Desafio de la educacion superior
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Desafíos de la educación superior ante los entornos virtuales de aprendizaje. JORGE H. PEDRAZA I.
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Desafíos de la
educación superior
ante los entornos
virtuales de
aprendizaje.
JORGE H. PEDRAZA I.
ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
las nuevas Tecnologías de
la Información y la
Comunicación, TICS,
abren un inmenso
horizonte de
comunicación e
interacción, donde los
elementos
imprescindibles son: el
educando y su grupo
colaborativo, el
computador y los
Entornos Virtuales de
Aprendizaje, EVA
EVAS, COMPLEMENTO PARA EL ESTUDIANTE Y EL
DOCENTE EN EDUCACIÓN TRADICIONAL Y
VIRTUAL
EVOLUCION DE LA EDUCACION
CORRESPONDENCIA
COMPUTADOR
USO DE TICSINTERACTIVIDAD
ENTORNOS VIRTUALES SEGÚN SU
FUNCION
1. ENTO
RNO
DE
INFO
RMACIÓN
INIC
IAL
2. ENTO
RN
O
DE G
ESTIÓN
DEL
ESTUD
IAN
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IEN
TO
ENTORNO INICIAL
A
•PAUTAS DE DESEMPEÑO
•PRESENTACIÓN
B
•NOTICIAS DEL CURSO
•FOROS
C
•AGENDAS, ACUERDOS
•GLOSARIO
ENTORNO GESTION DEL
ESTUDIANTE
ACADEMICO- ADMINISTRATIVO Y BIENESTAR
RELACIÓN
ENTORNO DEL CONOCIMIENTO RECURSOS PEDAGÓGICOS
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
SYLLABUS
ENTORNO DE APRENDIZAJE COLABORATIV
OFOROS COLABORATIVOS
INTERACCIÓN SINCRÓNICA Y ASINCRÓNICA
REDES SOCIALES
WEB CONFERENCIAS
LABORATORIOS
TALLERES
ENTORNO DE APRENDIZAJE PRACTICO
• El estudiante afirma los conocimientos, las habilidades y las competencias adquiridas.
• Interactúa libremente.
• Desarrolla competencias
ENTORNO DE EVALUACIÓN Y
SEGUIMIENTO
•E-Portafolio para registro de logros y fecha de
entrega de actividades propuestas.
•Para evaluar al estudiante la UNAD tendrá en
cuenta 3
formas de:
auto
evaluación, coevaluación y heteroevaluación, y
utilizará diferentes técnicas e instrumentos para
determinar los resultados de aprendizaje del
estudiante…”
PROFESOR ESTUDIANTE UNIVERSIDAD
• FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN EN OBJETOS Y MEDIOS VIRTUALES, OVAS, AVAS, EVAS.
• ALTO COMPROMISO PARA LA ENSEÑANZA.
• MANEJO DE TICS, RESPETO POR LAS IDEAS AJENAS Y COMPROMISO DE SEGUIR ACTIVIDADES.
• MANTENER COMUNICACIÓN CON FORMADORES Y COMPAÑEROS.
• AJUSTAR PERMANENTEMENTE PARÁMETROS DE ACCIÓN, TANTO ADMINISTRATIVO COMO ACADEMICO.
• ACTUALIZACIÓN Y MANEJO DE PEDAGOGÍA PARA ADULTOS.
