El blog en educación como recurso didáctico

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Page 1: El blog en educación como recurso didáctico

Los blogs en Educacion

El blog del periódico escolar CP Cabueñes

curso 2012/13

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Nuestros objetivos?

Utilizar las posibilidades educativas de los blogs.

Aplicar las herramientas de la web a la Educación.

Emplear una nueva forma de comunicación con las

familias.

Aplicar modelos didácticos de uso de las

aplicaciones 2.0, contextualizados a nuestros

alumnos/as y a los objetivos educativos que

perseguimos.

Page 3: El blog en educación como recurso didáctico

Los blogs nos permiten…

Dotar de un mayor dinamismo las relaciones entre los miembrosde los distintos sectores de la comunidad educativa.

Dar información a las familias de las actividades que sedesarrollan en el aula.

Fomentar la comunicación y la participación de las familias.

Apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

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Los Blogs como recurso de enseñanza y

aprendizaje

VENTAJAS PARA LOS ALUMNOS/AS:

Introduce al alumnado de forma positiva y activa ante las Tecnologías de la Información y la Comunicación.

Logramos que se sienta protagonista de su propio aprendizaje

Ofrece enlaces con recursos y actividades interactivas.

Page 5: El blog en educación como recurso didáctico

Los Blogs como recurso de enseñanza y

aprendizaje

VENTAJAS PARA L@S MAESTROS/AS

Fomenta las competencias digitales .

Desarrolla las competencias didácticas al aplicarmodelos didácticos de uso de las aplicaciones Web2.0.

Crea una actitud favorable hacia la integración de lasTIC en el quehacer docente.

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Los Blogs como recurso de enseñanza y

aprendizaje

VENTAJAS PARA LAS FAMILIAS

Proporciona un mayor acercamiento a las familias, pues desde sus casas, con una conexión a Internet, pueden llegar a tener un mayor conocimiento de lo que ocurre en el entorno escolar de sus hijos/as.

Propicia entornos de aprendizaje colaborativo: Interacción entre autores y visitantes en la construcción del blog.

Permite nuevos cauces de comunicación y participación familiar no presenciales.

Enlaces con recursos, enlaces de interés y referencias.

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CONCLUSION

Los blogs, por su facilidad de uso y versatilidad multimedia sonvaliosos recursos en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Los blogs favorecen el aprendizaje colaborativo mediante lainteracción entre autores y visitantes en la construcción delblog.

Los blogs y las aplicaciones 2.0 nos posibilitan optimizar lasrelaciones con la comunidad educativa, haciendo uso de losrecursos que las TICs ponen a nuestro alcance.

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¿Nos introducimos en el mundo bloggerode la Educación?