Literatura Contemporánea 2015

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Información respecto de las influencias que conforman a la literatura contemporánea y sus efectos en el proceso de creación en el género narrativo (Narrador,Estilos narrativos y técnicas narrativas).

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  • La literatura contempornea Siglo XX en adelante.Principales hitos y caractersticas

  • Hechos relevantes de principios de siglo y sus relaciones con la literaturaTeora de la relatividad Revolucin en las concepciones del espacio y tiempo.Se refleja en una manera de abordar la literatura de manera no lineal.Realidad relativaFin del narrador omniscienteDesconocimiento del mundo narrado, narradores alternos (distintos puntos de vista)Papel activo del lectorPsicoanlisis

    Sigmund FreudInterioridad de los personajes y su psiquisTcnicas narrativas que expresan lingsticamente el interior de los personajesMovimiento surrealista y la escritura automtica

  • Hechos relevantes de principios de siglo y sus relaciones con la literaturaCineFamosas obras son llevadas a la pantalla grandeTcnicas propias del cine son empleadas por la literatura: montaje, racconto, flash back

    IdeologasSurgen nuevas ideologas que repercuten en la literaturaBertold Brecht y el marxismoRechazo: el arte por s mismo

  • Temas de la literatura contemporneaLa cercana de la muerte.El carcter absurdo de la existencia.La presencia de lo ilgico como opuesto a lo racional.La soledad del ser humano en un mundo hostil.La literatura como tema en s misma.

  • Realidad inabarcable e ilgicaimposibilidad de comprender el mundo como un todo.No hay una verdad universal.Puesta en duda de la estabilidad.Ausencia de obras que configuren un mundo coherente

  • Representacin Subjetiva del TiempoDesaparece estructura tradicional: presentacin, desarrollo, clmax y desenlaceDesarticula el orden y las relaciones de causalidad.Desplazamiento temporal: avances o retrocesos Ampliacin o reduccin del devenir del estado anmico de los personajes

  • El narrador contemporneo: subjetivizacin y relativismoSe deja la omnisciencia del siglo XIX.Incorpora el relativismo cultural de nuestra poca.Solo conoce algunos datos, conoce ciertos aspectos, est en condiciones de contar algunas cosas, y por lo tanto, su historia dista mucho de estar resuelta.

  • Tcnicas que subjetivizan y relativizan al narradorEl narrador personalUtiliza mayoritariamente la 1 persona singularVisin restringida de la realidad narrativaSe relata a partir de una serie de limitacionesPor ejemplo: los narradores nios

  • Tcnicas que subjetivizan y relativizan al narradorLa pluralidad de voces narrativas

    Disminucin de la importancia del narrador bsicoMayor espacio a varias voces que aparecen como narradoresConsecuencia: disminucin del conocimiento del mundo narrado, contradiccin entre las distintas visiones del hecho narrado

  • Un ejemplo de ello es la novela La Hojarasca de Gabriel Garca Mrquez, en que tres narradores, de tres generaciones distintas el padre, su hija y su nieto- todos en primera persona, dejan fluir sus impresiones respecto de una situacin que viven en comn: El entierro de un mdico rechazado por el pueblo y al que solo ellos asisten.

  • Ejemplo de narradores mltiples1) No quiero hablar. Tengo la boca llena de centavos viejos, de ese sabor. Pero abro los ojos un poco y entre las pestaas distingo a las dos mujeres, al mdico que huele a cosas aspticas; de sus manos sudorosas que ahora palpan debajo de la camisa mi pecho, asciende un pasmo de alcohol ventilado. Trato de retirar esa mano.2) Quisieras recordar otras cosas, pero sobre todo quisieras olvidar el estado en que te encuentras. Te disculpars. No te encuentras. Te encontrars. Te traern desmayado a tu casa; te desplomars en tu oficina: vendr el doctor y dir que habr que esperar algunas horas para dar el diagnstico.3) El vio pasar el domo naranja y las columnas blancas, gordas, del Palacio de Bellas Artes, pero mir hacia arriba, donde los cables se unan, separaban, corran no ellos, l con la cabeza recostada sobre la lana gris del asiento () y esa corte de vendedores de billetes y limpiabotas y mujeres enrebozadas y nios con el labio superior embarrado de moco lo rodearon hasta que pas las puertas giratorias.

