ejmplo.docx
-
Upload
alex-huata -
Category
Documents
-
view
219 -
download
0
Transcript of ejmplo.docx
-
7/23/2019 ejmplo.docx
1/3
ANEXO N 04
INFORME CONSOLIDADO DE COMPROMISOS DE GESTIN ESCOLAR 2015
NIVEL: Educacin Priaria I!E!: L"GAR: "GEL: Pun#
COMPROMISO ACTIVIDADES ESTRATEGIAS
LOGROALCANZADO
DIFICULTADESLECCIONES
APRENDIDAS
SUGERENCIASDE MEJORA
2016Cuanttat!"#
01:Pr#$r% anua' d%'a(r%ndi)a*% d% +#da& ,+#d#& '#& %&+udian+%&!(Avance curricular,logros de aprendizaje)
Todas las actividades
relacionadas con el avance
curricular y logros deaprendizajes fueron
planificadas y desarrolladasmediante las sesiones de
aprendizaje.
Las sesiones de aprendizaje
se desarrollaron de acuerdo
a las Rutas de aprendizaje.
90 La dificultad !ue se
tuvo fue la falta de
tiempo, es por eso !ueno se pudo completar
el desarrollo deactividades al "00.
#e tuvo una $uena
representaci%n en
concursos realizados porla &'L.
ara el *0"+ se
sugiere mejorar
planificaci%n deltiempo.
02:R%+%ncin anua' %in+%ranua' d% '#&%&+udian+%&
Todos nuestros nios y nias
permanecieron matriculadosen nuestra -..
#e $rindo un $uen servicio
educacional a los estudiantesy se realizaron actividades
importantes dentro de lainstituci%n educativa.
"00 o /ay suficientes
nios !ue se matriculenel "er grado.
uestros nios y nias se
sienten a gusto ennuestra -..
Tratar de atraer
nios para !ue sematriculen en nuestra
-..
0-:
Cu('ii%n+# d% 'aca'%ndari)acin('ani.icada (#r 'a IIEE (/'ica& , (riada&
Los docentes asistimos
permanentemente a la -..
#e cumpli% con las ""00
/oras ,tam$in losprofesores participamos enactividades de la comunidad
90 o se /izo al "00 la
recuperaci%n de /orasefectivas.
La permanencia y
asistencia continua en la-. garantiza el logro deactividades programadas.
Tratar de no dedicar
tiempo a actividadespersonales ye1tracurriculares.
0:" (%da$$ic# d%'+i%(# %n 'a& &%&i#n%&d% a(r%ndi)a*% d%IIEE (/'ica&(2onitoreo 2-3&,3R, &'L)
#e cuenta con espacios de
interaprendizaje para
estudiar, revisar y ela$orar
materiales educativos en las'-As.
#e tra$ajaron + /oras
pedag%gicas
90 La dificultad !ue se
tiene es !ue los padres
de familia no preparan
en el tiempo de$ido losalimentos de
4ali5arma y esoocasiona desordenes
en el tiempo destinado
a desarrollar las
sesiones deaprendizaje.
#e tra$aja por $lo!ues y
esto da un $uen
resultado.
lanificar con m6s
cuidado y tomar en
cuenta este aspecto
para !ue ya no setengan mas
dificultades.
05:" d% 3%rrai%n+a&(%da$$ica& (#r '#&(r#.%r%& %n 'a&&%&i#n%& d% a(r%ndi)a*%%n IIEE (/'ica&(2onitoreo 2-3&,
3R, &'L)
#e utiliz% adecuadamentelas rutas de aprendizaje,
especialmente en las 6reas
de comunicaci%n y
matem6tica.
7ada docente tiene las rutasde aprendizaje y lo utilizo
adecuadamente
90 Las Rutas deaprendizaje *0"8
llegaron caso al
terminar el ao.
Las rutas de aprendizajeson /erramientas muy
necesarias para el
desarrollo de
aprendizajes.
Las Rutas deAprendizaje de$en
de llegar en el mes de
marzo para poder
planificar de maneram6s adecuada
nuestra
programaci%n.
04: n las sesiones de Los l i$ros se entregaron a su "00 o se tuvo ninguna l uso de materiales es ara el siguiente ao
-
7/23/2019 ejmplo.docx
2/3
" d% a+%ria'%& ,r%cur& %duca+i#&duran+% 'a& &%&i#n%& d%a(r%ndi)a*% %n IIEE(/'ica&(2onitoreo 2-3&,3R, &'L)
aprendizaje, el uso de los
materiales educativos porlos estudiantes cumpli% un
papel fundamental en el
logro de aprendizajes
significativos. &n materialeducativo fsico o virtual
$ien utilizado de$e generaraprendizajes !ue los
estudiantes recordar6n
durante toda su vida.
de$ido momento a los
estudiantes, tam$in se diouso a los materiales
concretos del 2-3& y del
conte1to
dificultad en este
aspecto pues se usaronde manera adecuada
todos los materiales
con los !ue contamos.
muy necesario para !ue
nuestros nios y niastengan un aprendizaje
significativo.
se de$e poner m6s
nfasis en laela$oraci%n y uso de
materiales
producidos por los
mismos nios y niaspara !ue sean m6s
significativos paraellos.
0:G%&+in d%' c 'ia%&c#'ar %n IIEE(/'ica& , (riada&(-ncidencias ocurridas
atenci%n, seguimiento y
cierre en el #-#:)
#e /a tenido un $uen climainstitucional esto permite
interrelaciones cordialesentre docentes, docentes;
directivos, docentes;
estudiantes y docentes;
padres de familia.
Los compromisos !ue/icieron los docentes de
conllevar un $uen climainstitucional al iniciar las
la$ores escolares no se
cumpli% en su totalidad
-
7/23/2019 ejmplo.docx
3/3