1.Zertarako edo nola erabil daiteke IKTak Lehen

Hezkuntzan?LEIRE SILVÁN ITURBURU

INFORMAZIOAREN GIZARTEA

Informazioaren gizartean bizi gara egun, oso aldakorra, azkarra eta globalizatua eta horregatik IKTak maneiatzea komeni zaio ikasleari, “gaitasun digitala” deritzoguna izatea.

GAITASUN DIGITALA

• Gaitasun digitala izateak, honakoa suposatzen du:• Ordenagailuak, internet eta baliabide

teknologikoak erabiltzen jakitea eta ikasten ikasteko gaitasuna lantzea, etengabeko ikaskuntza bultzatuaz.

• Informazioa lortu, bildu, ekoiztu, aurkeztu eta partekatzeko gai izatea hainbat formatu eta baliabideetan, multialfabetizazioa bultzatuaz eta Web 2.0 kontzeptuari jarraiki, kolaborazio eta partehartze aktiboa edukitzea.

GAITASUN DIGITALA

• Gainera, teknologia berriekiko kritikoa izango da eta balio etiko batzuk bereganatuko ditu: pribazitatea eta jabetza intelektualarekiko errespetua, ikusten dugunarekiko zalantzak izatea,…

• Komunikazio eta partehartzeko erabiliko da, beste hainbat formaturekin batera.

Ikastetxeak nola egingo du horretan?

• Baliabide egokiak eskainiz– Baliabide didaktiko egokiak beharko dira, pedagogia

ikuspegi aldaketa batez ere, irakasleentzat FORMAKUNTZA egokituarekin.

– Teknologia berrien laguntza: azpiegitura, ekipo eta aplikazioak, konektibitatea

– Ikas komunitate osoaren inplikazioa ( zuzendaritza, irakasleak, ADMINISTRAZIOA ,ikasleak, gurasoak,…)

• Interdiziplinaritatea eta curriculum integratua bultzatuko dira

Irakasleak nola egingo du horretan?

• Ikaslearen ikaskuntza prozesua bultzatuaz• Gelan baliabideak egokiak eskuragarri jartzea• Ikasleen laguntzaile-gida eta eredu izanez• Ikasle bakoitzaren prozesua eta garapena

errespetatuaz eta hori ebaluatuaz• Testuinguru esanguratsuak eskainiaz• Arazo eta proiektuetan oinarritutako hezkuntza

sortuaz• Komunikazio eta kolaborazioa bultzatuaz

Nolako baliabideak izango dira?

• Eskuragarri eta errazak• Web 2.0 delakoan oinarrituta, ikaskuntza

kolaboratiboa lagunduko dutenak: wikia, bloga,foroa• Ikaslearen garapena errespetatuko dutenak, nork bere

ibilbidea aukeratuaz ( modularrak)• Ebaluaketa erraztu dezaketenak• Ikasleak “egiten ikasteko”, informazioak ezaguerara

transferitzeko aukera ematen dutenak• Ikaslea aktibo,kritiko eta autonomoa bultzatuko

dutenak

Nolako ikaslea/hiritarra izateko?

• Kritikoa• Aktiboa • Autonomoa• Kolaboratzailea, partehartzailea• Arduratsua• Errespetuduna• Ikasteko gogoa duena• Bere garapenaren jabe dena