Economía capitalista vs economía socialista 2010

ECONOMIA CAPITALISTA

Vs

ECONOMIA SOCIALISTA

Economista:Rafael Hernán Martínez G.

“ “Por ciencia de la economía nacional o política Por ciencia de la economía nacional o política entendemos aquella ciencia que trata de las leyes entendemos aquella ciencia que trata de las leyes del desarrollo de la economía de una nación, o de su del desarrollo de la economía de una nación, o de su vida económica nacional”. vida económica nacional”.

QUE ES LA ECONOMÍA

Wilhelm Roscher (1817-1894) Economista Alemán::

““Yo diría que es la ciencia que describe, define y Yo diría que es la ciencia que describe, define y dilucida las causas de los fenómenos económicos, y dilucida las causas de los fenómenos económicos, y los aprehende en sus interrelaciones”...los aprehende en sus interrelaciones”...

GustavGustav SchmollerSchmoller (1838-1917) Catedrático de economía en la Universidad de Berlín:

!Bueno¡ Respiren profundamente

Karl Marx: (1818-1883) La economía sirve para analizar el régimen capitalista de producción y las relaciones de producción y circulación de mercancías que a él corresponden.

QUÉ ES LA ECONOMÍA

De aquí en adelante veremos que la terminología De aquí en adelante veremos que la terminología confusa y oscurantista de los profesores burgueses confusa y oscurantista de los profesores burgueses no era fruto de la casualidad...no era fruto de la casualidad...

Karl MarxKarl Marx le puso a su obra maestra de la economía: El CapitalEl Capital. Colocando a su obra fuera del marco de la economía convencional.

Karl Marx: Para vivir, los hombres necesitan alimentos, vestidos, calzados, viviendas y otros bienes materiales


¿Cuáles son, pues, las fuerzas determinantes del desarrollo de la sociedad ?

Y para poseer estos bienes, tienen que producirlos, tienen que trabajar.

La producción de los bienes materiales es la base de la vida y del desarrollo de cualquier sociedad.

Si la economía es una ciencia que estudia las leyes peculiares al modo capitalista de producción, la razón de su existencia y su función están ligadas a su tiempo de vida; la economía perderá su fundamento apenas haya dejado de existir ese modo de producción.

CONCEPTOS BÁSICOS PARA ENTENDER


Algunos sostienen que esta ciencia es tan antigua como la historia escrita de la humanidad. Para otros tiene apenas un siglo y medio de antiguedad.

Un tercer grupo sostiene que se haya en pañales.

La producción de los bienes materiales es la base de la vida y del desarrollo de cualquier sociedad.

CONCEPTOS BASICOS

Marx señala que las épocas económicasépocas económicasse distinguen unas de otras no por lo que se produce, sino por los instrumentos de trabajo que se emplean en la producción de bienes materiales.

De todos estos medios de trabajo, corresponde el papel decisivo a los los instrumentos de produccióninstrumentos de producción.

El proceso de producción es inconcebiblesin los medios de trabajolos medios de trabajo.

De por sí, los medios de producción, como es lógico, no pueden crear bienes materiales.

ANTECEDENTES HISTÓRICOS DEL CAPITALISMO

Los mediosLos medios y los objetos de trabajolos objetos de trabajo forman, en conjunto, los medios de producciónlos medios de producción.

La maquinaria más perfecta es ineficaz si no interviene el hombre.

De ahí que el factor decisivo de toda producción De ahí que el factor decisivo de toda producción sea el hombre, su fuerza de trabajo.sea el hombre, su fuerza de trabajo.

Las relaciones de producciónLas relaciones de producción surgen entre los hombres en el proceso de la producción, el cambio y la distribución de los bienes materiales.

MODOS DE PRODUCCIÓN Y RELACIONES

SOCIALES DE PRODUCCIÓN

Las relaciones de producción pueden ser relaciones de cooperación y ayuda mutua de hombres libres de la explotación o bien relaciones de explotación del bien relaciones de explotación del hombre por el hombre.hombre por el hombre.

Las fuerzas productivasLas fuerzas productivas son los medios de producción y, ante todo, los instrumentos de trabajo creados por la sociedad.

El Materialismo Histórico esclarece los rasgos generales de cinco formaciones económico - sociales que se sustituyen de manera consecutiva y ascendente.

En los cuales se definen Las Fuerzas Productivas y las relaciones sociales de producción.





Socialista

Feudal

Capitalista

De la Comunidad Primitiva

Esclavista

MODOS DE PRODUCCIÓN. REL. SOC. PROD.

Es la primera formación económico social con una duración de varios milenios.

No existía el desarrollo de las fuerzas productivas porque el hombre dependía de las condiciones naturales.

EL MODO DE PRODUCCIÓN DE LA

COMUNIDAD PRIMITIVA

Inicialmente la actividad laboral se limitaba a la recolección de alimentos y atrapar animales menores.


