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Trabajo Práctico
Proyectos Organizacionales
www.wix.com/lautakevin/pro_org
Nombre del Proyecto
Integrantes
Curso
Año
¿Hacemos una Radio?
Kermen, LautaroDavola, Kevin
6º C
2012
Proyectos Organizacionales – “Radio Dino”
Denominación del proyecto:
Creación de una radio escolar para informar a los alumnos sobre distintos temas de interés. La institución
responsable de llevar a cabo este proyecto y controlar su funcionamiento es el Colegio Monseñor Terrero.
Naturaleza del proyecto:
Descripción del proyecto: Lo que se quiere hacer es una radio en el colegio para informar a los
alumnos y dirigir comunicados. Con esto, queremos lograr un tiempo de “distensión” a la hora del
recreo y, a la vez, transmitir información del mundo exterior, y del entorno mismo. Así, los
estudiantes, están enterados sobre lo que pasa afuera, mientras ellos estudian.
Fundamentación: Con este proyecto, le facilitaríamos el trabajo a los directivos, preceptores, y
profesores, de dar comunicados. Ya que, mediante el uso de la radio, se daría el mensaje y se
ahorraría el tiempo de ir, “de aula en aula”. Además, se podría repetir el mensaje para que no
ocurra algún olvido, ni haya complicaciones.
Marco Institucional: La Institución responsable de este proyecto es el Colegio Monseñor Terrero.
Finalidad del proyecto: Mantener a los alumnos, y a la comunidad educativa comunicados.
Objetivos:
Este proyecto sería para que los alumnos puedan saber lo que pasa afuera del colegio
mientras ellos llevan a cabo sus actividades escolares.
Para informarse por ejemplo de resultados deportivos, horario de las actividades escolares,
avisos del grupo de catequesis, cumpleaños de profesores y alumnos, entre otras cosas.
Para interactuar con los alumnos y o adolescentes.
Incluir a los alumnos para que puedan hablar, y expresarse.
Localización física y cobertura espacial: El proyecto se realizará en el Colegio Monseñor Terrero,
situado en la ciudad de San Miguel; y su cobertura será durante los recreos y actos que se realicen
en el mismo.
Kermen, Lautaro – Davola, Kevin 1
Proyectos Organizacionales – “Radio Dino”
Tiempo: Se estimaría, que el desarrollo del proyecto y su realización, se daría desde Octubre 2012, hasta
Diciembre del mismo año.
Recursos Humanos :
Alumnos.
Profesores.
Directivos.
Recursos Técnicos :
Proyecto Impreso.
Equipos de computación.
Micrófonos.
Material Informativo.
Destinatarios: Todos los alumnos de secundaria del Colegio Monseñor Terrero.
Actividades:
Formular el proyecto.
Transcribirlo en blanco y prolijo.
Presentarlo a las autoridades escolares.
Recibir aprobación de los directivos.
Conseguir micrófonos, parlantes, y PC.
Realizar la conexión de cables y prueba de sonido.
Organizar el lugar de trabajo.
Ojear diarios y revistas.
Entrar a diferentes páginas de internet para obtener las noticias mas recientes.
Preguntar las actividades escolares en dirección.
Realizar un “Top 10” de noticias y darlo a conocer.
Recordar a los alumnos avisos escolares y del grupo de catequesis.
Promocionar al kiosco mediante publicidades y propagandas.
Dar mensajes optimistas para alentar a los alumnos.
Kermen, Lautaro – Davola, Kevin 2
Proyectos Organizacionales – “Radio Dino”
Esquema explicativo
|
Niv
el d
e co
ncr
eció
n +
Actividades:-Organizar el proyecto.-Pedir autorización del colegio.-Buscar los elementos necesarios.
Productos Micrófonos, PC, wi-fi, Parlantes, consola.
Resultados:Radio en el colegio.
ObjetivosInformar a los alumnos sobre la actualidad; Y hacer el recreo más interesante y didáctico.
Finalidad y FundamentaciónQue los alumnos del colegio estén informados sobre temas de la actualidad.
