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ESTRATEGIAS DE GESTIÓN DE UNA FEDERACIÓN DEPORTIVA INTERNACIONAL:
EL CASO DE LA FEDERACIÓN INTERNACIONAL DE TENIS
Por Miguel CrespoResponsable de InvestigaciónDepartamento de DesarrolloFederación Internacional de Tenis
I Congreso Gestión del DeporteUniversidad Politécnica de Valencia – Noviembre 2002
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Índice
Estructura del Tenis FederadoFederación Internacional de Tenis:– Áreas de Responsabilidad– Estructura, funcionamiento
y recursosEstrategias de GestiónMarketing del TenisConclusiones
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Introducción
El tenis es un deporte practicado en todo el mundo (aprox. 60 millones de jugadores habituales)Deporte Olímpico200 naciones son miembros de la ITF En algunas partes del mundo el tenis es un deporte relativamente minoritario
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Estructura del Tenis FederadoFEDERACIÓN INTERNACIONAL
DE TENISASOCIACIONES REGIONALES
(TE, ATF, COSAT, COTECC, OTF)
FEDERACIONES - ASOCIACIONES NACIONALES(198)
ASOCIACIONES DE DISTRITO/PROVINCIALES, CLUBS
JUGADORES, ENTRENADORES, TORNEOS, PATROCINADORES, DIRECTIVOS, AGENTES, ETC.
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Organismo que rige el tenis a nivel mundialFundada en 1912198 Naciones MiembroÁreas de responsabilidad: – Reglas del Tenis y especificaciones técnicas– Desarrollo del tenis – Promoción del tenis– Administración de distintos tipos de competiciones
Federación Internacional de Tenis
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7
8
9
Tenis Profesional Masculino
ITF CIRCUITOS SATELLITES Y FUTURES25.000$ a 99.999$ Circuitos de 4 Torneos y 10.000 y 15.000$ Futures
ATP TOURMASTERS SERIES 2.350.000$
INTER. SERIES GOLD 800.000$INTER. SERIES 400.000$
MASTERS CUPITF -ATP5.000.000$
GRAND SLAM
6.000.000$
CHALLENGER ATP de 25.000$ + H a 150.000 $
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Tenis Profesional Femenino
ITF CIRCUITO FEMENINO de 10.000 $ a 75.000 $ + H
SANEX WTA TOURTIER I (9)..................................... 1.224.000$TIER II (17) .................................... 585.000$TIER III (16) .................................... 170.000$TIER IV (13)..................................... 140.000$TIER V(7).................... ................. 110.000$
SEASON - ENDING CHAMPIONSHIPS
3.000.000$
GRAND SLAM
5.000.000$
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Estructura y Funcionamiento
TENIS PROFESIONAL
MARKETING YCOMUNICACIÓN
DESARROLLOFINANZAS YADMINISTRACIÓN
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Recursos
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Prestar Servicios a: 1. Federaciones Nacionales
2. Jugadores
3. Entrenadores y árbitros
4. Industria
5. Aficionados en general
6. Medios de comunicación
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Estrategias de Gestión
Profesional
Desarrollo
Tecnología
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GestiónProfesional
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Gestión para el Desarrollo: Objetivos
Cantidad: Conseguir que haya más gente jugando al tenis en todo el mundo
Calidad: Mejorar el nivel de los mejores jugadores en los países en vías de desarrollo
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5 Claves para el Desarrollo del tenis
1.Organización/Planificación (jugador, entrenador, dirigente)2. Medios (canchas, clubes, empleados)3. Buenas oportunidades de competir (nacional e internacionalmente)4. Entrenamiento efectivo basado en las ciencias aplicadas al deporte5.Trabajo duro / Fe (dirigentes, jugadores, entrenadores, padres)
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¡LA RESPUESTA NO ES EL DINERO!
Pero ayuda mucho
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Ayuda a Asociaciones NacionalesCreación de una estructura profesionalGestión eficazContactos políticosBúsqueda de patrocinios nacionalesInformatizaciónElaboración de planes de trabajoProgramas de entrenamiento y competición
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Uso eficiente de medios limitados
PISTAS
MATERIALES
PERSONAL
FONDOS
INFORMACIÓN
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SolidaridadOlímpica
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Gestión del Desarrollo
• Torneos• Centros
25
Gestión del Desarrollo
• Colegios• Materiales
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Formación y Asesoramiento
Formación deEntrenadores
– Cursos– Materiales– Seminario Mundial– Seminarios
Regionales– Comisión Ent.