COMUNIDAD PRIMITIVA

Posteriormente se desarrolla:

La caza La pesca

A finales de la etapa surge la primera gran división del trabajo:


COMUNIDAD PRIMITIVA

No existía la EXPLOTACIÓN DEL HOMBRE POR EL HOMBRE.

Agricultura

La sociedad no estaba dividida en clases.

Las relaciones humanas eran de colaboración.

Ganadería

Constituye la primera sociedad de clases de la historia y duró cerca de 3.500 años.

EL MODO ESCLAVISTA DE PRODUCCIÓN

El paso del Modo de ProducciónPrimitivo al Modo de Producción Esclavista no fue de manera pacifica, sino a sangre y fuego que una clase social se impuso sobre otra mas débil

En este Modo de Producción los esclavistas son dueños de los medios de producción y del hombre mismo.


Las relaciones humanas tenían carácter de dominio y subordinación.

El esclavo no tenía derechos y su dueño podía matarlo.

Los romanos probaban en ellos la efectividad de los venenos.

Diario de la Marina (Cuba) del 3 de febrero de 1846

Las personas se comercializaban como objetos.

El esclavo no tenía familia y sus hijos podían ser vendidos como animales.


La división entre los oficios y la agricultura diferenció la ciudad del campo y el trabajo intelectual del físico.


El desinterés de los esclavos por el trabajo limitaba el crecimiento de las fuerzas productivas.

Los fundamentos del régimen se quebrantan por los enfrentamientos entre explotados y explotadores.

Luego de este proceso se da paso al nuevo Modode Producción... El feudal

Fue la segunda forma de sociedad de clases que existió aproximadamente durante 2.000 años y predominó en Europa entre el siglo X y el XIII.

EL MODO FEUDAL DE PRODUCCIÓN

La posesión de los feudos o extensiones de tierra, determinan las relaciones de dependencia entre las clases sociales.

Las clases sociales estaban estructuradas en forma piramidal

Monarcas

Señores

Vasallos

Siervos yEsclavos


La relación social definida como vasallaje se establecía entre dos hombres libres: el Señor y el Vasalloel Señor y el Vasallo.

El señor daba protección y sostenimiento al vasallo quien le rendía obediencia y servicio.


Los campesinos denominados siervos de la gleba no eran propiedad del señor feudal, pero tampoco hombres libres.

El nombre de gleba define la tierra que se levanta con el arado en el laboreo agrícola.

La base de las relaciones de producción era la propiedad del Señor Feudal.

El modo de producción se basó en el trabajo gratuito de la tierra, la renta en especies o dinero.


El régimen ofreció mayores posibilidades para el desarrollo de las fuerzas productivas.

Comenzó el predominio de la actividad comercial y mercantil, dando paso al capitalismo.


La conquista del Nuevo Mundo y la entrada a Europa de metales preciosos modificaron el orden económico y trastocaron el régimen feudal.

EL MODO CAPITALISTA DE PRODUCCIÓN

Propiedad privada sobre la tierra y los medios de producción.

Acumulación de capital.

Explotación del hombre por el hombre.

El trabajo como fuente de riqueza.

Monopolio de la educación y la cultura.

EL MODO CAPITALISTA DE PRODUCCIÓN

Utilización de la ciencia y la tecnología

como medio de explotación del hombre.

Las virtudes, el amor, las convicciones y la conciencia se convierten en objeto de comercio y cambio.

Se exigía el pago de un diezmo para levantar la cosecha.

EL CAPITALISMO COMERCIAL

En su fase inicial se caracterizó por el desarrollo agrario.

Los productos agrícolas y ganaderos, origen de las rentas, se destinaban al consumo y la industria.


Surge un nuevo modo de producción: La manufactura artesanal, que abarató el valor de la moneda y disminuyó los costos.

Se inicia una lucha entre la burguesía, que acumuló riquezas, y la propiedad feudal.

Las expediciones de los siglos XV y XVI propulsaron el comercio en el mundo y se inicia el predominio de lo mercantil.


por la producción industrial, dando paso al capitalismo industrial.

Se desplaza la manufactura artesanal...

EL CAPITALISMO INDUSTRIAL

Los artesanos se convirtieron en trabajadores asalariados.

Se caracterizaba por el uso de materias primas, su producción y acumulación.

Los procesos productivos fueron trasladados del hogar o taller artesanal a la fábrica como consecuencia de la revolución industrial. (siglos XVI-XVIII)

El trabajo manual se convierte en mecánico originando relaciones competitivas.


Surgen:

- Instituciones bancarias

- Grandes sociedades anónimas

Disminuye el nivel de competencia y aparecen mercados monopolistas yOligopolistas.

El auge de la propiedad privada y el asentamiento de una clase social burguesa de comerciantes y propietarios dio paso al capitalismo financiero.


Se controló el mercado y se limitó la libre competencia.

EL CAPITALISMO FINANCIERO

Los monopolios se consolidan como formas de concentración del capital.

Los bancos y la bolsa financiaron las nuevas inversiones.

Se ubica entre los años 1870 - 1914.

