Informe final proyecto “Formación de formadores para jóvenes emprendedores”

Objetivos

• Aumentar las instancias en las que se forma a jóvenes en los conocimientos y habilidades emprendedoras.

• Brindar a los formadores un ámbito de contención y apoyo.

• Formar capacitadores idóneos en la creación de programas de capacitación.

• Enriquecer el trabajo con jóvenes que realizan otras instituciones.

El proyecto

Comenzó a implementarse en septiembre de 2009, trabajando sobre la corrección, diseño de interior y tapa del Manual del programa Jóvenes Emprendedores. Se imprimieron 1000 ejemplares de 180 páginas y tapa a color. El libro contiene 42 clases para enseñar a los jóvenes a emprender, con dinámicas, materiales, recursos didácticos y juegos.

Se realizaron jornadas de capacitación de 5 hs, a las que asistieron 162

formadores que trabajan con jóvenes en instituciones educativas, organizaciones de la sociedad civil, el estado, y organismos internacionales.

Con los participantes de las jornadas se conformó una Red de Formadores de Jóvenes Emprendedores, desde la que podrán compartir sus experiencias de trabajo a partir del manual (Wiki-Jóvenes Emprendedores). Además, tienen a su disposición distintas actividades de INICIA para utilizar con los jóvenes y para seguir capacitándose (cursos presenciales y online, Encuentros de Emprendedores, canal iniciavideos en Youtube).

El proyecto

Los formadores también se llevaron manuales extra, para formar a otros formadores. INICIA busca, así, llegar a más jóvenes, aumentar el impacto y enriquecer el modelo original.

Evaluación según los formadoresresultados cuantitativos

¿Te resultó útil el contenido de la jornada para incorporar el emprendedorismo a tu trabajo con jóvenes?

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Evaluación según los formadoresresultados cualitativos

¿Qué te llevás de esta jornada?

Valoraron en especial:

•Los conocimientos prácticos y el manual como herramienta concreta para

capacitar a los jóvenes.

•El encuentro e intercambio con las otras personas que desde sus

organizaciones trabajan con jóvenes.

•El trabajo con el concepto de “emprendedor” para comprenderlo en todas

sus facetas y potencialidades.

•La motivación para fomentar el emprendedorismo entre los jóvenes.

• Herramientas, nuevas miradas acerca de temas de emprendimientos (José M. D’Angelo, Fundación Crear Vale la Pena)

• Muchos contactos, la idea de formar redes sociales para construir colectivamente emprendimientos significativos socialmente (Diego Panozzo, Esc. Nº2 PE 3º)

• Me reafirma la necesidad del fomento de la actitud emprendedora (Zaida Cardenas)

• El concepto de “emprendedorismo”. Entenderlo como herramiente que se puede utilizar en distintos aspectos de la vida (Patricia Fagundez)

• Hay que meterle pilas en capacitar a los chicos en actitud emprendedora y capacidad de soñar (Claudio Fuentes, Fundación Pies Descalzos)

• Muy buenas herramientas para poder aplicar en los barrios que estamos trabajando (Luciano Garma, Un Techo Para Mi País)

• Me parece interesante concebir el emprendedorismo como una actitud activa frente al propio proyecto de vida y no unicamente logrado a lo económico o a un microemprendimiento (María Hilaire, Cimientos)

• Ver las cosas más concretas, claras, paso a paso me deja ver y sentir que los emprendimientos se pueden concretar. Me da más seguridad a la hora de hablar con los chicos (Maria Abarca, Fundación Pies Descalzos)

• Muchísimas ideas, ejemplos y entusiasmo (Sebastián Ibarra)

• Nuevas formas de enseñar como realizar un emprendimiento. (Ezequiel Briozzo, G. San Cayetano)

Evaluación según los formadoresresultados cualitativos

• Herramientas y experiencias de las diferentes organizaciones, enriqueciéndome personal y profesionalmente. (María Verónica Perez Arrieu, Asociación Civil Entre todos)

• Información, metodología para trabajar con jóvenes. (Claudia Brea, I. Mariano Moreno)

• Muchas dinámicas para aplicar en la transmisión de emprendedorismo (Ximena Lobo, AIESEC)

• Ideas y herramientas para un proyecto escolar con la perspectiva de “construcción de la ciudadanía” (Nicolás Otero Ramos, Organización Abracadabra)

• Herramientas prácticas para transmitir valores y actitudes relacionadas al emprendedorismo (Ulises Pallares, PNUD)

• Un sistema práctico para fomentar el espíritu emprendedor (Yamil Santoro, AIESEC)

• Un conjunto de conocimientos aplicables (María Magdalena Fernández, UNESCO

• Una nueva manera de pensar el emprendedorismo desde un punto de vista más integral (Julieta Albrieu, Ministerio de Educación de la Nación)

• Experiencia de las otras organizaciones y la aplicación del manual.(M. Clara Fernández, Proyectarg)

• Una metodología de trabajo.(Aurelio F.Grilli, Profesor Educación Media)

• Entusiasmo, interés, y una excelentes experiencia de trabajo colaborativo (¡con desconocidos además!). (Jorge Guevara, Grupo Proas)

Evaluación según los formadoresresultados cualitativos

Comentarios finales

•Se deja entrever que les resultó atractiva y dinámica la capacitación y el Manual como herramienta.

