E-Learning. Análisis de Plataformas. Creación de un aula ...
m-learning y estrategias de aula
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m-learning y estrategias de aula SIMO, octubre 2014
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Presentación sobre m-learning en el aula para el SIMO Educación 2014
Transcript of m-learning y estrategias de aula
m-learning y estrategias de aula
SIMO, octubre 2014
Nos referimos al aprendizaje electrónico que utiliza dispositivos móviles con conectividad inalámbrica y que nos ofertan otro paradigma educativo pues nos permite nuevas formas de entender y desarrollar los aprendizajes.
m-learning
El contexto del aula
Periferia de Motril
El contexto del aula
Trabajo por proyectos/problemasABP
Apoyos personal externo
Elegidos por el alumnadoProducto final
Uso de las TIC
Salidas al entorno
El contexto del aula
Agrupamiento
Grupos heterogéneos
Reparto de roles
Trabajo cooperativo
Interdependencia
Puestas en común
Aprendizaje dialógico
El contexto del aula
Evaluación
AutoevaluaciónCoevaluación
Heteroevaluación
Rúbricas
cuestionarios
presentaciones
ContenidosProcesos
Competencias
El contexto del aula
Entorno tecnológico
ultraportátilestabletas
PDI
WIFI
smartphones
servidor
El contexto del aula
Lo más usado...
BlogsWikis
Mapas mentales
Paquete ofimático
Aplicaciones Online
Hacia los dispositivos móviles
M-learning podcast
audioguías, Story Cubes y otros
M-learning códigos QR
Rocas y minerales
M-learning Imágenes
Imágenes varias
M-learning Imágenes
¿Pesa el aire?, Refracción y Story Cubes
M-learning Mapas mentales
Agrupamientos
M-learning Líneas de tiempo
M-learning Imágenes-Vídeo
Agrupamientos
M-learning scanner
M-learning conversaciones
Una experiencia contundente
Tabletas para experimentar en el aula 18 iPAD Air La evolución natural, dinamismo La creatividad Uso familiar Proyectos de trabajo
Un proyecto: El interior de la Tierra
Mina del Cerro del Toro Varios productos finales:
FolletoAudioguía
Actividades Investigación Puestas en común
Aplicaciones iPAD: Phoster
Terremotos y volcanes
Plantillas Texto Imágenes Filtros
Aplicaciones iPAD: Book Creator
Terremotos y volcanes
Plantillas Texto Imágenes Vídeo Sonido
Aplicaciones iPAD: Keynote
Terremotos y volcanes
Plantillas Texto Imágenes Vídeo Transiciones Sonido
Aplicaciones iPAD: Qrafter Pro
Minerales y Rocas
Creación QR Lectura QR URL Texto Vídeo Cifrado
Aplicaciones iPAD: Soundcloud
Audioguía
Sincronización Listas Grabación Nube y local Embeber
Otras aplicaciones iPAD: Toontastic
narración dibujos animados imágenes audio dibujar animar crear personajes
Otras aplicaciones iPAD:
individual Grupal Lógica Creatividad Intuitiva
Invention
Create a Car
My Doddle Game
Otras aplicaciones iPAD: Pages
Procesador Imágenes Compartir A la Nube
Otras aplicaciones iPAD: Skitch
Fotos Dibujos Texto Formas Folletos
El m-learning favorece...
metodologías activas
conectivismo
flipped classroom
aprendizaje por proyectos
autoaprendizaje
constructivismo
aprender a aprender
inteligencias múltiples
El m-learning favorece...
tecnología más amigable
movilidad
ubicuidad
conectividad
versatilidad
idea ejecución
El m-learning favorece...
compartir
comunicar
colaborar
conectar
creatividad
pensamiento divergente
curva aprendizaje
Conclusiones
+ agrupamiento dúctil
+ calidad a la educación
+ cambio metodológico
+ inteligencias múltiples
+ dispositivos móviles
Pasos en el ABP
+ Elegir el problema, el proyecto
+ Documentación
+ Ideas Previas
+ Exposición+ Publicación
+ Mapa mental+ Reparto de tareas
+ Evaluación
Código QR de acceso
Contraseña: invitado
Taller: Ébola
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![Estrategias Mejora Gestixn Aula j.vaello[1]](https://static.fdocuments.mx/doc/165x107/557201e44979599169a28e7f/estrategias-mejora-gestixn-aula-jvaello1.jpg)
