El Alquimista

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Liceo Carmela Carvajal de Prat Lenguaje y Comunicación Profesora Lorena Fuentes Practicante Paola Ramírez Control de lectura Nombre:_______________________________Curso:_________Fecha:________Puntaje:_______Nota:_______ Instrucciones: Responda con lápiz pasta azul o negro NO se permiten correcciones Use el espacio especificado para cada ítem I.- Ficha bibliográfica (1 punto cada una) 1.- Nombre del texto__________________________________________________________________________ 2.- Autor____________________________________________________________________________________ 3.- Nacionalidad______________________________________________________________________________ 4.- Profesión_________________________________________________________________________________ 5.- Género de la obra__________________________________________________________________________ 6.- Subgénero de la obra:_______________________________________________________________________ 7.- Otras obras_______________________________________________________________________________ II.- SELECCIÓN MÚLTIPLE Marca la alternativa correcta en cada pregunta según corresponda. (3 puntos cada una) 1.- Para Santiago la razón de su vida era: a) Ser pastor y tener muchas ovejas b) Llegar a ser sacerdote c) Viajar para conocer el mundo d) Ser un campesino rico 2. Urim y Turim eran dos: a) Piedras para resolver las situaciones difíciles b) amigos que conoció Santiago en el oasis. c) camellos que le facilitaron para cruzar el desierto d) hombres árabes que pasaron por el oasis. 3.- El rey de Salem le reveló a Santiago: a) Que él era un sabio y adivino muy famoso. b) Aspectos de su vida que sólo él conocía. c) Hechos que le ayudaron a continuar su viaje. d) Que el tesoro que buscaba estaba muy cerca . 4.- Los personajes más relevantes que ayudaron a Santiago fueron: a) Su padre, el mercader, el comerciante b) El rey, el mercader, el alquimista c) El alquimista, el rey, el pastelero d) El padre, el pastelero, el comerciante 5.- ¿Cómo Santiago encuentra al alquimista? a) En una batalla entre dos oasis b) Por la lectura del vuelo de los gavilanes c) A través de Urim y Turim d) Cuando desistió de cumplir su sueño 6.- El sueño del mercader era: a) Visitar la ciudad de la Meca b) Viajar a España c) Viajar a las pirámides d) Tener más dinero 7.- La mariposa y el escarabajo representan para Santiago: a) Símbolo de fe y buena suerte b) Mala suerte c) Buena suerte y símbolo de Dios d) Símbolos de salvación 8.- El lenguaje que trasciende las palabras es: a) La voz del corazón b) Los símbolos de la vida c) Las riquezas materiales d) Los símbolos religiosos 9.- La obra “El alquimista” tiene como motivo central el: a) Viaje mítico b) Viaje interior c) Viaje fundacional d) Viaje físico

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Liceo Carmela Carvajal de PratLenguaje y ComunicaciónProfesora Lorena FuentesPracticante Paola Ramírez

Control de lectura

Nombre:_______________________________Curso:_________Fecha:________Puntaje:_______Nota:_______

Instrucciones:Responda con lápiz pasta azul o negroNO se permiten correccionesUse el espacio especificado para cada ítem

I.- Ficha bibliográfica (1 punto cada una)

1.- Nombre del texto__________________________________________________________________________

2.- Autor____________________________________________________________________________________

3.- Nacionalidad______________________________________________________________________________

4.- Profesión_________________________________________________________________________________

5.- Género de la obra__________________________________________________________________________

6.- Subgénero de la obra:_______________________________________________________________________

7.- Otras obras_______________________________________________________________________________

II.- SELECCIÓN MÚLTIPLEMarca la alternativa correcta en cada pregunta según corresponda. (3 puntos cada una)

1.- Para Santiago la razón de su vida era:a) Ser pastor y tener muchas ovejasb) Llegar a ser sacerdote

c) Viajar para conocer el mundod) Ser un campesino rico

2. Urim y Turim eran dos: a) Piedras para resolver las situaciones difícilesb) amigos que conoció Santiago en el oasis.

c) camellos que le facilitaron para cruzar el desiertod) hombres árabes que pasaron por el oasis.

