La educación física vista por josé vasconcelos jmmv

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La educación física JOSÉ VASCONCELOS L.E.F. JOSÉ MIGUEL MIJARES VAQUERA

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La educación física

JOSÉ VASCONCELOS

L.E.F. JOSÉ MIGUEL MIJARES VAQUERA

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José vasconcelos eligio el modelo de atleta griego

• Desde la cultura física y el deporte, y aun antes de que se llegue al baile, logra la actividad del cuerpo satisfacciones que no se explican por afán de salud o de equilibrio natural sino por goce de la transfiguración que se opera en el arte. Vasconcelos (1958).

• La verdadera educación física subraya la trascendencia. Vasconcelos (1958).

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Vasconcelos como rector de la educación publica

• Al ser nombrado rector, la educación física en México era deficiente o nula.

• Se nombro a Angel Vallarino como jefe de la Dirección de Cultura Física para las escuelas que dependían de la Universidad.

• Inicio la construcción de un edificio para la especialización de los maestros de educación física.

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Vasconcelos como rector de la educación publica

• Se construyeron gimnasios, albercas y estadios.

• Construyo el Estadio Nacional.

• Los maestros de la época donaron un día de salario para apoyar la construcción del estadio.

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Vasconcelos y su trabajo hacia la educación física

• Los cursos de preparación no se exigían.• La primera semana de febrero de 1923 se

abrió la escuela elemental de Educación Física

• A falta de maestros especializados las clases las impartían maestros ordinarios de primaria.

• El ultimo sábado de cada mes, les daban entrenamiento físico a los maestros regulares.

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Antes de la escuela elemental de educación

física

• Los ejercicios se ejecutaban sin tomar en cuenta la aptitud física de los alumnos.

• Gimnasia de supuesto estilo “sueco”, dirigida a gritos por un profesor que no se quitaba ni la corbata.

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Después de la escuela elemental de educación

física• La Educación Física que se ofrecía en las

escuelas primarias: Gimnasia CalistenicaGimnasia RítmicaDeportes con énfasis en la Natación• La Dirección General de Educación Física

promovió la competencia deportiva interescolar entre secundarias.

• Programas diversificados de entrenamiento físico y deporte escolar.

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Después de la escuela elemental de educación

física

• Las niñas comienzan a participar en algún deporte.

• Las alumnas participan en pruebas de campo y pista, natación y gimnasia calistenica.