Evolución de la Matrícula Escolarproyectos.inei.gob.pe/web/biblioineipub/bancopub/... · La tasa...
Transcript of Evolución de la Matrícula Escolarproyectos.inei.gob.pe/web/biblioineipub/bancopub/... · La tasa...
I.
Evolución de la Matrícula Escolar
Perú: Indicadores de Educación por Departamentos, 2001-201125
I. Evolución de la Matrícula Escolar
En este primer capítulo se aborda la matrícula escolar de los diferentes niveles educativos: inicial,
primaria, secundaria y educación superior.
Sepresentados tiposde tasas:bruta yneta. La tasabrutadematrícula refierea lamatrículade la
población en edad escolar a algún nivel o grado de estudios del sistema educativo. A su vez, la tasa neta
refleja la matrícula de la población en edad normativa de acuerdo al nivel de estudios que corresponde.
1.1. Matrícula escolar de la población de 3 a 5 años de edad
La educación inicial es el primer nivel de la educación formal. Está orientada a crear las condiciones
adecuadas para el desarrollo de las potencialidades, mediante la estimulación temprana a los menores
de tres años de edad, y el aprestamiento para la lecto escritura de niños y niñas de tres a cinco años.
1.1.1 Tasa bruta de matrícula escolar de la población de tres a cinco años de edad
La tasa de matrícula de este grupo de edad viene aumentando cada año. Así, en el 2011 el 75,2%
de niños y niñas se matricularon en un establecimiento educativo, incrementándose en 20,9 puntos
porcentuales respecto al año 2002.
Cuadro N° 1.1 PERÚ: TASA BRUTA DE MATRÍCULA ESCOLAR DE LA POBLACIÓN DE 3 A 5 AÑOS DE EDAD, SEGÚN
ÁMBITO GEOGRÁFICO, 2002-2011 (Porcentaje del total de población de 3 a 5 años de cada sexo y ámbito)
1/ Comprende: La provincia de Lima y la Provincia Constitucional del Callao. Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
Ámbito geográfico 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Total 54,3 61,6 68,0 66,5 67,9 71,5 73,1 73,3 75,4 75,2 Lima Metropolitana 1/ 64,5 73,8 79,8 74,4 82,0 84,5 83,0 83,3 84,9 86,7 Resto país 50,7 57,2 62,2 63,7 62,8 66,7 69,6 70,0 71,8 70,9Sexo Hombre 52,6 63,5 66,4 67,2 66,7 71,0 72,0 73,6 75,4 76,2 Mujer 56,1 59,8 69,6 65,9 68,9 72,0 74,2 73,1 75,4 74,2Área de residencia Urbana 59,9 69,4 75,8 73,9 75,9 78,0 78,8 79,1 79,4 79,7 Rural 44,8 47,7 51,4 54,2 52,8 57,9 61,1 61,1 65,6 63,9Región natural Costa 61,6 71,2 77,4 73,6 78,4 79,5 79,7 81,5 81,6 81,7 Sierra 47,8 53,8 57,1 61,4 59,3 65,4 68,2 67,7 70,4 70,8 Selva 47,0 49,5 56,8 58,1 55,1 59,7 64,4 61,3 66,4 63,4
Por área de residencia, se observa mayor tasa de matrícula en el área urbana que en la rural, donde
de cada 100 niñas/niños de tres a cinco años de edad cerca de 80 se matricularon en un centro o
programa educativo de enseñanza regular, mientras que en el área rural fue alrededor de 64 de cada
100.
Instituto Nacional de Estadística e Informática26
Porregiónnatural,mayortasadematriculadospresentalaregiónCosta(81,7%)quelaSierra(70,8%)
ySelva (63,4%).Respectoalaño2002, seobservaun incrementoelevado, tantoporáreay región
natural. Así, en el área urbana aumentó en 19,8 puntos porcentuales, en el área rural en 19,1 puntos
porcentuales,enlaCostaen20,1puntosporcentuales,enlaSierraen23,0puntosporcentualesyen
laSelvaen16,4puntosporcentuales.
GRÁFICO N° 1.1 PERÚ: TASA BRUTA DE MATRÍCULA DE LA POBLACIÓN DE 3 A 5 AÑOS DE EDAD, SEGÚN
ÁREA DE RESIDENCIA, 2002 - 2011 (Porcentaje del total de población de 3 a 5 años de edad)
Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
59,9
69,475,8 73,9 75,9 78,0 78,8 79,1 79,4 79,7
44,8 47,751,4 54,2 52,8
57,9 61,1 61,165,6 63,9
0,0
10,0
20,0
30,0
40,0
50,0
60,0
70,0
80,0
90,0
2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Urbana Rural%
De acuerdo con el sexo, existen brechas en la matrícula del área urbana con la del rural. Así, en el área
urbana las niñas se matricularon en un 78,7%, mientras que los niños en un 80,6%, respectivamente.
En el área rural, el 63,2% de las niñas y el 64,6% de los niños se matricularon en educación inicial,
existiendo una brecha en la matrícula de las niñas del área urbana con la de rural de 15,5 puntos
porcentuales y de 16 puntos porcentuales para los niños.
Cuadro N° 1.2 PERÚ: TASA BRUTA DE MATRÍCULA ESCOLAR DE LA POBLACIÓN DE 3 A 5 AÑOS DE EDAD, SEGÚN
SEXO Y ÁREA DE RESIDENCIA, 2002-2011 (Porcentaje del total de población de 3 a 5 años de cada sexo y área)
Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
Sexo / Área de residencia 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Hombre 52,6 63,5 66,4 67,2 66,7 71,0 72,0 73,6 75,4 76,2 Urbana 57,7 73,0 72,9 71,9 73,9 76,9 78,0 79,8 80,6 80,6 Rural 43,8 47,3 53,1 54,4 52,7 58,6 59,4 60,8 63,4 64,6Mujer 56,1 59,8 69,6 65,9 68,9 71,7 74,2 73,1 75,4 74,2 Urbana 62,2 66,0 78,5 75,2 77,0 79,3 79,6 78,5 78,3 78,7 Rural 45,8 48,2 49,7 53,9 52,9 57,1 62,7 61,4 68,0 63,2
Perú: Indicadores de Educación por Departamentos, 2001-201127
Para analizar la matrícula desagregada por condición socioeconómica del hogar, se ha estimado tasas de matrícula desagregadas en cinco grupos sociales (quintiles), observándose diferencias significativas. La mayor tasa de matrícula se da en el estrato socioeconómico más alto (V quintil), 91,8% frente a 60,7% registrado en el quintil más pobre (I quintil).
Sinembargo,seapreciaunincrementoenlatendenciadelastasasalcompararconloregistradoenel2002. De 80,0% en el V quintil y 39,4% en el I quintil, se incrementa en 11,8 puntos porcentuales en el primero y en 21,3 puntos porcentuales en el segundo.
Cuadro N° 1.3 PERÚ: TASA BRUTA DE MATRÍCULA ESCOLAR DE LA POBLACIÓN DE 3 A 5 AÑOS DE EDAD,
SEGÚN QUINTIL DE GASTO, 2002-2011 (Porcentaje del total de población de 3 a 5 años de edad de cada quintil)
Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
1.1.2 Tasa neta de matrícula escolar a educación inicial de 3 a 5 años de edad
La tasa neta de matrícula de este grupo de edad en el año 2011 fue de 71,5%, aumentando en 19,7 puntos porcentuales respecto al año 2002.
Por área de residencia, se observa mayor tasa neta de matrícula en el área urbana que en la rural, donde de cada 100 niñas/niños de tres a cinco años de edad 76 se matricularon en educación inicial, mientras que en el área rural fue 60 de cada 100.
