EDUCACIÓN FÍSICAEDUCACIÓN FÍSICAEDUCACIÓN FÍSICAEDUCACIÓN FÍSICA –––– UD UD UD UD Todos somos igualesTodos somos igualesTodos somos igualesTodos somos iguales

NOMBRE Y APELLIDOS:_______________________ CURSO:____NOMBRE Y APELLIDOS:_______________________ CURSO:____NOMBRE Y APELLIDOS:_______________________ CURSO:____NOMBRE Y APELLIDOS:_______________________ CURSO:____

1.1.1.1.---- ¿ ¿ ¿ ¿Qué es lo que más te ha gustadoQué es lo que más te ha gustadoQué es lo que más te ha gustadoQué es lo que más te ha gustado????,,,, ¿ ¿ ¿ ¿y lo que menosy lo que menosy lo que menosy lo que menos????

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2.2.2.2.---- Cita los 5 sentidos que tenemos:Cita los 5 sentidos que tenemos:Cita los 5 sentidos que tenemos:Cita los 5 sentidos que tenemos:

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3.3.3.3.---- ¿Cómo te has sentido en algunas situaciones en las que te “faltaba” algún ¿Cómo te has sentido en algunas situaciones en las que te “faltaba” algún ¿Cómo te has sentido en algunas situaciones en las que te “faltaba” algún ¿Cómo te has sentido en algunas situaciones en las que te “faltaba” algún

sentido o no podías utilizar alguna extremidasentido o no podías utilizar alguna extremidasentido o no podías utilizar alguna extremidasentido o no podías utilizar alguna extremidad?d?d?d?

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4444....---- RodeaRodeaRodeaRodea los verbos que aparecen en estas oraciones y escribe su infinitivo. los verbos que aparecen en estas oraciones y escribe su infinitivo. los verbos que aparecen en estas oraciones y escribe su infinitivo. los verbos que aparecen en estas oraciones y escribe su infinitivo.

---- El perro lazarillo guía a las personas El perro lazarillo guía a las personas El perro lazarillo guía a las personas El perro lazarillo guía a las personas invidentes. ______________________invidentes. ______________________invidentes. ______________________invidentes. ______________________

---- Lo esencial es invisible a los ojos. ___________________________________ Lo esencial es invisible a los ojos. ___________________________________ Lo esencial es invisible a los ojos. ___________________________________ Lo esencial es invisible a los ojos. ___________________________________

---- El lenguaje de signos dibuja en el aire palabras. _______________________El lenguaje de signos dibuja en el aire palabras. _______________________El lenguaje de signos dibuja en el aire palabras. _______________________El lenguaje de signos dibuja en el aire palabras. _______________________

---- Ayer vi un partido de baloncesto en silla de ruedas. _______________ Ayer vi un partido de baloncesto en silla de ruedas. _______________ Ayer vi un partido de baloncesto en silla de ruedas. _______________ Ayer vi un partido de baloncesto en silla de ruedas. ___________________________________

---- En los juegos todos colaboramos: ________________________ En los juegos todos colaboramos: ________________________ En los juegos todos colaboramos: ________________________ En los juegos todos colaboramos: ________________________________________________________________________

5. En clase de EF vamos a jugar a 5. En clase de EF vamos a jugar a 5. En clase de EF vamos a jugar a 5. En clase de EF vamos a jugar a goalballgoalballgoalballgoalball, haremos 5 equipos. ¿Cuántos niños , haremos 5 equipos. ¿Cuántos niños , haremos 5 equipos. ¿Cuántos niños , haremos 5 equipos. ¿Cuántos niños

formarán cada equipo si en clase somos 24 alumnos? ¿Sobrará algún niño? formarán cada equipo si en clase somos 24 alumnos? ¿Sobrará algún niño? formarán cada equipo si en clase somos 24 alumnos? ¿Sobrará algún niño? formarán cada equipo si en clase somos 24 alumnos? ¿Sobrará algún niño?

En caso afirmativoEn caso afirmativoEn caso afirmativoEn caso afirmativo,,,, qué ha qué ha qué ha qué harías para solucionarlo.rías para solucionarlo.rías para solucionarlo.rías para solucionarlo.

OPERACIONES

SOLUCISOLUCISOLUCISOLUCIOOOONES: ___________________NES: ___________________NES: ___________________NES: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Colorea los dibujos. 6. Colorea los dibujos. 6. Colorea los dibujos. 6. Colorea los dibujos. “TODOS SOMOS IGUALES”“TODOS SOMOS IGUALES”“TODOS SOMOS IGUALES”“TODOS SOMOS IGUALES”....

7.7.7.7.---- ¿ ¿ ¿ ¿Qué has aprendido en esta UnidadQué has aprendido en esta UnidadQué has aprendido en esta UnidadQué has aprendido en esta Unidad Didáctica Didáctica Didáctica Didáctica? ? ? ?

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8.8.8.8.---- ¿¿¿¿Crees que las personas con alguna discapacidad son Crees que las personas con alguna discapacidad son Crees que las personas con alguna discapacidad son Crees que las personas con alguna discapacidad son diferentesdiferentesdiferentesdiferentes a nosotros a nosotros a nosotros a nosotros????

¿Por qué hay que valorar su esfuerzo y ¿Por qué hay que valorar su esfuerzo y ¿Por qué hay que valorar su esfuerzo y ¿Por qué hay que valorar su esfuerzo y su su su su afán de superación?afán de superación?afán de superación?afán de superación?

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