La Red está siendo llenada de anzuelos en los que tarde o temprano picamos,

viéndonos forzados a practicar el ejercicio de la escritura reflexiva, o a jugar a ser

periodistas, o a usar la imagen como fuente de debate e intercambio. Hasta

hace muy poco, la publicación, edición o revisión de contenidos en la Red era tarea reservada a muy pocos "geeks"; ahora ya no son necesarios amplios conocimientos

informáticos ni tampoco dominar estrategias de marketing para que te lean algunos cientos de personas a la semana

pudiendo incluso generar debate sobre tus reflexiones o informaciones.

Es la nueva forma de tecnología que utiliza las aulas en la educación

Posee (materiales educativos, programas, enlaces, artículos, etc.)

Son accesibles al usuario

Sus visitantes obtienen información ,permitida ,clasificada y necesaria

La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones

tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web

2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología.

ESTE MEDIO NOS BRINDA FACILES ACCESOS A LAS NUEVAS TECNOLOGIAS

DE LA ACTUALIDAD

La web 2.0 es el nombre que se le ha asignado al conjunto de

herramientas que se encuentran disponibles en la web actual:

interactiva y colaborativa. Estas herramientas se caracterizan

por las posibilidades que ofrecen a los usuarios de tener un

doble rol: ser protagonistas y público de la información que

circula por la web. En este apartado se destacan algunas de

ellas, enfocadas desde la perspectiva pedagógica.

• La web es la plataforma

• La información es lo que mueve al Internet

• Efectos de la red movidos por una arquitectura de participación.

• La innovación surge de características distribuidas por desarrolladores independientes.

• El fin del círculo de adopción de software pues tenemos servicios en beta perpetuo