Sistema de Gestión

de la Calidad

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Regional Quindío

Centro de Comercio y Turismo GUIA DE APRENDIZAJE 3

REALIZAR ACCIONES RELACIONADAS CON LA IMPLEMENTACIÓN DEL COMPONENTE TECNOLÓGICO DE LA ESTRATEGIA DE VIVIENDA SALUDABLE

Fecha:

Versión 2.0

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Anexo D 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución

230101200 Intervenir en las situaciones de riesgo de la salud pública de acuerdo con las necesidades identificadas y normatividad vigente.

230101200-02 Implementar acciones del componente educativo y tecnológico de la Estrategia Vivienda Saludable según guía metodológica de implementación local de vivienda saludable. 230101200-03 Hacer seguimiento a las acciones de implementación de la Estrategia Vivienda Saludable según guía metodológica.

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2. PRESENTACION

Bienvenido(a) a la unidad 3 del programa de formación Gestión local de la estrategia de vivienda saludable. Esta unidad temática proporciona orientación y las herramientas para identificar el modelo, procesos y metodologías para el desarrollo del componente tecnológico de la Estrategia de Vivienda Saludable (EVS) a nivel territorial, mediante la realización de ejercicios prácticos simulados. Asimismo se plantean ideas y reflexiones que retroalimentan el ejercicio, y que aportan al enriquecimiento de competencias futuras como actor responsable del desarrollo de este componente. Para realizar las actividades correspondientes a esta guía de aprendizaje, es necesario revisar los materiales del programa, explorar los documentos de apoyo y realizar consultas investigativas en internet.

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3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 : Realizar acciones relacionadas con la implementación del componente tecnológico de la estrategia de vivienda saludable

NOTA: Para el desarrollo de esta actividad deben realizar previamente la lectura del Material del curso de la semana 2, Documentos de apoyo, Enlaces externos.

ACTIVIDAD A REALIZAR

Descripción: Según el perfil epidemiológico identifique las enfermedades y tipos de riesgo más comunes en su localidad y elabore un cuadro resumen para definir la propuesta tecnológica. Utilice como ejemplo el cuadro número 2. “Enfermedades transmisibles y medidas preventivas” y el cuadro número 3. “Riesgos y medidas preventivas”, del material de formación unidad 3, que se encuentran en la opción del menú principal, Materiales del programa / Unidad 3. Realizar acciones relacionadas con la implementación del componente tecnológico de la estrategia de vivienda saludable. Debe utilizar el documento denominado “Anexo: tabla de la actividad unidad 3”, el cual contiene la tabla que se requiere para realizar correctamente este ejercicio. (El documento se encuentra adjunto a esta actividad) Nota: usted debe aplicar esta actividad de acuerdo al entorno en el cual se desenvuelve. Envíe los documentos por medio del enlace llamado Actividad Unidad 3, ubicado en el botón Actividades / Actividades unidad 3. Para realizar la actividad propuesta para la tercera unidad, debe primero: - Estudiar el material del programa de la unidad 3 - Realizar acciones relacionadas con la implementación del componente tecnológico de la estrategia de vivienda saludable. - Leer el material interactivo de la unidad 3. - Leer los documentos de apoyo de la unidad 3.

NOTA: Si al momento de enviar un archivo (taller), el sistema genera el error: "Archivo Inválido", debe tener en cuenta que este error, se debe a que:

- En el momento que está adjuntando el archivo lo tiene abierto, ciérrelo y pruebe

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nuevamente adjuntándolo en Adjuntar archivo local, Examinar.

Tenga en cuenta las instrucciones de presentación del trabajo que se dan a continuación en el numeral 4 Evidencias y evaluación en el cuadrante Descripción de la evidencia.

Ambiente(s) requerido: Ambiente Virtual de Formación (Plataforma Virtual), Ambiente de navegación (computador y conexión a Internet), Instalación del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.

Material (es) requerido:

Material descargable unidad 3.

Material interactivo unidad 3.

Documentos de apoyo unidad 3.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 : Evaluación del programa

Descripción: Esta evaluación busca verificar el aprendizaje adquirido por el aprendiz y validar sus competencias en los temas del programa de formación. La evaluación consta de 12 preguntas y su duración es de una hora. El aprendiz tiene habilitado un único intento, así que una vez empiece la prueba, debe terminarla. Para realizar la evaluación del programa, debe primero: - Estudiar todos los materiales del programa de formación. - Leer el material interactivo de todas las unidades. - Leer los documentos de apoyo de todas las unidades. La evaluación se encuentra disponible en el botón Actividades / Actividades unidad 3 en el menú principal del programa.

Ambiente(s) requerido: Ambiente Virtual de Formación (Plataforma Virtual), Ambiente de navegación (computador y conexión a Internet), Instalación del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.

Material (es) requerido:

Todos los materiales descargables del programa de formación.

Todos los materiales interactivos del programa de formación.

Todos los documentos de apoyo del programa de formación.

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4. EVIDENCIAS Y EVALUACION

5. GLOSARIO Para consultar el glosario del programa, diríjase al botón Glosario ubicado en el menú principal del curso. 6. BIBLIOGRAFIA Y WEB GRAFÍA Para consultar la bibliografía del programa diríjase al material de la unidad y consulte las referencias.

Descripción de la evidencia

Elaboración de informe sobre la actividad “Realizar las acciones relacionadas con la implementación del componente educativo de la Estrategia de Vivienda Saludable”.

Realización en línea de la Evaluación del Programa.

Entregable: El documento en formato digital puede ser elaborado y enviado en Word, Power Point, Pdf, etc.

Forma de entrega: El informe sobre la actividad deberá ser enviado a través del respectivo enlace que se encuentra en el botón Actividades seleccionando el enlace Actividades unidad 2, luego ubicando el respectivo enlace de envío; allí se da clic en Examinar, se busca en el disco duro del computador la ubicación del archivo donde se realizó la actividad, se elige la opción Abrir y después Enviar

Criterios de Evaluación: Demostró el desarrollo del resultado de aprendizaje propuesto en la unidad.

Respondió satisfactoriamente lo solicitado en la actividad.

Realizó todas las actividades propuestas con aportes personales.

Aplicó los conceptos vistos en esta unidad.

Interiorizó los conocimientos adquiridos y los aplica correctamente en la vida real.

El contenido tiene coherencia y cohesión.

Se apropió de los conceptos vistos en la semana de estudio.

Tiene buena ortografía.

Le dio buena presentación al trabajo.

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CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autores Paola Andrea Posada Henao

Instructora Virtual

Centro de Comercio y Turismo SENA Regional Quindío

Primer semestre de 2013