Quintil 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Total 54,3 61,6 68,0 66,5 67,9 71,5 73,1 73,3 75,4 75,2 Quintil I 39,4 41,4 45,9 48,8 50,3 54,8 57,7 56,3 63,1 60,7 Quintil II 49,5 61,2 64,2 63,9 63,3 64,9 69,4 69,6 70,1 71,7 Quintil III 58,0 68,1 76,3 74,1 74,4 79,3 78,5 79,7 80,2 81,8 Quintil IV 64,4 73,9 85,2 78,0 80,7 84,8 84,6 87,7 87,8 85,4 Quintil V 80,0 78,5 92,6 89,6 90,6 92,2 93,4 94,8 90,9 91,8
Cuadro N° 1.4 PERÚ: TASA NETA DE MATRÍCULA A EDUCACIÓN INICIAL DE 3 A 5 AÑOS DE EDAD, SEGÚN
ÁMBITO GEOGRÁFICO, 2002-2011 (Porcentaje del total de población de 3 a 5 años de cada sexo y ámbito)
1/ Comprende: La provincia de Lima y la Provincia Constitucional del Callao. Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
Ámbito geográfico 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Total 51,8 55,8 62,7 60,3 62,2 66,9 67,9 68,1 70,0 71,5 Lima Metropolitana 1/ 61,4 68,7 78,5 69,8 74,9 79,6 77,8 77,6 79,8 83,7 Resto país 48,4 51,1 56,9 57,2 57,9 62,3 64,4 64,9 66,3 66,9Sexo Hombre 50,7 57,4 60,9 62,1 61,3 67,1 66,7 68,7 70,4 72,8 Mujer 52,9 54,2 64,5 58,4 63,2 66,7 69,1 67,4 69,6 70,1Área de residencia Urbana 57,6 62,9 71,8 68,1 69,9 73,2 73,9 74,1 74,0 76,2 Rural 41,9 43,1 46,7 47,0 47,8 54,0 55,2 55,3 60,6 59,6Región natural Costa 58,9 65,7 74,1 69,2 72,9 75,2 75,2 77,1 76,2 78,8 Sierra 45,5 48,1 52,3 53,3 54,0 60,8 62,4 61,2 65,1 66,4 Selva 44,2 42,1 50,9 51,2 48,5 54,3 58,1 56,1 61,0 58,5
Instituto Nacional de Estadística e Informática28
Por región natural, mayor tasa de matriculados a educación inicial presenta la región Costa (78,8%)
quelaSierra(66,4%)ySelva(58,5%).Comparadoconelaño2002,seobservaincrementoselevados,
tanto por área y región natural. Así, en el área urbana aumentó en 18,6 puntos porcentuales, en el área
rural17,7puntosporcentuales,en laCosta en19,9puntosporcentuales, laSierraen20,9puntos
porcentualesyenlaSelvallegaa14,3puntosporcentuales.
GRÁFICO N° 1.2 PERÚ: TASA NETA DE MATRÍCULA A INICIAL DE 3 A 5 AÑOS DE EDAD, SEGÚN
ÁREA DE RESIDENCIA, 2002 - 2011 (Porcentaje del total de población de 3 a 5 años de edad)
Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
57,662,9
71,868,1 69,9
73,2 73,9 74,1 74,0 76,2
41,9 43,146,7 47,0 47,8
54,0 55,2 55,360,6 59,6
0,0
10,0
20,0
30,0
40,0
50,0
60,0
70,0
80,0
90,0
2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Urbana Rural%
De acuerdo al sexo y área de residencia, existen diferencias en la matrícula en el área urbana comparado
con el área rural. Así, en el área urbana el 74,3% de las niñas y el 77,9% de los niños se matricularon
en educación inicial. En el caso del área rural fue el 59,8% de las niñas y el 59,3% de los niños, es
decir, existe una diferencia de 17,2 puntos porcentuales para las niñas y en 18,1 puntos porcentuales
para los niños.
Cuadro N° 1.5 PERÚ: TASA NETA DE MATRÍCULA ESCOLAR DE 3 A 5 AÑOS DE EDAD, SEGÚN SEXO Y
ÁREA DE RESIDENCIA, 2002-2011 (Porcentaje del total de población de 3 a 5 años de cada sexo y área)
Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
Sexo / Área de residencia 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Hombre 50,7 57,4 60,9 62,1 61,3 67,1 66,7 68,7 70,4 72,8 Urbana 56,3 66,2 68,5 71,2 69,2 72,8 73,0 75,3 75,7 77,9 Rural 41,2 42,5 48,0 47,0 47,1 55,1 53,5 55,0 58,4 59,3Mujer 52,9 54,2 64,5 58,4 63,2 66,7 69,1 67,4 69,6 70,1 Urbana 58,9 59,8 74,9 65,1 70,6 73,5 74,8 72,9 72,3 74,3 Rural 42,6 43,6 45,4 47,0 48,6 52,8 56,9 55,7 62,8 59,8
Perú: Indicadores de Educación por Departamentos, 2001-201129
Por condición socioeconómica del hogar, se observan diferencias significativas, en la matrícula neta. La
mayor tasa de matrícula se da en el estrato socioeconómico más alto (V quintil), 88,8% frente a 56,6%
registrado en el quintil más pobre (I quintil).
Sinembargo,seapreciaunincrementoenlatendenciadelastasasalcompararelaño2011conlo
registrado en el 2002. De 77,5% en el V quintil y 36,5% en el I quintil, se incrementa en 11.3 puntos
porcentuales en el primero y en 20,1 puntos porcentuales en el segundo.
Cuadro N° 1.6 PERÚ: TASA NETA DE MATRÍCULA DE 3 A 5 AÑOS DE EDAD, SEGÚN QUINTIL DE GASTO, 2002-2011
(Porcentaje del total de población de 3 a 5 años de edad de cada quintil)
Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
1.2 Matrícula escolar de la población de 6 a 11 años de edad
La población del grupo de edad de 6 a 11 años de edad es la que tiene edad normativa para matricularse
enalgúngradodeeducaciónprimaria.Sinembargo,notodosestánmatriculadosenesenivel,sino
existen personas de este grupo de edad que pueden estar matriculados en algún grado de educación
secundaria o en educación inicial. Para visibilizar dicha situación, se presentan indicadores de la
matrícula de este grupo de edad a algún nivel de educación (tasa bruta) e indicadores de matrícula en
primaria correspondiente con la edad normativa (tasa neta).
1.2.1 Tasa bruta de matrícula escolar de la población de 6 a 11 años de edad
La tasa bruta de matrícula de las niñas y niños de 6 a 11 años de edad es elevada, llegando en el año
2011 al 98,8% en las niñas y al 98,9% en los niños, cifras que evidencian la paridad de género en la
matrícula escolar en este grupo de edad. Comparado con el año 2002, la matrícula se ha incrementado,
aunque ya en esos años se observaba alta cobertura en la matrícula de la población de este grupo de
edad.
Cabe mencionar que tanto en el área rural como en el área urbana la tasa de matrícula es alta para
este grupo de edad, existiendo diferencias poco significativas al haberse obtenido en el área urbana una
tasa de 99,0% y en la rural de 98,5%.
Quintil 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Total 51,8 55,8 62,7 60,3 62,2 66,9 67,9 68,1 70,0 71,5 Quintil I 36,5 36,4 41,4 42,8 45,8 50,1 52,1 51,3 57,2 56,6 Quintil II 46,9 54,2 60,4 55,9 56,7 60,4 64,2 62,2 64,8 67,2 Quintil III 56,0 63,1 69,8 67,5 68,0 74,7 72,9 76,7 74,8 78,6 Quintil IV 61,8 69,4 78,9 72,5 75,1 79,6 77,9 80,8 82,1 82,2 Quintil V 77,5 70,3 85,3 86,2 84,7 88,7 92,4 91,7 87,6 88,8
Instituto Nacional de Estadística e Informática30
Por departamento se observa tasas de matrícula elevadas de la población de 6 a 11 años de edad,
por encima del promedio nacional (98,9%); departamentos como Tumbes, Áncash y la Provincia
Constitucional del Callao registran tasas del 100,0%. Por otro lado, Huánuco y La Libertad (98,8% en
cada caso), Lambayeque (98,6%), Pasco (98,2%) y Piura (98,1%) presentan tasas que se encuentran por
debajo del promedio nacional.
Respecto al año 2002, ha habido importante incremento en los departamentos de: La Libertad
(5,8 puntos porcentuales), Huánuco (5,0 puntos porcentuales), Huancavelica (4,2 puntos porcentuales),
Ayacucho (3,0 puntos porcentuales), Áncash (2,8 puntos porcentuales), Amazonas y Cusco (2,6 puntos
porcentuales en cada caso), Junín y Cajamarca (2,5 puntos porcentuales en cada departamento), entre
las principales.
