Diapositivas tutorial 3
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Sublineas de investigación
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PSICOLOGIA Y CONSTRUCCION DE
SUBJETIVIDADES
Objetivos
Funcionalidad
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Generar y desarrollar programas de formación de alta
calidad, estructurados en cadenas formativas, acordes a las
dinámicas y necesidades sociales de índole local, regional, nacional e
internacional que promueven alternativas de desarrollo humano
integral
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Tiene como funcionalidad abordar lasdinámicas subjetivas de los diversosactores desde una perspectiva bio-psico-social y cultural, medianteinterpretaciones que "son únicaspara la persona que lasexperimenta, son cualidadessubjetivas de las experienciasmentales y sólo son accesibles ala conciencia de esa persona, auncuando ciertas partes de laexperiencia son objetivas yaccesibles a cualquiera, otras sonúnicamente producto de lapersona misma
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CONSTRUCCION DE SUBJETIVIDAD EN
EL CONTEXTO EDUCATIVO
principio de un proceso de
construcción en el que nos
encontramos como Escuela y como
Equipo Transdisiciplinario
el Objetivo tiene como finalidad
dar cuenta de los fundamentos
del lema de la Jornada, además
de explicitar la intención que
generar este encuentro.
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construcción de subjetividad en el
contexto comunitario
colaborar con la creación de espacios relacionales, que
vinculan a los individuos a territorios físicos o
simbólicos y a temporalidades compartidas en un
mundo asolado por la ética de sacar ventaja en todo y
de es dando que se recibe.
Dinámica de construcción cultural y matriz del
poder local (Horizontalidad comunicativa, gestión
participativa, espacios de debate y búsqueda de
consenso, construcciones colectivas).
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construcción de subjetividad en el
contexto familiar
Sostén fundamental, sin el cual sería
dificultoso, y hasta podría decirse
imposible, construirse como Sujeto.
Considerándose el sistema que esta
compuesto por un conjunto de personas que
mantienen entre sí vínculos estrechos y está
organizada para asegurar el desarrollo
saludable de sus miembros.
Contribuir un plano de las
situaciones reales tanto como en
el plano de las situaciones
culturales; en los estudios clásicos
privilegiando el campo de las
materialidades, dejando
en una nebulosa la comprensión de
las dimensiones simbólicas.
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