III C-8li$o1 5El del aliento5 (se>or del aliento de Arda) B' C@erun8$en1 5-e>or del 7este5 B' C 7ndoher1 5-e>or de piedra5 B III CFalastur1 5-e>or delas costas5 B III C 0o$endacil1 5encedor del este5 B III C%al$acil1 5Espada de lu5 B III C Alda$ir1 5/uya de 6r*ol5 B III C

M6s concreta$ente1 =ndil signiica 5a$ar1 ser deoto a5 y =ndur 5serir5; astene$os arandil1 5a$igo del rey1 realista5; y arandur1 5siriente del rey1 $inistro5BC C! &ero las dos or$as ad2uieren el signiicado de 5deoción1 a$or desinteresado5B' C! Los sui?os 2ue co$ienan por nd  (=ndil1 =ndur1 =ndis) pueden acortarse a n (=nil1 =nur1 =nis)1 o ca$*iar la =n= por =l= o =r= (=rdil1 =ldil)! El e$enino de =ndil puede

ser ndilme1 el e$enino de =ndur es desconocido! Estos dos sui?os sólo tienensentido co$o tales1 y sie$pre necesitan la =n= (o las =l=1 =r=) antes de la d! Las pala*ras no son dil y dur!

Earendil1 5A$ante del $ar5 B' C Earendur1 5Marinero1 A$ante del$ar5 B%1 ' C

Earnil1 5A$ante del $ar5 B' C Earnur1 5A$ante del $ar5 B' CMeneldil1 5Astróno$o1 A$ante del cielo5 BC C Meneldul1 5Astróno$o1 A$ante

del cielo5 BCI CMardil1 5.eoto a la casa5 B' C ardil$e1 5A$ante de arda5

(e$!) BCI C

9tros afijos de interés4

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&ara hacer un no$*re de un ad?etio: sui?o ie!

$or$a1 5negro1 oscuro5 $ornie1 5oscuridad5

&ara hacer un no$*re de un er*o: sui?o :n;tar !

Telcontar1 5Que anda a ancadas5 Eninyatar1 50einstaurador5

&ara hacer un ad?etio de un no$*re: sui?os :e;a1 vea (co$o)1 ina (de)!

ló$e1 5noche1 oscuridad5 ló$ea1 5so$*ro5el(en)1 5estrella5 elea1 5co$o estrella5 B M Ctelpe1 5plata5 telpina1 5de plata5 B L3C

&ara hacer un ad?etio de un er*o: sui?o ima (=a*le)

nót=1 5contar1 co$putar5 <nóti$a1 5conta*le1 nu$era*le5

B 3CModiicador para ad?etios 5$uy1 $uchos51 prei?o li:l;!

lillassea1 5con $uchas ho?as5 B M C Taureliló$ea1 5"os2ue $uy so$*ro5 B III C

&ara negar un no$*re o un ad?etio: prei?o 91 5no1 in=1 sin5

[nar1 5no ho$*re5 BCI C 8nóti$e (pl)1 5inconta*le5 B 3, I C

5ocabulario adicional4

n curu1 5ha*ilidad5nóle1 5largo estudio1 conoci$iento1 sa*idura5t6ro1 5rey (de toda la tri*u)5 B L3Cturo1 =tur1 5a$o1 encedor1 se>or5 B L3C

ad? cul=1 5dorado (ro?io)5 (en co$puestos)

<tur(u)1 5controlar1 go*ernar1 do$inar5 B L3, CI C

!jercicios4

P) Traduce al 2uenya (puede ha*er $6s de una traducción posi*le): A$o del $ar1

-eridor del *os2ue1 A$ante de la Tierra Media1 .oncella engalanada de lores1encedor del $ar1 -e>ora *lanca1 @i?o de la noche1 Mu?er del agua1 A$ante delconoci$iento1 Espada negra1 -e>or de la niee1 Ela *ella1 A$ante del sol (e$)1A$o de las olas1 -eridor de los li*ros (3"i*liotecario4)1 -eridor del uego1 -e>or de hierro1 -eridor de la reina1 El de -ili$a ($asc)!) Traduce al castellano: %e$ent6ri1 Ele1 Mriel1 Aiendil1 @eru$or1 -orontar1%ul8rien1 %uru$o1 %iryaher1 Nar$acil1 %alion1 Aldarion1 @yar$endacil1 Alda$ir1%e$endur1 7rnendil1 ardil$e1 Tindó$erel1 Neren1 Feantur!R) .onde sea posi*le1 llea los no$*res anteriores de $asculino a e$enino yiceersa!