  • Los tres segmentos se refieren a los momentos cercanos a la muerte del protagonista. La presencia de tres narradores permite relatar la historia desde distintas perspectivas.El primero est a cargo de un narrador en primera persona, intradiegtico y se mueve principalmente en el plano sensorial; sabores, olores, imgenes y sensaciones tctiles que este experimenta en su lecho de muerte. En la seleccin 2, el narrador est en segunda persona y se dirige al protagonista en tono admonitorio. Vale la pena destacar que aqu los hechos se disponen en un orden inverso al tiempo cronolgico.En el ltimo prrafo, se presenta un narrador en tercera persona, extradiegtico, que relata la llegada del personaje a su oficina, la maana del da en que cae enfermo.

  • El discurso interior de los personajesConsecuencia del psicoanlisisEl hombre posee un lenguaje interior que canaliza de modo particular nuestros deseos y pensamientos ms ntimosLa literatura lo aborda plasmando las conciencias de los personajes Para ello, parte de la base de que el lenguaje interno es representable lingsticamente (a pesar de su desorganizacin y arbitrariedad)

  • Modalidades del discurso interior de los personajesSoliloquioCorriente o flujo de la concienciaMonlogo interior

  • SoliloquioVariedad del monlogo interior que necesita una reflexin estructurada debido a que el personaje argumenta para ser odo

    Reflexin en voz alta

    Aparece mucho ms organizado y lgico

    Se plantea como un autoanlisis o confesin (supone una relacin dialgica entre el personaje y su discurso o con un ser imaginado)

    Posibilita el conocimiento de la argumentacin del personaje en relacin con una situacin

  • EL SOLILOQUIO DE HAMLET (W. Shakespeare)

    "Ser, o no ser, es la cuestin! -Qu debe ms dignamente optar el alma noble entre sufrir de la fortuna impa el porfiador rigor, o rebelarse contra un mar de desdichas, y afrontndolo desaparecer con ellas? Morir, dormir, no despertar ms nunca, poder decir todo acab; en un sueo sepultar para siempre los dolores del corazn, los mil y mil quebrantos que hered nuestra carne, quin no ansiara concluir as! Morir... quedar dormidos... Dormir... tal vez soar! -Ay! all hay algo que detiene al mejor. Cuando del mundo no percibamos ni un rumor, qu sueos vendrn en ese sueo de la muerte! Eso es, eso es lo que hace el infortunio planta de larga vida. Quin querra sufrir del tiempo el implacable azote, del fuerte la injusticia, del soberbio el spero desdn, las amarguras del amor despreciado, las demoras de la ley, del empleado la insolencia, la hostilidad que los mezquinos juran al mrito pacfico, pudiendo de tanto mal librarse l mismo, alzando una punta de acero? quin querra seguir cargando en la cansada vida su fardo abrumador?...

  • Ejemplo:Soliloquio de Segismundo en la obra de Caldern de la Barca, La vida es sueo

  • Flujo o corriente de la concienciaEl relato transcribe el fluir de la conciencia de un personaje, procurando registrar fielmente su evolucin. El discurso, por lo tanto, no de desenvuelve conforme a una coherencia lgica, sino que sigue el ordenamiento subjetivo en que se presentan los contenidos al interior de la conciencia.

  • Flujo o corriente de la concienciaTengo que encargarme de ese anuncio despus del funeral. Escrib Ballsbridge en el sobre que us para disimular cuando ella me descubri escribindole a Marta? Espero que no est tirado en la oficina de cartas sin reclamo. Estara mejor afeitado. Barba que ya sale gris. Esa es la primera seal cuando los pelos se vuelven grises y viene el malhumor. Hilos de plata entre el gris. Me pregunto cmo tiene el tino de declararse a una muchacha. Vamos, vivamos en el cementerio Podra emocionarla al principio. Cortejar la muerte... (James Joyce Ulises)

    La seleccin corresponde al discurso interior de Bloom, mientras asiste a un funeral. En l se puede observar cmo se pasa de una idea a otra, a medida que los pensamientos se van presentando en la conciencia del personaje, como producto de asociaciones subjetivas por medio de las cuales se van derivando unos de otros