Crecimiento económico producto de la unión de los capitales industrial, bancario y bursátil.

Predominan los bancos sobre la industria por la posesión mayoritaria de acciones o la concesión de préstamos.

EL CAPITALISMO FINANCIERO

Responde a un proyecto estratégico de desarrollo y acumulación expansiva del capital financiero transnacional.

EL CAPITALISMO TRASNACIONAL

Es en esencia "capitalismo sin fronteras”.

Constituye un mercado internacional informatizado.

Fue impulsado en la década de los 90 por el Consenso de Washington.

EL CAPITALISMO TRASNACIONAL

Se caracteriza por la globalización financiera y el manejo del dinero especulativo en alta escala.

CAPITALISMO TRANSNACIONAL

El imperialismo o capitalismo militarista y monopolista

Determina la acumulación y concentración

de capital más asombrosa de toda la historia,

La integración imperialista (Comunidad Europea)

representado en su fase superior por:representado en su fase superior por:

Imperialismo etapa superior del capitalismo

Modo de producción Socialista

...imperialism...imperialismoo

Modo Capitalista de Producción

Hiroshima IrakNagasaki

SolidaridadEl Futuro

La explosión de dos Bombas Atómicas, convirtió en esto a las ciudades de Hiroshima y Nagasaki. Dejando mas de 600.000 seres humanos asesinados por el Imperialismo Norteamericano.

IMPERIALISMO ETAPA SUPERIOR DEL CAPITALISMO

EL MODO SOCIALISTA DE PRODUCCIÓN

Marx afirmaba queMarx afirmaba que:

La revolución no es cosa de ingenuo entusiasmo o de valientes justicieros dispuestos a coger las armas para acabar de inmediato con la explotación.

Requiere de un análisis riguroso de la sociedad, de sus resortes económicos y políticos.

Está basado en la propiedad social sobre los medios de producción.los medios de producción.

Procura la igualdad de las clases sociales y se opone a la explotación del hombre por el hombre.


Propone relaciones laborales de colaboración, solidaridad y ayuda mutua.

Las relaciones de los miembros de una misma comunidad deben caracterizarse por la unidad política, social e ideológica.

La economía nacional y el desarrollo de las fuerzas productivasfuerzas productivas requieren planificarse para satisfacer las necesidades espirituales, culturales y materiales del pueblo.


En consecuencia nace la premisa SOCIALISTA:

““DE CADA CUAL SEGÚN SU CAPACIDAD, DE CADA CUAL SEGÚN SU CAPACIDAD,

A CADA CUAL SEGÚN SU TRABAJO”A CADA CUAL SEGÚN SU TRABAJO”

BASES DE LA TEORÍA MARXISTA

EL SOCIALISMO UTÓPICO FRANCÉS

Reformador Inglés (1771-1858) Creó las primeras cooperativas de producción y consumo.

Mejoró radicalmente todas las condiciones laborales de sus trabajadores sin que se afectara la rentabilidad y creyó que se podía convencer a los ricos para que no explotasen a los obreros.

ROBERTO OWEN.

BASES DE LA TEORÍA MARXISTA

LA FILOSOFÍA CLÁSICA ALEMANA

Carlos MarxCarlos Marx invierte la posición de Hegel construyendo una dialéctica en torno a la materia y no a la idea.

La finalidad no será la simple teorización y justificación de la realidad, sino su transformación revolucionaria.

Analicemos ahora a Analicemos ahora a

la Economía Venezolana, la Economía Venezolana,

en su etapa de transición, del en su etapa de transición, del

Capitalismo hacia el Socialismo.Capitalismo hacia el Socialismo.

Evolución de la Economía Venezolana durante el lapso: 1998 -

2007

Etapa de Transición Etapa de Transición EconómicaEconómica

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

1998 2002 2005 2007

Inversión Bruta Fija:-2,3%Inversión Bruta Fija:-2,3%

Demanda Agregada Demanda Agregada InternaInterna-0,4%-0,4%

Estancamiento del Estancamiento del ConsumoConsumo

Exportaciones 4,0%Exportaciones 4,0%Importaciones 7,3%Importaciones 7,3%

• Caída precio del Caída precio del barril: 35%barril: 35%

• Recortes de Prod Recortes de Prod 125.000 b/d.125.000 b/d.

• Implosión Implosión MonetariaMonetaria

• Tasas de Interés Tasas de Interés muy Altas.muy Altas.

• Pérdida de Poder Pérdida de Poder Adquisitivo.Adquisitivo.

• Aumento del Aumento del DesempleoDesempleo

PIB Pet. -1,7%PIB No Pet. -1,2%PIB Total -0,1%

Fuente: BCV

Recesión Económica en Recesión Económica en 19981998

0

5000

10000

15000

20000

25000

30000

35000

40000

19961997

19981999

20002001

20022003

20042005

20062007

Fuente: BCV

Reservas InternacionalesReservas InternacionalesEn millones de US$.

