“¡UN CUENTODE CINE!”

“CUENTOS POR LA PAZ”

“DÍA DE LA PAZ”CEIP MIGUEL HERNÁNDEZ (LA CIGÜEÑA), BRENES.

OBJETIVOS:

•ACERCAR A LOS NIÑOS Y NIÑAS AL MUNDO DE LA LECTURA.•REALIZAR ACTIVIDADES LÚDICAS Y SIGNIFICATIVAS A PARTIR DE LA LECTURA DE UN CUENTO.•FOMENTAR LA INICIATIVA Y LA AUTONOMÍA PERSONAL.•DESARROLLAR LAS CAPACIDADES BÁSICAS DE ATENCIÓN, CONCENTRACIÓN, COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN.•FAVORECER LA INTERRELACIÓN E INTERCAMBIO DE IDEAS ENTRE EL ALUMNADO DE DISTINTAS EDADES.•DESARROLLAR ACTITUDES DE COLABORACIÓN, RESPETO Y VALORACIÓN MUTUA ENTRE EL ALUMNADO DE DUCACIÓN INFANTIL.•FOMENTAR EN ALUMNAS Y ALUMNOS LA CULTURA DE PAZ, PROMOVIENDO VALORES DE JUSTICIA, IGUALDAD Y TOLERANCIA.

ORGANIZACIÓN:

REUNIÓN ENTRE LOS TUTORES Y TUTORAS:

• SE DECIDE LA TEMÁTICA DE LOS CUENTOS (EN ESTE CASO, CUENTOS RELACIONADOS CON LA PAZ) Y SE ELIGE UNO POR NIVEL (INCLUIDO EL MAESTRO DE APOYO).

• SE DECIDE EL TIPO DE CARTEL ANUNCIADOR.

ESTRUCTURA DE LOS CARTELES:

TÍTULO:NARRADOR/A:LUGAR:AUTOR/A:

IMAGEN

ENTRADAS

ANTES DEL

RECREO

COLOCAMOS LAS ENTRADAS Y CARTELES EN EL PATIO:

EXPLICAMOS CADA CUENTO (POR NIVELES):

CADA NIÑO/ A ELIGE EL CUENTO QUE MÁS LE GUSTA Y COGE SU ENTRADA:

Y DESPUÉS DE

RECREO....

¡LLEGA EL GRAN

MOMENTO!

NOS COLOCAMOS EN EL PATIO PARA ORGANIZARNOS:

CADA MAESTRO/ COGE SU CARTEL:

Y NOS COLOCAMOS DELANTE DEL CUENTO QUE HEMOS ELEGIDO CON NUESTRA ENTRADA EN LA MANO:

Y AHORA.....

¡A ESCUCHAR UN BUEN CUENTO!

INFANTIL 3 AÑOS A: “EL TRAJE DE LUCES”

INFANTIL 3 AÑOS B: “¿QUÉ HACE UN COCODRILO POR LA NOCHE?”

INFANTIL 4 AÑOS A: “MALO-MALO”

INFANTIL 4 AÑOS B: “LEONOR Y LA PALOMA DE LA PAZ”

INFANTIL 5 AÑOS A: “EL GRAN VIAJE”

INFANTIL 5 AÑOS B: “LAURA Y EL BESO SIN DUEÑO”

MAESTRO DE APOYO: “PERDIDO Y ENCONTRADO”

Y COLORÍN COLORADO.........

¡ESTE CUENTO NO SE HA ACABADO!