Asesoramiento– Asociaciones
Nacionales– Asociaciones
Regionales
Formación de Administradores
– Cursos– Materiales
Educativos
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Materiales para el Desarrollo
28
Gestión de Nuevas Tecnologías
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Análisis de Mercado (1997-2002)
1. Niveles de participación en el tenis
2. Perfil de los jugadores de tenis
3. Actitudes y tendencias hacia el tenis
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Porcentaje de participación en tenis
9
8
5,1
4,8
4
1,1
0,1
9,4
0 2 4 6 8 10
Australia
USA
Holanda
Francia
España
Canadá
Argentina
Marruecos
ITF (1998)
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El tenis como deporte favorito entre los tenistas
35
30
21
15
11
69
0 10 20 30 40 50 60 70 80
Marruecos
Australia
Japón
Francia
Canadá
España
ITF (1998)
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Número total de jugadores de tenis en Europa
80461
2.994
3.491
116
2.901
67 121 45
1.870
1.252
2.081
153 123361 246400
0500
1.0001.5002.0002.5003.0003.5004.000
Austri
aDinam
arca
R.Checa
Franc
iaAlem
ania
Finlan
diaG.Bret
aña
Grecia
Hungr
íaIsr
ael
Españ
aHola
ndaIta
liaNor
uega
Portug
alSue
ciaSuiz
a
TE (1999)En miles
33
Número total de jugadoresde tenis en el resto del mundo
3153.036
37
19.499
340 1.217 651 8021.657
0
5.000
10.000
15.000
20.000
25.000
Australi
a
Chile
Japón
Marr
uecos
USAArg
entin
aCan
adá
Sudáfrica
Taiwan
ITF (1999)En miles
34
Número de tenistascon licencia en Europa
18716
1211
2154
101 45 81
726
22 120 46203
0
500
1000
1500
2000
2500
Austria
Bélgica
R.Checa
Francia
Aleman
iaG.Bret
aña
Irlan
daIta
liaHola
ndaRuman
íaEsp
aña
Suiza
TE (1999)En miles
35
Número de clubs de tenis en Europa
2,361
1,801
9,432
1,081
10,305
3,708
0 2 4 6 8 10 12
Italia
G.Bretaña
Holanda
Francia
España
Alemania
TE (1999)
36
Factores limitantes a nivel nacional
0
5
10
15
20
25
30
A nivel nacional
FinanciaciónInstalacionesEntrenadoresInterésPromociónPistas cubiertasTenis ColegiosClasificaciónProfesionalesMedios Com.Competición
37
Factores limitantes a nivelinternacional
02468
1012141618
A nivel internacional
FinanciaciónInstalacionesEntrenadoresInterésPromociónPistas cubiertasTenis ColegioClasificaciónProfesionalesMedios C.Competición
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Cambios en el mercado del tenis
Si el producto es bueno y..La gente lo solía “comprar”...¿Por qué no lo siguen “comprando” o no lo “compran” más?¿Hay algo malo con – “el comprador”?– “el producto”?
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Cambios en el mercado del tenis
NiñosMentalidad distintaMás opcionesMenos tiempoQuieren éxito inmediatoEl padre y la madre trabajan
AdultosMenos tiempo18-35 mayor abandono del tenis
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Cambios en el mercado del tenis
Es posible que necesitemos un producto “envasado” de manera distinta para:
6-8 años8-11 años12-18 años18-35 años (18-25, 25-35)35+
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Alternativas: Medidas para crecer
Popularidad y éxito de buenos jugadoresSuficientes pistasMucha competiciónPatrocinadoresGrandes torneosMini-tenisEntrenamiento estructuradoAyuda de la ITFBuena gestión de recursos
Combinación tenis-estudios Mejora de la tecnologíaÉxito de Copa Davis Cup y Fed CupTorneos AmateurConstrucción de pistasRetransmisiones de TVClases gratisUnión de los fabricantesMejores leyes deportivas
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Alternativas: Medidas para crecer
Mejorar las relaciones FN-clubsPromoción constanteTorneos amistosos para jugadores sin licenciaEstrellas más carismáticasMás anuncios y dineroCondiciones más fáciles para organizar torneos (- árbitros)Hacer el tenis más baratoIncentivar la carrera profesionalMás apoyo de los jugadores profesionales
Más atención de los mediosTenis local/club/colegio/calleImagen de los clubs (abiertos)Más oportunidades para competirPistas públicas y cubiertasMás entrenadoresJugar el grupo mundial de CDTorneos y exhibiciones más grandesAyuda de la ITFTener un Centro NacionalEntradas gratis para torneos
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Medidas para crecer a nivel internacional
Marca comúnEnfoque unido ATP-WTA-ITFCompeticiones amistosas a tiempoClasificación mundial para todosPrograma mundial TV tenisCoordinación entre FNTenis femeninoCopa Davis, Fed Cup y Olimpiadas por ContinentesGrand Slams gratis en TV
Programas para los menos favorecidosMejor imagen: cambiar las reglasMás participación de PadresMejor formación de entrenadoresHacer el tenis atractivo y divertidoHacerlo más baratoTorneos más grandesTenis local/ colegio/calle
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Proyectos para popularizar el tenisPosters, folletos, revistasPáginas WebClinics, clases gratisDía Nacional de Tenis Campañas publicitarias: periódicos, TV, radioEntradas gratisTenis para todos: calle, colegio, etc.