El 11 de Abril. El Golpe de Estado

0

10

20

30

40

50

60

19971998

19992000

20012002

20032004

20052006

2007

INFLACIÓN PASIVAS ACTIVAS

Variación %

Tasas de Interés Real

Tasas de Interés y de Tasas de Interés y de InflaciónInflación

Fuente: BCV

0

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20

30

40

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70

19981999

20002001

20022003

20042005

20062007

Precio del Petróleo Venezuela Precio del petróleo OPEP

(US $ / Barril)

Fuente: BCV

Recuperación de los precios del Recuperación de los precios del petróleopetróleo

US $

Alto valor alcanzado por lasExportaciones Petroleras

Importante entrada por

Inversión Extranjera

Aumento de Reservas Internacionales en

US$ 4.736 MM(cierran en US$ 37.238 MM)

Favorable comportamientode las Exportaciones

No Petroleras

Explosivo aumento de lasExportaciones (33,9%)

Disponibilidad de importantesReservas Internacionales

Entradas de capital acorto plazo

(US$ 6.800 MM)

Sector Externo Sector Externo

Resultados Ampliamente FavorablesResultados Ampliamente Favorables

5,3

4,7

4,97

4,519,6

37,5

15,4 14,2

4

4,2

4,4

4,6

4,8

5

5,2

5,4

1997 1998 2006 20070

5

10

15

20

25

30

35

40

USA VENEZUELAFuente: BCV

Se inicia baja Se inicia baja en las tasasen las tasas

Tasa de Interés a Corto Tasa de Interés a Corto PlazoPlazo

Inversión ImportanteInversión Importante42,7%42,7%

Demanda Agregada InternaDemanda Agregada Interna9,5%9,5%

Incremento en el Consumo Incremento en el Consumo Público y Privado 5,9%Público y Privado 5,9%

Exportaciones 22,5%Exportaciones 22,5%Importaciones 19,2%Importaciones 19,2%

Demanda Agregada: 9,5%Demanda Agregada: 9,5%

• Empresas Mixtas Empresas Mixtas Petroleras 47,5% Petroleras 47,5%

• Importante inversión Importante inversión pública en el sector pública en el sector Petrolero 63%Petrolero 63%

• Aumento del precio Aumento del precio promedio del barril promedio del barril exportado del 15%: exportado del 15%:

• Tasas Activas y Tasas Activas y Pasivas en descensoPasivas en descenso

• Recuperación del Recuperación del Poder AdquisitivoPoder Adquisitivo

• Aumento del EmpleoAumento del Empleo

• Incremento en la Incremento en la construcción de construcción de viviendas e viviendas e infraestructuras a infraestructuras a nivel Nacional.nivel Nacional.

Expansión

del PTB

2006PIB Pet. 4,5%PIB No Pet. 7,8%PIB Total 12,3%

Fuente: BCV

Expansión Económica en 2006Expansión Económica en 2006

Lección que debemos Lección que debemos aprender…aprender…

Resultados de la Economía Resultados de la Economía que el que el Presidente Hugo Presidente Hugo

Chávez FríasChávez Frías ha traducido en ha traducido en beneficios para nuestro beneficios para nuestro

Glorioso PuebloGlorioso Pueblo

Tiene sus bases en el llamado árbol de las tres raíces, constituido por el pensamiento de:

PROCESO REVOLUCIONARI0 BOLIVARIANO¿Cómo entender el proceso revolucionario bolivariano?

Simón Rodríguez

Simón Bolívar

Ezequiel Zamora

Su base ideológica y guía fundamental es la Constitución.

Incluye la figura del Referéndum como consulta a los ciudadanos para asuntos de interés nacional.


Principales Características

Es un proceso inédito, democrático, pacífico, participativo, protagónico, multiétnico y pluricultural.

Promueve la cooperación pacífica para impulsar y consolidar la integración latinoamericana y caribeña, de acuerdo con el principio de no intervención y autodeterminación de los pueblos, en aras de avanzar hacia la creación de una comunidad de naciones.


Consagra la educación democrática, gratuita y obligatoria como derecho humano y deber social fundamental.

El Estado la asume como función indeclinable en todos sus niveles y modalidades.

Reconoce la autonomía universitaria como principio y jerarquía que permite la búsqueda del conocimiento para beneficio espiritual y material de la Nación.



Se apoya en la unión cívico militar y en la organización del pueblo.

Preserva la propiedad privada y la libre empresa. El Estado se reserva los recursos estratégicos y los asuntos de interés colectivo.

Garantiza la actividad económica libre y prohibe los monopolios y la usura.



Reconoce los derechos de nuestros pobladores originarios y consagra sus lenguas como idiomas nacionales.

Coloca la soberanía de manera directa e intransferible en el pueblo.

Propicia la formación de cooperativas de consumo, servicio y producción.


PRESIDENTE CHAVEZ PROFUNDIZA INTEGRACIÓN ENERGÉTICA EN EL SUR

CHAVEZ PROFUNDIZA INTEGRACIÓN ENERGETICA EN EL SUR

GasTrillones de piescúbicos

ReservasProbadas de Gas

EN EL 2006 PETROCARIBE SE CONSOLIDÓACUERDOS: VENEZUELA Y PAISES DEL CARIBE

PRIMER MOTOR LEY HABILITANTE

“Vía directa al socialismo”

SEGUNDO MOTORREFORMA CONSTITUCIONAL“Estado de derecho socialista”

TERCER MOTOR MORAL Y LUCES

“Educación con valores socialistas”

CUARTO MOTOR LA NUEVA GEOMETRIA DEL PODER

“El reordenamiento socialistade la geopolítica de la nación”

QUINTO MOTOR EXPLOSIÓN DEL PODER COMUNAL

“¡Democracia protagónica,revolucionaria y socialista!”

MOTORES CONSTITUYENTES

ESTA LEY CONSISTE EN QUE LA ASAMBLEA NACIONAL

AUTORIZA AL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA PARA QUE EN CONSEJO DE MINISTROS, Y CON LOS PROCEDIMIENTOS

SEÑALADOS EN LA CONSTITUCIÓN, EMITA DECRETOS – LEYES.

LEY HABILITANTE: Vía directa al socialismo

PRIMER MOTOR

LEYES QUE REQUIEREN SER REFORMADAS, SUSTITUIDAS O DESARROLLADAS

LEYES VIEJAS QUE HAY QUE

REFORMAR

LEYES NUEVAS QUE HAY QUE

REFORMAR

LEYES QUE HAY QUE SUSTITUIR

LEYES NUEVAS

CONSISTE EN LA REFORMA DE LA CONSTITUCION NACIONAL,

YA QUE PARA LA CONSTRUCCION DEL ESTADO

SOCIALISTA SE REQUIERE UNA MAYOR AMPLITUD Y

DIMENSION DE LO QUE ESTABLECE LA ACTUAL

CONSTITUCION

SEGUNDO MOTOR

REFORMA CONSTITUCIONAL“Estado de derecho socialista”

TERCER MOTOR

MORAL Y LUCES“Educación con valores socialistas”

LA EDUCACION DEBE ESTAR ORIENTADA EN TODOS LOS

ESPACIOS : EDUCACION MORAL, ECONOMICA,

POLITICA, SOCIAL, DEBE IR MUCHO MAS ALLA DE LA

ESCUELA, EN LAS FABRICAS, TALLERES, CAMPOS,

NUCLEOS ENDOGENOS

LA GEOMETRIA MIDE SOBRE TODO, TRES ELEMENTOS :

LA DISTANCIA, LA EXTENSIONY EL VOLUMEN O EL

CONTENIDO SOBRE EL TERRITORIO

CUARTO MOTOR

LA NUEVA GEOMETRIA DEL PODER“El reordenamiento socialista de la geopolítica de la nación”

SOCIALECONOMICO

MILITAR

¿ COMO ESTA DISTRIBUIDO EL PODER POLITICO, SOCIAL, ECONOMICO Y MILITAR Y COMO DEBERIA ESTARLO?

¿ VENEZUELA NECESARIAMENTE, DEBE ESTAR DIVIDIDA POLITICA Y TERRITORIALMENTE COMO ESTA O HAY OTRO MODO?

EL PODER POPULAR ES ALMA, NERVIO, HUESO, CARNE

Y ESENCIA DE LA DEMOCRACIA BOLIVARIANA,

DE LA DEMOCRACIA REVOLUCIONARIA, DE LA

DEMOCRACIA VERDADERA. SU ÉXITO DEPENDE DE LOS

CUATRO MOTORES ANTERIORES.

QUINTO MOTOR

EXPLOSIÓN DEL PODER COMUNAL“¡Democracia protagónica,revolucionaria y socialista!”

CONSEJO COMUNAL

EL CONSEJO COMUNAL ES LA FORMA DE ORGANIZACIÓN MÁS AVANZADA QUE PUEDEN DARSE LOS VECINOS DE

UNA DETERMINADA COMUNIDAD PARA ASUMIR EL EJERCICIO REAL DEL PODER POPULAR, ES DECIR, PARA PONER EN PRÁCTICA LAS DECISIONES ADOPTADAS POR

LA COMUNIDAD.ES ADEMÁS, LA INSTANCIA BÁSICA DE PLANIFICACIÓN, DONDE EL PUEBLO FORMULA, EJECUTA, CONTROLA Y EVALÚA LAS POLÍTICAS PÚBLICAS. ASÍ, INCORPORA A LAS DIFERENTES EXPRESIONES ORGANIZADAS DE LOS

MOVIMIENTOS POPULARES

“SUPERACION PÀRA VENCER; LUCHAR POR

SER EL PRIMERO ENTRE LOS PRIMEROS, POR

ESTAR EN EL GRUPO DE VANGUARDIA. SER EL

EJEMPLO DONDE SE PUEDAN MIRAR LOS

HOMBRES Y MUJERES DE EDAD MAS AVANZADA

QUE HAN PERDIDO CIERTO ENTUSIASMO JUVENIL, Y

QUE , FRENTE AL EJEMPLO, SIEMPRE REACCIONAN

BIEN. TENER ESPIRITU DE ENTREGA”

“SIEMPRE HAY QUE BUSCAR TIEMPO

PARA ESCRIBIR Y MUCHO PARA

LEER, REFLExIONAR Y

ESTUDIAR…”

LAS MISIONES SE SUBDIVIDEN EN TRES GRANDES GRUPOS

EDUCATIVAS MISIONES

MISCELÁNEAS

ALIMENTARIASY SERVICIOS

BÁSICOS

VENEZUELA ES UNO DE LOS POCOS PAÍSES DE AMÉRICA

LATINA QUE DESTINA MÁS DEL 7% DE SU PRODUCTO INTERNO BRUTO A LA EDUCACIÓN, LO CUAL REPRESENTA UN 20% DEL PRESUPUESTO DE LA NACIÓN. ANTERIORMENTE,

ESTE SECTOR SÓLO CONTABA CON EL 2,8% DEL PRODUCTO

INTERNO BRUTO.

PROGRAMA EDUCATIVO QUE EL GOBIERNO ESTÁ DESARROLLANDO DESDE NOVIEMBRE DE 2003,

CON LA FINALIDAD DE INCLUIR A TODAS AQUELLAS PERSONAS QUE NO HAN PODIDO

CULMINAR EL BACHILLERATO, BENEFICIANDO A LOS CIUDADANOS Y CIUDADANAS, QUE SIN

IMPORTAR SU EDAD, QUIEREN CULMINAR SUS ESTUDIOS DE BACHILLERATO, LUEGO DE HABER

CURSADO LA PRIMARIA.

ES LA OPERACIÓN CÍVICO MILITAR MÁS IMPORTANTE DE LA HISTORIA REPUBLICANA DE VENEZUELA, LA CUAL TIENE COMO FINALIDAD

FORMAR CORAZONES PARA LA LIBERTAD ENSEÑANDO A LEER Y A ESCRIBIR A MÁS DE UN MILLÓN DE VENEZOLANOS DISTRIBUIDOS POR TODO EL TERRITORIO NACIONAL. DE ACUERDO

CON LOS ESTÁNDARES INTERNACIONALES, ESTE PROGRAMA SOCIAL HA CONSEGUIDO

ERRADICAR EL ANALFABETISMO EN EL PAÍS CON EL CONOCIMIENTO SE LOGRA ACERCAR EL

PODER A LA GENTE.

TIENE COMO OBJETIVO QUE LOS PARTICIPANTES APRUEBEN EL SEXTO GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA,

GARANTIZAR LA CONSOLIDACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS DURANTE LA ALFABETIZACIÓN Y OFRECER

OTRAS OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN EN OFICIOS VARIOS.

SE APOYA EN EL MÉTODO "YO SÍ PUEDO SEGUIR", EL CUAL UTILIZA LA TELEVISIÓN, LA VÍDEO CLASE Y FOLLETOS DE APOYO COMO ESTRATEGIA EDUCATIVA.. TIENE POR OBJETO POTENCIAR

LA SINERGIA INSTITUCIONAL Y LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA, PARA GARANTIZAR EL ACCESO A LA EDUCACIÓN

UNIVERSITARIA A TODOS LOS BACHILLERES SIN CUPO Y TRANSFORMAR LA CONDICIÓN DE EXCLUIDOS DEL SUBSISTEMA

DE EDUCACIÓN SUPERIOR.

ES UNA INICIATIVA QUE TIENE POR OBJETO POTENCIAR LA SINERGIA

INSTITUCIONAL Y LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA, PARA GARANTIZAR EL

ACCESO A LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA A TODOS LOS

BACHILLERES SIN CUPO Y TRANSFORMAR LA CONDICIÓN DE EXCLUIDOS DEL SUBSISTEMA DE

EDUCACIÓN SUPERIOR.

ARTICULAR EL PROCESO EDUCATIVO AL PROCESO PRODUCTIVO PARA INCREMENTAR EL EMPLEO, ORIENTAR LA FORMACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS Y ASEGURAR LA

PARTICIPACIÓN DE CADA CIUDADANO EN LA PRODUCCIÓN DE BIENES Y SERVICIOS.

ORIENTAR LOS ESFUERZOS HACIA LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS CON MAYOR CAPACIDAD GENERADORA DE EMPLEO Y POTENCIAL, ESPECIALMENTE LOS SECTORES

AGRÍCOLA, TURÍSTICO Y CONSTRUCCIÓN.

