EJEMPLO 13.3

1
Mes inventa rio demanda Producc ión anterio r contrata ción despido total enero 200 1200 1600 - 400*75 30000 Febrero 0 1600 1200 400*10 - 20000 Marzo 0 1800 1600 200*50 - 10000 Abril 0 1800 1800 - - 0 Mayo 0 2200 1800 400*50 - 20000 Junio 0 2200 2200 - - 0 Julio 0 1800 2200 - 400*75 30000 agosto 0 1400 1800 - 400*75 30000 140000 Costos de inventario Enero 400 Julio 400 Agosto 400 Total 1200*20=$24000 Costos de faltantes Febrero 400 Marzo 200 Mayo 400 Total 1000*100=$100000 Costo total= $264000

description

ADMINISTRACION DE OPERACIONES II

Transcript of EJEMPLO 13.3

MesinventariodemandaProduccin anteriorcontratacindespidototal

enero20012001600-400*7530000

Febrero016001200400*10-20000

Marzo018001600200*50-10000

Abril018001800--0

Mayo022001800400*50-20000

Junio022002200--0

Julio018002200-400*7530000

agosto014001800-400*7530000

140000

Costos de inventarioEnero 400Julio 400Agosto 400Total 1200*20=$24000

Costos de faltantesFebrero 400Marzo 200Mayo 400Total 1000*100=$100000 Costo total= $264000


ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ Учебник для вузовjira.icesoft.org/secure/attachment/13002/Pages 6-10 from... · 13.3. Стадии медленного сна и быстрый

ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ Учебник для вузовjira.icesoft.org/secure/attachment/13002/Pages 6-10 from... · 13.3. Стадии медленного сна и быстрый

7 - PRESUPUESTO AYUNTAMIENTO ESTEPONA 2013Carpeta 2 doc 13.3-13.4-13.5-14

7 - PRESUPUESTO AYUNTAMIENTO ESTEPONA 2013Carpeta 2 doc 13.3-13.4-13.5-14

Tarea 2. Ejemplo de Un Proceso - ejemplo

Tarea 2. Ejemplo de Un Proceso - ejemplo

PROGRAMACIÓ GENERAL ANUAL › ceip-drsobreques › wp-content › uploads › usu… · 13.1. Sardana a l’escola 13.2. Apadrinament lector 13.3. Excuses per llegir 13.4. Maletes

PROGRAMACIÓ GENERAL ANUAL › ceip-drsobreques › wp-content › uploads › usu… · 13.1. Sardana a l’escola 13.2. Apadrinament lector 13.3. Excuses per llegir 13.4. Maletes

PROGRAMA DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL …ieselchaparil.org/documentos/curso1718/PROGRAMACIONES/area... · 13.3 Componentes de las instalaciones domóticas. 13.4 Aplicaciones

PROGRAMA DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL …ieselchaparil.org/documentos/curso1718/PROGRAMACIONES/area... · 13.3 Componentes de las instalaciones domóticas. 13.4 Aplicaciones

13.1 INTRODUCCIÓN 1 13.2 OBJETIVOS Y POLÍTICAS 5 13.3 … · 2015-05-21 · • Conjunto de Proyectos de Conectividad Externa • Estrategia Urbano-Ambientales • Metodología

13.1 INTRODUCCIÓN 1 13.2 OBJETIVOS Y POLÍTICAS 5 13.3 … · 2015-05-21 · • Conjunto de Proyectos de Conectividad Externa • Estrategia Urbano-Ambientales • Metodología

13.3. POSTIMPRESIONISMO, SIMBOLISMO

13.3. POSTIMPRESIONISMO, SIMBOLISMO

PDF 13.3 Relacions internacionals i evolució del Règim. Valors del Franquisme. P.RuíZ, A.Palà I S.Boter

PDF 13.3 Relacions internacionals i evolució del Règim. Valors del Franquisme. P.RuíZ, A.Palà I S.Boter

13.3 Diseño de Muros de Contención - CA.xls

13.3 Diseño de Muros de Contención - CA.xls

Matemáticas Discretas TC1003cb.mty.itesm.mx/tc1003/lecturas/tc1003-102.pdfOrden Parcial Ejemplo 7 Ejemplo 8 Ejemplo 9 Cerradura Ejemplo 10 Ejemplo 11 Particion´ Ejemplo 12 Relaciones

Matemáticas Discretas TC1003cb.mty.itesm.mx/tc1003/lecturas/tc1003-102.pdfOrden Parcial Ejemplo 7 Ejemplo 8 Ejemplo 9 Cerradura Ejemplo 10 Ejemplo 11 Particion´ Ejemplo 12 Relaciones

1. Padrón a 01/01/2019 . Barrio 13.3. l'Amistat 1. …...Barri 13.3. l'Amistat 3.1. Población de 16 y más años en viviendas principales según sexo y relación con la actividad

1. Padrón a 01/01/2019 . Barrio 13.3. l'Amistat 1. …...Barri 13.3. l'Amistat 3.1. Población de 16 y más años en viviendas principales según sexo y relación con la actividad

Tema 13.- El amor romántico 13.1.- Caracterización del enamoramiento 13.2.- Bases fisiológicas del amor 13.3.- El cerebro enamorado.

