EDUCACIÓN VIAL

ESCUELA TÉCNICA RAMADA PASO

RESUMEN

OBJETIVOS

Núcleos de Aprendizajes Prioritarios (NAP)

DESARROLLO

ACTIVIDAD 1

ACTIVIDAD 2

ACTIVIDAD de Investigación

VIDEO

RESUMEN

La actividad propone que los estudiantes del Ciclo Orientado, reconozcan en su entorno local situaciones de riesgo ligadas al tránsito, realicen un trabajo de

documentación de las mismas y propongan alternativas de solución reales en el marco de la comunidad.

Al tratarse de una propuesta de actividad grupal, la indagación y el descubrimiento individual se verán

enriquecidos con el aporte del grupo de pares y la intervención del docente, que procurará estimular por medio de preguntas la observación y reflexión

del grupo.

OBJETIVOS

Que los alumnos logren:

Comprender el beneficio individual y colectivo que conlleva el cumplimiento de las normas.

Documentar situaciones riesgosas en el entorno local cercano.

OBJETIVOS

Promover y estimular el conocimiento de las normas de tránsito, su contenido y funcionalidad, desde una perspectiva interaccional, crítica y vivencial.

Percibirse a sí mismos como sujetos activos de la sociedad, que, en tanto ciudadanos, son capaces de producir cambios en la sociedad en que la que viven.

Núcleos de Aprendizajes Prioritarios (NAP)

Desarrollo de una actitud comprometida con el cuidado de sí mismos y de los otros.

Reflexión y análisis crítico de la información producida y difundida por diversos medios de comunicación sobre las problemáticas de mayor impacto social.

Núcleos de Aprendizajes Prioritarios (NAP)

Sensibilidad ante las necesidades y los problemas sociales, e interés por aportar al mejoramiento de las condiciones de vida de la sociedad.

Reconocimiento de la relación entre el orden social y el ordenamiento normativo, teniendo en cuenta las nociones de derechos y deberes de los ciudadanos y ciudadanas así como las normas de protección de los derechos humanos.

Núcleos de Aprendizajes Prioritarios (NAP)

Conocimiento de los procesos de urbanización y de conformación de la red urbana argentina, sus transformaciones recientes y las principales problemáticas asociadas.

DESARROLLO

VIDEO

Campaña uso del casco

http://www.youtube.com/watch?v=Dpe3H6Eurjk

ACTIVIDAD1

Organícense en grupos de cuatro o cinco y cada uno seleccione una situación de tránsito que ocurra habitualmente en su entorno cercano y que represente un potencial peligro. Vayan registrándolo en sus netbooks.

ACTIVIDAD2

Vamos a realizar una puesta en común.

Luego, cada grupo redactará, en las neetbooks, la situación seleccionada y le pondrá un título.

ACTIVIDAD de Investigación

Ahora se les propone que realicen las siguientes actividades, siempre tomando como base la situación que seleccionaron.

Documentar la situación seleccionada: tomar registro mediante fotos, grabación, recortes de diarios, etcétera.

ACTIVIDAD de Investigación

Analizar y desarrollar las causas por las que consideran que esa situación representa un riesgo para el entorno vial de la comunidad.

Proponer una posible solución de esta situación y detallar las acciones que se tomarían.

Luego del desarrollo del trabajo, realizar en Power Point, una presentación con los resultados, que expondrán en un encuentro con otros cursos de la escuela.