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FACULTAD DE HUMANIDADES Y COMUNICACIÓN Tesis presentada para optener el título de Licenciada en la Carrera de Comunicación Social Análisis crítico con criterios de género del discurso transmitido en la nota informativa audiovisual sobre mujeres conductoras de taxis titulado “mujeres taxistas se abren paso frente al volante” publicado por 100% noticias, el 23 de noviembre 2016. Autora: Leana Celina Ruiz Mora Tutor(a): Msc. Patricia Rivas Sánchez Managua, Nicaragua Noviembre, 2017

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FACULTAD DE HUMANIDADES Y COMUNICACIÓN

Tesis presentada para optener el título de Licenciada en la Carrera de

Comunicación Social

Análisis crítico con criterios de género del discurso transmitido en la nota

informativa audiovisual sobre mujeres conductoras de taxis titulado

“mujeres taxistas se abren paso frente al volante” publicado por 100%

noticias, el 23 de noviembre 2016.

Autora:

Leana Celina Ruiz Mora

Tutor(a):

Msc. Patricia Rivas Sánchez

Managua, Nicaragua

Noviembre, 2017

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Biblioteca José Coronel Urtecho

UCA

Asunto: Derechos de autoría.

Yo, Leana Celina Ruiz Mora, autora del trabajo final de investigación que se indica a

continuación AUTORIZO a la Universidad Centroamericana publicar tanto en formato

papel y/o electrónico, copia de mi trabajo para fines educativos no comerciales.

Esta carta se otorga en el marco de ley de derecho de autor y derechos conexos, no. 312.

Título del trabajo de

forma de culminación

de estudio

Producto Creativo

“Análisis crítico con criterios de género del discurso

transmitido en la nota informativa audiovisual sobre

mujeres conductoras de taxis titulado “mujeres taxistas se

abren paso frente al volante” publicado por 100% noticias,

el 23 de noviembre 2016”.

Unidad Académica Departamento de Ciencias de la Comunicación.

Carrera o Programa: Comunicación Social.

Título y/o grado al que

se opta:

Licenciatura en Comunicación Social

Managua, Noviembre 20 de 2017.

Bra. Leana Celina Ruiz Mora

Cédula # 566-251296-0000E

Cc: archivo

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Managua, Noviembre 03 de 2017

MSc. Karla Patricia Lara Laguna

Directora

Departamento de Ciencias de la Comunicación

Universidad Centroamericana

Estimada MSc. Lara:

A través de la presente, tengo la satisfacción de comunicar, en calidad de Tutora

Metodológica, mi aprobación del informe de Monografía titulada: “Análisis crítico con

criterios de género del discurso transmitido en la nota audiovisual sobre mujeres

conductoras de taxis titulado “mujeres taxistas se abren paso al volante” publicado por

100% noticias, durante 23 de Noviembre 2016”, en un período comprendido entre Julio

y noviembre 2017, cuya autora es la estudiante Leana Celina Ruiz Mora, egresada de

la Carrera de Comunicación Social.

Dicho informe de Monografía cumple con los requisitos de estructura y contenido tanto

teóricos como metodológicos que están establecidos en la Normativa de Culminación

de Estudios de la Universidad Centroamericana.

Esta Monografía aportará a nuevos conocimientos en el campo comunicacional desde

el enfoque de género, por tanto, emito mi aval para que se proceda a completar el

proceso de disertación de esta forma de culminación de estudios.

Cordialmente,

___________________________

Msc. Patricia Rivas Pérez

Tutora

Monografía II

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Managua, Noviembre 03 de 2017

MSc. Karla Patricia Lara Laguna

Directora

Departamento de Ciencias de la Comunicación

Universidad Centroamericana

Estimada MSc. Lara:

Con el aval de nuestra tutora profesora Patricia Rivas Pérez, para solicitar fecha de

disertación, entregamos los dos informes espiralados de nuestra forma de culminación

de estudio que consiste en una Monografía titulada: “Análisis crítico con criterios de

género del discurso transmitido en la nota audiovisual sobre mujeres conductoras de

taxis titulado “mujeres taxistas se abren paso al volante” publicado por 100% noticias,

durante el 23 de noviembre del 2016”, en un período comprendido entre julio y

noviembre 2017.

Como posibles evaluadores proponemos a:

MSc. Ivannia del Carmen Álvarez Bendaña – Docente y Comunicadora Social

MSc. Idalia Gutiérrez -. Coordinadora de la carrera de Comunicación Social de

la UCA.

A la espera de su respuesta, le saluda.

Bra. Leana Celina Ruiz Mora

Carné # 2014390083

Carrera Comunicación Social

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Dedicatoria

A Dios, por forjar mi camino y orientarme en el sendero correcto.

Asimismo, por sus fuerzas en cada adversidad y permitirme cumplir

uno de muchos propósitos.

A mi Mamá, Celina Mora Zeas hasta el cielo, por ser la mejor madre,

abuela, ejemplo a seguir y la motivación que aún vive en mi corazón.

A mis padres, Martha Palma mi Mamá por enseñarme que aún con

el alma rota, se sale adelante, a mi Papá Evelio Ruiz Méndez, por ser

el mejor hombre con el que puedo contar.

A mi abuelito, Lelis Palma por ser el maravilloso recuerdo que me dejó

mi abuelita y la motivación para continuar este proceso.

A mis hermanos Evelio y Carlitos por su apoyo y comprensión. A mis

segundos padres Manuel Torres y Juana Mora Zeas por tratarme

como una hija, por su amor e incondicional apoyo.

A Silvio J. Aráuz Matamoros por su comprensión, apoyo y amor.

Con empeño y amor:

Leana Celina Ruiz Mora

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Agradecimientos

En esta ocasión quiero agradecer a todas las personas que hicieron

posible la culminación de éste proceso.

A Dios, por ser mi compañero fiel, a mi Mamá Celina Mora Zeas por

ser mi motivación siempre.

A mis padres Martha Palma y Evelio Ruiz Méndez, por su apoyo y

amor incondicional.

A mis abuelito Lelis Palma por su gran motivación. A mis segundos

padres Manuel Torres y Juanita Mora Zeas Gracias por su apoyo y

comprensión. A mi madrina Francisca Torres por ser otra Mamá y

aconsejarme siempre.

A Silvio J, Aráuz Matamoros por su amor incondicional. A mis

primas Yilda Ruiz por ser una hermana en este proceso, gracias por

tu comprensión.

A mi Tutora Msc. Patricia Rivas por ser una amiga y enseñarme

buenas lecciones en este proceso que sé perdurarán en todo mi

desarrollo profesional y personal.

Infinitas gracias.

Leana Celina Ruiz Mora

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CONTENIDO

RESUMEN EJECUTIVO……………………………………………………………..1

INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………...3

1. MARCO TEÓRICO REFERENCIAL………………………...............................8

1.1 Antecedentes……………………………………………………………………..8

1.2 Contexto del Taxismo en Nicaragua………………………………………......9

1. 3 Bases teóricas…………………………………………………………………..10

2. MARCO METODOLÓGICO……………………………………........................ 20

2.1 Técnicas de Información………………………………………………………..21

2.2 Herramientas de información…………………………………………………..23

3. PERFIL DE LA ORGANIZACIÓN………………………………………………...24

3.1 HISTORIA DE 100% NOTICIAS………………………………………………..24

4. ELEMENTOS TÉCNICOS PRESENTES EN LA ESTRUCTURA DE LA NOTA

INFORMATIVA…………………………………………………………………………28

5. ESTRUCTURA DEL MENSAJE DE LA NOTA INFORMATIVA EN RELACIÓN

AL ENFOQUE DE GÉNERO………………………………………………………….37

6.PROBLEMATIZACIÓN DE LOS HALLAZGOS EN DISCURSO PRESENTADOS

EN LA NOTA

AUDIOVISUAL………………………………………………………………………….46

7. CONCLUSIONES……………………………………………………………………47

8. RECOMENDACIONES……………………………………………………………..49

9. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS……………………………………………….51

10. ANEXOS…………………………………………………………………………… 53

10.1Cronograma……………………………………………………………………… 53

10.2 Presupuesto……………………………………………………………………...54

10.3 Instrumentos de Investigación………………………………………………….55

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Índice de Ilustraciones

Componentes del signo según Ferdinan de Sauserre…........................35

Triangulo Semiótico – Roland Bartes………………………………………36

Estereotipos atribuidos a mujeres y hombres……………………………..38

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Índice de Matrices

Matriz 1: Matriz de Análisis - lenguaje audiovisual………………………….31

Matriz 2: Matriz de Descriptores……………………………………………….67

Matriz 3: Matriz de Análisis de Discurso……………………………………...69

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RESUMEN EJECUTIVO

Actualmente los medios de comunicación son considerados un cuarto poder y

creadores de la opinión pública, siendo sistemas de información mediática en la

que se trasmiten discursos donde el lenguaje, relaciones sociales y el contexto

cultural da paso a la difusión mensajes que emiten la realidad social.

El Análisis Crítico del Discurso (ACD), referente a noticias relacionadas a

mujeres conductoras de taxis, es una temática que implicó una exhaustiva

revisión, investigación y análisis del tratamiento otorgado por el medio

correspondiente.

El presente trabajo monográfico se orientó en el análisis crítico con criterios de

género del discurso transmitido en la nota audiovisual sobre mujeres

conductoras de taxis: “Mujeres taxistas se abren paso al volante”, publicado por

100% Noticias, el 23 de noviembre 2016.

100% Noticias, noticiero perteneciente al medio del mismo nombre, fue el sujeto

de estudio, orientado bajo una investigación de carácter cualitativo con estudio

exploratorio- descriptivo.

A través del estudio se analizó la realidad del fenómeno, la intencionalidad de

enunciados que integran el discurso de la noticia y los aspectos técnicos de su

producción. Para ello, se utilizaron herramientas e instrumentos de información

para enriquecer la investigación.

Durante la investigación se presentó una serie de limitantes entre ellas,

carencias de producciones audiovisuales referentes a mujeres conductoras de

taxis, entre las encontradas se destaca un reportaje con una extensión de 819

palabras en el formato escrito, creado por el Diario Confidencial y previo a la

pieza audiovisual emitido en género periodístico nota informativa, transmitido

en el canal 100% Noticias con una duración de 1:34 minutos, convirtiéndose en

objeto de estudio en ésta investigación.

Con este estudio se logró identificar que los discursos transmitidos en la

información de los noticieros carecen de una estructura narrativa y lenguaje

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adecuado para el tratamiento de temáticas que puedan generar criterio y

cuestionamiento en las audiencias televisivas.

De igual manera se logró identificar que la noticia no tiene un discurso tanto

informativo como narrativo, asimismo audiovisualmente carece de elementos

técnicos en su producción.

A través del Análisis Crítico del Discurso realizado en los enunciados más que

integra el discurso, se logró identificar que el mensaje que se transmite en la

nota es igual a una discriminación, exacerbación y estigmatización de la mujer

como conductora de taxi.

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INTRODUCCIÓN

Los medios de comunicación de masas emiten y difunden mensajes a gran

número de receptores a través de diferentes técnicas periodísticas, producción

e información, es por ello, que la televisión se ha convertido en un eficiente

medio capaz de distribuir información a distintos sectores de la sociedad; su

vitalidad básicamente radica en la expansión de todo tipo de contenidos.

En el contexto nicaragüense los medios de comunicación deben de tener una

agenda Setting, teoría que plantea que los medios de comunicación escogen

los temas sobre los que se habla y se discute, así como su importancia, su orden

y la manera de transmitirlos. Un ejemplo práctico de esto, lo constituyen los

noticieros sin embargo, a corto y mediano plazo la planificación de temáticas no

se está logrando, es por ello, que los medios no necesariamente tienen y

ejecutan una Agenda Setting, excluyen ciertos temas de interés público, tal es

el caso de las mujeres conductoras de taxis.

En la actualidad, este trabajo realizado por las mujeres se ha convertido en una

forma de empoderamiento y visibilidad en espacios que no necesariamente la

vinculen con el ámbito familiar. A nivel internacional las mujeres están

dominando poco a poco el espacio de transporte público ya sea buses o taxis

según el reportaje ¿Cómo es la vida de una taxista? publicada en la revista

mexicana ActitudFem.

Nicaragua en comparación a los países latinoamericanos comparte realidades

similares en fenómenos sociales, las mujeres taxistas en Managua es una

problemática reciente, pero que a diferencia de países como México donde las

mujeres llevan más de dos décadas siendo conductoras de taxis, siendo una

región naciente en este tipo de empleo.

Analizar los discursos presentes en la sociedad y en referencia al tratamiento

que otorgan los medios de comunicación posee una gran importancia, ya que

implica analizar las expectativas frente a la realidad a través del lenguaje

utilizado de forma consciente o inconscientemente sobre un tema o ideas.

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Principalmente los medios son grandes generadores de opinión pública tanto

en ámbitos públicos como privados. La visibilidad de las mujeres en estos

medios, es una realidad que resulta desoladora, no solo por ser precaria, sino

al estar acompañada de escasez de enfoques y coberturas desde varios

ámbitos sobre un determinado tema.

Los medios de televisivos no otorgan la misma importancia, ni tratamiento a

todas las noticias, estas van a depender de la forma de producir e interés que

generen en la audiencia y mercado.

A nivel nacional existen muchas mujeres que se han dedicado a ser conductoras

de taxis, no obstante, no es tema que genere cierto interés público en los medios

de comunicación mediática.

En diversos medios existe poca relevancia por estas temáticas, sin embargo

100% noticias fue el primer medio televisivo en abordar tópicos relacionadas a

mujeres conductoras de taxis. No obstante en medios escritos hubo cobertura

y tratamiento considerable respecto a la temática, en el 2015 el Diario

Confidencial a través de un reportaje publicó semblanzas de cuatro mujeres que

se dedicaban a manipular el volante en distintas zonas de la capital.

En el 2016, surgió Comfort Pink, una línea de taxis rosas que brinda servicios

exclusivos para femeninas en Managua, alrededor de ellos medios televisivos,

radiales, digitales e impresos saturaron sus líneas de prensa en la cobertura y

tratamiento del asunto.