Cuadro N° 1.7 PERÚ: TASA BRUTA DE MATRÍCULA ESCOLAR DE LA POBLACIÓN DE 6 A 11 AÑOS DE EDAD,
SEGÚN SEXO Y ÁREA DE RESIDENCIA, 2002 - 2011 (Porcentaje del total de población de 6 a 11 años de edad de cada sexo y área)
Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
Sexo / Área de residencia 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Total 97,4 97,9 96,8 96,9 97,9 98,6 98,4 98,7 98,5 98,9 Urbana 98,7 98,9 97,8 97,0 98,7 99,2 99,0 99,0 98,7 99,0 Rural 95,1 96,0 95,2 96,6 96,4 97,4 97,2 98,2 98,2 98,5
Hombre 97,3 98,0 97,0 97,2 98,5 98,8 98,4 99,0 98,3 98,9 Urbana 98,8 98,9 97,8 97,3 99,2 99,4 98,8 99,1 98,3 99,0 Rural 94,8 96,4 95,5 97,1 97,1 97,6 97,5 98,8 98,3 98,8
Mujer 97,5 97,7 96,6 96,5 97,3 98,4 98,3 98,4 98,8 98,8 Urbana 98,7 99,0 97,7 96,8 98,2 99,0 99,1 98,8 99,1 99,1 Rural 95,4 95,5 94,8 96,0 95,7 97,2 96,9 97,5 98,2 98,3
GRÁFICO N° 1.3 PERÚ: TASA BRUTA DE MATRÍCULA DE LA POBLACIÓN DE 6 A 11 AÑOS DE EDAD, SEGÚN
ÁREA DE RESIDENCIA, 2005-2011 (Porcentaje del total de población de 6 a 11 años de edad de cada área de residencia)
Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
95,0
96,0
97,0
98,0
99,0
100,0
2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
97,3
99,2 99,4
98,899,1
98,3
99,0
96,8
98,2
99,099,1
98,899,1 99,1
Urbana Hombre Urbana Mujer
95,0
96,0
97,0
98,0
99,0
100,0
2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
97,1 97,1
97,6 97,5
98,8
98,3
98,8
96,0 95,7
97,296,9
97,5
98,2 98,3
Rural Hombre Rural Mujer
2011
99,099,1
95,0
96,0
97,0
98,0
99,0
100,0
2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
97,1 97,1
97,6 97,5
98,8
98,3
98,8
96,0 95,7
97,296,9
97,5
98,2 98,3
Rural Hombre Rural Mujer
Perú: Indicadores de Educación por Departamentos, 2001-201131
GRÁFICO N° 1.4 PERÚ: TASA BRUTA DE MATRÍCULA DE LA POBLACIÓN DE 6 A 11 AÑOS DE EDAD,
SEGÚN DEPARTAMENTO, 2011
Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
Cuadro N° 1.8 PERÚ: TASA BRUTA DE MATRÍCULA ESCOLAR DE LA POBLACIÓN DE 6 A 11 AÑOS DE EDAD,
SEGÚN DEPARTAMENTO, 2002 - 2011 (Porcentaje del total de población de 6 a 11 años de edad de cada año y departamento)
Departamento 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Total 97,4 97,9 96,8 96,9 97,9 98,6 98,4 98,7 98,5 98,9
Amazonas 95,9 99,1 96,1 96,4 98,1 97,6 97,9 98,9 97,9 98,5Áncash 97,2 98,2 97,0 98,3 98,4 99,8 98,7 99,0 100,0 100,0Apurímac 98,7 99,3 97,5 99,5 99,1 100,0 99,7 99,0 99,0 99,5Arequipa 99,0 99,7 98,3 97,3 98,7 99,6 99,5 99,4 99,3 99,6Ayacucho 96,1 97,8 96,3 98,2 98,3 98,3 98,1 98,5 98,2 99,1Cajamarca 96,0 96,2 95,4 96,8 98,6 97,0 97,3 99,1 98,6 98,5Callao - - - - - 99,4 98,7 98,9 100,0 100,0Cusco 97,2 96,3 97,5 98,9 97,4 99,2 100,0 98,8 98,9 99,8Huancavelica 95,3 97,7 96,0 96,7 97,7 99,3 100,0 99,0 99,7 99,5Huánuco 93,8 93,0 95,4 97,6 97,0 99,6 98,7 99,3 98,2 98,8Ica 98,8 99,7 99,2 98,9 99,3 99,1 100,0 99,8 99,2 99,2Junín 96,8 97,3 95,1 97,3 98,0 97,7 97,4 98,0 97,9 99,3La Libertad 93,0 95,6 92,5 93,8 96,0 97,0 97,0 95,8 98,6 98,8Lambayeque 97,8 98,4 98,3 96,5 98,1 98,9 98,7 97,7 99,2 98,6Lima - - - - - 99,3 98,7 99,4 98,2 98,9- Provincia de Lima - - - - - 99,3 98,8 99,3 98,0 98,8- Resto provincias de Lima 2/ - - - - - 99,3 97,8 100,0 100,0 99,3Loreto 95,7 94,8 96,4 95,3 94,1 95,9 94,5 97,0 97,6 96,0Madre de Dios 99,0 100,0 97,7 99,5 98,6 99,5 98,5 99,7 99,1 99,5Moquegua 99,0 100,0 98,6 99,7 99,2 99,6 100,0 100,0 99,5 99,2Pasco 95,1 99,2 98,5 97,7 98,4 98,4 99,6 100,0 100,0 98,2Piura 98,6 96,0 96,1 98,8 95,8 98,0 99,0 99,0 97,3 98,1Puno 97,5 98,6 98,6 99,0 98,5 99,5 98,8 98,5 98,3 99,7San Martín 98,5 98,3 97,8 99,2 97,1 96,6 97,6 99,1 99,1 98,7Tacna 100,0 99,2 100,0 98,8 98,8 99,4 99,5 99,3 99,5 99,2Tumbes 98,0 99,8 98,5 99,6 99,7 99,5 99,5 100,0 100,0 100,0Ucayali 97,9 97,9 96,0 97,1 94,6 97,1 93,6 96,2 98,2 95,9
Lima y Callao 3/ 98,9 99,4 97,4 95,2 98,8 99,3 98,7 99,4 98,4 99,0
1/ Excluye la provincia de Lima.2/ Comprende el departamento de Lima y la Provincia Constitucional del Callao.Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
93,0
94,0
95,0
96,0
97,0
98,0
99,0
100,0Án
cash
Calla
o
Tumb
es
Cusc
o
Puno
Areq
uipa
Madr
e de
Dios
Huan
cave
lica
Apur
ímac
Juní
n Ica
Tacn
a
Moqu
egua
Ayac
ucho
Total
Lima
Huán
uco
La Li
berta
d
San M
artín
Lamb
ayeq
ue
Amaz
onas
Cajam
arca
Pasc
o
Piur
a
Lore
to
Ucay
ali
100,0100,0100,099,8 99,7 99,6 99,5 99,5 99,5
99,3 99,2 99,2 99,2 99,198,9 98,9 98,8 98,8 98,7 98,6 98,5 98,5
98,2 98,1
96,0 95,9
%
Instituto Nacional de Estadística e Informática32
Segúnquintildegasto,seobservaquelamatrículaescolardelapoblaciónde6a11añosdeedada
algún grado o año de educación es alta en todos los estratos sociales, observándose ligeras diferencias.
El mayor porcentaje de matriculados se da en el quintil más rico (V quintil) donde alcanza el 99,6%, y
en el primer quintil en 98,1%. Al comparar respecto al 2002 se observa que se ha incrementado la tasa
de 3,9 puntos porcentuales en el I quintil; mientras que disminuyó ligeramente en 0,1 punto porcentual
en el V quintil.
Cuadro N° 1.9 PERÚ: TASA BRUTA DE MATRÍCULA ESCOLAR DE LA POBLACIÓN DE 6 A 11 AÑOS DE EDAD,
SEGÚN QUINTIL DE GASTO, 2002-2011 (Porcentaje del total de población de 6 a 11 años de edad, de cada quintil y año)
Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
De acuerdo con la lengua materna, no se observa diferencias significativas en la cobertura de la matrícula
entre los que tienen como lengua materna al castellano (98,9%) o una lengua nativa (99,0%). Por área
de residencia, también la cobertura de la matrícula es elevada tanto en el área urbana como en la
rural entre los que tienen por lengua materna el castellano (99,0% y 98,6%) y en los que tienen lengua
materna una lengua nativa (99,3% y 99,0%), respectivamente.
Quintil 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Total 97,4 97,9 96,8 96,9 97,9 98,6 98,4 98,7 98,5 98,9 Quintil I 94,2 94,6 93,6 95,9 95,1 96,8 96,8 97,4 97,7 98,1 Quintil II 98,2 98,4 98,0 96,8 98,1 98,9 97,9 98,8 98,8 98,9 Quintil III 98,7 99,2 97,6 97,6 99,1 99,5 99,4 99,6 98,5 99,5 Quintil IV 98,7 99,8 98,1 98,5 99,8 99,9 99,8 99,1 98,9 99,0 Quintil V 99,7 99,6 99,2 95,9 99,1 99,1 99,4 99,7 99,6 99,6
Cuadro N° 1.10 PERÚ: TASA BRUTA DE MATRÍCULA ESCOLAR DE LA POBLACIÓN DE 6 A 11 AÑOS DE EDAD POR LENGUA
APRENDIDA EN LA NIÑEZ, SEGÚN SEXO Y ÁREA DE RESIDENCIA, 2005 - 2011 (Porcentaje del total de población de 6 a 11 años de edad por lengua aprendida de cada sexo y área de residencia)
1/ Comprende: Quechua, Aymara y lenguas amazónicas.Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
2006 2009
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Total 97,0 97,0 98,1 96,7 98,7 98,2 98,5 97,4 98,8 98,0 98,6 98,2 98,9 99,0
Urbana 97,2 97,9 98,7 98,0 99,2 100,0 99,0 97,1 99,0 97,1 98,7 100,0 99,0 99,3Rural 96,6 96,9 96,4 96,6 97,4 97,9 97,2 97,5 98,4 98,2 98,4 98,0 98,6 99,0
Niño 97,3 97,8 98,7 97,4 98,9 98,6 98,6 96,9 99,1 98,9 98,3 98,1 99,0 98,9Urbana 97,3 97,9 99,2 100,0 99,4 100,0 98,9 97,8 99,1 100,0 98,3 100,0 98,9 100,0Rural 97,0 97,8 97,2 97,1 97,7 98,3 97,9 96,8 99,0 98,7 98,4 97,9 99,1 98,7
Niña 96,8 96,1 97,5 96,1 98,5 97,9 98,5 98,0 98,6 97,1 98,9 98,3 98,8 99,1Urbana 97,1 97,9 98,2 96,5 99,0 100,0 99,2 96,4 99,0 93,3 99,1 100,0 99,1 98,5Rural 96,1 95,8 95,6 96,1 97,2 97,5 96,5 98,2 97,8 97,7 98,4 98,2 98,0 99,2
2008 200920072005 20112010Sexo / Área de
residencia
Perú: Indicadores de Educación por Departamentos, 2001-201133
1.2.2 Tasa neta de matrícula escolar de 6 a 11 años de edad a educación primaria
La tasa neta de matrícula de la población de 6 a 11 años de edad a educación primaria, se obtiene
relacionando la matrícula de la población de 6 a 11 años de edad a algún grado de educación
primaria, respecto a la población total de ese mismo grupo de edad.