  • Monlogo interiorConsiste en verbaliza los contenidos mentales del personaje, introducindonos directamente en su interioridad

    No es presentada por el narrador, sino que el personaje asume la responsabilidad del discurso

    Se conserva una organizacin sintctica reflejada en la secuencia lgica de las oraciones, estructuradas a travs del uso de la puntuacin

  • MONLOGO DE EJEMPLO

    Ahora debe faltar una hora y ocho minutos para que yo cumpla veinticinco aos. Escribo lento. Borro muchas de las cosas que escribo. Por ejemplo, la frase anterior la haba borrado, pero me arrepent. por que quera decir que: para saber escribir hay que saber borrar. Pero qu me pasa! Un signo prematuro de vejez, estaba hablando de otra cosa, no es as?Suena el telfono. Ahora faltan cincuenta minutos para mi cumpleaos. Guardo la esperanza de que seas t. Contesto, nadie habla y luego el telfono me dice -"tuuuuuuu"- como acusndome. -Yo qu?- le respondo. l no sabe decir otra cosa. Lo amenazo; le digo que no siga de insolente, que recuerde que est financiado y que si este mes no lo pago, lo vuelven a cortar.Faltan ahora 35 minutos para mi cumpleaos, y prometo que es la ltima vez que dir eso; ste monlogo ya se vuelve pattico. Bueno, dentro de treinta minutos podr decir que "tengo veinticinco aos". Qu curioso es nuestro lenguaje; decir uno que tiene lo que ya no tiene, decir uno que tiene lo que ya pas. Creo que hay un error ah. No sera ms lgico pensar que los aos que uno tiene son los que vienen por vivir? Eso sera mejor, por que as, uno no tendra una edad exacta, si no una edad aproximada. Entonces yo dira. -tengo, aproximadamente 50 aos-.

  • Otro ejemplo de Monlogo

  • Resumiendo

  • CORRIENTE /MONLOGOMuestra el flujo de pensamientos del personaje sin interrupcin del narrador en el orden que surgen

    Da la impresin de reproducir los pensamientos tal como llegan a la mente

    Presenta a los personajes expresando sus sentimientos y pensamientos ms ntimos (que estn ms cerca del inconciente). Es decir, muestra la afluencia incontrolada del inconsciente y su accionar sobre la conciencia

    Designa el proceso mental de la conciencian que fluye en forma de ro o corriente

    Alude al singular fluir que se dirige, tanto al pasado, como al presento o futuro sin orden ni lgica

    Es una forma de mostrar la conciencia en vigilia, es decir en vela. Nos muestra directamente el inconsciente

  • CORRIENTE / MONLOGOPresenta asociaciones libres con la consiguiente alteracin o disolucin del espacio y del tiempoAlude a una conciencia difusa o alterada patolgicamente ya sea por un estado febril, por ebriedad, por drogas o por un trauma o perturbacin emocional profundosMuestra evidentes alteraciones del espacio y el tiempoPermite conocer la personalidad del sujeto sin censura ni inhibiciones

  • El montaje

  • El MontajeRecurso propio del cine que influencia la literaturaEs la fase tcnica de produccin de una pelcula en el que el director de la pelcula y el montador de la misma escogen, cortan y pegan los distintos trozos (fotogramas, planos, secuencias) de una pelculaEs la seleccin y combinacin de los planos de acuerdo a una temporalidad y orden narrativo establecido para que el filme sea como un todo organizado

  • Fines del montajeCambiar y reordenar el orden real de la filmacin por un orden temporal y espacial con un fin esttico y narrativoPosibilita saltos en el tiempo y espacio, modificando el sentido argumental y puede ser utilizado como un mtedo de censura

  • Se presenta en forma simultanea acontecimientos que se desarrollan en planos espaciales y/o temporales distintos (montaje paralelo)Los planos se asocian o se relacionan a travs de un elemento comn, que sirve de nexoRompe la continuidad cronolgica creando un carcter subjetivo del tiempo : Flash Back (futuro) y Flash Forward (futuro)

  • Tcnicas del montajeAnacrona o tiempo en desorden: Es aquel que presenta rupturas en la lnea de acontecimeintos.Puede ser: Salto hacia el futuro, llamado PROLEPSIS Salto hacia el pasado, llamado ANALEPSIS. ste se puede dar a travs de: Flash- Back: comienza en el presente y llega al pasado Racconto: viaje al pasado incrustando el episodio. Viaje extenso

  • Los Estilos o Modos Narrativos

  • Qu son los estilos narrativos?Se denominan estilos o modos. Se refieren al modo de narrar, representan los niveles de influencia del narrador en los hechos relatados.