El taxismo en Nicaragua han sido un oficio principalmente dominado por

hombres omitiendo la integración del género femenino en espacios de

transporte público, por lo tanto, cabe hacerse la pregunta de investigación ¿Cuál

es el discurso transmitido en la nota informativa audiovisual, publicada por 100%

noticias?, para dar respuesta a dicha pregunta fue necesario plantearnos las

siguientes interrogantes, ¿Qué deficiencias hubo en su producción técnica de

la noticia?, ¿Cuál fue la estructura de su discurso contrastado con criterios de

género?, ¿Cuál fue el tratamiento otorgado por el medio?.

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A través de estudios consultados, la investigadora puede definir los criterios de

género como, un conjunto de elementos que examinan los derechos a las

mujeres, acciones que proponen cambio social, búsqueda de equidad e

igualdad e espacios que insten a la reflexión.

De dicha investigación surgieron los siguientes objetivos.

Objetivo General

Analizar con criterios de género el discurso transmitido en la nota

informativa audiovisual “Mujeres taxistas se abren paso frente al volante”

de una duración de 1:34 minutos, publicado por 100% noticias, el 23 de

noviembre 2016 para evidenciar el tratamiento dado por el medio de

comunicación.

Objetivos Específicos

Identificar el discurso de la nota informativa para evidenciar el lenguaje

audiovisual y la narrativa que contiene.

Analizar el contenido del discurso de la nota informativa audiovisual

contrastado con criterios de género.

Problematizar los hallazgos del discurso presentados en la nota

informativa audiovisual con la perspectiva de género.

La investigación realizada tiene muchos valores, no obstante, su escala de valor

social, radica en la controversia que genera el tema desde los criterios de

género, además, se convirtió en una recomendación para los medios de

comunicación (televisivos, radiales y escritos), ante el tratamiento otorgado en

la elaboración de sus noticias.

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Esta investigación será motivadora para muchas mujeres que se quieren

integrar en este oficio, sin embargo, no se empoderan por los roles que la

sociedad les impone, es por ello, después de conocer esta exploración podrán

dar el paso.

Por otra parte, el estudio funcionará de antecedente para posibles

investigaciones en las que se desee analizar discursos emitidos en las

producciones audiovisuales de carácter noticioso que realizan medios de

comunicación en Nicaragua. Asimismo, identificar el tratamiento que estos

otorgan a temáticas es de gran importancia tanto para la audiencia como para

los profesionales de la comunicación.

En el ámbito académico, la investigación permitió reforzar los conocimientos

adquiridos durante los cuatros años de la carrera de Comunicación Social en la

Universidad Centroamerica, la investigadora se empapó especialmente en las

clases de Comunicación y Género y Taller Audiovisual, puesto que, la nota

informativa se analizó desde estas dos áreas.

Dicha investigación enfrentó una serie de limitantes entre las principales: la falta

de información de Cooperativas y organismo que manipulan estadísticas

concretas de la cantidad de mujeres que pertenecen a este gremio.

El presente estudio está conformado por: siete capítulos, los cuales permitieron

la aplicación de teorías, metodología de investigación, desarrollo, resultados

obtenidos, conclusiones, recomendaciones, referencias bibliográficas y anexos.

En el capítulo uno se presenta las teorías que fundamentan la investigación,

explicando el fenómeno bajo definiciones teóricas que sustentan las utilizadas

en el estudio. Posteriormente en el capítulo dos se centra en la Metodología de

Investigación, donde se explican procesos y métodos realizados para el análisis

de discurso.

En el capítulo tres se aborda el perfil de la organización, en este caso se hace

referencia a 100% Noticias, y su noticiero siendo objeto de estudio de la

investigación.

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En los capítulos cuatro, cinco y seis se mostrarán los resultados obtenidos en

el análisis realizado donde se aborda la narrativa audiovisual, contenido del

discurso y la problematización de los hallazgos.

Seguidamente, en el capítulo siete se desarrollaron las conclusiones de la

investigación. En los correspondientes al capítulo ocho se abordó las

recomendaciones.

En el capítulo nueve se enumera la lista de referencias bibliográficas, por último

en el capítulo 10 pertenece a los anexos correspondientes al estudio realizado.

A continuación, se desarrollan el capítulo I, correspondiente al Marco Teórico,

donde se abordan los referentes teóricos que fundamentan el estudio.

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1. MARCO TEÓRICO REFERENCIAL

Este apartado es sustantivo para la investigación, ya que implica analizar y

exponer las teorías que lo sustentaron. El marco teórico concierta un sinnúmero

de componentes que enriquece el objeto de estudio, el presente trabajo

monográfico fue abordado a partir del análisis del discurso por Van Dijk,

precursor del Análisis Crítico del Discurso (ACD), Teoría del cultivo, postulados

de Ferdinan de Sauserre en su teoría de los signos lingüísticos y Enfoque de

Género. Asimismo, para analizar la narrativa audiovisual se utilizó la teoría de

la imagen de Salvat y conceptos dl género periodístico adaptados a la televisión

por Omar Rincón, periodista, analista y ensayista Colombiano.

1.1 Antecedentes

En los últimos años analizar los discursos que se presentan en los géneros de

carácter informativo en medios de comunicación se ha convertido en propuestas

analíticas para la comunicación mediática. En Nicaragua se destacan estudios

relacionados usando como objeto de investigación medios televisivos.

Entre los estudios encontrados, en 2013 se realizó una tesis de la Facultad de

Humanidades y Comunicación sobre el “Análisis del discurso trasmitidos en el

programa El Cañal de canal 13- Viva Nicaragua” donde se destaca la cobertura

de eventos taurinos y patronales, así como el poder que generan los mensajes

que integran un discurso que luego es enviado a la audiencia con algún tipo de

intención.

De igual forma, se encontró la investigación “Repercusiones políticas del

discurso de Javier Sánchez sobre las personas de la secta “Cuerpo Místico de

Cristo”, congregadas en La Cartonera, León, en octubre de 2016” realizada por

Alejandra Coronado e Iván Rodríguez, estudiantes de Comunicación Social de

la Universidad Centroamericana.

Otra monografía consultada fue “Análisis del discurso publicitario en el

contenido del spot de la campaña “El son de Toña” en el 2012, realizado por

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Mareling Alemán y Pedro Gutiérrez egresados de la carrera de Marketing en la

Universidad Centroamericana (UCA), su estudio fue basado bajo la simbología

de la imagen y uso de la lingüística presentes en el audiovisual, destacando el

uso de medios para la venta de un producto.

1.2 Contexto del Taxismo en Nicaragua

El transporte en Nicaragua es un elemento esencial en la movilización de cada

individuo en una sociedad. Es la forma de movilizarnos o transportarnos de un

determinado lugar partiendo de un punto de origen a un destino, haciendo uso

de un medio sea: Transporte público: (Transporte colectivo y selectivo) o

vehículo particular.

Viajar en taxi resulta cómodo y ligero en grandes ciudades. En Managua suelen

ser medios de movilización rápida y muchas veces económicos en comparación

a otras ciudades de Nicaragua, estos no cuentan con un medidor o un taxímetro,

así que los precios se calculan y se negocia entre la conductora del taxi y

usuario tomando en cuenta distancia, lugar y hora en el que se aborda.

En el contexto de la nota informativa audiovisual Rosa Bonilla es propietaria del

vehículo y desde hace tres años posee el bien. La protagonista pertenece al

servicio individual.

Según el presidente de la Federación Nicaragüense de Cooperativas de Taxis,

Vidal Almendárez, se estima que en la capital se desplazan alrededor de 11 mil

unidades diarias con horarios de ocho horas por turno, las cuales son

controladas por el Instituto Regulador del Transporte Municipal de Managua

(INTRAMA).

A lo largo de la historia conducir taxis ha sido un espacio liderado por una figura

masculina, sin embargo en los últimos años Managua se ha sido el escenario

de mujeres que se han dedicado a conducir taxis. Algunas afiliadas a

cooperativas y otras brindando un servicio de manera independiente.

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“La cantidad de mujeres que laboran en estas cooperativas es mínima,

aproximadamente de una o dos, por lo que no se sabe con certeza un promedio

exacto” refiere FENICOTAXI.

http://www.fenicootaxi.org/index.php/component/search/?searchword=mujeres

%20taxistas&ordering=newest&searchphrase=all&limit=20.

En las cooperativas se establecen los principios de igualdad, equidad y la

participación de sus asociados y asociadas en las diferentes actividades que

muestran los principios y se establecen como normas y reglamentos. Es

importante destacar que las organizaciones cooperativas contribuyen a la

economía nacional.

Actualmente son pocas las mujeres que se ven conduciendo un taxi, sin

embargo, a medida que van pasando los años son más las que se han

involucrado a este trabajo que es catalogado como informal en nuestro país.

Las mujeres taxistas es una temática de índole actual e innovadora en

Managua, ya que se rompen esquemas sociales sobre un trabajo que en la

historia nicaragüense ha sido ejercido por hombres.

1. 3 Bases teóricas

Analizar los discursos que circulan en nuestra sociedad se ha constituido en un

objetivo importante y en una clara tendencia para muchas ciencias, donde se

destaca el uso de la lingüística y la intencionalidad, tomando como objeto de

estudio medios de comunicación, siendo el material básico de los procesos

comunicativos que giran en nuestro entorno y dan origen a estímulos

simbólicos.

¿Qué es discurso?

El discurso se refiere a “una práctica social, una forma de acción entre las

personas que se articula a partir del uso lingüístico contextualizado, ya sea oral

o escrito. Calsamiglia Blancáfort y Tusón Valls (2002), El discurso es parte de

la vida social y a la vez un instrumento que crea la vida social” (p. 15). Esta

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forma el discurso constituye una expresión formal comunicativa del ser humano

que puede ser presentada bajo diferentes manifestaciones (oral o escrita).

El discurso constituye una práctica a través de la cual se puede legitimar la

realidad social, asociado con una forma de análisis estructural que lleva a

estudiar las condiciones de producción de un texto el cual es expresión de las

prácticas sociales de los autores que lo emiten.

El análisis del discurso está relacionado con un análisis de contenido que no es

más que el estudio verbal al momento de comunicarse, por ejemplo, observar

una noticia e ir pausando ciertas partes del contenido de esta, para poder

entender de diferentes maneras lo que el hablante menciona, por otra parte, el

análisis de contenido nos puede llevar desde una cuantificación de palabras o

temas al análisis estructural de la semiótica o al mismo del discurso.

Teoría del signo lingüístico

El discurso transmitido en la nota informativa audiovisual referente a mujeres

conductoras de taxis en Managua, se asoció con las postulaciones de Ferninan

de Saussure en su teoría el signo lingüístico, considerado como el padre de la

lingüística en el siglo XX, definió el signo lingüístico como la asociación de una

idea o concepto con una forma sonora o escrita.

Es por ello, consideró oportuna la teoría de Saussure implicando la importancia

del uso de los signos lingüísticos y las reglas de un sistema organizado a través

de las cuales se produce un sentido acompañado del lenguaje, elemento

segmentable e analizable que infieren en el funcionamiento o significado de una

lengua constituida por un método de signos que representa el aspecto

codificado del lenguaje.

Para Saussure “la lengua es una institución social, mientras que la palabra es

una acto individual” (Matelart & Matelart, 1995).

El objeto de la teoría saussuriana es lo lingüístico, y el concepto de signo e sun

conjunto de símbolos, índices e iconos, tomados de nuestra tradición. Así lo

establece el principio, según el cual, “la lengua como un sistema de signos

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interdependientes, en los que el valor de cada término resulta solamente de la

presencia simultánea de los otros.

Saussure propuso convertir la lingüística en ciencia a condición de prescindir de

otros elementos del lenguaje y su relación simbólica.

Para el estudio del discurso de los medios es necesario tomar en cuenta dos

binomios esenciales tales como el significante y significado donde se destaca

el vínculo existente entre la relación sintagmática y paradigmática que son

acompañadas de signos (símbolos, iconos e índices) y que pueden entenderse

únicamente si están juntos.

Cuando se refiere a relación sintagmática es el orden en el que están colocadas

las frases o palabras, por otra parte, la relación paradigmática son los posibles

significados que tienen esas palabras y que al unirse evocan un mensaje que

forma parte de un discurso.

Además de establecer la relación de entre los signos, la lingüística tiene la

flexibilidad de poder estudiar el fenómeno a través del triángulo semiótico donde

se analiza a profundidad el discurso y el medio en el que se difunden.

La televisión desde su nacimiento ha sido uno de los medios de comunicación

que más ha acaparado la atención de la audiencia y que ocupa un lugar

significativo en nuestras vidas. “por muchos años ha demostrado ser una

máquina de contar historias” (Omar Rincón, 1999). Donde se emiten discursos

integrados por signos y simbologías presenta en la realidad social.

El gran potencial de estos medios masivos está centrado en el lugar privilegiado

de sus relatos a través de audio e imágenes con movimiento ha funcionado de

enganche para la transmisión y difusión de historias.

El estudio se centró en el análisis del discurso de una nota informativa

audiovisual, es para ello, es necesario destacar que los géneros informativos

tienen la finalidad de expresar el punto de vista de quién los produce, escribe,

interpreta y comenta la realidad, evaluando las circunstancias en que se han

producido los hechos. En este caso, las noticias son las principales

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propagadoras de discursos que integran una serie de elementos donde se

conjuga sonidos, imagen en movimiento y musicalización que constituyen un

mensaje. Cuando se hace referencia a este género periodístico es un término

que engloba diferentes estilos y formatos para su difusión.

Noticia

La palabra “noticia” proviene del latín “nova” significado se le atribuye a “cosas

nuevas” Mónica Gutiérrez, periodista colombiana la define como “un género

periodístico que refleja los sucesos de la comunidad para darlos a conocer a

través de un medio masivo, en este caso la televisión con la mayor objetividad

posible.

Noticia Audiovisual

De acuerdo a investigaciones sobre la temática, podemos expresar que la nota

informativa audiovisual, es la unión de dos elementos de información visual, que

funciona como hibrido que conjuga los elementos auditivos recogidos con el

micrófonos y los visuales captados por las cámaras.

Según el Manual de Periodismo en Televisión, la noticia pertenece al género

informativo expositivo al ofrecer una versión de los hechos exponiendo e

explicando acontecimientos, por otra parte, este género cuenta con una serie

de parámetros tales como: opinión de expertos o personalidades, lenguaje

cinematográfico y lenguaje oral.

