GUIÓN DEL DOCENTE

El siguiente recurso tiene un tiempo estimado para su realización de 180 minutos (2 clases). Para situar al estudiante en el trabajo a realizar, se debe tener presente lo siguiente:

CLASE Nº 1

• 1.- Revisar el guión de trabajo y solicitar al estudiante que realiza la misma acción. (15 minutos para revisar los guiones)

• 2.- Solicitar al educando el desarrollo de la actividad de activación para poder contextualizar el trabajo que se desarrollará. Esta actividad debe servir para ver y despertar los conocimientos previos de los estudiantes, además se debe orientar la socialización de sus respuestas en forma grupal (20 minutos).

• 3.- Solicitar a los estudiantes la lectura y comprensión de la parte de contenidos, debiendo revisar los link de profundización además de recurrir a Internet cuando necesiten algo. También pueden recurrir al docente quien debe orientar a que el estudiante construya sus recursos digitales mediante el uso de la Web y distintos navegadores, para extraer los elementos necesarios para la creación de su producto. (25 minutos)

• 4.- Solicitar a los estudiantes el desarrollo de la actividad, en la que deben realizar un mapa mental, crear un afiche y por ultimo crear la secuencia digital, utilizando como principales herramientas Power Point y Publisher. A demás procuren informar a los alumnos que revisen la rubrica para saber como y que será evaluados. (30 minutos clase Nº 1 y 40 minutos clase Nº 2)

CLASE Nº 2

• 5.- Continuar la construcción de los recursos digitales. (40 minutos)

• 6.- Solicitar el desarrollo la evaluación propuesta según sus instrucciones, realizando primero las 5 preguntas de verdadero o falso, 4 de términos pareados, 4 de selección múltiple y 2 de tipo valorativa. (Para realizar el test completo constan de 15 minutos)

• 7.- Al estar finalizado todo el recurso y enviado al correo asignado, habrá un pequeña instancia de reflexión, donde se hablara de los contenidos tratados y especialmente de los recursos realizado. (30 minutos)