En el año 2011, el 96,1% de la población de 6 a 11 años de edad estuvo matriculada en algún grado
deeducaciónprimaria.Comparadoconelaño2002,seincrementóen4,6puntosporcentuales.Según
el sexo, no existen brechas significativas en la matrícula de niños (96,0%) con las niñas (96,2%).
Cuadro N° 1.11 PERÚ: TASA NETA DE MATRÍCULA ESCOLAR A EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA POBLACIÓN DE 6 A 11 AÑOS
DE EDAD, SEGÚN SEXO Y ÁREA DE RESIDENCIA, 2002-2011 (Porcentaje del total de población de cada sexo y área de residencia)
Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
Sexo / Área de residencia 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Total 91,5 96,0 94,5 94,7 96,2 96,7 96,6 96,8 96,5 96,1
Niño 91,2 96,1 94,6 95,1 96,9 96,9 96,6 97,1 96,3 96,0 Niña 91,8 95,8 94,4 94,4 95,6 96,6 96,5 96,5 96,7 96,2
Urbana 92,5 97,1 95,8 94,9 97,1 97,4 97,2 96,9 96,9 96,1 Rural 89,7 93,8 92,2 94,4 94,6 95,5 95,3 96,6 95,7 96,1
Para el 2011, la tasa de matrícula a educación primaria en el área urbana y rural no presenta
diferencias, siendo 96 de cada 100 los residentes en el área urbana y el área rural con edades entre 6
y 11 años de edad que se matricularon en este nivel educativo. Al comparar la información con el año
2002, se observa un mayor incremento de matriculados en el área rural (6,4 puntos porcentuales) que
en el área urbana (3,6 puntos porcentuales), lo que indica que cada año se va acortando la brecha por
área de residencia.
GRÁFICO N° 1.5 PERÚ: TASA NETA DE MATRÍCULA A EDUCACIÓN PRIMARIA DE 6 A 11 AÑOS DE EDAD,
SEGÚN ÁREA DE RESIDENCIA, 2002-2011
Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
80,0
85,0
90,0
95,0
100,0
2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
92,5
97,195,8 94,9
97,1 97,4 97,2 96,9 96,9 96,1
89,7
93,892,2
94,4 94,695,5 95,3
96,695,7 96,1
Urbana Rural%
Instituto Nacional de Estadística e Informática34
Por departamento, la cobertura de matrícula a educación primaria sobrepasa el 90,0%. En los
departamentosdeLoreto(93,7%),Amazonas(94,0%),LaLibertad(94,1%),Piura(94,8%),SanMartíny
Junín (94,9% en cada caso), Moquegua (95,4%), Tacna (95,5%), Pasco (95,8%), Lima y Madre de Dios
(95,9% en cada caso), presentan tasas netas de matrícula a educación primaria inferiores al promedio
nacional(96,1%).Sinembargo,comparadoconloobtenidoenelaño2002,seobservaincrementosen
casi todos los departamentos a excepción de Madre de Dios y Moquegua, donde disminuyó ligeramente
(0,6 y 0,7 punto porcentual, respectivamente); mientras que los departamentos de Cusco (13,6 puntos
porcentuales), Amazonas (12,8 puntos porcentuales), Áncash (8,1 puntos porcentuales), Apurímac
(6,9 puntos porcentuales) y Tumbes (6,4 puntos porcentuales) presentan los mayores incrementos.
Cuadro N° 1.12 PERÚ: TASA NETA DE MATRÍCULA A EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA POBLACIÓN DE 6 A 11 AÑOS DE EDAD,
SEGÚN DEPARTAMENTO, 2002 - 2011 (Porcentaje del total de población de 6 a 11 años de edad)
1/ Excluye la provincia de Lima.2/ Comprende el departamento de Lima y la Provincia Constitucional del Callao.Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
Departamento 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Total 91,5 96,0 94,5 94,7 96,2 96,7 96,6 96,8 96,5 96,1Amazonas 81,2 98,2 94,8 96,1 96,7 95,5 95,0 97,3 96,6 94,0Áncash 88,9 95,2 94,9 94,5 97,3 99,3 96,3 95,4 97,2 97,0Apurímac 92,0 98,6 96,8 98,9 98,4 98,6 98,1 97,0 98,6 98,9Arequipa 96,1 97,8 96,3 95,9 96,8 98,8 98,4 96,8 97,7 97,4Ayacucho 92,3 95,7 93,4 96,6 97,3 97,3 96,3 96,6 97,2 96,6Cajamarca 91,3 95,4 93,9 93,4 95,9 95,4 95,5 96,7 96,9 96,4Callao - - - - - 95,8 97,6 94,2 96,9 97,9Cusco 84,7 93,9 93,2 97,0 95,7 97,0 99,4 97,4 97,2 98,3Huancavelica 91,8 95,5 91,9 92,2 96,0 96,6 98,5 98,1 97,3 97,9Huánuco 91,2 91,9 92,3 96,0 95,6 97,7 95,3 97,2 95,1 96,2Ica 94,6 98,1 97,4 97,1 99,0 96,3 98,2 98,1 95,8 97,4Junín 90,6 96,3 92,3 95,0 97,3 95,8 96,5 96,3 96,3 94,9La Libertad 89,6 93,9 90,3 91,7 94,0 95,7 95,8 93,9 96,9 94,1Lambayeque 95,0 97,0 96,1 94,5 97,4 95,7 96,8 95,7 97,4 97,1Lima - - - - - 97,3 97,0 97,6 96,5 95,9- Provincia de Lima - - - - - 97,3 97,2 97,5 96,4 95,8- Resto provincias de Lima 1/ - - - - - 97,4 95,4 98,4 97,4 96,5Loreto 92,4 93,5 94,7 92,6 91,8 92,8 93,1 94,8 95,0 93,7Madre de Dios 96,5 98,8 96,5 98,5 98,4 96,2 96,8 97,9 96,2 95,9Moquegua 96,1 97,0 95,7 97,0 99,2 96,9 98,4 98,0 96,8 95,4Pasco 92,4 96,5 98,7 96,0 94,4 96,5 96,8 99,6 96,5 95,8Piura 92,5 93,3 94,9 98,1 94,4 96,1 95,0 97,3 94,9 94,8Puno 94,6 97,1 96,1 96,8 97,2 98,6 96,8 98,1 95,4 97,9San Martín 94,4 97,2 96,7 97,7 97,0 94,8 95,5 98,0 97,3 94,9Tacna 95,2 97,8 98,2 96,5 97,0 96,7 97,0 94,6 97,9 95,5Tumbes 91,3 98,5 88,8 96,1 98,4 98,9 97,9 96,8 95,0 97,7Ucayali 93,2 96,5 95,4 96,3 94,0 96,6 92,6 95,4 96,9 94,3
Lima y Callao 2/ 90,9 96,9 94,8 93,0 96,6 97,2 97,0 97,3 96,5 96,1
Perú: Indicadores de Educación por Departamentos, 2001-201135
GRÁFICO N° 1.6 PERÚ: TASA NETA DE MATRÍCULA DE LA POBLACIÓN DE 6 A 11 AÑOS DE EDAD A EDUCACIÓN
PRIMARIA, SEGÚN DEPARTAMENTO, 2011
Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
La matrícula en educación primaria de acuerdo con la condición socioeconómica presenta alta cobertura
en todos los quintiles. Así, del primer quintil al quinto quintil la matrícula escolar no guarda diferencias
significativas alcanzando más del 95,0%.