)ección 1>4 Palabras compuestas#

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 En esta lección vamos a dar una qu+a sobre la 5ormación de palabras compuestas

 -o son normas 5i1as. lo importante es la eu5on+a y el sentido En caso de duda es

me1or usar las palabras sueltas

9rden de las palabras4

General$ente el $odiicador a pri$ero: ad?etio=no$*re1 genitio=no$*re1ader*io=er*o1 etc! .e esta or$a la pala*ra principal 2ueda li*re para to$ar ter$inaciones de caso o tie$po! -in e$*argo1 el orden puede ariarse por raones de euona1 especial$ente en no$*res (por e?$plo en @eru$or15-e>or negro5)! El $odiicador suele estar en su or$a $6s si$ple1 sina>adidos gra$aticales! Nor$al$ente est6 en singular1 inclusu cuando se reierea un su?eto plural (e?e$plo: Noldolante1 5La cada de los Noldor51 5Noldo=cada5)! Los plurales y otros sui?os se a>aden al co$puesto co$o un todo!

Cambios ortográficos4

Las pala*ras pueden ca$*iar cuando se unen en co$puestos1 nor$al$ente para eitar co$*inaciones de sonidos incó$odas o para conserar el signiicado! Enno$*res1 a2uellos 2ue tengan un signiicado $enos i$portante pueden ser co$pri$idos (por e?e$plo: Narsilion1 5%anción del sol y la luna51 lit! 5uego= *rillo*lanco=de5 pl!)! -in e$*argo1 los ca$*ios suelen ocurrir en el punto decontacto1 al inal de la pri$era pala*ra o al co$ieno de la segunda!

Primera palabra4

'i la primera palabra termina en vocal y la segunda empie4a en vocal : la pri$era ocal general$ente se o$ite! -i la pri$era pala*ra ter$ina en dos ocales1la ocal posterior usual$ente se o$ite y1 sólo algunas eces1 la inicial ta$*i,n! La

 pri$era ocal puede $antenerse si no or$a diptongo o una co$*inación no per$itida (las co$*inaciones posi*les son ea1 eo1 ia1 ie1 io1 iu)!

Undó$iel1 5@i?a de la oscuridad5 undó$e ielYaanna1 5.adora de rutos5 y6e anna

'i la primera palabra termina en vocal y la segunda empie4a en consonante :nor$al$ente se unen las dos pala*ras sin $6s! La ocal puede to$ar el acento1incluso alrg6ndose ($ediante la tilde)! Algunas eces la ocal ca$*ia1 pro*a*le$ente por euona: una e pasa a ser i1 y 2ui6s haya otros ca$*ios (aun2uealgunos supuestos ca$*ios puedan de*erse a 2ue la pala*ra est6 usada en una or$adistinta)! -i la pri$era pala*ra ter$ina en dos ocales1 pueden $antenerse una o las

dos! La ocal posterior puede llear el acento1 pero nunca la inicial! -i es necesariose alarga la ocal posterior para i$pedirlo!

%ala2uendi1 5elos de la li5 cala 2uendituil,re1 5da de pri$aera5 tuile reingilóte1 5Flor de espu$a5 inge lóteali$ar1 5%iudad de los alar5 ali $ar  Ló$eanor1 5Tierra so$*ra5 ló$ea nor  @siló$e1 5-o$*ras de nie*la (tierra de)5 @sie ló$e

'i la primera palabra termina en consonante y la segunda empie4a en vocal :nor$al$ente se unen las dos pala*ras sin ca$*ios!

For$enos1 5Fortalea del norte5 or$en os

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'i la primera palabra termina en consonante y la segunda empie4a en

consonante: pueden ocurrir arias cosas1 dependiendo de cu6les sean lasconsonantes! -i las dos son iguales1 se unen sin ca$*ios1 o se eli$ina una de ellas!Algunas eces se inserta entre ellas una ocal o una n1 2ui6s por raones deeuona! La consonante n ca$*ia $ucho1 especial$ente cuando est6 el inal de unasla*a no acentuada (co$o el =en de elen); puede ca$*iar a l antes de l1 a r antes der1a s antes de s1 a $ antes de $1 p o 1 o desaparecer! %uando dos consonantes seunen1 pueden causar un ca$*io en la acentuación (por e?e$plo: paLANtir &Alan tir)!

