Junio Lenguaje 3 Basico
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UNIDAD DE APRENDIZAJE - CLASE A CLASE
UNIDAD DE APRENDIZAJE UNIDAD N 2 CLASE A CLASE AO 2015DOCENTE:YOSELYN RUBIO PINO
Asignatura
Lenguaje y comunicacinCurso
3bsicoN de Clases de la Unidad/ N Semanas42/ 9
ACTITUDES QUE SE ABORDARAN EN LA UNIDAD
-Demostrar inters y una actitud activa frente a la lectura, orientada al disfrute de la misma y a la valoracin del conocimiento que se puede obtener a partir de ella.
-Realizar tareas y trabajos de forma rigurosa y perseverante, con el fin de desarrollarlos de manera adecuada a los propsitos de la asignatura.
-Demostrar empata hacia los dems, comprendiendo el contexto en el que se sitan.
N CLASEFECHACoNTENIDOACTIVIDADES DE INICIODESARROLLO CIERRE
JUNIOLunes 1
Clase 20El comics Saludo inicial, exponen contenido de la clase, lo registran en cuadernos y copian fecha.
Actividad 10 minutos de taller lector donde cada nio lee en forma independiente con textos de la biblioteca de aula.
Los estudiantes conocen los comics y su estructura, anotan en su cuaderno y proceden a trabajar en pgina 49 Finalizacin actividad, retroalimentacin de la clase
JUNIO
Martes 2
Clase
21Tipos de vietas y creacin de los comicsSaludo inicial, exponen contenido de la clase, lo registran en cuadernos y copian fecha.
Actividad 10 minutos de taller lector donde cada nio lee en forma independiente con textos de la biblioteca de aula.
Los estudiantes conocen los tipos de vietas y cmo hacer un comics. Siguen el paso a paso lo registran pag. 50Finalizacin actividad, retroalimentacin de la clase
JUNIO
mircoles 3
Clase 23Creacin de un comicsSaludo inicial, exponen contenido de la clase, lo registran en cuadernos y copian fecha.
Actividad 10 minutos de taller lector donde cada nio lee en forma independiente con textos de la biblioteca de aula.
Los estudiantes crean un comics apoyados de una gua fotocopiable y guiados por la profesora.
Primero crean un cuento o texto que ellos deseen
Segundo crean dilogos a partir de la creacin
Finalizacin actividad, retroalimentacin de la clase
JUNIO
Jueves 4
Clase 24Finalizacin creacin de un comicsSaludo inicial, exponen contenido de la clase, lo registran en cuadernos y copian fecha.
Actividad 10 minutos de taller lector donde cada nio lee en forma independiente con textos de la biblioteca de aula.
-Visita a biblioteca:
Leen en textos cortos
Llenan fichas de lectura
Regresa al aula
A partir de la clase anterior los estudiantes prosiguen en la creacin de comics, debern seguir los pasos: Tercero crean dibujos para creacin del comics Cuarto crean las vietas y ponen los dilogos en ellas Quinto pintan los dibujosFinalizacin actividad, retroalimentacin de la clase
Comics con evaluacin formativa
JUNIO
Viernes 5
Clase 25 Reforzamiento, caligrafa Saludo inicial, explicacin actividad en clases Dictado. Caligrafa Finalizacin de actividad
JUNIO
Lunes 8
Clase 26Diminutivos Saludo inicial, exponen contenido de la clase, lo registran en cuadernos y copian fecha.
Actividad 10 minutos de taller lector donde cada nio lee en forma independiente con textos de la biblioteca de aula.
Que crees que es un diminutivo? Estar asociado con algo chiquitito?Los estudiantes conocen que son los diminutivos, lo registran y proceden a realizar una actividad con una gua fotocopiable.
Se revisa y comprueban respuestas.Finalizacin actividad, retroalimentacin de la clase
JUNIO
Martes 9
Clase 27El gnero de los nombres Saludo inicial, exponen contenido de la clase, lo registran en cuadernos y copian fecha.
Actividad 10 minutos de taller lector donde cada nio lee en forma independiente con textos de la biblioteca de aula.
Ronda de preguntas:Qu es el gnero? Has escuchado a hablar del gnero masculino o femenino?Los estudiantes conocen el gnero de los nombres diferenciando el masculino y femenino de cada palabraRealizan fotocopia sobre diminutivos y los pegan en su cuaderno.Finalizacin actividad, retroalimentacin de la clase
JUNIO
Mircoles 10Clase 28Gua de lectura evaluadaSaludo inicial, exponen contenido de la clase, lo registran en cuadernos y copian fecha.
Actividad 10 minutos de taller lector donde cada nio lee en forma independiente con textos de la biblioteca de aula.
Realizan comprensin y gua de ejercicios de lenguaje y comunicacin con contenidos: Comprensin de lectura
Artculos
Diminutivos
Tipos de vietas de un comics
cuentoFinalizan gua de evaluacin
JUNIO
Jueves 11
Clase 29Creacin cuento con diminutivos Saludo inicial, exponen contenido de la clase, lo registran en cuadernos y copian fecha.
Actividad 10 minutos de taller lector donde cada nio lee en forma independiente con textos de la biblioteca de aula.
-Visita a biblioteca:
Leen en textos cortos
Llenan fichas de lectura
Regresa al aula
Una vez en el aula los estudiantes crearan un cuento con los diminutivos fotocopiados.