Cuadro N° 1.13 PERÚ: TASA NETA DE MATRÍCULA A EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA POBLACIÓN DE 6 A 11 AÑOS DE EDAD,
SEGÚN QUINTIL DE GASTO, 2002-2011 (Porcentaje del total de población de 6 a 11 años de edad, de cada sexo y quintil)
Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
Quintil 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Total 91,5 96,0 94,5 94,7 96,2 96,7 96,6 96,8 96,5 96,1
Quintil I 89,2 92,7 90,5 93,1 93,2 94,5 94,8 95,4 94,9 95,3
Quintil II 93,5 96,5 96,1 95,4 96,5 97,3 95,6 97,2 97,2 95,8
Quintil III 92,0 96,7 96,1 95,5 97,7 97,5 97,7 97,7 96,0 97,4
Quintil IV 91,6 98,8 95,9 96,5 98,4 98,0 98,2 96,5 97,5 95,5
Quintil V 91,7 97,1 96,5 93,7 97,0 98,1 98,3 98,1 98,9 97,5
90
92
94
96
98
100Ap
urím
ac
Cusc
o
Huan
cave
lica
Calla
o
Puno
Tumb
es
Areq
uipa Ica
Lamb
ayeq
ue
Ánca
sh
Ayac
ucho
Cajam
arca
Huán
uco
Nacio
nal
Madr
e de D
ios
Lima
Pasc
o
Tacn
a
Moqu
egua
San M
artín
Junín
Piur
a
Ucay
ali
La Li
berta
d
Amaz
onas
Lore
to
98,998,3
97,9 97,9 97,9 97,7 97,4 97,497,1 97,0
96,6 96,4 96,2 96,1 95,9 95,9 95,8 95,5 95,494,9 94,9 94,8
94,3 94,1 94,0 93,7
%
Instituto Nacional de Estadística e Informática36
1.3 Matrícula escolar de la población de 12 a 16 años de edad
La población de 12 a 16 años de edad es la que tiene edad normativa para estudiar educación
secundaria, sin embargo, al igual que los otros grupos de edad normativa una parte de ella puede estar
con atraso o con adelanto escolar.
1.3.1 Tasa bruta de matrícula escolar de la población de 12 a 16 años de edad
Para el año 2011, el 92,7% de la población de 12 a 16 años se matriculó en algún grado o año del
sistemaeducativodeenseñanzaregular.Segúnsexolasmujerestienenunatasadematrículade93,1%
superior en 0,7 puntos porcentuales al de los hombres que alcanzó el 92,4%. Por área de residencia se
observa una mayor tasa de matrícula entre los residentes del área urbana (94,3%) que en el área rural
(89,5%). La tasa de matrícula rural ha aumentado, de 82,2% en el 2002 a 89,5% en el 2011, mientras
que la urbana decreció ligeramente en 0,5 punto porcentual.
Cuadro N° 1.14 PERÚ: TASA NETA DE MATRÍCULA A EDUCACIÓN PRIMARIA DE 6 A 11 AÑOS DE EDAD POR LENGUA
APRENDIDA EN LA NIÑEZ, SEGÚN SEXO Y ÁREA DE RESIDENCIA, 2005 - 2011 (Porcentaje del total de población de 6 a 11 años de edad de cada sexo y área)
1/ Comprende: Quechua, Aymara y lenguas amazónicas.Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
Por lengua materna, la proporción de los que aprendieron el castellano en su niñez como una lengua
nativa, que se matricularon a algún grado de educación primaria fue casi similar. Así, el 96,0% aprendió
el idioma castellano y el 97,3% una lengua nativa.
De acuerdo al sexo y área de residencia, se obtienen tasas netas elevadas y similares. Comparado las
tasas obtenidas en el 2011 respecto al 2005, se observa incrementos, siendo más importantes entre
aquellos que tienen como idioma aprendido en la niñez una lengua nativa (3,8 puntos porcentuales)
que aquellos que tienen como lengua materna el castellano (0,8 punto porcentual).
2006 2009
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Total 95,2 93,5 96,4 95,1 97,0 95,6 96,7 96,1 96,9 96,5 96,6 95,9 96,0 97,3
Urbana 95,2 95,6 97,1 96,5 97,4 98,0 97,2 97,1 96,9 95,2 96,9 98,4 96,1 97,7
Rural 95,1 93,2 94,6 95,0 95,8 95,3 95,1 95,9 96,8 96,7 95,8 95,6 95,9 97,2
Hombre 95,4 94,6 97,0 96,2 97,2 95,8 96,7 96,0 97,1 97,4 96,3 96,3 95,9 97,6
Urbana 95,3 98,2 97,6 98,1 97,6 96,9 97,0 97,8 97,0 98,4 96,6 100,0 95,6 100,0
Rural 95,5 94,0 95,5 96,0 96,0 95,7 95,7 95,7 97,5 97,2 95,6 95,8 96,7 97,2
Mujer 95,0 92,2 95,8 94,2 96,8 95,4 96,6 96,2 96,7 95,6 96,9 95,4 96,2 96,9
Urbana 95,0 91,7 96,6 95,3 97,2 99,1 97,4 96,4 96,9 91,3 97,2 95,8 96,6 94,8
Rural 94,8 92,3 93,5 94,0 95,7 94,8 94,5 96,2 96,1 96,2 96,0 95,4 95,1 97,2
2008 2010Sexo /Área de
residencia
2005 20112007 2009
Perú: Indicadores de Educación por Departamentos, 2001-201137
Cuadro N° 1.15 PERÚ: TASA BRUTA DE MATRÍCULA ESCOLAR DE LA POBLACIÓN DE 12 A 16 AÑOS DE EDAD,
SEGÚN SEXO Y ÁREA DE RESIDENCIA, 2002 - 2011 (Porcentaje del total de población de 12 a 16 años de edad de cada sexo y área)
Sexo / Área de residencia 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Total 90,4 89,5 88,5 87,9 90,3 90,5 90,5 91,6 92,4 92,7Urbana 94,8 94,7 92,7 91,1 94,1 93,2 93,1 94,0 94,0 94,3Rural 82,2 80,3 80,5 81,4 82,8 85,1 85,7 86,8 88,9 89,5
Hombre 91,5 91,7 88,8 88,7 91,1 91,2 91,2 92,3 93,1 92,4Urbana 94,9 95,4 92,1 90,6 93,2 93,4 93,2 94,7 94,2 93,6Rural 85,4 85,3 82,7 85,0 87,0 87,0 87,4 87,7 90,7 89,9
Mujer 89,2 87,4 88,1 86,9 89,5 89,6 89,9 90,8 91,7 93,1Urbana 94,7 94,0 93,3 91,6 95,1 93,1 92,9 93,4 93,9 95,1Rural 78,6 74,8 78,1 77,6 78,4 83,0 83,8 85,8 87,2 89,1
Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
GRÁFICO N° 1.7 PERÚ: TASA BRUTA DE MATRÍCULAESCOLAR DE LA POBLACIÓN DE 12 A 16 AÑOS DE EDAD,
SEGÚN ÁREA DE RESIDENCIA Y SEXO, 2005-2011 (Porcentaje del total de población de 12 a 16 años de edad de cada área de residencia)
Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
70,0
75,0
80,0
85,0
90,0
95,0
2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
90,6
93,2 93,4 93,294,7 94,2
93,691,6
95,1
93,1 92,9 93,4 93,995,1
Urbana Hombre Urbana Mujer
70,0
75,0
80,0
85,0
90,0
95,0
2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
85,087,0 87,0 87,4 87,7
90,7 89,9
77,678,4
83,0 83,8
85,887,2
89,1
Rural Hombre Rural Mujer
Por departamento al año 2011, la tasa bruta de matrícula de la población de 12 a 16 años de edad
en un nivel o grado del sistema educativo es elevada, cubre a más del 83,0%. La tasa de matrícula más
alta se da en el departamento de Tacna (98,5%) y la más baja en Loreto (83,5%). Con respecto al 2002,
se observa incrementos en la mayoría de los departamentos, con excepción de siete departamentos que
registran disminuciones en sus tasas: Ucayali (5,3 puntos porcentuales), Loreto (4,1 puntos porcentuales),
Tumbes (3,5 puntos porcentuales), Arequipa (1,8 puntos porcentuales), Ica (1,6 puntos porcentuales),
Ayacucho (0,8 punto porcentual) y Madre de Dios (0,4 punto porcentual).
Instituto Nacional de Estadística e Informática38
1/ Excluye la provincia de Lima.2/ Comprende el departamento de Lima y la Provincia Constitucional del Callao.Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
Cuadro N° 1.16 PERÚ: TASA BRUTA DE MATRÍCULA ESCOLAR A EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA POBLACIÓN
DE 12 A 16 AÑOS DE EDAD, SEGÚN DEPARTAMENTO, 2002 - 2011 (Porcentaje del total de población de 12 a 16 años de edad)
De acuerdo con la condición socioeconómica de la población expresada en quintiles de gastos, en el
año 2011 existe una brecha entre la tasa bruta de matrícula del I quintil (88,1%) con la del V quintil
(97,3%),siendo ladiferenciade9,2puntosporcentualesa favordelquintilVdemayor ingreso.Sin
embargo, es necesario señalar que esta brecha se ha acortado al comparar con la información del año
2002, las diferencias entre las tasas del quintil más pobre (I quintil) respecto al quintil más rico (V quintil)
fue de 16,9 puntos porcentuales.