- Influencia de factores externos +
Kermen, Lautaro – Davola, Kevin 3
Proyectos Organizacionales – “Radio Dino”
Indicadores y medios de comprobación
Pre-requisitos
Finalidad: Se quiere crear una radio escolar en la cual durante los recreos podamos dar a conocer algunas de las noticias más importantes del día. Se transmitiría la información económica, deportiva, social y del ámbito escolar(avisos de charlas, misas, recordatorios varios, etc). Resumiríamos toda la información en un “Top Ten” de las noticias del momento.
Notamos que los parlantes del patio pueden tener un nuevo uso. Los alumnos muchas veces utilizan los celulares para informarse, y esta sería una manera de reducir en parte esa mala costumbre.
Un grupo de alumnos dispuestos a colaborar. Elementos electrónicos.Confiabilidad por parte de los directivos.Directivos y grupo de docentes dispuestos a colaborar.
Objetivo: Este proyecto sería para que los alumnos puedan saber lo que pasa fuera del colegio mientras ellos llevan a cabo sus actividades escolares. Para que puedan saber por ejemplo resultados deportivos nacionales, horarios de las actividades que brinda el colegio, avisos del espacio de catequesis, cumpleaños de profesores/alumnos entre otras tantas cosas.
Producto: Micrófonos, PC, wi-fi, parlantes, consola, amplificador, diarios y revistas, etc.
Kermen, Lautaro – Davola, Kevin 4
Proyectos Organizacionales – “Radio Dino”
Kermen, Lautaro – Davola, Kevin 5
QuéSe quiere crear una radio escolar en la cual durante los recreos podamos dar a conocer algunas de las noticias más importantes del día.Se transmitiría la información económica, deportiva, social y del ámbito escolar (avisos de charlas, misas, recordatorios varios, etc.). Resumiríamos toda la información en un “Top Ten” de las noticias del momento.
Por qué Porque queremos que los alumnos puedan saber lo que pasa fuera del colegio mientras ellos llevan a cabo sus actividades escolares
Para quéHaríamos esto para que los alumnos traten de salir durante el recreo y se olviden un poco del colegio y pongan la cabeza en otro lado. Para despejarse un momento y saber que es lo que pasa afuera mientras ellos están en el colegio. Vale mencionar también el interés que esto generaría en los alumnos. También serviría para agregarle un poco de cultura general a los recreos.
Cuánto Hasta fin de ciclo 2012
Dónde En el Colegio Monseñor Terrero
Cómo Pidiendo autorización al colegio y juntando los materiales y elementos necesarios para llevar a cabo la radio.
Cuándo A definir por la institución.Lo antes posible.
A quiénes A los alumnos, directivos y docentes
Quiénes Los alumnos de 6º C
Con qué Con micrófonos, parlantes, computadora, consola, wi-fi, espacio para instalar la radio.
Recursos
Actividad Humanos Materiales Técnicos Financieros
Presentar proyecto.Alumnos, y directivos.
Proyecto impreso,
papel, lapicera.
Mesa , silla, café cortado, taza, cindor.
-----------------
Conseguir los elementos para la
radio.Alumnos,
profesores, y directivos
Proyecto impreso y
explicación del mismo.
---------------Ad honorem
Buscar la información que
vamos a transmitir Alumnos
Computadora, wi-fi, radio, televisión.
Silla, escritorio
Ad honorem
Realizar la actividad de radiodifusión
Alumnos y profesores
Radio propiamente
dicha.
Micrófono, parlante,
computadora, consola.
Ad honorem
Proyectos Organizacionales – “Radio Dino”
Presentar el proyecto
Conseguir los elementos
para la radio
Buscar información
para transmitir
Realizar la actividad de
radiodifusión
Aprobación del mismo
Obtención de los materiales
Estar actualizados
Informar a los alumnos
Objetivo
Papel, lapicera, proyecto impreso
---------Elementos que nos sirvan para informar.
Publicidad. Productos
No lograr una reunión
para presentar el proyecto.
Negación de los directivos.
No contar con los recursos
necesarios para obtener la
información
No aprobación de los
directivos.