USA: Tenis 1-2-3, Semana del tenisFrancia: Club junior, cambios de reglasAustralia: Tenis rápidoCanadá: Niveles de mini-tenisHolanda: Ligas inter clubesATP: Programa de TV
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Resultados
1. Diferencias entre países maduros y países en vías de desarrollo
2. Retos frente a otros deportes y ocupaciones
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Marketing del Tenis
1. Anuncios y campañas en los medios
2. Clasificación mundial internacional
3. Internet para escolares
www.itftennis.com
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Análisis
1. Puntos fuertes
2. Puntos débiles
3. Oportunidades
4. Amenazas
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Planes1. Plan de Gestión
2. Plan de Marketing
3. Plan de Desarrollo
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Programas de Tenis para Todos en el Mundo
Participación activa de la ITF a partir de los años 70. Gil de Kermadec visitó más de veinte países africanos. Organización seminarios para entrenadores y entrenamientos para jugadoresCreación de los Campeonatos de África Occidental para Jugadores Juniors. Actividades en otros continentes.
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Programas de Desarrollo de la ITF
Para las Federaciones Nacionales. Promocionar el tenis para todos en sus los países. Grandes progresos.La Federación Internacional de Tenis puede guiar, asistir, asesorar y escuchar.La ITF apoya y coopera con aquellos que se ayudan a sí mismos.
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Programas de “Tenis para Todos”gestionados por la ITF
Mini-tenisTenis en los colegiosEntrenamientos y competiciones para jóvenesAyudas para viajesCursos de formaciónITN – Número Internacional del Tenis
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Programas de “Tenis para Todos”gestionados por la ITF
Programas de distribución y adquisición de materialProgramas para construcción o reforma de instalacionesTenis en silla de ruedasOlimpiadas EspecialesTenis para jugadores veteranos
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Mini-tenis
Réplica del tenis a escala reducidaSumamente eficaz para iniciar a los niños. Idóneo para introducir el tenis en las escuelas primarias. Basta una superficie plana. Material: paletas de madera y las pelotas de tenis usadas Ayuda de la ITF:
– Formación de instructores, maestros o profesores. – Manual didáctico y vídeo sobre mini-tenis. – Material: paletas de plástico y pelotas para poder iniciar un programa de mini-
tenis en un barrio, escuela, polideportivo, club, etc.
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Tenis en los colegios
Iniciado en 1996 a nivel mundialObjetivo:
– Iniciar anualmente a 350.000 alumnos de primaria de entre 7 y 12 años. Requisitos:
– Respaldo y la colaboración de: Ministerios de Educación, Deporte, Cultura, etc. Ayudas de la ITF:
– Suministro de material y equipamiento– Identificación y formación de los entrenadores y maestros– Visitas regulares de los Responsables de Desarrollo de la ITF en cada región.
En la actualidad 80 países de todo el mundo participan en el mismoDurante el año 2000, más de 700.000 niños aprendieron a jugar al tenis en escuelas de todo el mundo.
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Entrenamiento para jóvenes
Continuación del programa de tenis en los colegios. Dirigido a jugadores que destacan en el tenis escolar y pueden empezar a competir y entrenar en programas de tecnificación. Inicio de la identificación de talentos. Programas nacionales de torneos y entrenamientos para menores de 14 años (p.ej. menores de 14, 12 y 10 años). Ayuda ITF:
– Material gratuito y subvenciones. – Nuevos formatos de competición.
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Competiciones para jóvenes
Programa de la Fundación del Grand Slam para el Desarrollo. Presupuesto de 2000: 1,16 millones de dólares – Becas de viaje, – Circuitos juniors, cadetes, infantiles y alevines en
América Central, el Caribe, Sudamérica, Europa, África, Asia y Oceanía.