Earr6$e1 5Ala del $ar5 ear r6$eAtana$ir1 pro*! 5/oya de los ho$*res5 atan $ir  Elendil$ir1 5/oya de Elendil (estrella de)5 Elendil $ir  N8$enore1 5Tierra del oeste5 n8$en nórealanya1 5El de los alar5 pro*! alaina ya&alantir1 5El 2ue $ira o lo le?os5 palan tir  

 N8$ellóte1 5Flor del oeste5 n8$en lóteEle$$re1 5/oya de estrellas5 elen $re N8$erra$ar1 5Alas del oeste5 n8$en r6$ar Elessar1 5&iedra de elo5 elen sar  

Contracciones: si el inal de la pri$era pala*ra y el inal de la segundacontienen grupos de pala*ras si$ilares1 al unirse puede 2uedar sólo uno!

&ar$aite1 5diestro en li*ros5 par$a $aiteunt8pa1 5techar hacia a*a?o5 undu t8paEndor1 5Tierra Media5 ende ndor  

(egunda palabra4

Los ca$*ios al principio de la segundo pala*ra nor$al$ente se de*en araones eti$ológicas! El ,lico pri$itio tena sonidos 2ue se perdieron en 2uenya1una pala*ra 2ue co$enara unos sonidos en elico pri$itio1 puede co$enar conotros en 2uenya! Algunas eces1 esos sonidos pri$itios pueden $antenerse1 en laor$a original o en la $odiicada1 en el $edio de la pala*ra! %uando una pala*ra2ue co$enara con uno de esos sonidos se usa en el segundo lugar de un co$puesto1 puede oler a tener su or$a original! Esto no es normal 1 pero a eces ocurre1especial$ente en co$puestos antiguos! %o$o los sonidos aectados son todosnasales1 esto sólo ocurre detras de n o $!

M"01 5casa5 en ep! \\ $ar en 2!: Ea$*ar1 5Morador del $ar5 (ear $ar)BCI C

Los sonidos pri$itios *1 d1 g no se usan en 2uenya! &asan a ser $*1 nd1 ng enel interior de la pala*ra y $1 l1 = al co$ieno! &ala*ras 2ue co$ienan por estossonidos pueden pasar a ser $*1 nd1 ng al or$ar los co$puestos!

.M]1 5noche5 en ep! \\ ló$e en 2!: tindó$e1 5prenu$*ra estrellada5 B' C

.U' 5luir5 en ep! \\ luine1 5rio5 (poco usado) BTC C en 2: Nunduine1 5rio deloeste5 BCI C

 5ocabulario adicional4

For$as usadas en co$puestos:

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7/18/2019 Manual Quenya

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andu=1 5puesta de sol1 oeste5cal=1 5lu5el(en)1 5estrella5 o 5elo5or(o)=1 5norte5hyar=1 5sur5=ian(de)1 =ien(de)1 ion(de)1 5tierra5=n(d)er1 5ho$*re ($asc!)5nu=1 5oeste5(or)ro=1 5este5=star1 5tierra5=tir1 52ue $ira a lo le?os5ali= 5alar (pl!)5

lóre1 5dorado (color)5$alina1 $alin=1 5a$arillo1 dorado5<$ore1 =$or=1 5orcuro1 negro5

tele$=1 5plateado5!jercicios4

P) Traduce al 2uenya: @ogar de los elos1 .oncella $ortal1 &ortador del anillo1 Tierra(pue*lo) de los alar1 .iestro en el hierro1 A$ante de los *arcos1 .ia rutal(calendario)1 Espada plateada1 %asa nuea1 0eina de la tierra1 0eugio (puerto) de loscisnes1 @istoria de los alar1 Flor *lanca1 Tierras del norte1 Espada de lu1 A$o delos *arcos1 @o$*re=elo1 @o$*re alto1 Niee de erano1 r*oles aro$6ticos!) Traduce al castellano: Lasse$ista1 7iolosse1 arda$ir1 $alinorne1 @yar$entir1Lóriende1 %e$endur1 Arantar1 Eldarion1 Tele$nar1 Falassion1 7rrostar1 inyalonde1Tura$*ar1 Minyatur1 alandil1 -orontar1 @yarnustar1 More2uendi1 Annatar!