Cuando se trasmiten mensajes a través de noticias estas usualmente se

encuentran acompañadas de un conjunto de elementos ligados con lenguaje

audiovisual, siendo un conjunto de símbolos y normas de utilización que hacen

posible esta particular manera de comunicación que contienen aspectos

morfológicos y determinados recursos estilísticos relacionados con sonido,

lenguaje e imagen.

Según Omar Rincón las formas televisivas se pueden realizar desde:

Lo textual: contenido explícito expresado en el mensaje.

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La significación social: lo semiológico o como llegan a significar las

imágenes y sonidos propuestos por la comunicación de una idea,

argumento o situación.

La perspectiva categorial: Presencia y despliegue de diversas temáticas

al interior de la historia como: sexo, violencia, mujer, democracia,

ecología entre otros.

Lo narrativo: Un mensaje puede ser válido según cómo se estructure un

relato desde los géneros o formas para contar en televisión.

El texto informativo que se emite en televisión se encuentra directamente

relacionado por dos tipos de lenguajes más importantes siendo: el sonoro y el

visual. Es visual cuando hace referencia al uso de tomas y planos y sonoro

cuando son sonidos ambientes, musicalización e efectos.

El mensaje en Televisión

Omar Rincón (1996) “El mensaje televisivo es efímero porque una vez que fue

transmitido desaparece. Si el televidente no percibe o no entiende la mayor de

las veces no tienen la oportunidad de mirarlo nuevamente, los mensajes tienen

alto potencial cuando toman en cuenta a las audiencias, gustos, expectativas y

necesidades” (p.47).

En el caso de las noticias, el objetivo es informar, por ello en la preparación del

mensaje informativo pretende comunicar en forma y contenido un hecho. Si un

mensaje no bien comunicado, no será entendido.

Las instancias más notorias que pueden afectar la construcción y producción

del mensaje son:

Técnicos: un mal sonido en la grabación o deficiencias en la imagen

Narrativos: una estructura poco clara para la construcción de la nota

audiovisual.

Informativos: Cuando el periodista quiere decir una cosa y se entiende

otra.

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Culturales: el emisor usa unos códigos culturales distintos a los de la

audiencia.

Simbólicos: el emisor usa códigos simbólicos equívocos, presenta una

metáfora o analogía que no tiene el mismo sentido en quién la construye.

Semánticos: el emisor usa palabras con significado difuso y ambivalente,

se presenta una palabra que significa distinto en el emisor y televidente.

Es precisamente que identificar los elementos relacionados con la narrativa

audiovisual en la nota informativa audiovisual fue un parámetro circunstancial

para la investigación, ya que a partir de este se analizaron una serie de

elementos tanto los contenidos como los que carecieron en la producción, para

ello, se usó como método de análisis planos y movimientos, sonido y uso de

fuentes.

Teoría del cultivo

La Teoría del cultivo afirma que la “TV presenta un mundo simbólico y un

ambiente gobernado principalmente por violencia y agresividad, es por ello, que

los usuarios está expuesta a esta selección sistemática equivoca que tiende a

generar y formar creencias y valores” (MCQUAIL D., 1999).

A través de los postulados que establece la Teoría del cultivo, analicé el

consumo de los usuarios ante la televisión, en este caso, hago referencia a la

cantidad de veces que el discurso fue expuesto ante las audiencias y el modo

de pensar y valores típicos de una determinada cultura. Siendo la Tv un modo

particular de verla sociedad y sus audiencias.

Teoría de la Imagen Salvat

La imagen constituye uno de los fenómenos culturales más importantes de las

realidades vivas, la definición básica figura como una representación mental

percibida por los sentidos, ya sea imágenes sonoras o visuales.

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La teoría de la imagen hace referencia a toda representación visual que

mantiene relación con el objeto representado. No puede haber imagen sin

proceso de comunicación, en este caso, el mensaje que intervenga en el

proceso tendrá que ser visual, siendo la tv un sistema de comunicación que se

establecen a través de imágenes.

En relación al estudio, la teoría toma conciencia de la identificación del mensaje

percibido, es decir la audiencia comprenderá a partir de una secuencia lógica

de la nota informativa audiovisual un mensaje visual sobre lo representado en

televisión.

Teoría del Análisis Crítico del Discurso

Durante la revisión de antecedentes teóricos, existe una teoría que compagina

con el estudio realizado, es por ello que quiénes han decidido analizar discursos

han sustentado parte de su investigación en los estudios de Van Dijk, doctor

neerlandés considerado uno de los precursores del Análisis Crítico del Discurso

(ACD).

El análisis crítico del discurso (ACD) es un tipo de herramienta analítica sobre

el discurso que estudia primariamente el modo en que el abuso del poder social,

el dominio y la desigualdad son practicados, reproducidos, y ocasionalmente

combatidos, por los textos y el habla en el contexto social y político.

Van Dijk define el análisis crítico del discurso como método que “facilita la

comprensión, y a veces la transformación de esas relaciones de poder” (p. 3).

Una línea de estudio de los ACD ha sido el uso de la lengua en el cambio social

y cultural, centrándose principalmente en el estudio del uso del lenguaje en las

relaciones sociales, con el fin de investigar los lazos que existen entre los

distintos rasgos lingüísticos de los textos y las estructuras culturales, sociales

junto a relaciones y procesos que pertenecen.

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Analizar los discursos presentes en la sociedad apuntan a un modo de

perspectiva que permite teorizar y analizar realidades desde una visión crítica,

es por ello que consideré que la teoría de Van Dijk es pertinente para el análisis

de la investigación.

Los medios de comunicación funcionan como una fuente de poder al transmitir

discursos que usualmente son integrados por un conjunto de mensajes

lingüísticos con rasgos sociales que intencionalidades tratan de comunicar o

difundir información ligada a la ideología a través de palabas, simbología dentro

de la imagen.

Teoría de Género

De acuerdo a diferentes entrevistas realizadas a expertos en género,

expresamos desde nuestras perspectivas que dicha teoría nace como un

referente que irrumpe y cuestiona los roles asignados por un sistema patriarcal

cargado de representaciones sociales y estereotipos. Se trata de buscar una

igualdad para ambos sexos tanto en espacios públicos como de carácter

privado.

“La teoría de género es muy compleja y trata de explicar cómo se construye ser

mujer o ser hombre sobre los cuerpos sexuados femeninos y masculinos.

Plantea entender a cada sujeto en su relación, dialéctica y proceso histórico.

También permite analizar a las sociedades que construyen los géneros,

espacios sociales y actividades socialmente asignadas a los géneros”(Lagarde,

1996)

Desde la teoría se describe a un determinado contexto social en tres

paradigmas: el paradigma teórico histórico-crítico, el paradigma cultural del

feminismo y el paradigma del desarrollo humano.

la teoría de género se usó para destacar el desarrollo que ha tenido la mujer en

espacios donde ha sido relegada, asimismo para analizar el contenido y la forma

con la que fue abordada la temática por parte del medio de comunicación,

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usando un conjunto de parámetros que parten del lenguaje y la asignación de

roles.

“Durante tiempos analizar el contenido técnico y las condiciones sociales del

trabajo de las mujeres, ha sido un poco complicado, un obstáculo es que la

historia que hoy conocemos en su mayoría ha sido escrita por hombres y la

mayor parte de los testimonios y documentos que han dejado se refieren a ellos

mismos y no a las mujeres”(Lagarde, 1996)

La temática de las mujeres conductoras de taxis se relaciona con las

postulaciones de género al romper esquemas, división de roles y trabajos,

asimismo por el hecho de que las mujeres estén directamente manejando dinero

y negociando con los usuarios, tomado como un sistema de empoderamiento y

desarrollo económico en cuanto a abrir paso en nuevas brechas de empleo y

progreso en sus economías.

A nivel internacional este tema ha sido muy debatido porque las mujeres están

aportando al desarrollo económico de los países ya sea con un empleo formal

o informal, por ejemplo, en América, Europa y África las mujeres han recurrido

a ser taxistas debido a la necesidad económica en la que se encuentra,

testimonios encontrados a través de los medios de comunicación y diversas

plataformas virtuales, por ejemplo, en revistas como ActitudFem, Belelú y

artículos de Redalyc.

A través de este trabajo han encontrado una fuente de empleo y subsistencia

para sus familias y bienestar de quienes son padres y madres en un hogar.

Criterios de género

Para Fenocootaxi las mujeres también son protagonistas del desarrollo

económico y social, debido a “los valores cooperativos que soportan esta idea

son la igualdad y la equidad, valores que nos dicen que como hombres y

mujeres cooperativistas tenemos los mismos derechos y deberes. Es decir, que

dentro de la empresa cooperativa tenemos el mismo valor, somos capaces de

aportar esfuerzo y conocimiento a nuestro gremio”.

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Es por ello que esta federación considera que “las mujeres forman parte de esa

combinación de recursos humanos para erradicar la pobreza de nuestro gremio

y de nuestra nación, construyendo hombro a hombro un futuro que nos permita

alcanzar las condiciones dignas para nuestras familias, consolidando la

empresa cooperativa social”.

Trabajo Informal

El trabajo informal es una temática que a todos y todas debe interesar, ya que

es una realidad con la que se vive a diario. Este medio de subsistencia es un

aspecto del cual se evita hablar, debido a las implicaciones que tiene el mismo,

ya sea por el estado y los mismos protagonistas, las y los trabajadores

informales.

“En 1950 en Nicaragua ya existía la informalidad del trabajo, de las cuales la

mayoría era la población económicamente activa que laboraba en el sector

informal, que estaba dirigido a brindar un producto o servicio establecido en el

comercio o transporte” según la tesis La mujer y el desarrollo. (Hernández,

1999).

En el año 2011, Según datos del Banco Central de Nicaragua, tomados por el

economista Néstor Avendaño, el 29% de la población económicamente activa

se encontraba en el subempleo lo que significa empleo de baja calidad y salarios

por debajo del salario mínimo correspondiente.

El sector informal se puede dividir en dos segmentos: segmento irregular,

formado por las actividades marginales lícitas de menor cuantía (tareas

ocasionales, lavado de vehículos, pulperías, entre otros). Y el otro segmento es

el sector informal propiamente dicho, constituido por las actividades económicas

en pequeña escala generalmente no asalariadas y desarrolladas en empresas

familiares tal como: los comerciantes que se dedican a la venta de ropa,

muebles, verduras, calzado y vendedores ambulantes en los semáforos.

La gran mayoría de los subempleados labora en la pequeña y micro empresa

que aglutinan al 81.6% de ocupados, por otra parte, según la Organización

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internacional del Trabajo (OTB) destacó en su reporte del 2016 que en

Nicaragua el 70% de sus habitantes trabaja de forma informal.

En busca de oportunidades, bienestar y economía. El género femenino se ha

abierto a nuevas opciones laborales en distintos empleos que en sus inicios

fueron dominados por hombres, pero que hoy se han convertido en una fuente

de ingreso para muchas familias donde las principales protagonistas son

mujeres.

Las mujeres se han visto sometidas a ser parte del dominio patriarcal que ha

sido un ciclo en generaciones donde los principales protagonistas han sido los

hombres que niegan que las mujeres se atrevan a realizar un trabajo que

únicamente se pueden efectuar por ellos mismo y relegándolas a actividades

domésticas del hogar e invisibilizandolas.

Las mujeres taxistas son ejemplo de ello, quienes trabajan por cuenta propia y

alguna integrada en una cooperativa de transporte, notan que las posibilidades

de que estas se han incorporadas es mínima, no solo por el hecho de ser mujer

y menos preciar el trabajo, sino que aunque haya oportunidades se lucha con

esquemas de género estereotipos sociales y un sistema patriarcal impuesto por

la sociedad y poco acceso económico de las mujeres.

Es importante destacar que el dominio del espacio público, la participación, la

toma de decisiones, la titularidad de los recursos productivos, el manejo y

control del dinero ha sido un privilegio asignado a los hombres.

En las cooperativas se establecen los principios de igualdad, equidad y la

participación de sus asociados y asociadas en las diferentes actividades que

muestran los principios y se establecen como normas y reglamentos. Es

importante destacar que las organizaciones cooperativas contribuyen a la

economía nacional.

Actualmente en Managua circulan 800,000, vehículos diarios, según registros

de la Dirección de Seguridad de Tránsito de la Policía Nacional. Entre 2012 y

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2016 el número de vehículos aumentó en el país en un 56 por ciento cifra que

concreta unas 288,369 unidades más en las vías.

“La flota vehicular en Nicaragua se desarrolla a un paso extremo,

incrementándose en un 10 por ciento cada año”, según registros.

A continuación, se describe el capítulo 2. Perteneciente a los métodos y

procesos para el análisis de información, perteneciente a la metodología de

investigación.

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2. METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN

El análisis con criterios de género del discurso transmitido en la nota informativa

audiovisual involucró una exhaustiva recopilación de herramientas enmarcadas

bajo una investigación cualitativa, con finalidad de interpretación e análisis de la

realidad del fenómeno, a partir de la perspectiva de las audiencias.

Es por ello que Hernández Sampieri, Fernández Collado y Baptista Lucio

(2010), afirman que el métodos cualitativo “utiliza la recolección de datos sin

medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación en el

proceso de interpretación” (p. 7).

En la investigación cualitativa existen una serie de métodos que permiten

identificar el tipo de análisis realizado, dicho estudio se encentra en un análisis

de carácter fenomológico siendo “La descripción de los significados vividos y

existenciales. La fenomenología procura explicar los significados en los que

estamos inmersos en nuestra vida cotidiana, y no las relaciones estadísticas a

partir de una serie de variables, el predominio de tales o cuales opiniones

sociales, o la frecuencia de algunos comportamientos.” (Rodríguez Gómez, G.

1996.P, 40).

La temática sobre Análisis crítico con criterios de género transmitido en la nota

informativa audiovisual “mujeres taxistas se abren paso al volante”, es un

estudio no experimental.