VUELVANCARAS

SIGNIFICA DESARROLLO DESDE ADENTRO.ES UN MODELO ECONÓMICO EN EL CUAL LAS

COMUNIDADES DESARROLLAN SUS PROPUESTAS. ADEMÁS BUSCA SATISFACER

LAS NECESIDADES BÁSICAS DE UN COLECTIVO

NUCLEO DE DESARROLLO ENDOGENO

ES UNA EMPRESA DE PRODUCCIÓN, OBTENCIÓN, CONSUMO O CRÉDITO DE

PARTICIPACIÓN LIBRE Y DEMOCRÁTICA, CONFORMADA POR

PERSONAS QUE PERSIGUEN UN OBJETIVO EN COMÚN ECONÓMICO Y

SOCIAL EN DONDE LA PARTICIPACIÓN DE CADA SOCIO, EN EL BENEFICIO, ES

DETERMINADO POR EL TRABAJO INCORPORADO AL OBJETIVO COMÚN Y NO POR LA CANTIDAD DE DINERO QUE

HAYA APORTADO.

LA COOPERATIVA

COOPERATIVAS DE PRODUCCIÓN DE

BIENES Y SERVICIOS

COOPERATIVAS DE CONSUMO DE BIENES Y

SERVICIOS.

COOPERATIVASDE

AHORRO Y CRÉDITO

COOPERATIVASMIXTAS.

TIPOS DE COOPERATIVAS

Art. 83

LA SALUD ES UN DERECHO SOCIAL FUNDAMENTAL,

OBLIGACIÓN DEL ESTADO, QUE LO GARANTIZARÁ

COMO PARTE DEL DERECHO A LA VIDA. EL ESTADO PROMOVERÁ Y

DESARROLLARÁ POLÍTICAS ORIENTADAS A ELEVAR LA

CALIDAD DE VIDA, EL BIENESTAR COLECTIVO Y

EL ACCESO A LOS SERVICIOS....

MISIÓN BARRIO ADENTRO = NECESIDAD SOCIAL

META: 6.635 CONSULTORIOSLOGROS: AÑO 2004: 300

AÑO 2005: 700 AÑO 2006: 1.433 AÑO 2007: 108

TOTAL: 2.541

CONSULTORIOS POPULARES EN TODO EL PAÍS.

LA POBLACIÓN BENEFICIARIA:

ESTÁ DIRIGIDO ESPECIALMENTE A LOS SECTORES POPULARES URBANOS (BARRIOS), RURALES, LOS PUEBLOS FRONTERIZOS E INDÍGENAS, LO QUE

REPRESENTA EL 60% DE LA POBLACIÓN VENEZOLANA.

ESTRUCTURA DE LA MISIÓN BARRIO ADENTRO:

BARRIO ADENTRO I

2004 – BRINDA ATENCIÓN PRIMARIA DE CALIDAD A LOS SECTORES MÁS DESPOSEÍDOS DE LA POBLACIÓN EN

EL TERRITORIO VENEZOLANO.

BARRIO ADENTRO III

CONSISTE EN LA MODERNIZACIÓN DE LA RED HOSPITALARIA DEL PAÍS.

BARRIO ADENTRO II

2005- BRINDA SERVICIO INTEGRAL GRATUITO A TODOS LOS CIUDADANOS A TRAVÉS DE LOS CENTROS DE ALTA TECNOLOGÍA (CAT), CENTROS DE DIAGNÓSTICO INTEGRAL (CDI) Y LAS SALAS

DE REHABILITACIÓN INTEGRAL (CRI).

RENDIMIENTO ACUMULADOPACIENTES ATENDIDOS 2007

PERIODO:PERIODO: ENERO A MAYO 2007 ENERO A MAYO 2007

PAISPAIS CANT.CANT.

VENEZUELA 19.844

ECUADOR 371

EL SALVADOR 169

COLOMBIA 118

BRASIL

GUATEMALA 181

PERU 46

CHILE 181

HONDURAS 196

PAISPAIS CANT.CANT.

PARAGUAY 154

COSTA RICA 44

NICARAGUA 178

REP. DOMINICANA

URUGUAY

BOLIVIA

ARGENTINA 19

MEXICO 92

TOTALTOTAL 21.59321.593

PATOLOGIAPATOLOGIA INTERVENC.INTERVENC.

CATARATA 3.628

PTERIGIUM 6.213

ESTRABISMO 590

CIRUGIA REFRACTIVA 100

GLAUCOMA 287

RETINA 787

CAPSULOTOMIA 134

LESIONES CORNEA 1.265

BIOSIA 1

PTOSIS 225


CHALAZION 624

EXTRACCION QUIRIRGICA CUERPO EXTRAÑO

1.550

RESECCION APONEUROSIS ELEVADOR PAPADOS

1

FOTOCOAGUL. CON LASER 320

HERIDA OCULAR 306

TUMORES OCULARES 57

CIRUGIA VIAS LAGRIMALES 244

CIRUGIA PLASTICA OCULAR 1.323

OTRAS 4.114

RENDIMIENTO ACUMULADOINTERVENCIONES 2007

PERIODO:PERIODO: ENERO A MAYO 2007 ENERO A MAYO 2007


PAISPAIS CANT.CANT.