Deben crear un cuento y pegar en el mismo texto el diminutivo.
Finalizacin de la clase, retroalimentacin.
JUNIO
Viernes 12
Clase 30Reforzamiento, caligrafa Saludo inicial, explicacin actividad en clases Dictado. Caligrafa Finalizacin de actividad
JUNIO
Lunes 15Clase 31Profundizar su comprensin de las narraciones
Saludo inicial, exponen contenido de la clase, lo registran en cuadernos y copian fecha.
Actividad 10 minutos de taller lector donde cada nio lee en forma independiente con textos de la biblioteca de aula.
Los estudiantes escucharan un relato que profesora lee, donde debern: :
extraer informacin explcita e implcita
reconstruir la secuencia de las acciones
en la historia
describir a los personajes
expresar opiniones fundamentadas sobre
hechos y situaciones del texto
emitir una opinin sobre los personajesFinalizacin de actividad, retroalimentacin de contenidos
JUNIO
Martes 16Clase 32Profundizar su comprensin de las narraciones
Escuchadas y vistas
Saludo inicial, exponen contenido de la clase, lo registran en cuadernos y copian fecha.
Actividad 10 minutos de taller lector donde cada nio lee en forma independiente con textos de la biblioteca de aula.
Los estudiantes ven video sobre un cuento, lo analizan y luego:-extraer informacin explcita e implcita
reconstruir la secuencia de las acciones
en la historia
describir a los personajes
expresar opiniones fundamentadas sobre
hechos y situaciones del texto
emitir una opinin sobre los personajesFinalizacin de actividad, retroalimentacin de contenidos
JUNIO
Mircoles 17
Clase 33Gua de evaluacin sobre cuento para inferirSaludo inicial, exponen contenido de la clase, lo registran en cuadernos y copian fecha.
Actividad 10 minutos de taller lector donde cada nio lee en forma independiente con textos de la biblioteca de aula.
Los estudiantes escuchan atentamente cuento el amo y su sirviente (cuento chino).Profesora gua preparacin, y los estudiantes proceden a realizar gua.Finalizacin de actividad, retroalimentacin de contenidos
JUNIO
Jueves 18
Clase 34Acentuacin Saludo inicial, exponen contenido de la clase, lo registran en cuadernos y copian fecha.
Actividad 10 minutos de taller lector donde cada nio lee en forma independiente con textos de la biblioteca de aula.
Los estudiantes conocen las acentuaciones de las palabras.
Aprenden a diferenciar acentuacin y tilde. Trabajan con gua fotocopiable.
Revisin de gua, finalizacion de clase.
JUNIO
Viernes 19
Clase 35 Reforzamiento, caligrafa Saludo inicial, explicacin actividad en clases Dictado. Caligrafa Finalizacin de actividad
JUNIO
Lunes 22
Clase 36palabras agudas Saludo inicial, exponen contenido de la clase, lo registran en cuadernos y copian fecha.
Actividad 10 minutos de taller lector donde cada nio lee en forma independiente con textos de la biblioteca de aula.
Los estudiantes conocen las acentuaciones de las palabras.
Aprenden a conocer palabras agudas. Trabajan con gua fotocopiable.
Revisin de gua, finalizacion de clase.
JUNIO
Martes 23
Clase 37Palabras graves Saludo inicial, exponen contenido de la clase, lo registran en cuadernos y copian fecha.
Actividad 10 minutos de taller lector donde cada nio lee en forma independiente con textos de la biblioteca de aula.
Los estudiantes conocen las acentuaciones de las palabras.
Aprenden a conocer palabras graves. Trabajan con gua fotocopiable.
Revisin de gua, finalizacion de clase.
JUNIO
Mircoles 24
Clase 38Palabras esdrjulas Saludo inicial, exponen contenido de la clase, lo registran en cuadernos y copian fecha.
Actividad 10 minutos de taller lector donde cada nio lee en forma independiente con textos de la biblioteca de aula.
Los estudiantes conocen las acentuaciones de las palabras.
Aprenden a conocer palabras esdrjulas . Trabajan con gua fotocopiable.
Revisin de gua, finalizacion de clase.
JUNIO
Martes 23
Clase 39Prueba Unidad 2Inicio prueba unidad 2
Desarrollo prueba unidad 2Cierre prueba unidad 2
JUNIO
Jueves 25
Clase 40Repaso contenidos unidad 2Saludo inicial, exponen contenido de la clase, lo registran en cuadernos y copian fecha.
Actividad 10 minutos de taller lector donde cada nio lee en forma independiente con textos de la biblioteca de aula.
Visitan biblioteca del colegio Leen textos cortos
Llenan fichas de aprendizaje
Repaso de contenidos unidad 2.
Finalizacin de clase.
JUNIO
Viernes 26
Clase 41Reforzamiento, caligrafa Saludo inicial, explicacin actividad en clases Dictado. Caligrafa Finalizacin de actividad
JUNIO
Lunes 29
Clase FERIADOFERIADOFERIADOFERIADO
JUNIO
Martes 30
Clase 42 Prueba lectura mensual Inicio prueba de lectura mensual Judy moody salvan el planetaDesarrollo prueba de lectura mensual Judy moody salvan el planetaFinalizacin prueba de lectura mensual Judy moody salvan el planeta