Por otra parte, esta investigación fue transaccional, relacionado con los

postulados que Hernández Sampieri hace en su libro de Metodología de la

Investigación (6ta ed.); afirmando que a través de este tipo de diseño ¨se

recolectan datos en un solo momento, en un tiempo único y su propósito es

describir variables e analizar su incidencia e interrelación en un momento dado¨

(P. 80) ligándolo con el intervalo de tiempo en el que se estudia el problema,

siendo el 23 de noviembre 2016.

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Asimismo, esta investigación puede clasificarse como explorativa/ descriptiva

haciendo referencia a la ausencia de abordaje en los medios de comunicación,

de esta manera, las próximas investigaciones regidas bajo enfoques

semejantes contarán con una especie de antecedente.

Para analizar la pieza audiovisual se buscó en diferentes medios televisivos,

producciones sobre el trabajo que realizan las mujeres conductoras, sin

embargo, la búsqueda sólo arrojó el reportaje de una mujer conductora de tráiler

y una mujer conductora de ruta. Luego de la búsqueda, se decidió analizar la

nota informativa “mujeres taxistas se abren paso al volante” publicado por 100%

noticias.

Para analizar el primer objetivo de investigación, analicé el audiovisual con

expertos en la temática y en lenguaje cinematográfico, para ello, se destacaron

partes claves presentes en la nota.

Para su selección se tomaron en cuenta una serie de criterios ligados con el

contenido de la nota informativa audiovisual:

El tipo de información que según el entorno se le dio al espectador.

El discurso es comprendido por la audiencia.

Producción técnica de la nota informativa audiovisual.

Agenda Setting

Presencia de la temática en otros medios de televisión

Punto de vista con la que se aborda la temática.

2.1 Instrumentos de investigación

Durante la investigación se utilizaron un sinnúmero de instrumentos y

herramientas de investigación, entre ellas figuran: El Análisis crítico del discurso

(ACD), observación del audiovisual y entrevistas a expertos en lenguaje

cinematográfico, producción de noticias y enfoque de género.

Parte de la información se recaudó mediante dos técnicas: El (ACD) y

entrevistas semiestructuradas e investigación documental.

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El análisis crítico del discurso de la nota informativa audiovisual: A través de

este, permitió analizar de manera precisa la transmisión un hecho relevante, la

intencionalidad y lo simbólico constructivo presente en su discurso.

Dicho análisis se comenzó el 16 de abril de 2017, para complementar ciertos

datos de la nota, por ello, se consultó bibliografía especializada referente a

discursos noticiosos en televisión y recursos complementarios sobre lenguaje

audiovisual.

Técnica empelada para analizar a profundidad partes claves de la nota e

identificar su producción, interés del tema ante la audiencia, cobertura en

medios de comunicación, innovación en cuanto al uso del lenguaje audiovisual

y escrito, claridad expositiva de la información y numero de implicados (fuentes).

Las entrevistas semi-estructurada se realizaron para conocer las perspectivas

e análisis de expertos ante la temática, este instrumento se dividió en dos

partes:

Primero con expertos en género al conocer sus percepciones sobre los

criterios de género con el que se emite el discurso, si hubo un abordaje

correcto en cuanto a la adecuación del lenguaje y enunciados claves en

el discurso.

Segundo al consultar a expertos en audiovisual fueron consultados con

el objetivo de proporcionar herramientas y mecanismo de análisis, en

cuanto a aspectos técnicos con la que fue producida la nota.

Durante la entrevistas se observó el audiovisual con los expertos y dicha

información recolectada fue analizada a través de matrices donde se

seleccionaron enunciados claves dentro del discurso para examinar la

intencionalidad de su lenguaje y estructura lógica.

Se realizaron un total de 8 entrevistas semiestructuradas entre docentes de la

Universidad Centroamericana UCA, periodistas y expertos de instituciones del

país. Entre sus locaciones de dichos instrumentos figuran: Nuestra Alma Mater,

100% Noticias y Fe y Alegría Nicaragua.

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2.2 Mecanismos de recolección de información

ACD Análisis crítico del discurso.

Matriz de análisis del lenguaje audiovisual.

Investigación Documental.

En el siguiente capítulo corresponde al el Resumen Ejecutivo del sujeto de

estudio, haciendo referencia a la historia de 100 % Noticias.

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III. PERFIL DE LA ORGANIZACIÓN

2.1 Historia de 100 % Noticias, el Canal

Dicha investigación tomó como objeto de estudio al medio de comunicación

creador y transmisor de la nota informativa audiovisual, en este capítulo se hizo

referencia a 100% Noticias, el Canal.

A través de una exhaustiva investigación, se concretó que este medio ofrece la

señal aire analógica para el pacifico de Nicaragua a través de UHF. Su alcance

en las redes sociales es de 28,786 suscriptores en su canal de You Tube y

306.456 likes en Facebook.

La nota informativa audiovisual, elaborada por la Periodista Iris Castillo y emitida

en las ediciones estelar a las 18:00 horas del 23 de noviembre y matutina

(Repris) del noticiero 100% noticias obtuvo 376 visualizaciones y cinco likes en

el canal de You Tube, sin embargo dicha información no fue publicada en otra

red social.

Su historia estuvo marcada por una serie de acontecimientos que han hecho de

este medio de comunicación mediática, un sistema de información con alcance

en gran la parte del territorio nacional.

En la Página de web de 100% Noticias está plasmada la historia de esta:

Fundado como un micronoticiero el 9 de octubre de 1995 por el Licenciado

Miguel Mora Barberena y su esposa Verónica Chávez, ha sido escuela de

la nueva generación de Periodistas nicaragüenses y de Técnicos de

Producción televisiva entre los que destacan: camarógrafos, sonidistas,

control master, iluminadores, y editores no lineales.

El micronoticiero debido a la aceptación del público nicaragüense estuvo en

diversos canales de televisión de Nicaragua como Telenica, Canal 23,

Desaparecida cadena Unitel, etc.

Durante su desarrollo este micronoticiero ubicado en las oficinas de

operaciones sufrió un incendio donde se perdió material de producción así

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como archivos noticiosos, tiempo después logro salir nuevamente y

convertirse en la única televisora aire en trasmitir las 24 horas del día

noticias en Centroamérica gracias a un potente transmisor Harris con

tecnología analógica/digital.

La compañía de cable ESTESA (hoy Claro TV) le adjudican el canal 63 de

cable para iniciar como canal de televisión solo de noticias y por procesos

legales del estado de Nicaragua logran obtener la Frecuencia 15 de la UHF

(Ultra High Frecuencia).

Este medio audiovisual con gran escala nacional Bajo el formato de

televisora o cadena noticiosa única en la región de Centroamérica, Utiliza la

frecuencia 15 del Espectro electromagnético nicaragüense de la UHF.

En una entrevista realizada a Lucia Pineda Ubao, jefa de prensa de 100%

Noticias, afirmó que este medio de comunicación se ha posicionado en el

mercado nacional como un sistema informativo sólido, creíble y confiable al ser

el único canal en ofrecer 24 horas de información.

Ofrece una programación variada con distintos enfoque y perspectivas de las

realidades sociales entre los más conocidos figuran:

IV Poder: Programa de debate, análisis e información en el ámbito político,

económico y social, donde periodistas reconocidos y un invitado experto sobre

el tema debaten sobre las noticias y acontecimientos más importantes y que

causaron mayor impacto en la semana en curso.

Ellas Lo Dicen: Es el único programa de opinión de mujeres periodistas en

Nicaragua, donde se abordan temas de interés nacional relacionados a la mujer

como: Familia, matrimonio, educación a los hijos, salud, genero, violencia contra

la mujer, derechos de las féminas, moda, sexualidad, belleza, relación de

pareja, casos vida cotidiana entre otros temas que puedan ser de interés y

educación hacia los jóvenes y mujeres adultas.

100% Entrevistas: es un programa donde abordan temas a la orden del día,

como problemáticas sociales, leyes, alza de precios, cambios climáticos y

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economía, de igual manera se abordan temas en el ámbito político como nuevas

reformas, leyes que afecten la ciudadanía.

100% Noticias: Es el noticiero con mayor información, transmitido en distintas

partes de Nicaragua, integrado por una serie de periodistas, sonidistas y un gran

equipo técnico y de producción que hacen posible la transmisión de

acontecimientos en diferentes ámbitos.

Debido a la destacada labor de este medio televisivo, en diversas ocasiones ha

sido galardonado con una serie de premios en distintos ámbitos, sectores y

audiencias a la que va dirigida la información que transmiten.

Premios destacados:

2014 - Asociación de productores y exportadores de Nicaragua (APEN), otorga

reconocimiento por su invaluable apoyo a la promoción del sector productivo

exportador.

2014 - Vicepresidencia de la República a través del Consejo Nicaragüense de

la Ciencia y Tecnología (CONICYT) otorga reconocimiento a Miguel Mora por

su capacidad emprendedora e innovadora demostrada durante toda su carrera

periodística.

2015 - Universidad de Ciencias Comerciales (UCC), otorga reconocimiento por

el aporte que ha realizado por 20 años al periodismo, mediante la promoción y

debate público a favor del desarrollo humano en Nicaragua.

2016 - Vicepresidencia de la República a través del Consejo Nicaragüense de

la Ciencia y Tecnología (CONICYT) otorga reconocimiento por su apoyo

incondicional a la promoción y divulgación de la ciencia, tecnología y

emprendimiento.

2017 - La Central Sandinista de Trabajadores otorga reconocimiento por su

destacada labor de comunicación social en la defensa de los derechos del

pueblo y los trabajadores.

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A continuación se abordarán los capítulos 4,5 y 6 correspondientes a los

resultados de la investigación, obtenidos a partir del Análisis Crítico del Discurso

(ACD) realizado.

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Capítulos de Resultados

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IV. ELEMENTOS DEL LENGUAJE AUDIOVISUAL Y NARRATIVA

PRESENTES EN LA ESTRUCTURA DE LA NOTA INFORMATIVA

AUDIOVISUAL.

La televisión desde su creación ha sido un eficiente medio para distribuir

información destinada a diferentes públicos donde se pretende “informar, formar

y entretener”, esta frase aún sigue siendo clásica y antigua según expertos, pero

su grado de importancia va en dependencia de los programas y el tiempo de la

información que se transmite; en el caso de la noticias, funcionan como una

unidad básica dentro de los géneros informativos de los noticiarios, por ello

considero que cierta parte de la opinión pública de las masas se le atribuye a

estos, debido al acercamiento de la realidad con los espectadores.

Los mensajes transmitidos por televisión tienen gran alcance, gracias a su

enorme potencia comunicadora en las audiencias masivas que asimilan

pasivamente un sinnúmero de mensajes heterogéneos constituidos por un

discurso creado sobre una temática de interés público.

En la nota informativa audiovisual publicada por 100 % noticias, El Canal

referente a mujeres conductoras de taxis existen una serie de elementos que se

conjugan para su realización, entre los considerados como más importantes

dentro del discurso fue: duración, utilización de fuentes, uso de planos,

encuadres y movimientos y aspectos semánticos de la nota como: interés

público, claridad expositiva de la información y presencia del tema en otros

noticieros.

Estructura de la noticia

Las noticias en televisión generalmente suelen durar un minuto treinta, en caso

que lo requiera un minuto y cincuenta o dos minutos. Su composición

básicamente es un hibrido de imágenes con sonido de ambiente, declaraciones

de personas (Entrevistas o Sondeos) y el argumento narrativo de la periodista

conocido como la voz en off que complementa la utilización de imágenes.

La noticia de “mujeres taxista se abren paso ante el volante” publicado por 100%

noticias, El Canal, tiene una duración de 1: 34 segundos, elaborada por la

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periodista Iris Castillo, donde se cuenta la historia de una mujer que incursiona

un espacio que usualmente ha sido ejercido por hombres. Durante su duración

existen una serie de aspectos técnicos para contar el protagonismo del

personaje.

La noticia se compone de tres locuciones de off más una entrevista con la

protagonista de la historia y un sondeo opinión pública realizado a una

ciudadana y dos ciudadanos. , durante la nota informativa audiovisual se

registra el uso frecuente de términos que hace referencia a patriarcado, roles

sociales y la carencia de términos referentes a la temática de género, así como

la lucha de una mayor participación de las mujeres en medios de comunicación.

La temática abordada en el audiovisual, está orientada hacia un género más

amplio, como es el género periodístico el reportaje, que posee una duración

más prolongada y de igual carácter informativo; hay que aceptar que la noticia

cumple con la estructura y la duración correspondiente dentro de un género

noticioso, pero que deja ciertas interrogantes al contar la historia de la mujer,

dificultando cohesión y coherencia lógica entre las partes que integran el

discurso, lo que origina una deficiencia de claridad expositiva entre el contenido

televisivo y la realidad a la que se refiere.

De acuerdo al análisis realizado puedo afirmar que existe carencia de

información adicional sobre aspectos de la protagonista que involucren tanto la

adquisición de su herramienta de trabajo como el intervalo de tiempo

desempeñado. Asimismo un inadecuado tratamiento de la información

enturbiando la compresión de las masas ante el discurso transmitido.

Interrogantes originadas a partir de las deficiencias expositivas del

discurso presente en la nota informativa.

¿De quién es el taxi?

¿Cómo adquirió el taxi?

¿Cuánto años lleva conduciendo taxis?

¿Cuántas mujeres más conducen taxis?

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33

Para la realización y construcción de noticias las fuentes consultadas implican

una gran importancia, debido a que complementan, balancean, contrastan y

verifican información. Las fuentes son el origen de la noticia, ya que a través de

esta se da la reconstrucción de los hechos logrando validez.

Los tipos de fuentes van en dependencia del modo activo y la posición que

ejerce para facilitar información, estas pueden ser: fuentes personales que a su

vez se sub-dividen en pasivas o activas, fuentes documentales o escritas:

documentos públicos o privados y fuentes gubernamental y no

gubernamentales: siendo las que ocupan cierto logar en el poder y las que

ostentan ningún poder, pero tienen acceso a información valiosa.

A través de análisis realizado, pude concretar que la nota informativa

audiovisual cuenta con cuatro fuentes de información en las que figuran: la

protagonista (mujer taxista) y un sondeo de opinión integrado por dos

ciudadanos mayores de 30 años y una ciudadana de 50 años, quienes clasifican

en fuentes personales de forma pasiva., siendo aquellas que no toman iniciativa

y es el periodista quien les suministra información.

