Experiencia V: “FOMENTAMOS ACCIONES PARA EJERCER NUESTRO DERECHO AL ACCESO Y USO

DEL AGUA”

ACTIVIDAD N° 5:

Explicamos por qué hay escases de agua si cubre el 70% de la tierra.

AREA: Ciencia y

Tecnología

DOCENTE: Pilar Guzmán

PRODUCTO INTEGRADOR

Podcast u otro medio de difusión para fomentar el ejercicio de nuestros derechos, como el acceso, calidad y cuidado del agua, considerando propuestas con el fin de construir una

mejor sociedad.

PROPÓSITO Explicaremos porqué hay escases de agua si cubre el 70% de la Tierra.

COMPETENCIAS CAPACIDADES RETO DESEMPEÑOS EVIDENCIA CRITERIOS

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo.

-Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo.

¿De qué manera podríamos aportar para que todos puedan ejercer su derecho al acceso al agua y que ésta sea de calidad?

-Explica cómo se relacionan los factores y elementos que generan la variedad climática que influyen en el desarrollo de la diversidad de la vida en la tierra,

Explica en un texto las aplicaciones que tiene las propiedades del agua en el hogar, industria, salud y porqué el agua es escasa.

- Expliqué basado en información científica sobre las propiedades del agua y porque el agua es escasa.

- Argumenté utilizando conocimientos científicos mi posición sobre la importancia del agua para los seres vivos.

VALORES Y ACTITUDES RECURSOS Y MATERIALES

Responsabilidad: Participa democráticamente proponiendo medidas de

prevención del SARS-CoV-2 en los espacios públicos, hogar y comunidad.

Respeto: Emite opiniones de manera voluntaria sobre las formas de transmisión

del virus intercambiando ideas para construir una postura común.

Guía de planificación curricular

Videos, ppt

Plataforma de aprendo en casa

MINEDU 2021.

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

José es un estudiante de primero de secundaria que vive en el distrito de Santiago de cao, región La Libertad, donde el

acceso al agua lo distribuye la empresa que está inmerso en la comunidad, sin embargo, este acceso es restringido,

con deficiencias de distribución en algunas zonas, ya que existen pozos de agua que se malogran frecuentemente. Si

bien es cierto, el agua es gratuita en ciertas zonas y de bajo costo en otra, el agua potable no es tratada

adecuadamente y la calidad de la misma puede acarrear ciertas enfermedades infecto contagiosas, ante esta

realidad nos planteamos las siguientes interrogantes: ¿Por qué el agua les llega solo por horas y de mala calidad?

¿Qué debería pasar para que esa situación cambie? Frente a la situación que afronta José, nos preguntamos: ¿De qué

manera podríamos aportar para que todos puedan ejercer su derecho al acceso al agua y que ésta sea de calidad?

1. Observa el video presentado.

Responder las siguientes preguntas:

- ¿De qué trata el video observado?

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- ¿Consideras importante el video observado? ¿Por qué?

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN Lo logré Estoy en

proceso de lograrlo

¿Qué puedo hacer para mejorar mis

aprendizajes?

Expliqué basado en información científica sobre las propiedades del agua y porque el agua es escasa.

Argumenté utilizando conocimientos científicos mi posición sobre la importancia del agua para los seres vivos.

Ilustra el tema