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LA TIERRA, EL SOL Y LA LUNA

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LA TIERRA, EL SOL Y LA LUNA

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EL SISTEMA SOLAR

se formó hace

LOS

PLANETAS

LA

ESTRELLA

CENTRAL

DEL

SISTEMA

SOLAR

LOS

SATÉLITES

LOS

COMETAS

es

5.000

MILLONES

DE AÑOS

está formado por

EL

SOL

ASTROS

QUE

GIRAN

ALREDEDOR

DEL SOL

son

ASTROS

QUE

GIRAN

ALREDEDOR

DE UN

PLANETA

son

PEQUEÑOS

ASTROS

QUE GIRAN

ALREDEDOR

DE UNA

ESTRELLA

son

la Luna es

el satélite

de la Tierra

alrededor de

la cual giran

HIELO

están formados de

POLVO GASES

se encuentra dentro de

LA VÍA

LÁCTEA LOS

ASTEROIDES

TODOS

LOS

DEMÁS

ASTROS

TROZOS

DE ROCA

son

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LOS PLANETAS

ASTROS

DE FORMA

ESFÉRICA

son

PLANETAS

INTERIORES

ALREDEDOR

DEL SOL

que giran

se pueden agrupar en

LUZ

PROPIA

no tienen

LA LUZ

DEL SOL

sino que reflejan

PLANETAS

EXTERIORES

están

MÁS

CERCA

AL SOL

tienen

UNA

SUPERFICIE

ROCOSA

MÁS

LEJOS

DEL SOL

se les conoce como

GIGANTES

GASEOSOS

porque están

formados por

GAS MERCURIO VENUS TIERRA MARTE

JÚPITER SATURNO URANO NEPTUNO

son están son

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LA TIERRA

está formada por

VARIAS

CAPAS

LA

ATMÓSFERA LA

HIDROSFERA

LA

GEOSFERA

es

EL CONJUNTO

DE AGUAS

QUE HAY EN

EL PLANETA

está formada por

LA

CORTEZA

EL

MANTO

EL

NÚCLEO

océanos

ríos y lagos

aguas subterráneas

hielos polares

LA

BIOSFERA

es

UNA CAPA

GASEOSA

protege de

RADIACIONES

SOLARES

contiene

GASES

IMPRESCINDIBLES

PARA LA VIDA

que rodea

LA

TIERRA

Nitrógeno

Oxígeno

que resultan

perjudiciales para

LOS

SERES

VIVOS

es

UNA

ZONA

donde habitan

LOS

SERES

VIVOS

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LA TIERRA

EL TERCER

PLANETA

MÁS CERCANO

AL SOL

FORMA

ESFÉRICA EL QUINTO

PLANETA

MÁS GRANDE

30 % ocupada por tierra

(continentes e islas)

70 % ocupada por agua

(océanos, mares, ríos y lagos)

es tiene

EL ÚNICO

PLANETA DEL

SISTEMA SOLAR

EN EL QUE

EXISTE VIDA

debido a

es

UNA

TEMPERATURA

ADECUADA

LA ATMÓSFERA LA

PRESENCIA

DE AGUA EN

ESTADO

LÍQUIDO

150 millones de km

EL

DESARROLLO

DE LA VIDA

que hace posible

ecuador

hemisferio

norte

hemisferio

sur

polo norte

polo sur

EL ECUADOR

está dividida por

es

UN CÍRCULO

IMAGINARIO

QUE DIVIDE

LA TIERRA

EN DOS

HEMISFERIOS

aunque está achatada por

EL POLO

NORTE

EL POLO

SUR

15º C de media

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La Tierra es el único planeta habitado del Sistema Solar. Cuenta con todas las condiciones indispensables para la vida: no hace ni demasiado frío ni demasiado calor, está rodeada de un aire que puede respirarse y contiene mucha agua.

Ni muy cerca ni muy lejos del Sol El Sol calienta todos los planetas del Sistema Solar, pero en los planetas que están muy cerca de él hace demasiado calor. En cambio, en los que se encuentran muy lejos hace mucho frío. La Tierra tiene una posición privilegiada: ni muy cerca ni muy lejos del Sol; por eso tiene la temperatura justa para que la vida sea posible.

Agua para la vida El agua líquida es indispensable para la vida; la Tierra es el único planeta que la posee. Mercurio y Venus no pueden contener agua porque hace demasiado calor, y Marte está completamente helado. Por lo que respecta a los planetas gigantes, son esencialmente bolas de gas, y no han podido formarse reservas de agua en el suelo.

La Tierra es el único planeta en el que es posible respirar En Júpiter, Saturno, Urano o Neptuno el gas ejerce una presión excesiva que impide la respiración. En Venus y Marte la atmósfera no contiene oxígeno, gas que permite respirar a los seres vivos. Mercurio no tiene ningún tipo de atmósfera.