En este sentido, el sector público es el más consultado (3 personas) seguido de

la protagonista (1 persona) y un enunciado gubernamental (policía Nacional).

Es notorio destacar que durante la noticia existe una escasez en pertinencia de

las fuentes consultadas, donde se hace mención a datos y estadísticas que no

tiene validez; primero porque no se presenta la figura de una autoridad que

pueda dar credibilidad a la información, segundo porque no existe un recursos

como: gráficos o infografías que soporte lo que dice la periodista y tercero

porque no cita de la forma correcta y no da buenos argumentos de la historia,

ya que enuncia una autoridad aduciendo un dato estadístico referente a

registros policiales de accidentes de tránsito.

La escasez de fuentes confiables dificulta que no haya un punto de vista y

novedoso y con ello un mal tratamiento de la temática al no poseer una visión

completa del hecho que se está informado. “La calidad de la noticia depende en

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34

gran medida de la habilidad del reportero para conseguir buenas fuentes y

extraer información relevante de ellas” (Benavides J. & Quintero C. 2004). , por

ello, la falta de información y de fuentes obstaculiza conocer la realidad social

de la temática.

Uso de planos, encuadres y movimientos de cámara

El lenguaje audiovisual nos permite construir una historia acompañada de

imágenes y sonidos. Para construir un mensaje audiovisual es necesario seguir

un conjunto de aspectos sintácticos tales como: movimientos, encuadres,

secuencia y composición.

Las imágenes son la fuerza de las noticias, acompañadas con diferentes planos

al momento de su producción tales como: Planos generales, plano medio, plano

detalles integran una secuencia y esta última te hace una o varias escenas.

La importancia de la utilización de planos radica en que son elementos

esenciales dentro de la composición de la imagen, a través de estos se crea

una historia, resaltando el contexto donde se desarrolla y al personaje.

A través de análisis realizado, puedo afirmar que la noticia carece de una serie

de elementos audiovisuales en su producción, cabe destacar, que los medios

tienen poco tiempo para la producción de noticias y grabación. Entre las

deficiencias encontradas deficiencias radican los aspectos sintácticos.

Cada plano comunica algo y más si se parte de la composición de la imagen.

Su finalidad, contar una historia a través de imágenes.

En la noticia se identifica la carencia de recursos, en este caso es la periodista

quien cuenta el hecho y no las imágenes, lo ideal es que el lenguaje audiovisual

sea quien comunique. A continuación se presenta el guión literario de la nota

informativa audiovisual.

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35

Guión Literario

Fuente: Elaboración Propia.

Nota Informativa: “Mujeres Taxistas se abren paso al

volante.”

Programa de Emisión: Noticiero, 100% Noticias.

Medio de Comunicación: 100% Noticias, El Canal.

Nombre de la Periodista: Iris Castillo.

Nombre del Camarógrafo: Gerardo Mercado.

Fecha de Emisión: 23 de Noviembre, 2016.

Horario: Ediciones: Estelar (18:00 pm) y en bloque matutino

transmitido en la Revista Día a Día (8:30 am).

Tiempo de duración de la Nota Informativa: 1:34 minutos.

AUDIO

(GDC TITULO DE LA NOTA INFORMATIVA: “Mujeres taxistas se

abren paso frente al volante” Permanente en toda la

nota.)

(SONIDO AMBIENTE: Encendido del motor del vehículo)

OFF 1:

Las ganas de superarse y sacar adelante a su familia.

Fueron suficiente para que esta señora de cuarenta años,

incursionara al volante ante la escasez de empleo.

Su faena empieza desde las seis de la mañana, Pero, antes

de salir deja listo el desayuno de sus hijos.

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36

Bite 1:

GDC: Rosa Bonilla, Taxista

Clip #1- In: 00:00:00:23-Out: 00:00:00:41

De esta manera hemos subsistido y salido adelante con este

trabajo, no omito que es un trabajo bastante riesgoso,

bastante peligroso pero (…) más sin embargo, Dios me ha

protegido a mí, porque como mujer aquí estoy bien, sana,

salva y sin rasguños y sin nada.

Stand up:

GDC: Iris Castillo, Periodista 100% Noticias

Clip #2- In: 00:00:00:42-Out: 00:00:00:53

y como doña Rosa, hoy en día son varias las mujeres que

han incursionado en esta área en la capital, los usuarios

consultados afirman que estas mujeres manejan mejor que

cualquier hombre.

(Sondeo de opinión)

Bite 2:

GDC: Ciudadano

Clip #3- In: 00:00:00:54-Out: 00:00:1:03

De hecho son más seguras que los hombres, porque toman

todas las precauciones y manejan con bastante con

confianza y seguridad.

Bite 3:

GDC: Ciudadano

Clip #4- In: 00:00:1:04-Out: 00:00:1:11

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37

Bien no hay ninguna diferencia, a pesar de que son

mujeres se desempeñan bien en el trabajo.

Bite 4:

GDC: Ciudadana

Clip #5- In: 00:00:1:12-Out: 00:00:1:15

Las veo que conducen bien, para mí es perfecto.

OFF 2: Registro policiales indican que los hombres causan

más accidentes de tránsito que las mujeres, porque tienden

a conducir a exceso de velocidad, Iris Castillo, 100% El

Canal.

(VTR SONIDO AMBIENTE Rosa bajándose del carro)

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A partir de la construcción del guión literario, puedo concretar las siguientes

deficiencias en el lenguaje audiovisual de la nota informativa:

Toma/

Seg

Deficiencia en el uso del

lenguaje Audiovisual

Teoría Apreciación de la investigadora

00:06

Composición de la

imagen: Mal encuadre

Encuadre: Constituye el marco

de referencia (que se ve por el

visor de la cámara) dentro del

cual se ubican los objetos a

filmar y la intención que se

quiere captar, siendo el área

esencial de grabación.

El mal uso del encuadre es notorio

al analizar, la ubicación en la que se

encuentra la protagonista (Mujer),

situándola en el centro de la

imagen, originando una mala

composición del audiovisual.

00:56

Malos encuadres y

ubicación de cámara

en las entrevistas

Encuadre: Constituye el marco

de referencia (que se ve por el

visor de la cámara) dentro del

cual se ubican los objetos a

filmar y la intención que se

quiere captar, siendo el área

esencial de grabación.

En este caso la cámara se

encuentra arriba del entrevistador.

La deficiencia es notoria, a partir de

la mirada que tiene el entrevistado

hacia la periodista.

Es por ello, que no se ubica a los

entrevistados dentro de los

elementos de la composición de la

imagen.

1:14

Mala ubicación de

cámara en las

entrevistas

Encuadre: Constituye el marco

de referencia (que se ve por el

visor de la cámara) dentro del

cual se ubican los objetos a

filmar y la intención que se

La cámara se encuentra por debajo

del entrevistado, lo que origina un

salto eje en la imagen del plano de

la entrevista.

La cámara debe de estar a nivel de

los entrevistados, lo que comunica

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quiere captar, siendo el área

esencial de grabación.

que la periodista es más superior

que los ciudadanos.

00:14 Composición: Ley de

la mirada

Ley de la mirada: Es

básicamente la ley en que toda

persona, animal o cosa, dentro

del recuadro fotográfico debe de

tener más espacio libre hacia su

parte frontal que lo que ocupa

su parte trasera,

independientemente de la

amplitud de lo abarcado en el

encuadre de la toma

En este caso hace referencia al

poco espacio libre que tiene el

personaje en la toma. Se ve al

personaje en primer plano en una

imagen mal encuadrada lo que

dificulta la consistencia direccional

de un plano a otro.

00:46 Stan up El stand- up es una situación

donde el reportero habla

directamente con la audiencia,

para el televidente es la

confirmación visual del papel del

reportero como su representante

en el suceso. El reportero habla

directamente a la lente de la

cámara y da su resumen

periodístico.

Visualmente, tener al reportero

haciendo un stand-up en el lugar

del hecho con fondo visual que

apoya su presencia, refuerza la

idea que él está en la escena en

medio de los acontecimientos de

importancia.

Ignora por completo a la

protagonista, mientras realiza la su

acostumbrada presentación en

cámara. Todo plano debe de tener

una finalidad y sin duda la intención

de este es reflejar a la protagonista

ignorada.

Por otra parte, comunica la función

laboral de la periodista, pero todo

elemento que entra a una escena

debe de salir.

En esta caso, en el Stan Up hizo

falta que la periodista hiciera

referencia hacia un punto

determinado, que le permitiera a

Rosa Bonilla, salir de la escena y

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continuar con la estructura

narrativa de la historia.

Matriz 1: Matriz de Análisis - lenguaje audiovisual

Fuente: Elaboración propia

A través de los hallazgos obtenidos en la matriz de análisis de los aspectos

técnicos del audiovisual, puedo concretar que existen deficiencias de

planificación y producción de la nota en referencia a los aspectos técnicos con

los que fue elaborado.

No obstante, las observaciones que señalan los expertos como Omar rincón se

vinculan a esta temática, Rincón (2009), “Es necesario abordar las

características de lo narrativo como la forma de otorgar sentido y orden al

mundo, así como a nuestra experiencia en él. La narración es saber, oficio y

práctica “que comparten los productores y las audiencias; saber que posibilita

la inteligibilidad de lo comunicado, experiencia que permite generar comunidad

de sentido sobre la comunicación” (pp. 94-95).

Por ello, consideró que la noticia no contiene una estructura narrativa que

busqué relatar las situaciones cotidianas a través de un sentido mediático que

permita contar el relato desde diferentes perspectivas y con sentido lógico en el

que se pueda comprender un mensaje. Es por ello, que la estructura narrativa

es una de sus mayores deficiencias.

Valor de la Noticia

Los noticieros no otorgan el mismo interés e importancia a todas las temáticas,

por lo general estos toman una serie de criterios para su selección que van

desde la innovación hasta el interés público. Noticia no es que un perro muerda

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41

a un hombre, sino que el hombre muerda al perro; utilizamos este típico ejemplo

para cuestionar el interés público de estos.

La noticia no es que una mujer conduzca, sino que sea conductora de taxi, lo

que demuestra un discurso mal construido en toda su extensión, tanto en la

forma simbológica que representa las palabras, calidad expositiva de la

información y tratamiento periodístico.

Las mujeres tradicionalmente han sido sujetos de noticia no por ser mujeres,

sino por lo que hacen, esto se debe a una clasificación mediática de los medios.

Cuando se examina con mirada crítica los discursos, se visualiza la presencia

de la mujer aparece como víctima, como el ser subalterno a recibir órdenes de

lo demás.

Es por ello, que cada elemento visual presentado en la nota con lo oral posee

una gran significación. A continuación se presenta el Guion técnico de la nota

informativa audiovisual.

Guión Literario

Fuente: Elaboración Propia.

Nota Informativa: “Mujeres Taxistas se abren paso al

volante.”

Programa de Emisión: Noticiero, 100% Noticias.

Medio de Comunicación: 100% Noticias, El Canal.

Nombre de la Periodista: Iris Castillo.

Nombre del Camarógrafo: Gerardo Mercado.

Fecha de Emisión: 23 de Noviembre, 2016.

Horario: Ediciones: Estelar (18:00 pm) y en bloque matutino

transmitido en la Revista Día a Día (8:30 am).

Tiempo de duración de la Nota Informativa: 1:34 minutos.

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42

Planos y

movimientos

video Audio

CORRE VIDEO

PG: Plano

General

Clip # 1

In:

00:00:00:00-

Out:

00:00:00:01

GDC: “Mujeres Taxistas se abren

Paso al volante” (ubicado en parte

inferior de la pantalla que

permanece 1:22 minutos, durante la

nota).

Mujer saliendo de su casa.

(SONIDO AMBIENTE:

Encendido del

motor del

vehículo)

PG: Plano

General.

PM: Plano

medio.

PC: Plano

completo.

Clip # 2

In:

00:00:00:02-

Out:

00:00:00:23

Protagonista cerrando la puerta de

su casa.

Mujer dentro del auto.

Mujer conduciendo y marchándose en

el taxi.

OFF 1:

Las ganas de

superarse y sacar

adelante a su

familia. Fueron

suficiente para

que esta señora de

cuarenta años,

incursionara al

volante ante la

escasez de empleo.

Su faena empieza

desde las seis de

la mañana, Pero,

antes de salir

deja listo el

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43

desayuno de sus

hijos.

PM: Plano

Medio.

PG: Plano

General.

Clip # 3

In:

00:00:00:14-

Out:

00:00:00:23

Rosa, conduciendo el vehículo,

desde un ángulo contra picada.

Usuario deteniendo el taxi, seguido

de un Traveling hacia la ventana del

auto.

OFF 2: Su faena

empieza desde las

seis de la mañana,

Pero, antes de

salir deja listo

el desayuno de sus

hijos.

PM: Plano

Medio de la

entrevista.

GDC: Rosa

Bonilla,

Taxista.

Bite 1:

GDC: Rosa Bonilla, Taxista

De esta manera hemos subsistido y

salido adelante con este trabajo, no

omito que es un trabajo bastante

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44

Clip #4- In:

00:00:00:24-

Out:

00:00:00:41

riesgoso, bastante peligroso, pero

(…) más sin embargo, Dios me ha

protegido a mí, porque como mujer

aquí estoy bien, sana, salva y sin

rasguños y sin nada.

Stan up

GDC: Iris

Castillo,

Periodista

100%

Noticias.

Clip #5- In:

00:00:00:42-

Out:

00:00:00:53

GDC: Iris Castillo, Periodista 100%

Noticias

y como doña Rosa, hoy en día son

varias las mujeres que han

incursionado en esta área en la

capital, los usuarios consultados

afirman que estas mujeres manejan

mejor que cualquier hombre.

PM: Plano

Medio, Sondeo

de opinión.

Clip #6- In:

00:00:00:54-

Out:

00:00:1:03

(Sondeo de opinión)

Bite 2: Ciudadano

GDC: “Mujeres Taxistas se abren

Paso al volante”

De hecho son más seguras que los

hombres, porque toman todas las

precauciones y manejan con bastante

con confianza y seguridad.

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45

PM: Plano

Medio, Sondeo

de opinión.