Obstáculos
A definir por la institución. CalendarioProyecto impreso. ----------
PC, internet, impresora,
diarios.
Mediante micrófonos y
parlantes.
Recursos materiales necesarios
Alumnos. Alumnos y directivos
Alumnos. Alumnos. Planifica Recu
rsos H
um
anos
Alumnos. Alumnos. Alumnos. Alumnos. TrabajaGrupo
docente.Grupo docente. Grupo docente. Grupo docente. Controla
Kermen, Lautaro – Davola, Kevin 6
Proyectos Organizacionales – “Radio Dino”
Componentes que dependen de tu trabajo
Kermen, Lautaro – Davola, Kevin 7
DESCRIPCIÓN RESUMIDA
INDICADORES OBJETIVAMENTE COMPROBABLES
FACTORES EXTERNOS IMPORTANTES
1. Finalidad:Se quiere crear una radio escolar en la cual durante los recreos podamos dar a conocer algunas de las noticias más importantes del día. Se transmitiría la información económica, deportiva, social y del ámbito escolar(avisos de charlas, misas, recordatorios varios, etc)
1.1 Indicadores del impacto del proyecto:Los directivos y los alumnos notarán los cambios y mostrarán una satisfacción al escuchar la radio, lo verán como un medio de comunicación escolar.
2.2 Del objetivo inmediato a la finalidad:Buscamos informar brevemente en los recreos a los alumnos y poner música para sacar lo “rutinario” del recreo.
2. Objetivos y metas:Este proyecto sería para que los alumnos puedan saber lo que pasa fuera del colegio mientras ellos llevan a cabo sus actividades escolares. Para que puedan saber por ejemplo resultados deportivos nacionales, horarios de las actividades que brinda el colegio, avisos del espacio de catequesis, cumpleaños de profesores/alumnos entre otras tantas cosas.
2.1 Indicadores de la realización del objetivo y las metas (terminación del proyecto):Ver que los alumnos disfrutan de la música y escuchan las noticias será un claro indicador de que se ha logrado cumplir las metas propuestas.
3.1 De los productos al objetivo y las metas:Llevar a cabo una radio escolar hecha para los alumnos y por los alumnos del establecimiento educativo.
3. Productos: Micrófonos, PC, wi-fi, parlantes, consola, amplificador, diarios y revistas, etc.
4.1 De las actividades a los productos:En esta categoría se incluye la obtención de todos los elementos necesarios para realizar la Radio. Mediante cartas formales a los directivos y otros medios.
4. Actividades: Presentar proyecto. Conseguir los elementos para la radio. Buscar la información que
vamos a transmitir. Realizar la actividad de radiodifusión.
5.1 De los insumos a las actividades:Tener todos los elementos preparados y listos para poder empezar a emitir la Radio diariamente5. Insumos: Idem. Productos
Proyecto impreso, explicación del mismo, Computadora, wi-fi, radio, televisión.
Mesa, silla, escritorio, Micrófono, parlante, computadora, consola.
Ad honorem
RECURSOS
MÉTODOS Y TÉCNICAS
En el Colegio Monseñor Terrero
Octubre 2012 –
Diciembre 2012
Presentar proyecto. Conseguir los elementos para la radio. Buscar la información que vamos a transmitir. Realizar la actividad de radiodifusión.
Diarios y revistas
PC, wi-fi y tecnología
Tener todos los elementos
preparados y listos para poder empezar a
emitir la Radio diariamente. Buscar la información de la
actualidad en los diarios y revistas
Mejorar los recreos y informar
Se quiere crear una radio escolar en la cual durante los recreos podamos dar a conocer algunas de las noticias más importantes del día. Se transmitiría la información económica, deportiva, social y del ámbito escolar
Este proyecto sería para que los alumnos puedan saber lo que pasa fuera del colegio mientras ellos llevan a cabo sus actividades escolares.
Los directivos y los alumnos notarán los cambios y mostrarán una satisfacción al escuchar la radio, lo verán como un medio de comunicación escolar.
FUNDAMENTACIÓN
EVALUACIÓN-Método de encuestas.