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LOS MOVIMIENTOS DE LA TIERRA

son

EL MOVIMIENTO

DE ROTACIÓN

sucede sucede

CUANDO LA

TIERRA GIRA

SOBRE SÍ MISMA

EL MOVIMIENTO

DE TRASLACIÓN

CUANDO LA

TIERRA GIRA

ALREDEDOR

DEL SOL

produce

LOS

DÍAS

la Tierra tarda 24 horas en dar

una vuelta sobre sí misma

LAS

NOCHES

permite

LA SUCESIÓN DE

LAS ESTACIONES

tarda 365 días y 6 horas en

dar una vuelta completa

Esas 6 horas que se acumulan cada

año, después de 4 años, se

convierten en 24 horas (1 día). Cada

cuatro años hay uno que tiene 366

días, que se llama año bisiesto

2

0

1

2

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El eje de la Tierra está inclinado

23º, por lo que el Sol no ilumina

por igual todos los meses del año

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Es la noche más larga

del año y el día más corto

Es la noche más corta

del año y el día más largo

La noche y el día tienen

la misma duración

La noche y el día tienen

la misma duración

ESTACIONES EN EL HEMISFERIO NORTE

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LA LUNA

EL

SATÉLITE

DE LA

TIERRA

es

CUATRO

FASES

que son

tiene

EL

MOVIMIENTO

DE

ROTACIÓN

DOS

MOVIMIENTOS

realiza

EL

MOVIMIENTO

DE

TRASLACIÓN

ocurre

CUANDO LA

LUNA GIRA

SOBRE

SÍ MISMA

ocurre

CUANDO LA

LUNA GIRA

ALREDEDOR

DE LA TIERRA

que son

LUNA

NUEVA

CUARTO

CRECIENTE LUNA

LLENA

CUARTO

MENGUANTE

LAS

MAREAS

es la responsable de

son

MOVIMIENTOS

DE ASCENSO

Y DESCENSO

DEL NIVEL

DEL MAR

pueden ser

MAREA

ALTA

es

LA

SUBIDA

DEL

NIVEL

DEL

AGUA

MAREA

BAJA

es

LA

BAJADA

DEL

NIVEL

DEL

AGUA

LUZ PROPIA

no tiene

sino que refleja

LA LUZ

DEL SOL

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LOS ECLIPSES

CUANDO UN

ASTRO ES

OCULTADO

POR OTRO

ocurren

ECLIPSE

DE SOL

ECLIPSE

DE LUNA

LA LUNA

SE SITÚA

ENTRE

EL SOL Y

LA TIERRA

se produce cuando se produce cuando

pueden ser

no dejando ver

EL

SOL

LA TIERRA

SE SITÚA

ENTRE

EL SOL Y

LA LUNA

no dejando ver

LA

LUNA

TOTAL

pudiendo hacerlo

PARCIALMENTE

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EL UNIVERSO

se formó hace

LOS ASTROS QUE

VEMOS EN EL CIELO

LOS

PLANETAS

LOS

SATÉLITES

LOS

COMETAS

tras

UNA GRAN

EXPLOSIÓN

15.000

MILLONES

DE AÑOS

está compuesto por

LAS

ESTRELLAS

MILLONES

DE

GALAXIAS

está formado por

Nuestra galaxia es la Vía Láctea

que a su vez son

AGRUPACIONES

DE MILLONES

DE ESTRELLAS

En ella se encuentra nuestro sistema

planetario: el Sistema Solar

Nuestro planeta es la Tierra

que son

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Con realismo

Protestar o enfadarse inútilmente

Cuando se tiene mucha vergüenza Viaje que realizan los recién casados

Estar distraído, soñar despierto Estar de mal humor

Huir de algún lugar Pedir algo imposible

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1. Coloca los siguientes elementos en el grupo de la tabla que les corresponde:

Estrella Planeta Satélite Galaxia

Tierra Sol Vía Láctea Luna

2. Realiza una ficha sobre el Sol en la que aparezcan los siguientes datos:

Datos sobre el Sol

¿Cómo lo llamaban los griegos?

¿Qué es?

¿Cuál es su tamaño en comparación con la Tierra? ¿Y con otros soles?

¿Cuántos años tiene?

¿Por qué se dice que es nuestra principal fuente de energía?

¿Qué temperatura media tiene en su superficie?

¿A cuántos km está de la Tierra?

EJERCICIOS

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3.

Identifica c

ada u

no d

e los p

laneta

s s

eñala

dos:

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4. Con la ayuda de una regla y un compás, dibuja dos veces cada uno de los planetas tomando

como referencia las medidas que se indican. Luego realiza las siguientes actividades:

Mercurio: 0.5 cm. Venus: 1 cm. Tierra: 1 cm. Marte: 0.5 cm. Júpiter: 5 cm. Saturno: 3 cm. Urano: 1.4 cm. Neptuno: 1.5 cm.

A. Coloréalos y pon su nombre en la parte reversa

B. Recórtalos y pégalos en un folio DIN A3 ordenados de menor a mayor

C. Realiza un diseño del sistema solar en tamaño DIN A3 representando los planetas en cada una de sus órbitas. Ten en cuenta las siguientes indicaciones:

Pasos para realizar el

diseño del Sistema Solar 2º Pega cada planeta en su órbita correspondiente (utiliza la plantilla con el Sol y las órbitas dibujadas)

1º Dibuja el título (“El Sistema Solar”) utilizando alguna de las técnicas que trabajaste en

Educación Plástica y Visual (cuida los márgenes)

3º Dibuja los satélites, el cinturón de asteroides, estrellas y cometas

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5. Escribe los datos que faltan en la siguiente imagen sobre las estaciones en el hemisferio

Norte: fechas de los solsticios y equinoccios; y duración de los días y de las noches en cada

uno de ellos.

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6. Completa los cuadros con el nombre de las capas de la Tierra:

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7. Realiza una ficha sobre la Luna en la que aparezcan los siguientes datos:

Datos sobre la Luna

¿Quién fue el primer ser humano que pisó la Luna? ¿De qué misión formaba parte?

¿Qué es?

¿Cuál es su tamaño en comparación con la Tierra?

¿Cuántos años tiene?

¿Qué temperatura media tiene en su superficie?

¿A cuántos km está de la Tierra?

8. Amplía la información sobre el Universo y el Sistema Solar realizando las actividades que

aparecen en el blog http://blog.educastur.es/atencionaladiversidad: “Testeando”.