Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio Popular para la Educacin Universitaria Universidad Pedaggica Experimental Libertador Coro - Estado Falcn

Republica Bolivariana de VenezuelaUniversidad Pedaggica Experimental LibertadorInstituto de Mejoramiento Profesional del MagisterioNcleo Acadmico FalcnComponente DocenteParticipantesLcdo. Jos ChirinosLcda. Marlene ArvaloLcda. Reyes chirinosT.S.U Virgilio lessoSanta Ana de Coro, Febrero del 2017Diseo De Estrategias Para Abordar La EnseanzaProfesora: MSc. Aresty Trmpiz

Lcda. Melida Castillo

1

Lcda. Marlene Arvalo

definicinROTAFOLIO

CARACTERISTICAS

Los Objetivos del AprendizajeLa Situacin del ProblemaLa portadaLa Incentivacin InicialEl Desarrollo TemticoLa SntesisLa Incentivacin Final

TIPOS DE ROTAFOLIOSDE PARED

Medidas:El par de listones son de 80 cm de largo.2 tornillos de rosca corrida de 5 cm.2 tuercas tipo mariposa.1 cuerda de 50 cm.

TIPOS DE ROTAFOLIOSDE CABALLETE

DE ESCRITORIO O (MINI ROTAFOLIO)

CLASIFICACINROTAFOLIO SIMPLE

ROTAFOLIO DE HOJAS INVERTIDAS

CLASIFICACINROTAFOLIO DOBLE

ROTAFOLIO TIPO LIBRO

ROTAFOLIO

9

Lcdo. Jos Chirinos

La Cartelera

Tcnicas De Empleo De La CarteleraLetras grandes , organizadas y simplesOrganizar el material en forma agradable a la atencin visual al observador Fijar ilustracionesDiseo armnico

Carteleras Escolares Tipos de CarteleraCarteleras Informativas

Carteleras Educativas Carteleras Decoradas Tipos de Cartelera

La CarteleraDesventajas Ventajas

Permite presentar informacin sistematizada y permanente, incluir fotografas, imgenes, mapas y textos entre otros.

Pueden quedar exhibidas durante todo el taller

Son maniables

Se requiere tiempo para disearlas y elaborarlas

No se puede enriquecer con comentarios

Es necesario disponer de tiempo y espacio para exhibirlas

Lcda. Melida Castillo

QU ES UN MALETN O PORTAFOLIO?

Shulman (1998), El portafolio o maletn son un reflejo especialmente genuino de un proceso de aprendizaje. Por eso, ms que una nueva forma de evaluar, puede entenderse como un modo de entender el complejo proceso de enseanza-aprendizaje.

ESTRUCTURA MALETN O PORTAFOLIO?

deber al menos tener dos componentes esenciales, a saber:1. Muestras o evidencias de enseanza-aprendizaje (no nicamente de actuaciones del profesor). 2. Y sobre todo, una reflexin sobre lo que dicha muestra supone para el profesor, en su concepcin de la enseanza-aprendizaje.

ESTRUCTURA DNMICA DEL MALETN O PORTAFOLIO

VENTAJAS DEL MALETN COMO PROCESO DE FORMACINSe elabora a partir de los objetivos que se propone alcanzarEsta orientado hacia la prctica, hacia el proceso y hacia el futuro

DESVENTAJAS DEL MALETN COMO PROCESO DE FORMACINLee Shulman (1998: 59) Se convierta en una mera exhibicinSe corre el peligro de que se lleve a cabo una estandarizacin insensataEl peligro de trivializacinCMO HACER UN PORTAFOLIO

PARTE 1. ASPECTOS BSICOSPARTE 2. INCLUYE MUESTRA DE TU TRABAJOPARTE 3. LOS TOQUES FINALESPARTE 4. ASPECTOS ESPECFICOS PARA VARIOS TIPOS DE TRABAJO

EJEMPLO DE PORTAFOLIO

EJEMPLO DE PORTAFOLIO

El AcordenLcda. Reyes Chirino

SE USA COMO ARCHIVO PERSONAL , COMPUESTO DE TRES CARPETAS UNIDAS ENTRE LADOS VIENE MARCADO PARA CLASIFICAR Y GUADAR DOCUMENTOS ALFABETICAMENTE O POR DIAS DEL MES

El Acorden

El Acorden

Video BeamT.S.U. Virgilio Lesso

Definicin De Video Beam

Un Video Beam es un proyector de video liviano y fcil de transportar, por medio del cual puedes mostrar tus trabajos y presentaciones desde tu PC o porttil a un auditorio, dar tus clases a los alumnos (recurso instruccional) o simplemente ver desde la comodidad de tu hogar lo que desees en una pantalla que imite a las del cine.

Historia Del Video Beam

Es indispensable sealar que el Video Beam ha tenido desde su creacin un desarrollo tecnolgico maravilloso. Los primeros pasos del video se ubican en los aos sesenta, la aparicin de ste provoc el desplazamiento del monitor gigante hacia el video casero, experimental y de investigacin; es que este videoproyector permite ver imgenes reales en tiempos reales, as este arte comienza a explotarse y pasan a ser verdaderas exhibiciones sobre paredes inmensas, fusionadas con presentaciones de formas artsticas, como esculturas, pinturas, etc. junto a lecturas de textos.

Caractersticas Del Video Beam

Son tres caractersticas principales las que le dan precio y utilidad a este proyector. Se debe escoger dependiendo de cul o cules son ms importantes para la necesidad especfica de cada persona, estos aspectos son:

Resolucin nativa,Potencia,Tamao y peso.

Ventajas Del Video Beam

Al ser un sistema mecnico, la reparacin y/o reemplazo de componentes es ms accesible y hay una compatibilidad casi estndar entre los proyectores.

La luz pasa sin procesamiento prismtico a travs de los paneles, lo que hace que la imagen tenga una potencia real muy cercana a la cantidad de lumens especificados por el fabricante.

Desventajas Del Video Beam

La percepcin de brillo con relacin a los lumens declarados por el fabricante nunca concuerda, es decir, un proyector de 1800 lumens DLP no pareciera tener el mismo brillo que uno incluso inferior LCD.

Los sistemas electrnicos y digitales son nicos para cada modelo y la reparacin interna de componentes es imposible. Es decir, todas las partes al daarse estn destinadas al reemplazo.

Lcda. Marlene ArvaloLcdo. Jos ChirinosLcda. Melida CastilloLcda. Reyes ChirinoT.S.U. Virgilio Lesso