3.- El rey de Salem le reveló a Santiago:a) Que él era un sabio y adivino muy famoso.b) Aspectos de su vida que sólo él conocía.

c) Hechos que le ayudaron a continuar su viaje.d) Que el tesoro que buscaba estaba muy cerca

.4.- Los personajes más relevantes que ayudaron a Santiago fueron:a) Su padre, el mercader, el comercianteb) El rey, el mercader, el alquimista

c) El alquimista, el rey, el pastelerod) El padre, el pastelero, el comerciante

5.- ¿Cómo Santiago encuentra al alquimista?a) En una batalla entre dos oasisb) Por la lectura del vuelo de los gavilanes

c) A través de Urim y Turimd) Cuando desistió de cumplir su sueño

6.- El sueño del mercader era:a) Visitar la ciudad de la Mecab) Viajar a España

c) Viajar a las pirámidesd) Tener más dinero

7.- La mariposa y el escarabajo representan para Santiago:a) Símbolo de fe y buena suerteb) Mala suerte

c) Buena suerte y símbolo de Diosd) Símbolos de salvación

8.- El lenguaje que trasciende las palabras es:a) La voz del corazónb) Los símbolos de la vida

c) Las riquezas materialesd) Los símbolos religiosos

9.- La obra “El alquimista” tiene como motivo central el:a) Viaje míticob) Viaje interior

c) Viaje fundacionald) Viaje físico

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10.- Santiago, perdió su dinero por primera vez al distraerse mirando:a) El ir y venir del mercadob) Al dueño del bar

c) Una hermosa espadad) La oración de la Mezquita

11.- El rey de Salem ofrece enseñar a Santiago como llegar al tesoro a cambio de:a) Las ovejasb) La décima parte de su rebaño

c) La décima parte del tesorod) Un viaje a la Meca

12.- Cuando el Alquimista transformó el plomo en oro, lo repartió entre:a) El joven, un monje y él mismo.b) Él, Santiago y el clan que los protegió.

c) Él y Santiago.d) Un monje y Santiago.

13.- El alquimista ayuda a Santiago para que realice su leyenda personal:a) Demostrándole lo que él, siendo un anciano, era capaz de hacerb) Dándole consejo y colocándolo en situaciones de prueba

c) Obligándolo a aceptar sus errores y equivocacionesd) Diciéndole que su juventud lo ayudaría a salir adelante

14.- Una reflexión que hacía el mercader era:a) Hay que aprovechar cuando la suerte está de nuestro ladob) La posibilidad de realizar un sueño hace interesante la vida

c) Cuando vemos a diario lo mismo pasa a ser parte de nuestra vidad) Toda bendición puede transformarse en maldición

15.- Con el dinero que ganó Santiago en la cristalería podía comprar:a) Ovejas, ropa y librosb) Pasaje de regreso, ovejas y libros

c) Ovejas, pasaje de regreso y licencia de comercianted) Licencia de comerciante, ovejas y ropa

16.- ¿Por qué deseaba Santiago que el día no acabara?a) Estaba muy entusiasmada con las historias contadasb) Estaba sintiendo algo que nunca había sentido antes

c) Estaba cansado y quería seguir descansandod) Quería ser atendido el mismo día

17.- ¿Por qué el mercader tenía miedo de cumplir su sueño?a) No quería perder el motivo para continuar vivob) Realizar su sueño era demasiado costoso

c) No tenía sentido realizar su sueñod) No quería gastar todo lo que había ahorrado

18.- Podemos decir que la obra plantea un tema trascendental y universal que se relaciona con:I. El desarrollo personal de los individuosII. Que toda persona debe tener un proyecto de vidaIII. Que todos los seres alguna vez en su vida viajan a algún lugar

a) Sólo IIb) I y II

c) I y IIId) I, II y III

19.- El protagonista, en varios momentos de su viaje:I. Sintió deseos de desistir y regresarse a casaII. Se encontró con personas que le ayudaron a seguir adelanteIII. Tuvo dificultades diversas para seguir con su objetivo

a) Sólo Ib) Sólo III

c) I y IIId) I, II y III

20.- En el transcurso de su viaje, Santiago aprendió:I. Sobre el lenguaje universalII. A conocer por primera vez el alma del MundoIII. Que existían lugares con diferentes lenguajes

a) Sólo Ib) I y II

c) I y IIId) II y III