Departamento 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Total 90,4 89,5 88,5 87,9 90,3 90,5 90,5 91,6 92,4 92,7
Amazonas 82,8 79,6 80,1 79,9 85,0 81,8 82,7 85,6 83,8 84,0Áncash 91,3 89,9 89,4 87,8 91,8 93,4 95,6 94,3 95,6 95,9Apurímac 96,8 95,0 96,0 91,2 95,7 97,1 95,6 96,5 95,3 97,4Arequipa 97,6 95,2 93,3 96,3 96,5 96,0 96,3 94,3 97,2 95,8Ayacucho 93,8 97,2 90,8 92,1 92,6 94,1 92,2 94,9 95,6 93,0Cajamarca 77,7 72,4 74,6 80,3 82,3 80,1 81,6 79,3 87,4 89,5Callao - - - - - 91,7 93,2 96,4 95,7 92,6Cusco 91,4 88,3 90,8 91,5 92,3 96,5 95,9 97,4 97,3 97,9Huancavelica 84,0 89,1 90,6 88,0 91,5 93,4 96,1 96,1 96,5 96,4Huánuco 89,2 84,6 84,8 88,5 88,4 90,8 91,9 90,0 94,2 90,9Ica 95,3 97,8 94,1 93,5 96,8 93,6 96,6 93,5 95,5 93,7Junín 91,1 92,5 90,7 89,1 90,5 92,9 91,3 95,0 93,5 96,9La Libertad 82,1 84,3 80,0 79,4 80,4 83,8 85,0 84,0 88,5 86,7Lambayeque 87,9 85,0 83,6 85,7 85,8 88,5 84,3 88,9 91,6 92,0Lima - - - - - 93,3 94,6 94,7 93,3 94,3- Provincia de Lima - - - - - 93,3 95,4 94,7 93,2 94,5- Resto provincias de Lima 1/ - - - - - 93,7 89,1 94,4 94,1 94,5Loreto 87,6 88,4 86,9 84,2 88,7 85,2 81,6 81,3 83,4 83,5Madre de Dios 93,9 93,9 94,4 92,4 94,3 92,7 93,7 95,6 94,0 93,5Moquegua 96,8 97,5 96,5 92,6 95,8 94,0 98,9 97,7 97,8 97,2Pasco 86,4 92,0 88,8 93,1 88,9 90,1 94,9 90,7 92,5 95,1Piura 87,5 80,0 81,6 80,5 83,8 83,4 83,7 88,2 87,5 90,0Puno 92,9 94,0 93,0 93,1 93,7 94,8 89,7 94,3 94,9 94,9San Martín 80,6 79,5 75,9 81,4 75,3 81,5 84,4 84,0 84,0 86,3Tacna 95,4 98,0 97,2 98,5 98,3 97,5 96,9 96,4 97,9 98,5Tumbes 95,3 91,3 92,5 93,9 94,3 87,7 85,0 91,8 91,9 91,8Ucayali 93,4 88,6 89,6 88,2 93,0 88,6 87,6 84,6 88,3 88,1
Lima y Callao 2/ 94,6 95,7 93,0 89,7 94,4 93,2 94,5 94,8 93,6 94,2
Perú: Indicadores de Educación por Departamentos, 2001-201139
Cuadro N° 1.17 PERÚ: TASA BRUTA DE MATRÍCULA DE LA POBLACIÓN DE 12 A 16 AÑOS DE EDAD,
SEGÚN QUINTIL DE GASTO, 2002-2011 (Porcentaje del total de población de 12 a 16 años de edad, de cada quintil)
Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
La tasa bruta de matrícula para la población de 12 a 16 años de edad es alta, tanto entre los que tienen
lengua materna nativa o castellano. Así, el 93,5% de los que tienen como lengua materna una lengua
nativa se matricularon en el sistema educativo, superior en 0,7 punto porcentual a los que tienen como
lengua materna el castellano (92.8%).
Segúnsexo,latasadematrículadeloshombresesmayorentrelosquetienenporlenguamaternauna
lengua nativa (94,3%) que aquellos que aprendieron en su niñez el castellano (92,3%), la diferencia es
de 2,0 puntos porcentuales; mientras que en las mujeres sucede a la inversa, superior en 0,6 punto
porcentual las que tienen como lengua materna el castellano (93,3%) que la lengua nativa (92,7%).
Cuadro N° 1.18 PERÚ: TASA BRUTA DE MATRÍCULA ESCOLAR DE LA POBLACIÓN DE 12 A 16 AÑOS DE EDAD POR LENGUA APRENDIDA EN
LA NIÑEZ, SEGÚN SEXO Y ÁREA DE RESIDENCIA, 2005 - 2011 (Porcentaje del total de población de 12 a 16 años de edad por lengua aprendida de cada sexo y área de residencia)
1/ Comprende: Quechua, Aymara y lenguas amazónicas.Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
Quintil 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Total 90,4 89,5 88,5 87,9 90,3 90,5 90,5 91,6 92,4 92,7
Quintil I 81,8 78,3 78,3 78,0 81,7 83,7 85,2 85,9 87,1 88,1
Quintil II 89,1 90,3 88,7 87,7 88,1 89,1 89,1 90,3 93,1 92,2
Quintil III 93,5 93,7 92,3 92,8 95,4 93,1 92,2 94,6 93,1 93,9
Quintil IV 94,3 95,0 92,6 94,5 94,7 94,0 93,9 95,3 95,2 96,3
Quintil V 98,7 97,6 96,4 91,6 96,6 97,3 96,9 96,1 96,6 97,3
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Total 88,3 86,4 90,5 89,5 90,5 91,0 90,5 91,4 91,5 92,9 92,2 94,5 92,8 93,5
Urbana 91,4 89,4 94,0 98,1 93,3 94,8 93,3 88,2 94,2 91,8 94,0 96,4 94,4 96,8
Rural 80,1 85,6 80,3 87,8 82,8 90,2 83,1 92,0 84,4 93,2 87,1 94,1 88,2 92,9
Hombre 88,6 90,9 90,8 93,5 91,0 94,5 90,8 94,0 92,3 93,3 92,8 96,0 92,3 94,3
Urbana 90,9 92,5 93,1 97,9 93,5 96,4 93,4 88,3 94,8 92,8 94,2 97,9 93,6 98,5
Rural 82,9 90,5 84,0 92,8 84,1 94,0 84,3 95,3 85,7 93,4 88,9 95,6 88,5 93,5
Mujer 87,9 81,5 90,1 85,3 89,9 87,7 90,2 88,5 90,7 92,5 91,6 93,1 93,3 92,7
Urbana 92,0 86,2 95,0 98,3 93,1 93,1 93,2 88,0 93,6 90,7 93,8 95,3 95,2 94,8
Rural 77,1 80,1 76,6 82,2 81,3 86,5 81,7 88,6 82,8 92,9 85,2 92,5 87,8 92,3
20092007 20112010Sexo / Área de
residencia
20062005 2008
Instituto Nacional de Estadística e Informática40
1.3.2 Tasa neta de matrícula escolar en educación secundaria
La educación secundaria corresponde al tercer nivel de la educación formal del sistema educativo
peruano. La edad normativa para matricularse es de 12 a 16 años de edad. Para obtener la tasa
neta de matrícula, se relaciona la edad normativa para este nivel educativo con el año de estudio que
corresponde a la edad.
Los resultados de la Encuesta Nacional de Hogares - ENAHO 2011 muestran que la tasa neta de
matrícula a educación secundaria de la población de 12 a 16 años fue de 82,2%. Por sexo, se observa
una tasanetadematrículademujeres (83,4%) ligeramentemayorquede loshombres (81,1%).Sin
embargo, al analizar de acuerdo con el área de residencia estas presentan brechas importantes. Así,
mientras en el área urbana la cobertura de la matrícula llegó al 87,9%, en el área rural fue sólo de
70,9%, es decir, 17,0 puntos porcentuales menos.
Sinembargo,enelperíodo2002y2011,lamatrícularuralhamejoradonotablementeen20,3puntos
porcentuales, al pasar de 50,6% a 70,9%.
Cuadro N° 1.19 PERÚ: TASA NETA DE MATRÍCULA DE LA POBLACIÓN DE 12 A 16 AÑOS DE EDAD A EDUCACIÓN SECUNDARIA,
SEGÚN SEXO Y ÁREA DE RESIDENCIA, 2002-2011 (Porcentaje del total de población de cada sexo y área de residencia)
Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
GRÁFICO N° 1.8 PERÚ: TASA NETA DE MATRÍCULA DE LA POBLACIÓN DE 12 A 16 AÑOS DE EDAD A EDUCACIÓN
SECUNDARIA, SEGÚN ÁREA DE RESIDENCIA, 2004-2011
Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
Sexo / Área de residencia 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Total 69,7 72,3 72,8 73,4 76,3 77,7 78,2 80,2 81,6 82,2
Hombre 70,3 73,4 73,2 73,9 76,2 78,2 77,7 80,2 81,2 81,1 Mujer 69,0 71,2 72,3 72,8 76,5 77,2 78,7 80,2 82,1 83,4
Urbana 80,1 83,5 81,8 81,8 85,9 84,7 85,4 87,3 87,9 87,9 Rural 50,6 52,5 55,9 57,3 57,7 64,3 64,6 66,7 69,2 70,9
0,010,020,030,040,050,060,070,080,090,0
100,0
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
81,8 81,8 85,9 84,7 85,4 87,3 87,9 87,9
55,9 57,3 57,764,3 64,6 66,7 69,2 70,9
Urbana Rural%
Perú: Indicadores de Educación por Departamentos, 2001-201141
A nivel departamental, la matrícula a educación secundaria de la población de 12 a 16 años de edad es
elevada. En la Provincia Constitucional del Callao (91,6%) y en los departamentos de Arequipa (91,3%),
Moquegua (91,2%), Cusco (89,6%), Tacna (89,1%), Lima (88,6%), Puno (88,2%), Junín (87,3%) y
Tumbes (87,3%) se observan las tasas más altas. Por el contrario, en los departamentos de Loreto
(60,8%) y Huánuco (66,1%), presentan las tasas más bajas.