Clip #7- In:

00:00:1:04-

Out:

00:00:1:11

Bite 3: Ciudadano

GDC: “Mujeres Taxistas se abren

Paso al volante”

Bien no hay ninguna diferencia, a

pesar de que son mujeres se

desempeñan bien en el trabajo.

PM: Plano

Medio, Sondeo

de opinión.

Clip #8- In:

00:00:1:12-

Out:

00:00:1:15

Bite 4: Ciudadana

GDC: “Mujeres Taxistas se abren

Paso al volante”

Las veo que conducen bien, para mí

es perfecto.

PG: Plano

General.

PC: Plano

completo.

PL: Plano

Largo.

Clip #9- In:

00:00:1:16-

Personas abordando taxis en las

calles.

Usuario abordando el taxi conducido

por la mujer desde un ángulo picado.

Del taxi marchándose.

OFF 3: Registro

policiales indican

que los hombres

causan más

accidentes de

tránsito que las

mujeres, porque

tienden a conducir

a exceso de

velocidad, Iris

Castillo, 100% El

Canal.

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46

Out:

00:00:1:29.

CORRE VIDEO

PG: Plano

General

Clip #10- In:

00:00:1:30-

Out:

00:00:1:34

Rosa saliendo del taxi. (VTR SONIDO

AMBIENTE)

Entre los hallazgos de este estudio se encuentra el significado de las palabras

del discurso, analizadas a través de la teoría del uso lingüístico que establece

el padre de la lingüística, Ferdinan de Saussure.

En su definición, el signo está compuesto por:

Un significante, la forma que toma el signo.

El significado, el concepto/idea que representa.

Ilustración 1: Componentes de signo, Ferdinan Saussure

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47

Fuente: Ferdinan Saussure.

De acuerdo al análisis obtenido durante la investigación, en el discurso se

destaca la utilización de conjunciones adversativas como: A pesar y pero;

palabras que construyen un valor significativo dentro de la relación sintagmática

y paradigmática que establece Ferdinan de Saussure, padre de la lingüística.

Por lo tanto el mensaje emitido a través del discurso puede entenderse si o solo

si, existe la unión entre la relación sintagmática y paradigmática de las palabras

que usualmente son acompañadas de signos (símbolos, iconos e índices), en

este caso hacemos referencia a las conjunciones adversativas presentes en la

estructura de este, donde cada palabra tiene un significado, ejemplo de ello es

entre lo que se ve y se escucha, es decir lo visual y lo oral que dice la periodista.

“A pesar de que son mujeres conducen bien” este enunciado del discurso,

representa que el trabajo de la mujer sigue siendo desvalorizado y menos

preciado en la sociedad.

Además de establecer la relación de entre los signos, dicha investigación

permitió analizar la estructura e intención de las palabras contenidas en el

discurso a través del triángulo semiótico que establece Roland Bartes, donde

se analizó a profundidad el discurso y el medio en el que se difunden.

En este caso el signo representa el discurso que se emite en la noticia y que se

encuentra integrado por una serie de significantes, el objeto es quien lo emite y

el interpretante el significado que tiene este en las audiencias.

Los medios de comunicación funcionan como una fuente de poder, al transmitir

discursos que usualmente son integrados por un conjunto de mensajes con

rasgos sociales e intencionalidad de difundir información camuflada llena de

simbologías.

La imagen presente en este discurso es una representación significativa, ya

que a partir de lo que establece la teoría de la imagen, en la historia se

representa a una mujer en un trabajo ejercido por hombre, pero que

audiovisualmente carece de estructura narrativa.

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48

Se puede afirmar, que el discurso presente en la noticia, fue un instrumento de

gran influencia en el proceso de información y construcción de opinión

publica en las audiencias. Dicho mensaje estuvo presente en distintas

redes del medio, siendo el consumo del usuario ante la televisión,

información que fue expuesta de dos ediciones del noticiero 100%

noticias.

Ilustración 2: Triangulo semiótico – Roland Bartes

Fuente: Roland Bartes

En el siguiente capítulo, se presentan los resultados obtenidos a través del

análisis realizado desde la perspectiva de género.

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49

V. CONTENIDO DEL DISCURSO DE LA NOTA INFORMATIVA EN

RELACIÓN AL ENFOQUE DE GÉNERO.

Raras veces los noticieros en televisión visibilizan a las mujeres que pueden

convertirse en noticia, ya sea por las actividades que realizan o el prestigio de

estas dentro de la sociedad. Aunque la participación es precaria han abordado

temáticas en la que se requiere una colaboración tanto del medio como de

profesionales que se dedican al oficio de la comunicación, para manejar

términos y diferentes enfoques adecuados al momento de informar a las

audiencias.

Los resultados de esta investigación, se centran en tres bloques, cada uno

desarrollado en un apartado diferente. El primero basado el protagonismo de

las mujeres en espacios de carácter público. El segundo en la función de las

noticias como transmisores de roles y discriminación y finalmente la imagen de

la mujer en la noticia.

A lo largo de la historia la sociedad ha asignado roles y actividades según las

características de los seres sexuados, desde que nacemos nos determinan

ciertas asignaciones que van en dependencia del sexo y por consiguiente, una

serie de criterios, normas y comportamientos que debemos adoptar del

patriarcado, que principalmente generan estereotipos masculinos y femeninos.

La sociedad condiciona la orientación de cada individuo y selecciona sutilmente

las cosas que deben ser reforzadas y que no, con el objetivo de incrementar o

distinguir conductas.

Todo lo simbólico que el patriarcado enseña se encuentra relacionado con la

invisibilidad que se tiene para descubrir el lugar que las mujeres y hombres

ocupan en la. En su mayoría las féminas son las que se encuentran en un lugar

de subalterna al regirse bajo los dictámenes sociales de alguien más, en este

caso del sistema patriarcal.

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50

Los calificativos se atribuyen en dependencia del sexo y los roles establecidos

a hombres y mujeres provocando estereotipos construidos desde perspectivas

diferentes.

Entre los más usuales se destacan femeninos y masculinos:

Ilustración 2: Estereotipos atribuidos Mujeres y Hombres

Fuente: Fundación Mujer

El refuerzo y perpetuación de los estereotipos de género son negativos

tanto para los hombres como para las mujeres puesto que se presentan

como modelos cerrados difíciles de transformar que dificultan el desarrollo

de las cualidades independientemente del sexo de las personas.

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51

Desde que nace se atribuyen colores en tu vestimenta, roles, cualidades y

trabajos que permanecerán a lo largo del desarrollo de la persona.

Protagonismo de la mujer en espacios públicos

La presencia de mujeres en trabajos que a través de la historia han sido

ostentados por hombres, sigue siendo minoritaria para todas las temáticas. En

distintos países alrededor del mundo estas viven una especie de monopolio en

el mundo laboral y oportunidades que en pro de su desarrollo económico,

cultural y social.

Según Marcela Lagarde, académica, antropóloga e investigadora mexicana,

especializada en etnología, representante del feminismo latinoamericano; la

incorporación de mujeres a actividades que usualmente eran realizadas por

hombres incrementó con la expansión del turismo en los años 60 en labores

que se adapta al papel que la sociedad asigna a las mujeres.

Durante décadas las mujeres han sido relegadas en espacios públicos y

privados, regidas bajo una sociedad marcada por una cadena de estereotipos

ante los comentarios sobre las labores realizada por las mujeres sigue siendo

desvalorizado y poco cualificado por algunos hombres.

Es necesario, destacar que la participación de las mujeres como conductoras

de taxis, rompe esquemas culturales establecidos por el sistema patriarcal,

primero al tomar una actividad que en la historia; la participación de mujeres es

mínima, segundo porque va más allá del mandato cultural donde la sociedad

considera que las mujeres son débiles, según los calificativos atribuidos y

tercero porque la acción de ver a una mujer conducir un taxi aún no es

normalizada, siendo una actividad difícil de aceptar para la mentalidad y

desconstrucción que tenemos.

El resultado de una lucha por ser más participativas se nota ahora cuando estas

se han atrevido a saltar un paso más allá de lo que pueden decir las mismas

personas que estereotipan los empleos. La mujer participativa y luchadora para

generar sus propios ingresos sin esperar a como todas las quincenas el poco

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52

dinero que sus parejas le brindaban para el mantenimiento de sus hogares e

hijos.

Según datos de Confidencial, las mujeres generan a aproximadamente el 40%

del producto interno bruto y son propietarias del 70% de las micro y pequeñas

empresas.

Difundidores de roles y estereotipos de género

Los medios de Comunicación son los principales propagadores de información

para las masas, considerados como “un cuarto poder”, su función radica

básicamente transmisión de contenidos y creadores de la opinión pública. El

sinnúmero de información que circula a diario puede ser capaz para construir o

des construir patrones y estereotipos sociales.

“El tema sobre la mujer y los medios de comunicación ha sido tratado desde los

años setenta con una clara intención: promover la reformulación de los

contenidos y mensajes de los medios, de modo tal que reflejen una realidad

coincidente con la cotidianeidad, la trayectoria y los roles profesionales y

personales no sólo de los hombres, sino también de la otra mitad de la

población, las mujeres” (Instituto Nacional de las mujeres, México).

Sin duda la televisión en Nicaragua es el medio preferido por los nicaragüenses

para informarse e entretenerse, sin embrago se ha convertido en el principal

transmisor de conductas, roles y estereotipos de género al ofrecernos

elementos a través de los cuales constituimos nuestra propia percepción del

mundo; además de brindarnos modelos, normalizan pautas de comportamiento

y otorgan estatus a personas e instituciones y legitiman el orden social.

Los estereotipos e imágenes que transmiten los medios de comunicación se

arraigan profundamente en nuestras mentalidades y perduran en el tiempo.

Estos estereotipos tienen la característica de pasar inadvertidos, y por ello

resultan potentes y eficaces; se nos imponen sin que nos demos cuenta, y así

van forjando nuestras mentalidades (Ortiz, 2001).

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100% noticias fue el primer medio de comunicación que abordó la noticia sobre

las mujeres que se dedican a conducir taxis en Managua, donde destacó la

importancia de romper con estereotipos de género y como el taxismo se

convierte en una fuente de subsistencia para la protagonista.

No obstante, el contenido de su noticia se encuentra cargado de

estigmatización, discriminación y roles que se le asignan a la mujer en la

sociedad nicaragüense, por ello, analizar el discurso contenido permitió

identificar el determinado contexto en que se desarrollan relaciones de poder,

el significado de lo simbólico construido a nivel social, las perspectivas de

género para examinar profundamente las condiciones que tienen tanto mujeres

como hombres y las noticias como difundidoras de discriminación al abordar a

la mujer.

Imagen de la mujer en la noticia

La imagen de la mujer en televisión, analizada desde la noticia transmitida por

100% Noticias, hace referencia a la enfatización de roles o actividades

destinadas a estas. Es notable que a través de la historia no se busca la

igualdad e empoderamiento de mujeres a incursionar nuevas brechas laborales,

lo que hace un contraste con el título destacando la imagen de la mujer que la

sociedad cree que seamos al hacer labores cotidianas, familiares y labores.

No es una propuesta de cambio social. El mensaje tiene su carga ideológica al

contraponer el empoderamiento, ligando a la mujer con el mundo privado, el

mundo de la cocina donde el patriarcado la ha colocado con las raíces de

familia.

Afirmando que la mayor parte de las noticias en diferentes soportes mediáticos,

en este caso en televisión, contribuyen a reforzar la desigualdad de género

centrándose básicamente en el rol desempeñado por la fémina alejándose de

un enfoque neutral o con perspectiva de género.

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En la estructura del discurso de la nota, es difícil encontrar información positiva

o neutral de la mujer en espacios de carácter público, lo que origina una escaza

representatividad de estas ante la temática.

El inadecuado enfoque del medio le quita autoridad a la protagonista, tanto en

la utilización de un mal uso del lenguaje de la periodista al retomar los roles

tradicionales de la mujer e incluyéndolo en su locución.

Elementos simbólicos constructivos presentes en la nota

Si analizamos a profundidad la óptica con la que se desarrollada la noticia, te

encontrás con una serie de simbología:

Rotulo del taxi: Este simple símbolo de cierta forma marca la diferencia

en la trasmisión del mensaje. Es normal ver mujeres conducir, pero

mujeres conductoras de taxis es raro y realmente suele una actividad

asociada al género masculino.

Superación: “Las ganas de superarse y sacar adelante a su familia” con

esta simple frase, pero muy poderosa, refleja como las noticias son

transmisoras de patrones y conductas patriarcales, al no lograr separar

a la mujer del vínculo familiar., usando un enunciado como método de

justificación al ejercer un oficio poco convencional. Muchos hombres que

se dedican a conducir taxistas lo hacen por su familia, sin embargo no es

un dato que se mencione en las informaciones.

Desempeño al volante: “La mujeres manejan mejor que un hombre”

enunciado que se encuentra ligado con estereotipos y modelos de

crianzas. Hay que aceptar que los hombres son más arriesgados, debido

a las características sociales, la formación diferenciada que se les da

tanto a niñas y niños y los calificativos asignados por la sociedad que se

atribuyen a mujeres como: cuidados, sensibilidad, debilidad física y a

hombres cualidades como: Fuerza, dominio, razón etc.

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Por ello considero que la acción de “conducir cuidadosamente” no es

algo que esté relacionado con el género femenino, porque tanto mujeres

como hombres producen accidentes y asimismo tienden a conducir

correctamente.

Evocación Divina: “Dios me ha protegido como mujer” este caso hago

referencia a una frase dicha por la protagonista, haciendo una evocación,

que al analizar el enunciado se entiende como si Dios solo protege a las

mujeres.

Por otra parte, se presenta como una mujer que ha desempeñado el

papel de jefa del hogar, es visible la ausencia de una figura masculina,

siendo la protagonista quién asume sus responsabilidades de familia.

Estigmatización de roles: “pero, antes de buscar pasajeros deja listo el

desayuno de sus hijos” Indica la obligación que tiene una mujer en la

sociedad, siendo igual a cocina. Enfatizando ciertas asignaciones tales

como: espacio doméstico y cuido de otras personas (Sus hijos)

enmarcando su rol como mamá, mujer y conductora. En lugar de resaltar

el trabajo de la mujer el medio se hace un mal uso de lenguaje y

elementos simbólicos.