– Equipos
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Ayudas para viajes
Becas de viaje para jugadores junior Solicitud de jugadores pertenecientes a países en vías de desarrollo. Objetivo: Ayudarles para que jueguen un determinado número de torneos.
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Cursos de Formación
Para maestros de colegio y diplomados y licenciados en Cienciasde la Actividad Física y el Deporte. Para entrenadores. Objetivo: Que los países tengan un sistema propio y continuo de formación de entrenadores. La ITF no ofrece ninguna titulación a los entrenadores de tenis pero proporciona:
– El programa de materias – Los tutores– Los materiales.
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Seminarios y Congresos
Seminarios para Entrenadores: Para entrenadores que de jugadores de niveles de iniciación e intermedio. Congreso Mundial para Entrenadores: Bianuales desde 1987. Reúnen a los mejores profesores de tenis del mundo. Congreso Mundial de “Participación en el Tenis”:
– Lema “Más tenis, más a menudo y más divertido”. – Presenta las nuevas tendencias en la enseñanza y
popularización del tenis.
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Publicaciones
Voluntarios: “El voluntario del tenis”Padres y madres de jugadores: “Cómo ser mejor padre de tenista”Maestros: “Manual de la ITF para el Tenis en la Escuela”Entrenadores de jugadores iniciantes: “Manual de la ITF de Nivel 1”Entrenadores de jugadores de nivel intermedio: “Trabajando con Jugadores Jóvenes”Gestores y directivos: “Manual de la ITF de Liderazgo, Gestión y Administración”
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Programas de Distribución y de Adquisición de Material
Para las Federaciones Nacionales Objetivo: Promocionar el tenis para todos. Sistema de crédito gratuito. En 2000: material distribuido por valor de 1 millón de dólares. Programa de Compras de Material: Material a precios muy inferiores a los del mercado.
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Programas de ayuda para construcción o reforma de instalaciones
Fundación Grand Slam para el Desarrollo Federaciones Nacionales solicitan fondos En 2000: Ayudas a: – Argelia, Bolivia, Venezuela, Yemen, Burundi, Cuba,
Islas Norfolk, Perú, Ghana, Liberia, St Kitts, Sri Lanka, Maldivas, Malí, Sudan, y Uganda.
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Tenis en silla de ruedas
Crecimiento impresionante durante los últimos diez años Se ha expandido por 50 nuevos países. Ayuda de ITF:
– Programas para jugadores con discapacidades físicas – Asistencia de un Responsable de Desarrollo para el tenis en silla de
ruedas– Organización de torneos profesionales, amateurs y juniors– Celebración de jornadas para entrenadores de tenis en silla de
ruedas – Programas específicos de entrenamiento para estos jugadores.
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Tenis en silla de ruedas
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Cursos para Jugadores y Entrenadores de tenis en silla de ruedas
India Bolivia
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Campeonatos Internacionales ITF Juniors en Silla de Ruedas
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Una experiencia de exito: Ceilan
Compromiso de la FederacionConexiones con el EjercitoJugadores a tiempocompleto
80
Otras actividades
81
Olimpiadas Especiales
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83
Tenis para jugadores veteranos
Jugadores son mayores de 35 años.Juegan en distintas categorías : +35, +40, +45, y asíhasta +80. La ITF organiza campeonatos mundiales y regionales para jugadores de todas estas categorías. Existe una clasificación mundial de jugadores veteranos.
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Marketing del tenis para todos: Un impulso para crecer
1997: Estudio internacional de mercado de la ITF a largo plazo para evaluar la participación y las actitudes hacia el tenis. Resultados:
– El tenis sigue creciendo en la mayoría de las naciones. – Algunas áreas de mejora en naciones tenísticamente más maduras.
Consecuencias:– Actividades para aumentar la participación en el tenis. – Colaboradores: Asociaciones Nacionales y Regionales, jugadores,
fabricantes, los expertos de marketing y de comunicación, etc.
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Cumbre sobre “Marketing del Tenis”
Septiembre de 2000. Estrategias de marketing del tenis con éxito Aumentar el:
– Número de jugadores que se inician. – Número de espectadores y aficionados. – Número de compradores de material de tenis.
Proyectos: – Internet para tenis en los colegios– Publicidad del tenis– Desarrollo de un sistema de clasificación internacional para el tenis.
