Lengua

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• Es el proceso por el cual transmitimos y recibimos información; puede ser escrita y oral.

• Intervienen: - Emisor. - Receptor. - Mensaje. - Código.

La comunicación:

• LAS PALABRAS MONOSÉMICAS: Son las palabras que tienen un único significado. P.ej. silla.

• LAS PALABRAS POLISÉMICAS: Son las palabras que tienen más de un significado. P.ej. Planta.

Palabra monosémicas y polisémicas:

• EL LENGUAJE: Es el sistema de comunicación más habitual entre las personas.

• LA LENGUA: Está formada por sonidos, palabras y reglas para combinar esos elementos. P. ej. Español, gallego…

El lenguaje y la lengua:

• Es el arte que utiliza las palabras como medio de expresión.

• Es el conjunto de obras que les interesan a los jóvenes por sus temas y por los personajes que presentan.

La literatura:

La literatura juvenil:

AGUDAS: Tienen tónica la última sílaba. LLANAS: Tienen tónica la penúltima sílaba.ESDRÚJULAS: Tienen tónica la antepenúltima

sílaba.

La acentuación: LAS PALABRAS AGUDAS,LLANAS Y ESDRÚJULAS

Son palabras que nombran a personas animales o cosas.

Hay distintas clases de sustantivos:

Los sustantivos:

Clases de sustantivos:

ComunesNombran a cualquier persona, animal o cosa sin distinguirlos del resto de su clase. P.ej. mesa

PropiosNombran a cualquier persona, animal o cosa distinguiéndolos del resto de su clase. P.ej. Marta.

Clases de sustantivos:

ConcretosNombran a seres u objetos que podemos ver, oir, tocar y oler.

AbstractosNombran ideas sentimientos…

Clases de sustantivos:

IndividualesNombran en singular a una persona, animal o cosa. P.ej. Pájaro.

Colectivos

Nombra en singular un conjunto de seres u objetos. P.ej. Bandada.

• Nos dicen cómo son y cómo están los sustantivos.

• Los adjetivos expresan cualidades o estados, pueden ir delante y detrás del sustantivo, tienen el mismo género y el mismo número que el sustantivo al que acompañan.

Los adjetivos:

• LAS PALABRAS SIMPLES: Son las palabras que se componen de una sola palabra. P. ej. Anillo.

• LAS PALABRAS COMPUESTAS: Son las palabras que se componen de dos palabras. Ej. Sacapuntas (Saca-puntas)

Las palabras simples y compuestas:

• LOS SINÓNIMOS: Son palabras que tienen el mismo significado. Ej. Bello, bonito, hermoso.

• LOS ANTÓNIMOS: Son palabras que significan lo contrario. Ej. Salado, soso.

Sinónimos y antónimos:

• EL DIPTONGO: Es la unión de dos vocales en una sílaba. Para que se produzca un diptongo una de las dos vocales tiene que ser cerrada átona.

• EL HIATO: Es la presencia en una palabra de dos vocales seguidas que pertenecen a sílabas diferentes.

Diptongos y hiatos:

• Las oraciones se ordenar en:• Párrafos que son distintos apartados en los que

se organiza un texto escrito. Desarrollan una idea y suelen contener varias oraciones.

• Las oraciones de un párrafo tienen que estar relacionadas entre sí.

Ordenar oraciones:

El cuento:• Un cuento: es una narración breve de los

hechos que les sucede a unos personajes. Se organiza en tres apartados: principio, desarrollo y final.

Los determinantes:• Los sustantivos no suelen estar solos; llevan

casi siempre otra palabra delante. Estas palabras son determinantes, que sirven para concretarlos , es decir, para determinarlos.

• Hay muchas clases de determinantes:

Artículos NumeralesDemostrativos IndefinidosPosesivos

Artículo determinado:• El artículo nos informa del género y del

número del sustantivo al que acompaña y tiene como única función la de determinante. Las formas del sustantivo son: (Las del siguiente esquema)

Singular Plural

Masculino El EllosFemenino Ella Ellas

Prefijos y sufijos:• Los Prefijos: Son partículas que se

añaden al principio de algunas palabras para formar otras nuevas. P.ej.