    El concepto de modo narrativo se refiere a cmo est dicho, es decir, el tipo de discurso que utiliza el autor para recrear el mundo ficticio o real que quiere contarSe dividen en tres estilos: Directo, indirecto e indirecto libre

  • 1.- E s t i l o D i r e c t oEn elestilo directose interrumpe el hilo narrativo para reproducir literalmente lo dicho.

    Cuando los personajes hablan en el relato lo hacen por medio del dilogo. El narrador lo introduce a travs de un recurso retrico que consiste en sealar directamente lo que dijo tal personaje- viene a ser una cita literal de las palabras que ocup.

  • A travs de este modo se permite conocer inmediatamente el pensamiento del personaje a travs de su propia expresin, es decir, las palabras o pensamientos de los personajes se reproducen tal cual fueron dichas o pensadas, sin cambiar, aadir o quitar nada.En el texto aparece sealado por el uso de un guin que introduce la voz del personaje o por la acotacin entre comillas de esta.

  • Ejemplo de estilo directo...-Rosa, si para verte fuera preciso tomarse cada minuto un vaso de agua, yo me tragara el mar-.La joven se ri mostrando su blanca dentadura.-As, y con pescados, barcos y todo!Con una alegre carcajada salud la moza la ocurrencia...El Pozo, Baldomero Lillo

  • 2.- E s t i l o I n d i r e c t oPredomina el lenguaje del narrador. Cuando ste quiere darle paso a las palabras de alguno de los personajes, las menciona en su propio discurso, narrndolas l mismo, sin dejar hablar a nadie. La marca formal de este estilo es el uso de la conjuncin subordinante que.

    Por ejemplo: Clavndole la mirada, su madre le dijo que nunca sera feliz lejos de all.

  • Ejemplo de estilo indirecto...Una tarde, habindome informado bruscamente de que lady Madeleine ya no exista, me anunci la intencin de conservar el cuerpo durante una quincena (en espera del entierro definitivo) ,en una de las numerosas cuevas situadas bajo los gruesos muros del castillo...

    La Cada de la Casa Usher, Edgar Allan Poe.

  • El narrador, en tercera persona, recoge las palabras o pensamientos de los personajes como si fuera en estilo indirecto, pero las palabras se insertan en el relato sin verbo de lengua o pensamiento, sin los nexos, y sin marcas topogrficas.

    Suprime los verbos de habla y pensamiento introductorios: pens, se pregunt dijo- exclam-.Reproduce el vocabulario caracterstico del habla personaje

  • 2.- E s t i l o I n d i r e c t o Li b r e Es una mezcla de ambos estilos anteriores, por lo tanto, ms complejo. Mezcla la onmisciencia del narrador con la expresin de la interioridad de los personajes. Como resultado, el narrador parece hablar desde el interior de sus personajes.

  • Ejemplo de estilo Indirecto libreUn calor perfumado subi desde dentro de las cobijas. Era bueno el acondicionador que usaba para la ropa. Campo de lavandas. Cinco das de fragancia deca el aviso. Deba podar las margaritas sin falta. Si no, en la primavera no floreceran. Ocho minutos para levantarse. Se qued mirando las franjas de luz que entraban por las persianas. Hara fro, seguro, porque los vidrios estaban empaados. Mara Purtole. Mi Mara. Era el nico que no la llamaba Mara Jos. Cerr los ojos. A quin poda ocurrrsele poner una puerta de chapa en una casa en el mar. A veces los sueos eran tan estpidos.el protagonista comienza su da dentro de la cama, y luego va realizando una cantidad de acciones domsticas que estn contadas en tercera persona, objetivamente. Pero para contar los pensamientos que acompaan ese quehacer nos habla directamente el personaje.

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