Guía de análisis de noticias

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COLEGIO GUSTAVO RESTREPO, IED Proyecto: Nuestras ideas cuidan el territorio colombiano Guía de observación de videos Nombre del estudiante: ____________________________________ Fecha: ________________ Observa cada uno de los videos propuestos en clase. Como notarás, hay videos de tres tipos: noticias, crónicas (o reportes noticiosos) y documentales. Trata ahora de escribir algunas diferencias entre los dos tipos de videos: NOTICIAS CRÓNICAS DOCUMENTALES _____________________ ____ _____________________ ____ _____________________ ____ _____________________ ____ _____________________ ____ _____________________ ____ _____________________ ____ _____________________ ____ _____________________ ____ _____________________ ____ _____________________ ____ _____________________ ____ _____________________ ____ _____________________ ____ _____________________ ____ _____________________ ____ _____________________ ____ _____________________ ____ _____________________ ____ _____________________ ____ _____________________ ____ _____________________ ____ _____________________ ____ _____________________ ____ Sobre los temas de que tratan, observa con cuidado los videos y trata de encontrar en ellos alguna información. Para esto, escoge 3 videos y resuelve las siguientes preguntas: Nombre del primer video que escogiste: ¿Qué tipo de video era? Crónica ( ) Noticia ( ) Documental ( ) ¿Sobre qué ecosistemas de Colombia habla? ___________________________________________ __________________________________________________________________ ______________ __________________________________________________________________ ______________

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Page 1: Guía de análisis de noticias

COLEGIO GUSTAVO RESTREPO, IEDProyecto: Nuestras ideas cuidan el territorio colombiano

Guía de observación de videos

Nombre del estudiante: ____________________________________ Fecha: ________________

Observa cada uno de los videos propuestos en clase. Como notarás, hay videos de tres tipos: noticias, crónicas (o reportes noticiosos) y documentales. Trata ahora de escribir algunas diferencias entre los dos tipos de videos:

NOTICIAS CRÓNICAS DOCUMENTALES________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Sobre los temas de que tratan, observa con cuidado los videos y trata de encontrar en ellos alguna información. Para esto, escoge 3 videos y resuelve las siguientes preguntas:

Nombre del primer video que escogiste: ¿Qué tipo de video era? Crónica ( ) Noticia ( ) Documental ( )¿Sobre qué ecosistemas de Colombia habla? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Cuáles son los problemas que presenta?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Cuáles son los seres vivos que se ven perjudicados?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Cuáles serían las consecuencias de estos problemas?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Cuáles crees que podrían ser las soluciones?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Page 2: Guía de análisis de noticias

Nombre del segundo video que escogiste: ¿Qué tipo de video era? Crónica ( ) Noticia ( ) Documental ( )¿Sobre qué ecosistemas de Colombia habla? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Cuáles son los problemas que presenta?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Cuáles son los seres vivos que se ven perjudicados?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Cuáles serían las consecuencias de estos problemas?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Cuáles crees que podrían ser las soluciones?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Nombre del tercer video que escogiste: ¿Qué tipo de video era? Crónica ( ) Noticia ( ) Documental ( )¿Sobre qué ecosistemas de Colombia habla? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Cuáles son los problemas que presenta?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Cuáles son los seres vivos que se ven perjudicados?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Cuáles serían las consecuencias de estos problemas?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Cuáles crees que podrían ser las soluciones?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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COLEGIO GUSTAVO RESTREPO, IEDProyecto: Nuestras ideas cuidan el territorio colombiano

Guía de resúmenes de noticias

Nombre del estudiante: ____________________________________ Fecha: ________________Autor de los resúmenes de noticias: ___________________________________________________

Con respecto a las noticias que habíamos buscado en Semana Santa y los resúmenes que escribieron tus compañeros, realizaremos una lectura. Con estos resúmenes trata de diligenciar el siguiente cuadro, uno para cada resumen. No olvides escribir el autor de los resúmenes (el nombre de tu compañero).

Nombre de la noticia que leyó tu compañero: ¿Sobre qué ecosistemas de Colombia habla? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________¿Cuáles son los problemas que presenta?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________¿Cuáles son los seres vivos que se ven perjudicados?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________¿Cuáles serían las consecuencias de estos problemas?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________¿Cuáles crees que podrían ser las soluciones?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Nombre de la noticia que leyó tu compañero: ¿Sobre qué ecosistemas de Colombia habla? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________¿Cuáles son los problemas que presenta?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________¿Cuáles son los seres vivos que se ven perjudicados?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________¿Cuáles serían las consecuencias de estos problemas?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________¿Cuáles crees que podrían ser las soluciones?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________