•Este puntapié inicial los deja con “ganas de más” e incluso proponen algunas ideas para que más formadores puedan participar.

•Junto con el agradecimiento destacan la fuerza motivadora de la jornada.

Evaluación según los formadoresresultados cualitativos

• Me encantó participar y compartir con ustedes, gracias por la generosidad de compartir el material de trabajo y no solamente la experiencia. (Lorena Cabeda, Equidad)

• Sigan Así!!! Tejamos redes sociales y creemos futuros. (Maria Luisa Kazar, Esc. N°16 Berazategui)

• Me gustaría que articuláramos para que coordinemos jornadas en la escuela. (Daiana Loescher, EFL N°22)

• Me parece útil que el curso este dado desde la experiencia de INICIA en capacitar. (Maria Emilia Vanin, Mujeres 2000)

• Me pareció muy interesante que se forme una red de formadores, pienso que puede ser enriquecedor (Mariana Fernández, CFP nº6)

• No dejen de alimentar su esperanza para poder seguir compartiéndola con otros! Ánimo!(Claudio Fuentes, Pies Descalzos)

• Me pareció muy bueno, dinámico y alentador! (Lucía Oromi, Pies Descalzos)

• Continuar con estas acciones que tienen forma y contenido (Mariana Salas, ENS 8)

• La metodología fue muy interesante y me gustaría ampliar la temática con más cursos. (Irma Isod Schiuma, EFL N°22)

• Hacer capacitación a organizaciones sociales especifíicas, creo que todos mis compañeros tendrían que venir. (Martín Tula, Avanzar)

• Que continúen con este trabajo y sobre todo difundiendo estos materiales. (Jesica Alberti, AIESEC)

• Me gustó mucho la forma de plantear las dinámicas. (Andrés Bruzzoni, AIESEC)

Evaluación según los formadoresresultados cualitativos

Algunas de las instituciones que participaron•AAPF Asociación Argentina de Protección Familiar•Acción Social Universidad Di Tella•ACET Asociación Comunitaria para la Educación y el Trabajo•AIESEC•Argentina Trabaja•Asociación Civil Amartya•Asociación Civil Avanzar•Asociación Civil Enlace Social•Asociación Civil Entre Todos•Asociación Civil Espacio Social•Asociación Civil Mujeres 2000•Asociación Civil Somos•Asociación Civil Tacita de Plata•Asociación Conciencia•AUPA Asociación y Unión de Padres de Niños y Adolescentes con Trastornos Generalizados de Desarrollo•Casita la Paloma •Centro Misionero y Solidario San Cayetano, Parroquia Niño Jesús•Centro para el refugiado y migrante africano•CFP n°6•CIDI Centro Integral de Desarrollo Infantil de la Municipalidad de Tigre•Colegio Maria Santisima de la luz•Colegio Michael Ham•Compromiso Jóven UDESA•Contribuir•Cooperativa La Juanita•Cordial Microfinanzas S.A.•Corporación Buenos Aires Sur•Creando ASC

•CREOL•Dirección General de Educación de Gestión Privada•Dirección Operativa de Educación Especial•Ecoclubes•El arte de vivir•Emprendedoras en red•ENS n°8•ESB n°16 Berazategui•ESB n°4•ESB n°1 Quilmes•ESB n°25•Esc. Nº2 P.E 3º•Escuela CBOM•Escuela de Comercio n°1•Escuela de Formación laboral n°22•Escuela Nacional Fluvial•Estudio GDL -UNAJE •FASNET•Fundación Catedral de la Fe•Fundación Cimientos•Fundación Crear Vale la Pena•Fundación Empresaria Global•Fundacion Equidad•Fundación Pies Descalzos•Fundación Pro Vivienda Social•Fundación Reciduca•Fundación Spine•Grupo Proas•Grupo San Cayetano•Hecho Club Social•Hogar San Benito Labre

•Holos•Iniciativas de Cambio•Instituto Mariano Moreno•INT Instituto Nacional del Teatro•Junior Achievement•Ministerio de Educación de la Nación•Ministerio de la Producción Pcia de Bs. As•OAJNU•Organización Abracadabra•Paradigma•Planet Finance Argentina•Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo•Programa de Voluntariado en Educación del GCBA•Proyectarg•Proyecto Armando•Proyecto de Investigación “Formando Fundraisers”Facultad de Derecho UBA•Proyecto Programar•Radio Cooperativa AM 770•RSE Rigou•Scouts Argentina•Servicio de empleo municipio de Avellaneda•Sumando Argentina•Un Techo para Mi País•UNESCO – Gerencia de proyectos para América Latina•Universidad de San Andrés•Universidad de Tres de Febrero•Universidad Kennedy•Universidad Nacional Gral. Sarmiento

Las jornadas en imágenes

Las jornadas en imágenes

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