Tema 13.- El amor romántico 13.1.- Caracterización del enamoramiento 13.2.- Bases fisiológicas del amor 13.3.- El cerebro enamorado.

TEMA 13 EL ANÁLISIS DE LA SOLVENCIA. EL ANÁLISIS DE LA SOLVENCIA 13.1. Introducción. 13.2. Análisis basado en el Cash Flow. 13.3. Análisis.

TEMA 13 EL ANÁLISIS DE LA SOLVENCIA. EL ANÁLISIS DE LA SOLVENCIA 13.1. Introducción. 13.2. Análisis basado en el Cash Flow. 13.3. Análisis.

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA MATEMÁTICAS IIteobaldopower.org/programaciones/PGA-17-18... · Criterios de evaluación del área o de la materia 13.2. Estándares de aprendizaje 13.3.

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA MATEMÁTICAS IIteobaldopower.org/programaciones/PGA-17-18... · Criterios de evaluación del área o de la materia 13.2. Estándares de aprendizaje 13.3.

13. ERANSKINA TOPONIMIA CORPUSAREN ANTOLAKETA … · Goiko txartelean 10102 kode geografikoa dugu eta, 13.3. atalera joanez gero, kode horri gaztelaniazko montaña eta monte nahiz

13. ERANSKINA TOPONIMIA CORPUSAREN ANTOLAKETA … · Goiko txartelean 10102 kode geografikoa dugu eta, 13.3. atalera joanez gero, kode horri gaztelaniazko montaña eta monte nahiz

TRABAJO DE VERANO Matemáticas I 2017/2018lawebdemiprofe.es/cdp/sites/default/files/download_files/... · cualitativa y cuantitativa sobre ellas. 13.3. Diseña representaciones gráficas

TRABAJO DE VERANO Matemáticas I 2017/2018lawebdemiprofe.es/cdp/sites/default/files/download_files/... · cualitativa y cuantitativa sobre ellas. 13.3. Diseña representaciones gráficas

13.3 Personas participantes en las desapariciones forzadas ...centroprodh.org.mx/impunidadayeryhoy/DiplomadoJT2015/Mod4...13.3 Personas participantes en las desapariciones forzadas.

13.3 Personas participantes en las desapariciones forzadas ...centroprodh.org.mx/impunidadayeryhoy/DiplomadoJT2015/Mod4...13.3 Personas participantes en las desapariciones forzadas.

i j jrJ raiuanJiJii - INEGIinternet.contenidos.inegi.org.mx/contenidos/... · Cónyuges perceptoras de ingresos2 16.6 21.3 4.7 Jefas sin rezago educativo 20.1 33.4 13.3 Mujeres sin

i j jrJ raiuanJiJii - INEGIinternet.contenidos.inegi.org.mx/contenidos/... · Cónyuges perceptoras de ingresos2 16.6 21.3 4.7 Jefas sin rezago educativo 20.1 33.4 13.3 Mujeres sin

Contenido - website de la BANtumi.lamolina.edu.pe/alertas/pdf/2011/febrero/TP156.545.W24.pdf · Método de Kremser para sistemas diluidos 13.3. Extracción fraccionada diluida 13.4.

Contenido - website de la BANtumi.lamolina.edu.pe/alertas/pdf/2011/febrero/TP156.545.W24.pdf · Método de Kremser para sistemas diluidos 13.3. Extracción fraccionada diluida 13.4.

Matemáticas Discretas TC1003cb.mty.itesm.mx/tc1003/lecturas/tc1003-062.pdfEjemplo 3 Ejemplo 4 Ejemplo 5 Ejemplo 6 Permutaciones Ejemplo 7 r−Permutacion´ Ejemplo 8 Conteo: Principio

Matemáticas Discretas TC1003cb.mty.itesm.mx/tc1003/lecturas/tc1003-062.pdfEjemplo 3 Ejemplo 4 Ejemplo 5 Ejemplo 6 Permutaciones Ejemplo 7 r−Permutacion´ Ejemplo 8 Conteo: Principio