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ITN - La Clasificación Internacional para el Tenis
Objetivo : “Crear, utilizar y promover una clasificación internacional para el tenis que ayude a aumentar la participación en el tenis competitivo a todos los niveles en el mundo.”“El Número Internacional de Tenis de la ITF” o “ITN”.
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El Número Internacional de Tenis - el ITN
Representa el nivel general de juego del jugador. Todo jugador de tenis en el mundo tenga un ITN. ITN 1 al ITN 10:
– ITN 1: Jugador muy avanzado (en posesión de una clasificación ATP / WTA o de un nivel de juego similar)
– ITN 10: Jugador que acaba de empezar a jugar al tenis, estáaprendiendo a poner la pelota en juego y, por tanto, aún no está listo para participar en competiciones.
89Este jugador está simplemente iniciándose en el tenis y está aprendiendo fundamentalmente a mantener la pelota en juego.ITN 10
Este jugador necesita experiencia en la pista. Está familiarizado con las posiciones básicas en el juego de individuales y de dobles.
ITN 9
Este jugador está aprendiendo a juzgar la dirección de la pelota y puede mantener un peloteo corto a ritmo lento.ITN 8
Este jugador es bastante consistente cuando golpea pelotas a velocidad media pero aún no se siente cómodo con todos los golpes. No controla la profundidad, la dirección y la potencia de sus golpes.
ITN 7
Este jugador muestra un juego de red algo más agresivo. Ha mejorado su capacidad para cubrir la pista y el control de sus golpes y está empezando a aprender a jugar en equipo en dobles.
ITN 6
Este jugador tiene golpes en los que puede confiar. Puede controlar la dirección y la profundidad de sus golpes de fondo en ambos lados en golpes a media velocidad. Puede jugar globos, remates, subidas a la red y voleas con cierto éxito.
ITN 5
Este jugador ha empezado a dominar el uso de potencia y efectos y está empezando a controlar el ritmo. Tiene un buen juego de pies, puede controlar la profundidad de los golpes y está empezando a variar su plan de juego según sus contrarios. Puede realizar primeros servicios con potencia y puede colocar los segundos servicios.
ITN 4
Este jugador se anticipa muy bien y muy a menudo tiene un golpe ganador sobre el que basa su juego. Puede jugar golpes ganadores o forzar a su contrario a cometer errores con pelotas cortas. Puede ganar las voleas y los remates y ejecutar segundos servicios con efecto.
ITN 3
Este jugador ha desarrollado potencia y / o consistencia como la mayor arma en su juego. Puede variar su táctica y su estilo de juego en situaciones competitivas.
ITN 2
Este jugador ha entrenado de manera intensiva para las competiciones nacionales a nivel junior y senior. Tiene o puede tener una clasificación ATP / WTA y vive de las ganancias obtenidas por los premios en metálico de los torneos en que participa.
ITN 1
DescripciónITN
90
1.01.0NRNRNRNR8NRNRN18N19N20
10.1to 10.3
1.51.53rd cat.Group 1
R7Cat 94.57.17.27.3
30/5C +30/2C +30/4
N16N17
10
2.02.03rd cat.Group 2
R6Cat 84.46.26.3
30/330/4
C +30N14N15
9
2.52.53rd cat.Group 4 & 3
R5Cat 74.24.3
5.26.1
30/130/2
C +15/4N138
3.03.03rd cat.Group 6 & 5
R4Cat 63.54.1
4.25.1
15/530
C +15/2N127
3.53.53rd cat.Group 7
R3Cat 63.33.4
3.24.1
15/315/4
C +15N10N11
6
4.04.03rd cat.Group 8
R2Cat 53.13.2
3.115/115/2
B +4/6N8N9
5
4.54.53rd cat.Group 9
R1Cat 42.72.8
2.22.3
4/65/615
B-2/6B 0
B+2/6
N6N7
4
5.05.03rd cat.Group 10
N4Cat 32.52.6
2.11/62/63/6
B-15/1B-15B-4/6
N53
6.05.5
6.05.5
No 151 -300
N3Cat 22.32.4
1.41.5
-4/6-2/6
0
B-15/4(50bis–65 Bis)
B-15/2(100Bis)
N2N3N4
2
7.06.5
7.06.5
No 1- 150N1N2
Cat 1Cat. 12.12.2
1.11.21.3
1st sériePromotion
-30-15
A Int’lA Nat’lB 15/4
(23bis-35bis)
N11
CANADAEEUUESPAÑASUIZAHOLANDAITALIAGBRFRANCIABELGICAAUSTRALIAITN
91
ConclusionesReto de gestión
Compromiso con el desarrollo
Catalizador de acciones
92