DIAGNÓSTICO-Elaboración de un
Informe
Proyectos Organizacionales – “Radio Dino”
Relación causa - efecto
Componentes que no dependen solamente de tu trabajo
Relación de complementariedad
Kermen, Lautaro – Davola, Kevin 8
PROYECTO:
Creación de un a radio escolar.
ACTIVIDAD 1: Presentar proyecto
ACTIVIDAD 2:Conseguir los
elementos para la Radio.
ACTIVIDAD 3: Buscar la
información que vamos a
transmitir.
ACTIVIDAD 4:Informar a todos
los alumnos realizando el
acto de la Radiodifusión.
TAREAS:- Formular el proyecto.- Pasarlo en blanco y prolijo.- Presentarlo a las autoridades
escolares.
TAREAS:- Conseguir los micrófonos, parlantes
y PC.- Realizar la conexión de cables y la
prueba de sonido.- Organizar el lugar donde vamos a
trabajar.
TAREAS:- Realizar un top ten de noticias y
darlo a conocer.- Recordar a los alumnos avisos
escolares y del grupo de catequesis.
- Promocionar al kiosco mediante publicidades.
- Dar mensajes optimistas para alentar a los alumnos.
TAREAS:- Ojear diarios y revistas.- Entrar a diferentes páginas de
internet para obtener las noticias mas recientes.
- Preguntar las actividades escolares en dirección.
Proyectos Organizacionales – “Radio Dino”
Diseño curricular
Prácticas del lenguaje: Redacciones periodísticas
Matemática: Calcular los horarios y el tiempo de las noticias.
Sociales: Buscar la manera que comunicarnos con las personas
Naturales: Dar información útil para el cuidado de la naturaleza.
Inglés: Traducir las noticias del extranjero
Educación física: ---------
Biología: Dar mensajes para cuidar el planeta tierra y los espacios naturales.
Geografía: Noticias meteorológicas.
Historia: Buscar hechos históricos cercanos a la fecha para comentar en la radio.
Física: Propiedades del sonido. Como mejorar el sonido.
Salud y adolescencia: Buscar noticias o temas que sean de interés para los adolescentes.
Política y ciudadanía: Realizar informes sobrela importancia del voto, y los derechos que tenemos.
Filosofía: -------------
Trabajo y ciudadanía: Consejos para concientizar a los estudiantes.
Nticx: Elaborar los informes en la computadora, buscar información y noticias. Buscar música.
Evaluación del Proyecto
Para medir el avance y el impacto que va a generar Radio Dino en los alumnos, vamos a realizar una
evaluación mediante una encuesta que le vamos a hacer a los oyentes de Radio Dino. La misma será
entregada en mano a los alumnos y devuelta en un periodo de 15 min. Con los resultados, vamos a mejorar
la radio basándonos en lo que quieren las personas que nos escuchan diariamente. La encuesta a realizar
es la siguiente:
- ¿Escuchas Radio Dino todos los días?
Si.
No.
No con mucha frecuencia.
Kermen, Lautaro – Davola, Kevin 9
Proyectos Organizacionales – “Radio Dino”
- ¿Estás interesado en la información que la radio brinda?
Si.
No.
No escucho la radio.
- ¿Qué información llama más tu atención?
Económica.
Deportiva.
Social.
Escolar.
Espectáculos.
Otra.
- ¿Agregarías algo a la Radio?
No.
Si.
¿Qué?..................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
..............................................................................
- ¿Te gustaría que la Radio haga sorteos?
Si.
No.
- ¿Te gustaría formar parte del staff de Radio Dino?
Si.
No.
Kermen, Lautaro – Davola, Kevin 10
Proyectos Organizacionales – “Radio Dino”
- ¿Te pareció interesante responder esta encuesta?
Si.
No.
Kermen, Lautaro – Davola, Kevin 11
Alumnos 6º C
Jefe Radiodifusión
Encargado de Sonido
Encargado de información
Microfonista
Musicalizador
Cableado
En internet
En diario
En Televisión
Limpieza
Proyectos Organizacionales – “Radio Dino”
Kermen, Lautaro – Davola, Kevin 12