VENEZUELA 59.809

ECUADOR 2.149

COLOMBIA 1.065

EL SALVADOR 1.177

PERU 164

BRASIL 110

GUATEMALA 465

CHILE 395

HONDURAS 196

PAISPAIS CANT.CANT.

PARAGUAY 310

COSTA RICA 113

NICARAGUA 640

REP. DOMINICANA 116

URUGUAY 3

ARGENTINA 42

BOLIVIA 1

MEXICO 336

RENDIMIENTO ACUMULADOPACIENTES ATENDIDOS 2005 - 2007

PERIODO:PERIODO: OCTUBRE 2005 A MAYO 2007 OCTUBRE 2005 A MAYO 2007



CATARATA 14.651

PTERIGIUM 24.485

ESTRABISMO 1.602

CIRUGIA REFRACTIVA 121

GLAUCOMA 661

RETINA 1.430

CAPSULOTOMIA 333

LESIONES CORNEA 1.323

BIOPSIA 1

PTOSIS 388


CHALAZION 624

EXTRACCION QUIRURGICA CUERPO EXTRAÑO

1.551

RESECCION APONEUROSIS ELEVADOR PARPADO

1

FOTOCOAGUL. CON LASER 318

HERIDA OCULAR 306

TUMORES OCULARES 57

CIRUGIA VIAS LAGRIMALES 244

CIRUGIA PLASTICA OCULAR 1.323

OTRAS 18.761

RENDIMIENTO ACUMULADOINTERVENCIONES 2005 - 2007

PERIODO:PERIODO: OCTUBRE 2005 A MAYO 2007 OCTUBRE 2005 A MAYO 2007


RENDIMIENTO ACUMULADO DE LAS RENDIMIENTO ACUMULADO DE LAS MISIONES EN VENEZUELAMISIONES EN VENEZUELA

INTERVENCIONESINTERVENCIONES

MISION MEDICA VENEZOLANA

OCTUBRE 2005 A MAYO 2007

TIPO

MISION MEDICA CUBANA

ENERO 2006 A MAYO 2007

DISEÑO

146.879

68.180

TOTAL INTERVENCIONESTOTAL INTERVENCIONES 215.059215.059

RENDIMIENTO ACUMULADO DE PACIENTES VENEZOLANOS

INTERVENIDOS EN CUBA DESDE 2004 HASTA DICIEMBRE 2006

TOTALTOTALINTERVENCIONESINTERVENCIONES

203.323203.323

RENDIMIENTO ACUMULADO DE PACIENTES VENEZOLANOS

INTERVENIDOS EN CUBA DESDE ENERO HASTA MAYO 2007

TOTALTOTALINTERVENCIONESINTERVENCIONES

775775

TOTAL INTERVENCIONES REALIZADAS EN CUBA HASTA

MAYO 2007

204.098204.098

Total General De Intervenciones Realizadas

En El Marco Del ConvenioCuba – Venezuela

Mision Milagro Compromiso Sandino

2004 - 2007

419.852419.852

EXISTENCIA HASTA 1998

INCREMENTO

1999-2007TOTAL

% INCREMENTO

MÉDICOS DE ATENCIÓN PRIMARIA

1.628 17.943 19.571 1102%

COBERTURA POBLACIONAL

3,5 MILLONES

17 MILLONES

20,5 MILLONES

486%

ODONTÓLOGOS DE PRIMER NIVEL 800 4.800 5.600 600%

ÓPTICAS 0 441 441 -

AUMENTO DE SERVICIOS AL 16-05-2007

TIPO DE SERVICIOS

EXISTENCIA HASTA 1998

INCREMENTO

1999-2007TOTAL

PORCENTAJE DE

INCREMENTO

SERVICIOS DE RAYOS X 200 302 502 151%

QUIRÓFANOS 552 79 631 14%

EQUIPOS DE RESONANCIA MAGNÉTICA

1

16

(11 EN CAT, 3 EN CLÍNICAS POPULARES, 1 EN EL

CARDIOLÓGICO INFANTIL)

17 1.600%

TAC 5 24 29 476%


TIPO DE SERVICIOSEXISTENCIA HASTA 1998

INCREMENTO

1999-2007TOTAL

PORCENTAJE DE

INCREMENTO

SALAS DE REHABILITACIÓN 74 371 445 501%

SALAS DE EMERGENCIA 417 304 721 73%

CAMAS DE TERAPIA INTENSIVA/ CUIDADOS

INTERMEDIOS394 891 1.285 226%

CONSULTORIOS DE ATENCIÓN PRIMARIA 1.628 2.321 3.949 143%

CENTROS DE ATENCIÓN PRIMARIA

(CONSULTORIOS + PUNTOS DE CONSULTA)

1.628 6.993 8.621 430%


La concreción de la Democracia Revolucionaria nos permitirá hacer realidad el más hermoso sueño de nuestro Libertador Simón Bolívar.

“Yo la hice libre, hazla tu próspera”


Venceremos

“Patria, Socialismo

o Muerte”

Economía capitalista vs economía socialista 2010

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