Consejo Tcnico Escolar Octava Sesin Ordinaria

Con base en los datos de listas de asistencia y reportes de evaluacin registre la informacin que se solicita en el siguiente cuadro.CONCENTRADO DE PROMEDIOS POR GRUPO

ESC.

GRADO Y GRUPO:

PROFR. (A)

MATRICULA INICIAL MATRICULA FINAL

Alumnos que se promovern Con 9 y 101.-2.-3.-4.-5.-6.-7.-

Alumnos que se promovernEntre 8 y 8.91.-2.-3.-4.-5.-6.-7.-

Alumnos que se promovernEntre 7 y 7.91.-2.-3.-4.-5.-6.-7.-

Alumnos que se promovernEntre 6 y 6.91.-2.-3.-4.-5.-6.-7.-

Alumnos que se promovernCon condiciones1.-2.-3.-4.-5.-

Alumnos que no sern promovidos

1.-2.-3.-4.-5.-

A partir de su concentrado escriba, a manera de ficha descriptiva, las fortalezas y reas de oportunidad de su grupo, detalle el nivel de avance de los alumnos en las asignaturas, con nfasis en lectura, escritura y matemticas. Incorpore a su descripcin recomendaciones para continuar con el trabajo de los alumnos en particular con los que alcanzarn promedio de 6 a 6.9, promovidos con condiciones y los que no sern promovidos. Esta descripcin ser entregada al compaero que atender al grupo en el siguiente ciclo escolar. FICHA DESCRIPTIVA

EL GRUPO DE : CUENTA CON LO SIGUIENTE:

FORTALEZASREAS DE OPORTUNIDAD

RECOMENDACIONES

Generales:

Alumnos con promedio de 6 y 6.9, promovidos con condiciones y no promovidos:

Avances como colectivoA partir de lo cada docente cuenta, elaboren un concentrado de promedios:

GradoY grupo

Nmero de alumnos

Promedios de 9 a 10Promedios de 8 a 8.9Promedios de 7 a 7.9Promedios de 6 a 6.9Con condicionesNo promovidos

1. A

1. B

1.C

2.A

2.B

2.C

3.A

3.B

3.C

TOTAL

CONCENTRADO DE PROMEDIOS Y RECOMENDACIONESTotal de alumnos promovidos con condiciones:RECOMENDACIONES:

Total de alumnos no promovidos:RECOMENDACIONES:

Total de alumnos con promedio de 6 Y 6.9RECOMENDACIONES:

Total de alumnos con promedio de 9 y 10RECOMENDACIONES:

Total de alumnos con promedio de 7 Y 7.9RECOMENDACIONES:

Total de alumnos con promedio de 8 Y 8.9RECOMENDACIONES:

Qu falt por mejorar?Para tener mayor idea sobre lo que se tiene que hacer para mejorar realicen el ejercicio siguiente: