Ii sociedad de conocimiento

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UNIVERSIDAD PEDRO RUIZ GALLO SEGUNDA ESPECIALIDAD: TECNOLOGIA E INFORMATICA EDUCATIVA INTEGRANTES: Sonia Yacchi Maturrano Marlitt Luna Gómez

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UNIVERSIDAD PEDRO RUIZ GALLO

SEGUNDA ESPECIALIDAD: TECNOLOGIA E INFORMATICA EDUCATIVA

INTEGRANTES:

Sonia Yacchi Maturrano

Marlitt Luna Gómez

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Sociedad de Conocimiento Tiene sus origenes en los años 1960 cuando

se analizaron los cambios en las sociedadespost-industrial. Así, por ejemplo, el sociólogoPeter Drucker (1959) pronostico laemergencia de una nueva capa social detrabajadores de conocimiento y la tendencia auna sociedad del conocimiento.

Este tipo de sociedad se caracteriza por unaestructura económica y social, en la que elconocimiento ha substituido al trabajo, a lasmaterias y al capital como fuente másimportante de la productividad, crecimiento ydesigualdades sociales (Drucker 1994)

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LAS TENDENCIAS ACTUALES SON:

• El proceso de “informatización”: Seha constituido a su vez, en la base técnicadel fenómeno de la globalización, puestoque ha posibilitado, por primera vez en lahistoria, superar las distancias y ladispersión geográfica, para poner encontacto grupos sociales de todo elmundo a un mismo tiempo.

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• La Globalización:Es un proceso complejo y denso en elque intervienene múltiples factores yactores, por lo que no es fácil llegar adefinirlo. Sin embargo, una definiciónaceptada de forma común indica que laglobalización es un proceso deintegración de las distintas actividadeshumanas, (producción, el comercio, losflujos financieros , las redes deinformación y las corrientes culturales),lo que está permitiendo que el mundo seperciba cada vez más pequeño (FMI,

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• Las Nuevas Tecnologías: Esta relacionada con la informática,

las Telecomunicaciones y elProcesamiento de Datos y sus casiilimitadas posibilidades de aplicaciónestán transformando las sociedadesmodernas en Sociedades de laInformación.

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Características de la sociedad del conocimiento:

1. El trabajador de conocimiento: En opinión de Peter Drucker “eltrabajador se conocimientos obtiene acceso al trabajo, al cargoy la posición social en virtud de educación formal, el avanceprogresivo en los conocimientos especializados”. Y así sondueños de los medios de producción. Por ejemplo elinvestigador de mercados necesita un computador pero éste esel computador personal, de propiedad del profesional y es unaherramienta asequible que él lleva consigo adonde quiera quevaya. El verdadero “equipo de capital” del investigador demercados es su conocimiento acerca de los mercados, delanálisis estadístico y de la aplicación de las técnicas deinvestigación de mercados a la estrategia comercial. Esteconocimiento se encuentra en su cerebro y es de su exclusivapropiedad y nadie podrá enajenarlo.

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2. Capital Intelectual: Constituido por todo el inventario de conocimiento generados por la empresa para crear valor en el cliente y expresados como: Tecnología, Información, Habilidades desarrolladas en el personal. (Capital humano, Capital estructural, Capital clientela)

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3. La utilización de las nuevas tecnologías:Tal vez sea esta, la característica másrelevante de la sociedad del conocimiento, yaque permite sustituir las ubicaciones físicas,siempre tan costosas y limitantes en lacreación de nuevas empresas. Lo virtual esuna realidad que puede operar ágil ysimultáneamente, rompiendo las barreras dela ubicación.La tecnología que detonó el cambio desociedad es la digitalización, que es laposibilidad de codificar sonido, imagen,texto, olor y sabor de cadenas de bitsrepresentados por algoritmos 1 y 0. En otraspalabras, es la posibilidad de sustituirátomos por bits.

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4. Aplicación de la clave: aprender a aprender:

En la Sociedad del conocimiento,aprender a aprender se orienta a lanaturaleza misma del aprendizaje, no alos tradicionales métodos de instrucciónescolarizada. Aprender significacomprender el proceso y transformaciónque tiene lugar en nuestro cerebro, cadavez que se integra y asimila unainformación nueva o se desarrolla unahabilidad o competencia. El aprendizajenunca debe terminar y debe inducirnuevas posibilidades.

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5. El cambio hacia valores sociales cercanos a la individualidad y la autonomía personal:Con el cambio de sociedad se estápresentando un cambio en la manera depensar respecto a los valores de ordensuperior, que dan verdadero sentido denuestras vidas. El mundo ha entendido queactuar con ética en los negocios y sobretodo en la mejor empresa que tiene el serhumano, que es su vida personal, es lamejor política y produce buenos dividendos.

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6. El cambio de la base económica de la sociedad apoyada en los servicios y no en los bienes producidos:

Esta característica de la sociedad del conocimiento se vereforzada por los siguientes aspectos:• Las fuentes de productividad están cada vez más en laaplicación acertada de la ciencia y la tecnología.• La producción y proceso de la información es másimportante que la producción material de bienes.• La organización del trabajo es cada vez más flexible yadaptable.• La globalidad se impone al generar una organizaciónmás allá de las fronteras nacionales.• El corazón de la economía está formado por las nuevastecnologías de la información y sus aplicaciones.

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CONCLUSIÓN:

• La noción de sociedad delconocimiento fue utilizada porprimera vez en 1969 por Peter.Drucker.• Aprender a aprender es aceptar que el mundo ha cambiado, que el conocimiento que cada persona posee corre el riesgo de ser obsoleto.•Los conocimientos y el uso de las nuevas tecnologías, proporcionan a las personas una mayor autonomía, para la acertada toma de decisiones.