Exacerbación de la mujer: Es descrita como una supermamá que

realiza ciertas labores domésticas antes de incorporarse al espacio

público, es mamá, hija, jefa del hogar y conductora de taxi.

El discurso de la noticia refuerza estereotipos, reflejando la imagen de la mujer

como una debilidad y sometimiento la sociedad, reproduciendo y promoviendo

las condiciones de inequidad entre mujeres y hombres.

Además es necesario mencionar que los contenidos que creados a través de la

noticias deben centrase en modelos equitativos y de igualdad.

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Los hallazgos obtenidos en el estudio contraponen lo que dice la Teoría de

género, donde se busca la igual para todos tanto para mujeres y hombres, pero

detrás de tantos logros de igualdad de derechos y emancipación por el trabajo,

vivimos en un contexto patriarcal destinando a la mujer el papel que tiene en la

sociedad: esposa y madre con sus roles establecidos desde que nace, por lo

tanto, a través del discurso en la nota audiovisual no se busca la visibilidad de

la mujer en espacios de carácter público, sino reiterar su papel de “mujer” y a

los labores que se debe regir si sale del ámbito familiar.

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VI. PROBLEMATIZACIÓN DE LOS HALLAZGOS DEL DISCURSO

PRESENTADOS EN LA NOTA INFORMATIVA AUDIOVISUAL.

Problematizar es poner en cuestión un determinado concepto, hecho, asunto o

cuestión, analizar y discutir sus aspectos más complicados o que plantean más

dificultades.

En este caso hago referencia al cuestionamiento de los hallazgos y la intención

del discurso transmitido en la nota informativa, capítulo desarrollado en dos

partes. La primera en los elementos contenidos desde el enfoque de género y

la segunda en las dificultades del audiovisual.

Elementos contenidos analizados desde la perspectiva de género

En el discurso contenido en la nota informativa audiovisual, se encontraron una

serie de hallazgos, entre los principales puedo afirmar; que la noticia construida

es igual a un discurso discriminatorio hacia la labor que desempeña la mujer en

la historia, o bien planteémonos la siguiente interrogante ¿Por qué una mujer

que conduce no es noticia? Básicamente porque se convierte en noticia al

realizar un trabajo poco convencional.

Por otra parte, dicho discurso está integrado por una construcción social de

estigmatizaciones establecidos por el sistema patriarcal, el poco protagonismo

de la mujer representado; se basa en su rol tradicional como: madre, hija, jefa

del hogar, una mujer arraiga al ambiente familiar, a la crianza, subordinada y

preocupada por la crianza de sus hijos.

Es evidente que la intención del medio no es darle autoridad a una mujer que

trabaja por horas en un taxi, sino recalcar a la sociedad que para salir y tener

un espacio en el mundo público, primero se debe ejercer su obligación como

mujer.

De otro modo, también resulta llamativo que la mayor parte de las fuentes

consultadas no tiene argumentos válidos para valorar el desempeño de una

mujer. Sin duda, es urgente revalorizar el papel que los medios juegan al

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enfrentarse al dar tratamiento y enfoques inadecuados a temáticas de esta

índole.

Dificultades de la noticia

Partiendo de la composición de la imagen:

Una noticia visualmente no lograda. Muchas de estas noticias no tienen

producción televisiva ante la falta de tiempo para producirlas y la presión

de la competencia por el rating.

Contenido:

Un discurso mal construido. La principal debilidad es el tratamiento

inadecuado que se les otorga y la falta de ética profesional, al dar un

seguimiento a la información y aportar noticias que sirvan de

cuestionamiento, criterio y reflexión para la sociedad.

En este capítulo se puede hacer referencia a la inadecuada construcción del

discurso tanto en su forma, contenido y producción, relacionándolo con las

apreciaciones de Omar Rincón, la investigadora puede afirmar que la carencia

de su estructura narrativa no logra construir un mensaje concreto y solido

referente a la historia de la protagonista.

Asimismo va en contra de lo establecido en la teoría de género, al retomar los

roles tradicionales asignados a la mujer e incluirlos en la expresión oral de la

periodista, siendo la discriminación de género que la información que va más

prevalece en la noticia, construyendo un discurso de desigualdad y

discriminación de género, sin mostrar la realidad de la historia, en este caso la

protagonista a una nueva concepción social y moral entre mujeres y hombres

que permita informar desde un conocimiento nuevo y diferente.

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VII. CONCLUSIONES

A través de los hallazgos de la investigación, puedo concluir que el discurso

transmitido por 100% Noticias carece de estructura narrativa y elementos

técnicos de lenguaje oral y audiovisual.

En primer lugar, se identificó la falta del uso correcto en el lenguaje audiovisual,

principalmente en aspectos técnicos, siendo una noticia visualmente no lograda,

por otra parte, se determinó que la falta de claridad expositiva de la información

construyó un discurso sin argumentos presentados a través de la historia de la

protagonista.

En segundo lugar, la estructura de un discurso cargado de estigmatización y

construcciones sociales usando un lenguaje común para introducirlo en la

locución e la periodista, retomando todo lo patriarcal, por otro parte, se analizó

la exacerbación de la mujer, atribuyendo calificativos y asignaciones de una

supermamá.

En tercer lugar, se cuestionó la intencionalidad de cada una de las partes que

integran el discurso, en este caso las frases más contundentes y la

representación social creada en la nota audiovisual.

Por lo tanto, el tratamiento dado es incorrecto, haciendo alusión a discriminación

y la no visibilización de la mujer en espacios de carácter público.

Es necesario destacar, que 100% Noticias necesita dar un tratamiento

adecuado a temáticas, así mismo deben investigar más sobre este tipo de

temas , evitando construir discursos mal estructurados, poco planificados y con

deficiencias en la narrativa, a través de las historias que cuenten.

De manera general, los medios deberían de tener el compromiso de crear

contenidos que fortalezca conductas y creen una sociedad menos machista y

patriarcal.

Sin embargo, sus contenidos están orientados hacia la transmisión de mensajes

cargados de discriminación social, sin mencionar que el tratamiento abordado

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a temáticas de esta índole, debe de ser una de sus prioridades principales, ya

que entre su programación se encuentra, un espacio dirigido a mujeres y con

un sentido crítico y de cuestionamiento, no de discriminación y asignación de

roles.

El discurso se centró básicamente en el rol de la fémina como víctima del

patriarcado, demostrando que el papel de la mujer en el ámbito público es

deficiente.

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VIII. RECOMENDACIONES

La temática estudiada durante este proceso de investigación ofrece la

oportunidad de ser explorada desde diversos puntos de vista; este estudio

significa un antecedente para futuras investigaciones que puedan realizarse.

La investigadora considera que la temática desde la comunicación ofrece

múltiples enfoques, así como de ser estudiada desde otras ciencias.

Entre las limitantes más importantes durante la investigación a parte de las

mencionadas en capítulos anteriores se destacan: La carencia de fuentes y falta

de información estadística referente a mujeres taxistas, ya que Ministerios u

organismos que regulan el transporte en Nicaragua son los principales

carecedores de índices que respalden porcentajes de féminas en este gremio.

Este acápite está dirigido a la academia (Universidad Centroamericana) para la

facilitación de gestión de información y a la línea editorial de (100% Noticias)

El canal, para el tratamiento adecuado a temáticas de esta índole.

Universidad Centroamericana UCA:

Gestionar alianzas con medios de comunicación mediática con el

objetivo de agilizar los procesos para la gestión de fuentes en la

recolección de información.

100% Noticias/ El canal

Apropiarse de un lenguaje adecuado en relación a las temáticas

abordadas por el medio.

Incluir dentro de su línea editorial del medio, el tratamiento adecuado de

las noticias.

Asumir compromiso de enfoque de género.

Innovar en la utilización y producción de lenguaje audiovisual y oral.

Visibilizar los roles positivos de las mujer nicaragüense en las noticias.

Tener claridad expositiva en la presentación de la noticia.

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Diversificar las fuentes de información y abordar múltiples enfoques en

las noticias.

Notoriedad en sus noticias.

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IX. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

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100% Noticias, (23, de noviembre, 2017) Mujeres taxistas se abren paso al

volante. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=3OvevbF39I8.

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X. Anexos

10.1 Plan de trabajo

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10.2 Presupuesto

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10.3 Instrumentos de investigación

Instrumento: Entrevista Semi-estructurada

Nombre: Leslie Gómez.

Cargo: Coordinadora Nacional de Proyectos de género.

Lugar: Fe y Alegría, Nicaragua

Fecha: Jueves 30 de Junio.

Entrevistadora: Leana Celina Ruiz Mora

Recurso: Presentación nota audiovisual

Objetivo: Identificar desde criterios de género el discurso transmitido en la nota

audiovisual “mujeres se abren paso frente al volante”

¿Cuáles son los elementos simbólicos constructivos que se destacan en

la nota?

R: Nos muestra a una mujer incursionando un oficio determinado social, cultural

e históricamente para hombres, puede ser que humanamente causé impacto o

asombro, ya que comúnmente no es tan normal que una mujer conduzca un

taxi.

Si analizamos a profundidad la óptica con la que es desarrollada la noticia, te

encontrás con una serie de simbología:

Rotulo del taxi: este simple símbolo de cierta forma marca la diferencia en la

trasmisión del mensaje. Es normal ver mujeres conducir, pero mujeres

conductoras de taxis es raro y realmente suele un término que se asocia con el

trabajo que los hombres taxistas hacen como método económico y fuente de

ingreso.

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Desempeño al volante: es un aspecto que se encuentra ligado con estereotipos

y modelos de crianzas, Hay que aceptar que los hombres son más arriesgados,

debido a las características sociales y formación diferenciada que se les da

tanto a niñas y niños. La sociedad asigna ciertos calificativos que se atribuyen

a mujeres como: cuidados, sensibilidad, debilidad física y a hombres cualidades

como: Fuerza, dominio, razón etc. Por ello considero que la acción de “conducir

cuidadosamente” no es algo que esté relacionado con el género femenino,

porque las mujeres tanto como hombres producen accidentes y asimismo

tienden a conducir correctamente.

Es por ello que el texto periodístico de la noticia carece de coherencia y

cohesión sobre género llevándose al saco a una serie de conductores mujeres

y hombres que manejan bien.

Estigmatización de roles: “Deja preparado el desayuno de sus hijos” esta simple

frase, pero impactante enfatiza ciertos roles que se asigna a las mujeres tales

como: espacio doméstico y cuido de otras personas (Sus hijos). Por parte

remarca su rol como mamá, mujer y conductora ante la sociedad. En lugar de

atribuir se hace un mal uso del lenguaje y las cosas.

Exacerba a la mujer: Es descrita como una supermamá que realiza ciertas

labores domésticas antes de incorporarse al espacio público, que deja hecho el

desayuno, que es mamá, hija, jefa del hogar y conductora de taxi.

¿Qué opina sobre el lenguaje que usan medios de comunicación en el

tratamiento de estas temáticas?

R: Deficiente, considero que deberían de apropiarse de un lenguaje más

correcto e inclusivo en la transmisión y el tratamiento de estas temáticas, porque

enfatizan y remarcan acciones orientadas a las mujeres y no abordan la noticia

con criterios de género. Considero que los datos mencionados por la periodista

de la cantidad de mujeres taxistas no tienen credibilidad ya que no tiene una

estadística que sustente lo expresado.

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Por otra parte la periodista retoma los roles tradicionales de la mujer y lo incluye

en su locución.

¿Qué permite analizar discursos con criterios de género transmitidos por

medios de comunicación?

R: Analizar en un determinado contexto las relaciones de poder, lo simbólico

construido a nivel social, las perspectivas de género te manda a analizar

profundamente las condiciones que tienen tanto mujeres como hombres.

¿Considera que los discursos con criterios de género han sido

correctamente emitidos en la sociedad nicaragüense?

R: No, porque es notable hasta con las estadísticas que emiten ciertos

organismos gubernamentales, femeninos y medios masivos de comunicación

donde se contrapone a un sexo sobre otro; por ejemplo la corriente feminista

publica datos de quienes mueren primero ¿hombres o mujeres?,

comparaciones que no deben de hacerse porque se crea la idea o concepción

de que hombres y mujeres son opuestos generando superioridad ante ambos

sexos.

Si es verdad que se pelea y se exige igual, pero al momento de emitir discursos

se contrapone.

¿Cuál sería el término correcto para nombrar a las mujeres en este tipo de

empleos?

R: Un aspecto importante es que la llaman mujer taxista y tenemos que ir

buscando los vocabularios para nombrar a hombres y mujeres en sus oficios.

En el tema del lenguaje todavía no hemos avanzado, debemos ir incorporando

lenguaje no sexista para integrar a las mujeres en todos los espacios. El termino

correcto para llamarla seria mujeres conductoras de taxis.

Desde la perspectiva de género, ¿Cuáles son los patrones y estereotipos

sociales que se rompen cuando una mujer conduce un taxi?

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R: Tenemos una construcción social, ellas rompen con los estereotipos de los

oficios, al considerar que es una actividad laboral solo para hombres, porque

mayormente ellos son los que más han incursionado este oficio, asimismo

rompen un mandato cultural donde la sociedad considera que las mujeres son

débiles y este es un trabajo que implica riesgos no solo conducir en las calles,

sino con los pasajeros que abordan el vehículo porque no sé sabe si son

ladrones o pueden violentar a las mujeres conductoras.

¿Considera que el hecho de que una mujer esté negociando directamente

con las personas que abordan el taxi está relacionado con romper

estereotipos?

R: Sí, porque en general a las mujeres se les determina que deben de estar

subordinadas y dependientes. Según los mandatos que construye la sociedad

es que deben de ser mantenidas.

Entonces rompen con esos esquemas culturales establecidos por el sistema

patriarcal, primero al tomar una actividad que en la historia no la han ejercido

mujeres y segundo porque administran su propio trabajo, el vehículo y dinero.

Considero que es difícil para la mentalidad y desconstrucción que tenemos que

hacer como seres humanos.

Recordemos que hay países donde a las mujeres no se les permite conducir

por ejemplo en la cultura Musulmana. En nuestro país tiene que ver con el

machismo, androcentrismo, y con los espacios que se establecen solo para

hombres donde las mujeres han sido relejadas.