Comparado con el nivel del año 2002, se observa aumentos en Cusco (23,5 puntos porcentuales),
Huancavelica (22,5 puntos porcentuales), Áncash y Cajamarca (21,7 puntos porcentuales para cada
caso), Pasco (21 puntos porcentuales), Ayacucho (20,0 puntos porcentuales), Piura (16,4 puntos
porcentuales) y Junín (15,6 puntos porcentuales), entre los principales.
Cuadro N° 1.20 PERÚ: TASA NETA DE MATRÍCULA DE LA POBLACIÓN DE 12 A 16 AÑOS DE EDAD A EDUCACIÓN
SECUNDARIA, SEGÚN DEPARTAMENTO, 2002 - 2011 (Porcentaje del total de población de 12 a 16 años de edad)
1/ Excluye la provincia de Lima.2/ Comprende: La provincia de Lima y la Provincia Constitucional del Callao. Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
Departamento 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Total 69,7 72,3 72,8 73,4 76,3 77,7 78,2 80,2 81,6 82,2
Amazonas 60,0 62,5 64,4 61,7 69,2 62,0 66,0 67,3 65,0 65,3Áncash 61,2 63,4 66,5 68,5 71,8 75,9 79,4 78,9 82,2 82,9Apurímac 68,6 72,1 76,7 75,8 77,6 83,4 79,3 85,4 83,6 83,9Arequipa 82,7 82,9 90,8 89,9 88,7 91,1 92,8 89,1 93,1 91,3Ayacucho 59,8 64,7 63,9 71,0 67,2 74,5 70,9 73,6 74,9 79,8Cajamarca 52,2 50,5 56,2 61,7 62,3 64,1 65,0 62,8 71,1 73,9Callao - - - - - 83,0 85,9 86,7 91,3 91,6Cusco 66,1 64,4 65,0 67,7 76,5 80,3 78,6 83,4 85,4 89,6Huancavelica 52,1 60,6 65,4 58,4 68,5 67,2 73,8 73,7 75,5 74,6Huánuco 52,7 49,5 61,5 60,4 57,8 65,0 66,0 65,6 69,0 66,1Ica 81,8 83,2 83,3 83,4 85,7 86,9 87,0 86,9 87,4 85,7Junín 71,7 79,6 74,2 72,9 78,7 80,3 78,3 86,6 84,9 87,3La Libertad 60,6 68,4 60,2 66,5 65,8 66,7 70,5 74,5 75,0 73,4Lambayeque 73,2 73,3 72,3 76,1 75,6 74,1 72,4 79,6 81,6 77,9Lima - - - - - 86,9 89,4 88,7 89,1 88,6- Lima provincia - - - - - 87,8 90,0 89,4 89,5 89,2- Resto provincias de Lima 1/ - - - - - 81,4 85,1 83,8 86,3 84,3Loreto 54,2 53,8 55,4 61,1 66,3 59,8 61,8 61,2 59,9 60,8Madre de Dios 80,8 83,0 84,3 81,4 83,5 85,1 85,1 85,1 85,8 85,6Moquegua 87,5 87,4 86,0 87,3 88,6 89,1 91,5 92,7 87,2 91,2Pasco 62,8 76,1 70,5 84,2 78,7 77,9 78,9 78,2 81,3 83,8Piura 66,8 62,4 69,4 67,1 69,5 72,4 69,0 74,3 75,1 83,2Puno 73,0 79,7 81,2 79,5 79,7 88,4 83,2 83,3 84,5 88,2San Martín 58,7 65,3 55,9 66,2 58,3 66,3 71,1 73,1 73,6 73,1Tacna 79,1 89,0 90,6 87,1 88,2 89,0 90,5 91,9 91,9 89,1Tumbes 79,0 81,7 87,5 87,5 87,4 81,2 74,6 80,8 81,6 87,3Ucayali 70,8 68,9 72,2 73,8 77,8 70,9 68,9 71,4 79,4 73,0
Lima y Callao 2/ 80,8 85,4 82,2 80,1 86,2 86,6 89,1 88,5 89,3 88,9
Instituto Nacional de Estadística e Informática42
De acuerdo con la condición socioeconómica, la tasa neta de matrícula a educación secundaria de
la población de 12 a 16 años de edad, es diferenciada según el estrato social al cual pertenece la
población. Los que pertenecen al quintil de gasto más pobre (I quintil) presentan las tasas más bajas de
matrícula (65,9%) y los del quintil más rico (V quintil), la más alta (94,6%), registrándose una diferencia
de 28,7 puntos porcentuales. Cabe indicar que las brechas se han acortado por cuanto en el 2002 las
diferencias entre los que pertenecían al I y V quintil eran de 45,1 puntos porcentuales.
GRÁFICO N° 1.9 PERÚ: TASA NETA DE MATRÍCULA A EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA POBLACIÓN DE
12 A 16 AÑOS DE EDAD, SEGÚN DEPARTAMENTO, 2011
Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100Ca
llao
Areq
uipa
Moqu
egua
Cusc
o
Tacn
a
Lima
Puno
Junín
Tumb
es Ica
Madr
e de …
Apur
ímac
Pasc
o
Piur
a
Ánca
sh
Total
Ayac
ucho
Lamb
ayeq
ue
Huan
cave
lica
Cajam
arca
La Li
berta
d
San M
artín
Ucay
ali
Huán
uco
Amaz
onas
Lore
to
91,6 91,3 91,2 89,6 89,1 88,6 88,2 87,3 87,3 85,7 85,6 83,9 83,8 83,2 82,9 82,2 79,8 77,974,6 73,9 73,4 73,1 73,0
66,1 65,360,8
%
Cuadro N° 1.21 PERÚ: TASA NETA DE MATRÍCULA DE LA LA POBLACIÓN DE 12 A 16 AÑOS DE EDAD, SEGÚN QUINTIL DE GASTO, 2002-2011
(Porcentaje del total de población de 12 a 16 años de edad, de cada quintil)
Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
Quintil 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Total 69,7 72,3 72,8 72,8 76,3 77,7 78,2 80,2 81,6 82,2 Quintil I 46,9 47,7 49,5 51,8 54,0 58,3 60,0 62,5 63,5 65,9 Quintil II 63,8 68,9 69,9 69,1 72,1 75,0 74,8 77,8 82,3 82,7 Quintil III 79,1 82,1 79,9 82,3 85,9 83,8 86,1 88,4 86,7 88,4 Quintil IV 82,3 89,0 87,9 88,9 89,5 89,8 90,3 91,4 92,2 91,9 Quintil V 92,0 92,4 93,9 91,2 94,4 95,8 94,4 94,8 95,5 94,6
De acuerdo a la lengua materna, los que tienen como lengua materna el castellano tienen una tasa
de matrícula a educación secundaria de 83,9% superior a los que aprendieron en su niñez una lengua
nativa (71,4%).
Perú: Indicadores de Educación por Departamentos, 2001-201143
Entre los años 2005 y 2011, la tasa neta de matrícula se ha incrementado en mayor proporción entre los
que tienen como lengua materna aprendida en su niñez una lengua nativa (16,2 puntos porcentuales)
que entre los que aprendieron el castellano (7,6 puntos porcentuales).
Segúnsexo,tantoenhombrescomomujeresquetienencomolenguamaternaunalenguanativa,la
tasa aumentó en el año 2011 en 13,6 puntos y 19,2 puntos porcentuales, respectivamente, con relación
al año 2005. Por otro lado, entre los que tienen lengua materna el castellano la tasa de matrícula creció
en 6,2 puntos porcentuales para el caso de los hombres y en 9,2 para las mujeres.
