Los nexos
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LOS NEXOS
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¿Qué reflejan?
¿Qué son los nexos?
Analicemos las siguientes imágenes
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Algunos sinónimos pueden ser:
Vínculo Lazo Unión Enlace Conexión Nudo
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Ahora analicemos la palabra NEXO enGramática:
Nexo es una palabra cuya función es UNIR palabras u oracionescon otras, en un plano de igualdad (nexos coordinantes), obien, en un plano de importancia superior de la primera palabrasobre la siguiente (nexos subordinantes).
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¿Cómo saber cuándo hay subordinación y cuándo coordinación?
COORDINACIÓNEl nexo queda libre de los
términos, palabras u oraciones
VESTIDO Y MUJER
En este ejemplo podemos invertir las palabras sin alterar el
significado. “Y” funciona como eje.
SUBORDINACIÓNEl nexo queda atado a uno de los términos, palabras u oraciones
VESTIDO DE MUJER
El nexo queda unido a MUJER formando el complemento ”de
mujer” especificando a “vestido”, calificándolo.
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Los COORDINANTES se clasifican en:
Copulativa unión: y, e, ni
Disyuntivas elección: o, u, o bien
Adversativa oposición: pero, no obstante, sin embargo
Explicativa aclaración: o sea, es decir, esto es
Continuitiva consecuencia: así que, de modo que
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Los SUBORDINANTES se clasifican en:
Preposiciones unen al núcleo con su complemento: a, ante, bajo, con, contra, de, desde
Condicionales restringe: en caso de que, siempre que
Comparativos comparación: así como, de modo que, de manera que
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Ejemplos:
COORDINACIÓN
•Pastel Y manzana•Música O baile•Bandido Y atractivo
SUBORDINACIÓN
•Pastel DE manzana•Música PARA baile•Bandido ASÍ COMOatractivo
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Analicemos otros casos:
1. Susana …………. Ana están de vacaciones.a-. más que b-. sinc-. Y
2. Fui al supermercado ________ compré la torta, __________ olvidé el pan.
a- Mas porque b-. Y pero c-. Aunque o bien
3.El hombre ________ trabaja, obtiene su recompensa.a-. Que b-. aun.c-. Por más que
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Analicemos otros casos:
4. No saldremos ________________ está lloviendo.
a-. Sin embargo
b-. Si
c-. Porque
5. Los rosales florecerán________ llegue la primavera.
a-. No obstante
b-. Incluso
c-. Cuando
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AHORA TE TOCA A TI