UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera Gua Trabajo Reconocimiento Curso Transferencia de Masa

Temticas que se revisarn:

Unidad 1, Principios de transferencia de masa

Captulo 1, Mecanismos de transferencia de masa

Captulo 2, Casos de difusin

Captulo 3, Coeficientes de transferencia de masa

Unidad 2, Operaciones Unitarias con transferencia de masa

Captulo 4, Separacin por contacto de equilibrio

Captulo 5, Extraccin por solventes

Captulo 6, Lixiviacin y lavado

Unidad 3, Operaciones Unitarias con transferencia simultnea de masa y calor

Captulo 7, Evaporacin

Captulo 8, Deshidratacin

Captulo 9, Destilacin y cristalizacin

Aspectos generales del trabajo:

Se reconocer las temticas generales de la Unidad 1, Unidad 2 y la Unidad 3, por medio del

desarrollo de 3 actividades. Se evaluar esta parte del trabajo de manera individual, para lo cual es

importante revisar pesos de evaluacin en la gua de actividades (al final de este documento).

Estrategia de aprendizaje propuesta:

Se sugiere al estudiante la bsqueda y anlisis de conceptos que le servirn como base para compr ender el contenido que deber estudiar. Adicionalmente se pide la realizacin de un balance de materia y un balance de energa que son importantes para el desarrollo de ejercicios que se presentarn en el desarrollo del curso de Transferencia de masa.

Peso evaluativo:

15 puntos (3% del peso del curso)

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Producto(s) esperado(s):

Informe con los resultados obtenidos en las actividades propuestas ms adelante.

Cronograma de las actividades:

Apertura: 11-Febrero-2014 / Cierre: 4-Marzo-2014 11:55 pm

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Gua de actividades:

Objetivo del Trabajo Colaborativo:

Evaluar los conocimientos que se tienen de la primera, segunda y tercera Unidad del Mdulo.

Revisar las fortalezas y debilidades de los temas que estudiaran en el curso.

Desarrollar habilidades inter-personales para lograr un desempeo ms alto en equipo colaborativo.

Mejorar habilidades de comunicacin.

Establecer y defender posiciones con evidencia y argumento slido. Confrontar la teora con los resultados de las prcticas virtuales.

Practicar habilidades que necesitar para su desempeo laboral.

Actividades Previas:

Con esta actividad se pretende darle inicialm ente al estudiante una aproxim acin a la experim entacin de los contenidos vistos en el curso:

Materiales:

Mdulo y Protocolo Acadm ico del Curso

ACTIVID AD No. 1

Estimado estudiante, la primera actividad que debe realizar comprende lo relacionado con su propia presentacin al resto de compaeros del grupo.

ACTIVID AD No. 2

En la segunda actividad es individual y consiste en definir los conceptos de entalpia, calor especfico, calor latente de evaporacin y calor latente de condensacin. Asimismo debe responder (con comentarios que resalten lo positivo o aspectos a mejorar o ambos) al menos dos (2) de las participaciones aportadas por sus compaeros de grupo.

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ACTIVID AD No. 3

Adicionalmente debe formular y resolver un problema de balance de materia y otro de energa, aplicado a su campo de formacin. Esta parte del trabajo se debe entregar por el foro.

Finalmente debe realizar una reflexin a travs de un ensayo sobre la importancia del trabajo colaborativo en el contexto acadmico y su aplicacin al entorno laboral.

Resultados Actividades Previas

Es importante resaltar que los balances planteados deben ser resuelto paso a paso. De igual forma acompaar el procedimiento con una explicacin por cada valor calculado.

Para est parte del trabajo, los grupos son los ya establecidos aleatoriamente en el aula y no hay posibilidades de reorganizarlos.

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Producto:

Documento (en formato o extensin doc). El nombre del archivo a entregar se presentar tal y como lo describe el siguiente ejemplo: Act_6_TM_Primer Apellido Primer Nombre.doc

tem Evaluado

Valoracin Baja

Valoracin Media

Valoracin Alta

Mximo Puntaje

Actualizacin de los

El estudiante nunca actualiz los datos ni se present.

El estudiante actualiz algunos campos. (Puntos = 1)

El estudiante desarrollo de manera pertinente la

datos (Puntos = 0) actualizacin de los 2 datos y su presentacin

Participacin individual del

estudiante en el foro.

El estudiante Nunca particip del foro de reconocimiento de actores. (Puntos = 0)

El estudiante particip del foro de reconocimiento de acotes pero no cumpli con los lineamientos estipulados por la Gua para la participacin en foros (Puntos = 1)

El estudiante particip con su noticia y la imagen relacionada que se menciona en la gua de actividades (Puntos = 2)

2

Definicin de

conceptos

El estudiante no define los conceptos propuestos (Puntos = 0)

El estudiante define los conceptos pero no presenta fuentes documentales. (Puntos = 1)

Define los conceptos correctamente (Puntos = 3)

3

Formulacin y resolucin del

balance de materia y energa

No se presentan los balances o se presentan fuera de los lmites

Solo se presenta uno de los dos balances o los mismos son desarrollados incorrectamente. (Puntos = 1-2)

Formula y resuelve correctamente los balances y son aplicables a su campo de formacin (Puntos = 3-5)

5

establecidos por la agenda. (Puntos = 0)

Reflexin acerca del trabajo colaborativo

No presenta la reflexin o la presenta fuera de los lmites establecidos por la agenda (Puntos = 0)

Presenta la reflexin pero esta no se ajusta a los parmetros de un ensayo(Puntos = 1)

Escribe correctamente el ensayo acerca del trabajo colaborativo (Puntos = 2)

2

Total de Puntos Posibles

15