Jornada Emprenedoria i Innovació

Del treball per projectes a la gestió del talent

Emprenedoria i innovació, habilitats per la

supervivència dels graduats en FP al segle XXI

Dr. Eli Eisenberg, Senior Deputy General

for R&D and Training , ORT Israel

Lleida, 5 de setembre de 2017

Sala d’actes Edifici del Rectorat UdL

Les escoles no són rellevants pels

nostres alumnes – la generació del

futur.

Disparitat entre els graduats del sistema

educatiu i les necessitats del mercat

laboral i la societat.

Atur, pobresa, exclusió social…

QUE – Contingut: Matemàtiques, Literatura,

Història, Art, Ciència, Tecnologia.

Enlloc de: desenvolupament personal,

administració del temps, paternitat i maternitat…

Cibernètica, Dades massives, Intel·ligència

artificial, Robòtica…

Innovació i emprenedoria, cultura de l’excel·lència,

Formació continuada – aprendre a aprendre,

l’esforç…

ELSA – Ètica, actituds socials i legals

Metodologies, Didàctica

De: sitges, calaixos, assignatures separades,

Ensenyament frontal/tradicional…

Fins a: Ensenyament multi i interdisciplinari,

treball en equip, assessorament, tutela

Aprenentatge basat en problemes,

Aprenentatge basat en projectes,

Aprenentatge basat en la indagació

Aprenentatge basat en la curiositat

Fer preguntes – practicar la Filosofia

EDUCA EDUCACIÓ

ON

De: classes, passadissos, bars…

A: espais oberts, natura, indústries, empreses

Portar el món exterior a les nostres escoles i les

nostres escoles al món exterior

Educació integral, esforç conjunt, impacte

col·lectiu

Cooperació amb: universitats, escoles,

empreses, instituts de R+D, pares, la comunitat

Canviar d’un sistema EGO a un sistema ECO

Habilitats essencials per la innovació i

l’emprenedoria

Habilitats per la supervivència del futur empresari

o treballador

• Pensament crític.

• Resolució de problemes en un entorn incert.

• DETERMINACIÓ ( A, Duckworth): perseverança,

resiliència, passió pels objectius a llarg termini-

motivació.

Que pugui fracassar/que hagi fracassat.

• Comunicació personal i interpersonal

Psicologia i benestar

• Educació industrial Educació personalitzada –

EDUCACIÓ ADN

Salut d’ADN, (ADN) agricultura de precisió,

banca personalitzada…

• De centrar-se en els punts febles a centrar-se en els

punts forts

• ORT Educació integral a Israel – 7 municipalitats

• Cadascú té els mateixos drets i oportunitats de ser

diferent

• Mapatge – Estudiants, professors, directors

• Intervention programs

Dr. Eli Eisenberg, SVP

Head of Administration for R&D and Training

STEM to iSTEAM

De STEM a iSTEAM

La propera generació d’estudis STEM comença

AQUÍ

I – Innovació

S – Ciència

T – Tecnologia

E – Enginyeria

A – Arts

M – Matemàtiques

Dr. Eli Eisenberg, SVP

Head of Administration for R&D and Training

STEM to iSTEAM

A – Les arts

Connectant els hemisferis dret i esquerra

Dr. Eli Eisenberg, SVP

Head of Administration for R&D and Training

STEM to iSTEAM

i – Innovació

Has nascut amb el factor “i” ?

E

n

t

r

e

n

a

e

l

c

e

r

v

e

l

l

E

n

t

r

e

n

a

e

l

c

o

r

Creativitat Emprenedoria

Innovació Pensament creatiu

-Jk1gV0v7www.youtube.com/watch?v=ghttps://

HQw0Ra1JpvJRLjh8&list=PLYK6E&index=

El rol del sistema educatiu en la

creació d’una societat i economia fortes

Acabar amb la correlació entre l’estatus econòmic

de l’alumne quan entra al sistema i el seu potencial

estatus socioeconòmic després de graduar-se.

Formació professional (FP)

Índex GINI de desigualtat socioeconòmica

Tecnologia Que és?

Activitat creativa i innovadora que respon a

les necessitats i oportunitats mitjançant la

creació de productes, sistemes i entorns

FP

Producció i manteniment

Enginyers

Tècnics

R+D

FP Per a qui és?

CONFIANÇA

Confia en els directors

en els professors

en els pares

Escolta’ls, capacita’ls

Transparència i responsabilitat

Gràcies

Per donar-me l’oportunitat de compartir