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Instrumento: Entrevista Semi-estructurada

Nombre: Msc. Carola Brantome

Cargo: Docente de género

Lugar: Universidad Centroamericana UCA

Fecha: Lunes 24 de Julio.

Entrevistadora: Leana Celina Ruiz Mora

Recurso: Presentación nota audiovisual

Objetivo: Identificar desde criterios de género el discurso transmitido en la nota

audiovisual “mujeres se abren paso frente al volante”

¿Cuál es la situación actual de la igualdad de género en Nicaragua?

R: Vamos a iniciar con los logros generales que hemos tenido, por ejemplo la

aprobación de algunas leyes, donde se ha incidido el valor que tenemos las

mujeres en la sociedad, si sabemos que se ha hecho críticas desde los

movimientos donde se violenta, discrimina e incluso la mala utilización de

lenguaje en notas rojas de caso de asesinatos de mujeres, embarazos en

adolescentes.

En las universidades se ha trabajado con las políticas de género de que se

respete los cuerpos de las chavalas y los espacios en los que se encuentran

estas, realmente esta política se ha considerado como el ingrediente de género

en todas las carreras, se les dan asignaturas donde se analiza la sociedad de

cierta manera.

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¿Cuáles son los antecedentes de igualdad de género en Nicaragua?

R: Los antecedentes fuertes de esta lucha iniciaron en los años 50´s con el voto

de las mujeres, luego vienen partidos políticos formados por mujeres, hubo una

fuerte presencia de mujeres educadoras como: Chepita Aguirre que dejaron una

marca y huella trascendental en la cultura y educación. En los 80´s con las

mujeres revolucionaria en la lucha guerrillera, mujeres que se integraron a la

güerilla para luchar por una sociedad con ideales de justicia, democracia y

libertad, fue acá donde se manifestó donde ciertas mujeres comienzan a

cuestionar a hombres revolucionarios sobre las tareas en la casa, en sus

relaciones afectivas y en la aplicación de políticas públicas que beneficien a

mujeres esta crítica se dio principalmente en la ideologías de izquierda.

En este mismo años surge la Red de Mujeres de Nicaragua, las primeras

marcas se da por la lucha por la instauración de espacios en las comisarías,

hubo una serie de redes de Matagalpa, Rivas etc.; estas integraban la red

macro.

El empoderamiento era otra cuestión de hacer reconocer a las mujeres su poder

para desempeñar roles o actividades, “no es pedir un espacio, es su espacio”

reconocer sus capacidades físicas e intelectuales.

¿Qué es la teoría de Género?

R: La teoría de género es derecho. Igual trabajo, igual pago. Todo debe ser

aprendido, las mujeres podemos hacer una mezcla y levantar una pared, hay

hombres que nos creen incapaz, pero es algo que la sociedad no nos ha

enseñado y suele convertirse en una limitación.

Todo lo simbólico que el patriarcado te enseña se encuentra relacionado con la

invisibilidad que tenemos para descubrir el lugar que ocupamos en la sociedad

y darnos un lugar de subalterna al dictarnos mandatos sociales y regirnos bajo

el mandato de alguien más por ejemplo: las mujeres cocinan mejor que los

hombres, siendo la mejor de las falacias. Por otra parte, como mujeres tenemos

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derecho de subirnos a una nave espacial, estudiar y volverme Astronauta de ir

a la luna porque tengo derecho

La teoría reconoce estereotipos y leer la realidad y ponerle el nombre de

discriminación de género y por este es que te discriminan desde que naces se

atribuyen colores en tu vestimentas, roles, cualidades y trabajos. Debería de

haber una forma de educar y cambio de mentalidad diferente, que llegue a la

conciencia y que sea esta quien analice despojada de un monto de perjuicios.

Trabajar con niños y niñas para que los cambios de conductas y patrones se

construyan desde la infancia.

PRESENTACION DE LA NOTA

¿Qué ámbitos que abarca la teoría de género, puede destacar en la nota

informativa?

R: En principio considero que la nota re enmarcar la discriminación de género,

si sabemos que es una temática inusual desempeñada por una mujer y bárbaro,

pero el texto periodístico enfatiza roles asignados a mujeres.

¿Qué elemento simbológicos que establece el patriarcado están presentes

en la nota?

R: Superación: no lograr separar a la mujer con la familia y sociedad, “Tuvo que

ser taxista para sacar adelante a su familia” muchos taxistas lo hacen por su

familia, sin embargo, no es algo que se mencione, de cierta forma es como

estarla justificando al desempeñar este trabajo.

Hay un mal uso del lenguaje tanto en la locución como en la forma en las que

se entrevista. Remarcando el lenguaje cargado de discriminación.

Mujer igual a cocina: La periodista remarca las labores domésticas de una

mamá que antes de irse al espacio público debe dejar hecho una serie de

actividades

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¿Cuáles son las frases u enunciado donde se destaque la estigmatización

de roles?

R:

“Deja el desayuno antes de irse a trabajar”

“A pesar de que son mujeres conducen bien”.

“Las ganas de superarse y sacar adelante a su familia”

“Registros policiales aseguran que las mujeres provocan menos

accidentes de tránsito”

¿Se da el abordaje desde la perspectiva de género de la temática?

R: No, porque la nota está cargada con un lenguaje de discriminación tanto del

medio como la periodista, es notable que a través de la historia no se busca la

igualdad e empoderamiento de mujeres a incursionar nuevas brechas laborales,

lo que hace un contraste con el título destacando la imagen de la mujer que la

sociedad cree que seamos al hacer labores cotidianas, familiares y labores. No

es una propuesta de cambio social.

El mensaje tiene su carga ideológica al contraponer el empoderamiento, porque

siempre la mujer está ligada al mundo privado, el mundo de la cocina donde el

patriarcado nos ha colocado con las raíces de familia.

El enfoque del medio le quita la autoridad de la protagonista.

¿Cuáles son los estereotipos sociales que se rompe?

R: Por otra parte no hay que enfocarnos en las deficiencias, uno de los

estereotipos que se rompe es cuando se hace referencia “Me ha ido bien, no

me quejo”, de cierta forma la protagonista tiene presencia y autoridad, que en

un tiempo tuvo miedo e inseguridad de su persona, por ejemplo, en la calle al

conocer las leyes de tránsito.

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Entrevista Semi-estructurada

Nombre: Humberto Arcia

Cargo: Productor Audiovisual, Imaginarte films.

Lugar: Hispamer Central

Fecha: 24 de julio de 2017

Entrevistadora: Leana Celina Ruiz Mora

Recurso: Nota Audiovisual

Objetivo: Identificar la percepción acerca de los aspectos técnicos

que contiene la nota informativa “Mujeres se abren paso al volante”

publicado por 100 % Noticias

¿A través de la nota se destaca un lenguaje audiovisual adecuado?

“Lo más importante es lo qué estás contando, no cómo lo estás contando”.

R: Lo importante es cómo haces la combinación de palabras y párrafos, pero

depende en la destreza de cada creador. No hay una regla que te diga “vas a

usar tantas palabras, sino que depende de la destreza de cada quien, no es que

vas a tener en el lenguaje audiovisual un orden cronológico, por ejemplo, vos

tenes maestros que te usan sólo planos generales, o planos secuencias,

¿saben lo que es un plano secuencia? Que van desde un primerísimo primer

plano a un súper plano general, entonces son planos que te van comunicando

todo, entonces el plano no es que vas a decir “ahora que puse el plano general

voy a pasar al plano medio, lo si es que no podemos poner dos cosas seguidas,

por eso te pongo este ejemplo, pensá siempre en el lenguaje escrito, que

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pasaría si digo “ es que si acaso” bueno “es que si acaso” no tiene lógica, no

fluye, a menos que lo queras hacer de otra forma o al menos que queras reforzar

algo, pero nunca se ponen dos planes seguidos.

¿El lenguaje audiovisual depende del creador?

R: Exacto, en cada plano vos tratas de comunicar algo, y entonces hay cliché

de si querés, por ejemplo mostrar poder filmas a la persona de un ángulo bajo,

si querés demostrar que la persona está en un nivel bajo, o sea, que es pobre,

lo filmas de un ángulo alto, entonces cuando querés mostrar el desarrollo por

ejemplo como una persona de ser pobre va creciendo para convertirse en un

rico, millonario; entonces empezá filmándolo desde abajo hacia arriba para al

final de la película engrandecerlo y filmando desde abajo, entonces cada plano

vos buscas que te comunique, desde la misma composición, entonces, pero eso

tenés que pensarlo, desde antes de crear la historia vos pensas a dónde quiero.

¿Qué aspectos técnicos se toman en cuenta para la realización de una

noticia?

R: Lo que hacemos es forrar, “mirá haceme planos para poder forrar”, porque

cuando hablamos de un lenguaje audiovisual es un lenguaje que te comunique

por sí solo, o sea, que yo agarre y le quite el audio y se pueda entender de qué

se trata, de que me están contando, un maestro de eso era Chaplin, Chaplin

todas las películas mudas vos te reis, llorar, sufrís y todo con él y era porque

hacia un uso perfecto del lenguaje cinematográfico. La mayoría de la nota es

forro, hay varios saltos de eje, unos encuadres que no están bien logrados,

viéndolo meramente técnico.

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¿Consideras pertinente el uso de musicalización en esta nota?

No es necesario, la música lo que te le debe de dar es un aporte dramático,

porque si no lo que tenés es una nota con música de fondo. Yo siempre que

hablo del lenguaje audiovisual, lo primero que tenemos que preguntarnos qué

es lenguaje, entonces hablando de… haciendo una comparación con el

lenguaje escrito y lenguaje audiovisual, entonces en el lenguaje escrito tenes

palabras y en audiovisual tenés planos, un conjunto de palabras te hacen una

oración, un conjunto de planos te hacen una escena, un conjunto de oraciones

te hacen un párrafo, un conjunto de escenas…entonces vós tenes tus

palabras…un conjunto de pablaras te hacen una oración, un conjunto de

oraciones te hacen un párrafo y varios párrafos te hacen un libro, un texto, lo

que sea… entonces esto es en el lenguaje escrito, en el lenguaje audiovisual

vós tenés los planos, un conjunto de planos te hacen una secuencia, un

conjunto de secuencia te hacen una escena y varias escenas te hacen un

documental, una película, entonces cuando vós analizas visto desde el lenguaje

escrito lo traducís al lenguaje audiovisual ese sería más o menos la referencia

de uno con otro.

Por ejemplo, en la musicalización, en la película “ixcanul” que fue ganadora de

muchos premios, no sé si la conocen… una película guatemalteca, es una

maravilla de película y no hay absolutamente nada de música, incluso es la

primera película que yo veo sin nada de música y al final pusieron una marimba

para los créditos…

¿Creé qué las imágenes forradas interrumpen intencionalidad de la

noticia?

R: No, mirá, lo que pasa es que la historia por si sola… hay que plantear una

diferencia entre lo que es radio y televisión, vos quítamele todas las imágenes

a ese reportaje y escuchá el audio nada más y después hace lo contrario, quítale

el audio y mirá las imágenes… entonces, cuál de los dos te queda claro el

mensaje, entonces, para mí, eso para radio es válido, porque hay algo que dice

que se debe buscar imágenes que realmente te comuniquen.

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Aunque sea una nota te dice se levanta a las cinco de la mañana para dejar lista

la comida, por qué tenes que decirlo, simplemente mostrás en un plano un reloj

que te muestre las cinco de la mañana, la ves cocinando y después ocho de la

mañana y la ves que sale en el taxi, no necesitaste decir todas esas oraciones

para comunicarlo a través de la imagen, pero muchas veces tomemos en cuenta

que el medio no tienen mucho tiempo para agilizar y tienen que llenar un espacio

en televisión y van y lo hacen y lo hacen de la mejor forma posible, pero de que

hay muchas formas de hacerlo, hay muchas formas de hacerlo y haciendo uso

en completo del lenguaje cinematográfico, o sea, tratar a través de las

imágenes, que las imágenes sean las que me cuenten el cuento y no un

locutor…no periodista. Con un guion más laborado pero en este contexto el

periodista normalmente no tiene mucho tiempo). Si, son como maquila, el

problema que yo veo en las notas es que es una especie de maquilas… hay

que producir tenés que producir tanto, y no es dedicarle tiempo, pulamos y hasta

que salga que ya esté bien.

En la noticia lo más importante es cuál es el mensaje que vas a transmitir no

cómo lo vas hacer.

Ella les hablaba de la bbc, la bbc tiene una parte de noticias que son, o sea,

cada noticia es elaborada… tienen una planeación increíble, además la calidad

de la imagen te dicen con qué tipo de cámara tenés que filmar, no es que vas

agarra cualquier cámara, como tenes que hacer la edición, como tenes que

hacer la mezcla de sonidos, o sea, tienen todo un manual para que vos podás

publicar toda una nota, pero obviamente son unos presupuestos que no tienen

nada que ver con nuestra realidad.

¿Cuál es el mensaje que le transmite esa nota?

R: Yo en esa nota no veo nada, no le siento nada particular, más en esta época,

tal vez treinta años atrás, ni treinta años atrás, una mujer taxista, no sé, pero en

este momento no veo nada particular.

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Matriz 2: Matriz de Descriptores

Fuente: Elaboración propia

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Matriz 3: Matriz de ACD (Análisis Crítico del Discurso)

Fuente: Elaboración propia

Frases dentro del discurso Origen/ Quien lo dijo ¿Qué se transmite? Interpretación de la investigadora

“Deja listo el desayuno de sus

hijos”

Periodista

Roles de género

Obligación

Cumplimento de rol establecido

Vinculación a espacios privados y hogar.

Mal uso del lenguaje

Estigmatización de roles

“Ninguna, a pesar de que son

mujeres conducen bien”.

Registros policiales aseguran

que las mujeres provocan

Entrevistado

Periodista

La habilidad de conducir no

depende del sexo.

Aduce un dato estadístico de una autoridad

Discurso sin argumentos.

Contradicción entre los signos

Frases con valor sintagmático y

paradigmático

“Las ganas de superarse y

sacar adelante a su familia”

Periodista Justificación del oficio Justifica el desempeño del trabajo

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“Dios me ha protegido como

mujer”

Protagonista Evocación divina El sexo femenino no es más protegido por

Dios.