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Total 76,3 55,2 78,9 60,0 79,4 66,9 80,2 64,8 82,0 68,0 83,3 70,0 83,9 71,4 Urbana 82,5 68,3 86,0 81,7 85,2 75,4 85,9 70,8 87,6 77,7 88,3 77,1 88,4 78,2 Rural 60,1 51,5 58,8 55,8 64,0 65,1 65,2 63,6 67,2 66,1 69,7 68,4 71,3 70,2Hombre 76,3 59,2 77,9 65,8 79,6 69,5 79,0 68,9 81,9 68,5 82,4 73,0 82,5 72,8 Urbana 82,0 74,6 84,3 84,9 85,5 74,9 84,9 71,4 87,8 76,7 86,5 90,8 86,6 79,3 Rural 61,8 55,0 59,5 62,7 63,7 68,3 64,4 68,3 66,5 66,9 71,1 69,6 71,0 71,5Mujer 76,2 50,7 80,0 54,0 79,3 64,5 81,5 60,4 82,1 67,5 84,3 67,1 85,4 69,9 Urbana 83,1 61,5 87,9 79,2 84,9 75,9 87,0 69,9 87,4 78,6 90,2 66,5 90,2 76,9 Rural 58,2 47,7 58,0 48,0 64,4 62,0 66,1 58,9 67,8 65,3 68,3 67,2 71,6 68,7
20112005 2006 2007 2009 20102008Sexo / Área
de residencia
Cuadro N° 1.22 PERÚ: TASA NETA DE MATRÍCULA DE LA POBLACIÓN DE 12 A 16 AÑOS DE EDAD A EDUCACIÓN SECUNDARIA POR
LENGUA APRENDIDA EN LA NIÑEZ, SEGÚN SEXO Y ÁREA DE RESIDENCIA, 2005 - 2011 (Porcentaje del total de población de 12 a 16 años de edad de cada sexo y área)
1/ Comprende: Quechua, Aymara y lenguas amazónicas. Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
GRÁFICO N° 1.10 PERÚ: TASA NETA DE MATRÍCULA DE LA POBLACIÓN DE 12 A 16 AÑOS DE EDAD,
SEGÚN LENGUA MATERNA APRENDIDA EN LA NIÑEZ, 2005 -2011 (Porcentaje del total de la población de 12 a 16 años de edad)
1/ Comprende: Quechua, Aymara y lenguas amazónicas.Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
0,0
20,0
40,0
60,0
80,0
100,0
Caste
llano
Leng
ua N
ativa
1/
Caste
llano
Leng
ua N
ativa
1/
Caste
llano
Leng
ua N
ativa
1/
Caste
llano
Leng
ua N
ativa
1/
Caste
llano
Leng
ua N
ativa
1/
Caste
llano
Leng
ua N
ativa
1/
Caste
llano
Leng
ua N
ativa
1/
2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
76,359,2
77,965,8
79,669,5
79,068,9
81,968,5
82,473,0
82,572,876,2
50,7
80,0
54,0
79,364,5
81,5
60,4
82,167,5
84,3
67,1
85,4
69,9
Hombre Mujer%
Instituto Nacional de Estadística e Informática44
1.4 Matrícula en educación superior de 17 a 24 años de edad
1.4.1 Tasa neta de matrícula en educación superior
De acuerdo con los resultados de la Encuesta Nacional de Hogares 2011, la tasa neta de matrícula de
la población de 17 a 24 años de edad que estudia educación superior fue de 27,3%, es decir, 27 de
cada 100 personas de 17 a 24 años de edad están matriculados en educación superior.
La matrícula a educación superior de la población de 17 a 24 años de edad, según área de residencia
es diferenciada. En el área urbana el 31,9% está matriculado en un centro de educación superior;
mientras que en el área rural solo el 12,4%.
Al comparar con lo registrado en el 2002 se observa que se ha incrementado la tasa de matrícula a
este nivel educativo, pero no en la intensidad de otros niveles educativos. Los menores incrementos se
encuentranenelárearural(4,2puntosporcentuales)ylaregiónSierra(6,0puntosporcentuales).En
cambio,enlaregiónCosta(6,3puntosporcentuales)ySelva(7,4puntosporcentuales),elaumentode
la cobertura de la matrícula es mayor.
Cuadro N° 1.23 PERÚ: TASA DE MATRÍCULA DE LA POBLACIÓN DE 17 A 24 AÑOS DE EDAD A EDUCACIÓN SUPERIOR,
SEGÚN ÁREA DE RESIDENCIA Y REGIÓN NATURAL, 2002 - 2011 (Porcentaje del total de población de 17 a 24 años de edad de cada área y región)
Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
Área de residencia / Región natural 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Total 20,9 21,6 19,0 18,5 21,2 23,0 24,3 25,6 26,2 27,3
Urbana 26,1 27,7 23,8 23,1 26,6 28,2 29,8 30,9 31,1 31,9 Rural 8,2 7,2 6,9 6,8 6,8 8,9 8,6 10,3 10,8 12,4
Costa 23,3 24,0 21,5 20,5 24,2 26,1 27,0 28,8 28,0 29,6 Sierra 20,9 21,8 18,3 18,2 20,3 21,6 23,2 24,2 26,7 26,9 Selva 11,0 12,6 10,7 10,9 11,5 14,5 15,8 16,5 17,4 18,4
Por sexo, existe una primacía en la tasa de matrícula de las mujeres (28,1%) frente a la de los hombres
(26,5%).
Por área de residencia, una tercera parte de las mujeres del área urbana (32,8%) se matricularon en
educación superior, mientras que los hombres lo hicieron en el 31,0%.
Por región natural, también son las mujeres las que tienen una mayor cobertura en la matrícula en
educación superior que los hombres, siendo en la costa 0,7 punto porcentual más, en la sierra y en la
selva 1,4 y 5,0 puntos porcentuales, respectivamente.
Perú: Indicadores de Educación por Departamentos, 2001-201145
Cuadro N° 1.24 PERÚ: TASA DE MATRÍCULA DE LA POBLACIÓN DE 17 A 24 AÑOS DE EDAD A EDUCACIÓN SUPERIOR,
SEGÚN SEXO Y ÁMBITO GEOGRÁFICO, 2002 - 2011 (Porcentaje del total de población de 17 a 24 años de cada sexo, área y región)
Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
La tasa de matrícula de la población de 17 a 24 años a educación superior es casi dos veces más entre
los que tienen por lengua materna el castellano (28,8%) que una lengua nativa (15,5%).
Por área de residencia, en el área urbana si bien las tasas son más altas que las registradas en el área
rural, también las diferencias son mayores cuando se considera por lengua materna. Así, en el área
urbana la tasa de matrícula de los que tienen lengua materna el castellano es de 32,3%, mientras que
entre los que tienen lengua materna nativa llega al 24,7%. En el área rural, la tasa de matrícula de los
que tienen como lengua materna el castellano es de 13,1% y los que tienen una lengua materna nativa
de 10,8%.
Sexo /Ámbito geográfico 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Hombre 19,3 20,0 19,1 18,3 20,9 22,4 23,7 24,5 24,4 26,5 Urbana 23,8 25,5 23,8 22,7 26,6 27,5 28,9 29,7 29,1 31,0 Rural 8,8 7,3 7,7 7,6 6,8 9,1 9,6 10,1 10,6 12,6
Costa 20,8 20,4 21,8 19,9 24,1 24,8 26,3 27,2 26,0 29,2 Sierra 20,4 23,6 18,7 18,8 20,4 22,0 23,3 23,9 25,0 26,2 Selva 11,0 10,6 10,1 10,9 10,3 14,2 14,6 15,7 16,7 16,1
Mujer 22,6 23,4 18,9 18,6 21,4 23,7 24,9 26,8 28,1 28,1
Urbana 28,5 30,1 23,8 23,4 26,6 28,9 30,6 32,2 33,3 32,8 Rural 7,6 7,0 6,1 5,9 6,9 8,8 7,3 10,6 11,1 12,2
Costa 25,9 27,8 21,3 21,2 24,3 27,4 27,8 30,3 30,1 29,9 Sierra 21,4 19,9 17,9 17,5 20,3 21,1 22,9 24,6 28,5 27,6 Selva 11,1 15,1 11,3 10,9 12,9 14,9 17,1 17,5 18,2 21,1
Cuadro N° 1.25 PERÚ: TASA NETA DE MATRÍCULA DE LA POBLACIÓN DE 17 A 24 AÑOS DE EDAD A EDUCACIÓN SUPERIOR POR LENGUA
MATERNA APRENDIDA EN LA NIÑEZ, SEGÚN ÁREA DE RESIDENCIA, 2004 - 2011 (Porcentaje del total de población de 17 a 24 años de edad)
1/ Comprende: Quechua, Aymara y lenguas amazónicas. Fuente: Instituto Nacional de Estdística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Caste-llano
Lengua Nativa 1/
Total 20,2 6,7 23,3 7,3 25,1 10,1 26,3 9,8 27,6 10,7 28,2 11,0 28,8 15,5
Urbana 23,6 13,2 27,3 14,3 29,1 15,2 30,5 15,8 31,5 18,7 32,0 16,7 32,3 24,7
Rural 8,1 4,2 8,1 4,4 9,7 7,5 9,4 6,9 11,8 7,1 12,2 7,9 13,1 10,8
20092008 2011Área de
residencia
2005 2006 20102007