Evaluación a Distancia I-2015
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ASIGNATURA
MATEMTICAS
EVALUACIN A DISTANCIA I-2015
Presentado por:
Jorge Armando Izquierdo Jaramillo
CC. 1128.385.308
Correo-e [email protected]
Docente:
Javier Fernando Pineda Gacharna
CAU Medelln
COLOMBIA
25/04/2015
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TABLA DE CONTENIDO
Introduccin... 3
Objetivo general.... 4
Descripcin del trabajo a realizar... 5
Desarrollo...... 7
P 1 Planteamiento numeral 1......... 7
P 2 - Planteamiento numeral 2.......... 8
P 3 Planteamiento numeral 3......... 9
P 4 - Planteamiento numeral 4..... 10
P 5 Planteamiento numeral 5........ 11
Conclusiones....... 12
Bibliografa....... 13
Webgrafa........ 13
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INTRODUCCIN
El estudio de las matemticas proporciona conocimientos y razonamientos que permiten
analizar e interpretar los fenmenos naturales de manera crtica y analtica, a partir de modelos
que representen dichos fenmenos. Las matemticas bsicas son la herramienta fundamental
en el desarrollo de estudios analticos, permitiendo crear un lenguaje entre el investigador y la
ciencia dirigida a la implementacin de conocimientos aplicados; conduciendo a la expresin de
ideas lgicas y prcticas.
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EVALUACIN A DISTANCIA I-2015 4
OBJETIVO GENERAL
Las matemticas der este curso deben proveer al estudiante de CONSTRUCCIN EN
ARQUITECTURA E INGENIERA las herramientas de conocimiento requeridas para hacer
anlisis y desarrollos matemticos aplicados a las diferentes reas pertinentes al ejercicio de la
profesin.
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DESCRIPCIN DEL TRABAJO
1. Un topgrafo localizo puntos de operaciones apropiados para efectuar un levantamiento
topogrfico. Los puntos obtenidos ubicados en un plano son: A (3,4), B(3,1) y C(9,4).
Efectu los siguientes clculos de la medicin topogrfica:
a. Halle la ecuacin de la recta que une los puntos A con C.
b. Halle la distancia de los segmentos que unen A con B y B con C.
c. Halle el punto medio del segmento AC.
d. Halle la ecuacin de la recta perpendicular a la recta que une A con C y que pasa
por el punto hallado en el literal c.
e. Halle el permetro y el rea del tringulo formado por los puntos A, B y C, en el
levantamiento topogrfico.
2. Las funciones cuadrticas tienen como grafica una parbola y esta se puede utilizar para
modelar arcos usados en construccin. Dada la funcin
Halle los siguientes elementos e interprtelos
para la elaboracin de un arco:
a. Vrtice de la Parbola.
b. Halle su forma estndar.
c. Corte con los ejes
d. Ecuacin del eje de simetra
e. Valor mximo o mnimo
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3. El sistema de ecuaciones mostrado, expresa la variacin de costos para una empresa
constructora de dos frentes de trabajo, donde el rendimiento en la mano de obra hace
variar los gastos de operacin de la empresa en funcin del tiempo.
5X + Y = 8
6X 3Y= 1
Determine grfica y analticamente cul es el punto de equilibrio en el que los dos
frentes de trabajo coinciden en rendimiento y costos de operacin.
4. Resuelva los siguientes tringulos usando los elementos que se requieran de
trigonometra.
5. Resuelva los siguientes tems de acuerdo a la informacin que brinda la derivada.
a. Halle las siguientes derivadas:
b. Halle las ecuaciones de la recta tangente y la recta norma a la curva
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DESARROLLO
P - 1:
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P - 2:
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P - 3:
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P - 4:
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P - 5:
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CONCLUSIONES
El correcto aprendizaje de las matemticas es con el fin de complementar de manera efectiva la
manera de accionar frente a un determinado problema durante cualquier proceso constructivo.
Siendo parte complementaria en la lnea de produccin, se visualizan desde la concepcin de la
idea, el diseo, la viabilidad estructural y econmica, la programacin del tiempo y gestin de
los recursos necesarios para esta, de tal forma que es casi imposible el desarrollo efectivo de
una obra sin su presencia y comprensin.
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Matemticas niveladoras introductorias Franklin D. Demana, Daniel Kennedy, Gregory
D. Foley, Robert Blitzer.
Algebra de Baldor biblioteca pblica piloto, Medelln Antioquia.
WEBGRAFIA
Solucin de tringulos rectngulos
https://www.youtube.com/watch?v=IL8cCsfJpvI
Ley de senos
https://www.youtube.com/watch?v=yizdJXO2yME
Ley de cosenos
https://www.youtube.com/watch?v=84FDKiXpUIU
Videos varios youtobe.com
https://www.youtube.com/watch