• In + posible = Imposible.• Los Sufijos: Son partículas que se

añaden al final de algunas palabras para formar otras nuevas. P.ej.

• Ingenio + oso= Ingenioso.

Aumentativos y diminutivos:

• Los Aumentativos: Son sufijos que dan idea de gran tamaño o de gran intensidad. P.ej.

• Caserón Casa• Los Diminutivos: Son sufijos que dan idea de

pequeño tamaño o de poca intensidad. P.ej.• Casita Casa

El retrato:• Un retrato es la descripción de una persona,

para que el retrato esté completo, debe de tener bastantes rasgos físicos.

Pronombres personales:• Los pronombres personales sirven para

nombrar a los seres u objetos sin utilizar ningún sustantivo.

Hay:• Primera persona: Yo, nosotros/nosotras.• Segunda persona: Tú, vosotros/vosotras.• Tercera persona: Él/ella, ellos/ellas.

Pronombres personales:• Hay dos clases de pronombres tónicos y

átonos.• Tónicos: Suelen estar solos• Átonos: Nunca aparecen solos, siempre

acompañan a un verbo.

Los gentilicios:

• Son palabras que indican el país, la región o la localidad de donde procede una persona; los gentilicios se forman añadiendo sufijos a nombres de países, regiones, localidades…

• P.ej: Lumbrales……..lumbralense

El poema y la rima:

• Un poema: es un texto literario escrito en versos. Los versos de un poema pueden aparecer agrupados en estrofas.

• Una rima: es una sonoridad especial que tienen los poemas.

Signos que cierran las oraciones:

Los signos que cierran las oraciones son:• El punto.• La interrogación.• La exclamación.

El verbo:

• Los verbos son palabras que expresan acciones. El conjunto de formas de un verbo es la conjugación. Las formas verbales pueden ser simples o compuestas.

• Las formas simples son las formas que constan de una palabra.

• Las formas compuestas son las formas que constan de más de una palabra, y una de ellas es una forma del verbo “HABER”

Las tres conjugaciones:

• Hay tres conjugaciones:• Primera: Son todos los verbos que acaban en

ar.• Segunda: Son todos los verbos que acaban en

er.• Tercera: Son todos los verbos que acaban en

ir.

Los tiempos verbales• Las formas verbales sitúan la acción en el tiempo

tomando como referencia el momento en que se habla.

• Pueden estar en: - Pasado: expresan acciones que han ocurrido

antes del momento en que se habla. - Presente: expresan acciones que ocurren en el

momento en que se habla. - Futuro: expresan acciones que ocurrirán

después del momento en que se habla.

Raíz y desinencia del verbo:

• La raíz aporta el significado básico del verbo. Es la parte que tienen en común todas las formas del verbo.

• Las desinencias son las terminaciones que se añaden a la raíz. Aportan la información del número, persona, tiempo, modo … de la forma verbal.

Raíz y desinencia del verbo:

Las formas no personales del verbo:

• Estas formas no expresan la persona que realiza la acción.

• Son: - Infinitivo (comer) - Gerundio (comiendo) - Participio (comido)

Recursos literarios: metáfora, comparación, personificación,

hipérbole y repetición:

• Los recursos literarios sirven para que el lenguaje de los textos literarios sea más sugerente, distinto al que usamos diariamente.

• Pueden ser:

• La metáfora: Es un recurso que consiste en llamar a una persona, un animal o una cosa con el nombre de otra con la que guarda algún parecido.

• La comparación: Es un recurso que consiste en decir que dos cosas diferentes se parecen porque tienen una cualidad en común.

• La personificación: es un recurso que consiste en atribuir facultades humanas a un animal, a una planta, a un objeto …

• La hipérbole: es un recurso que consiste en exagerar un suceso, una cualidad, una cantidad …

• La repetición: es un recurso que consiste en repetir una palabra, un verso, una estrofa completa …

FINHECHO POR MARTA