DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA - UCO · 1. Riesgos en la creación de una nueva empresa. 2....

Curso 2019/20FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRES.

GUÍA DOCENTE

DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA

Código: 100125Denominación: CREACIÓN DE EMPRESAS

Plan de estudios: Curso: 4GRADO DE ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESASDenominación del módulo al que pertenece: PROYECCIÓN PROFESIONALMateria: CREACIÓN DE EMPRESASCarácter: OBLIGATORIA Duración: PRIMER CUATRIMESTRECréditos ECTS: 6.0 Horas de trabajo presencial: 60Porcentaje de presencialidad: 40% Horas de trabajo no presencial: 90Plataforma virtual: http://moodle.uco.es/m1920/

DATOS DEL PROFESORADO

Nombre: VILLASECA MOLINA, EDUARDO J. (Coordinador)Departamento: ESTADÍSTICA, ECONOMETRÍA, INVESTIGACIÓN OPERATIVA, ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS YÁrea: ORGANIZACIÓN DE EMPRESASUbicación del despacho: Area organización de empresasE-Mail: [email protected] Teléfono: 957218669URL web: http://moodle.uco.es/m1920/

Nombre: POMBO GONZALEZ, PABLODepartamento: ESTADÍSTICA, ECONOMETRÍA, INVESTIGACIÓN OPERATIVA, ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS YÁrea: ORGANIZACIÓN DE EMPRESASUbicación del despacho: Area organización de empresasE-Mail: [email protected] Teléfono: 957218669URL web: http://moodle.uco.es/m1920/

Nombre: RODRÍGUEZ GUTIÉRREZ, PABLODepartamento: ESTADÍSTICA, ECONOMETRÍA, INVESTIGACIÓN OPERATIVA, ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS YÁrea: ORGANIZACIÓN DE EMPRESASUbicación del despacho: Area organización de empresasE-Mail: [email protected] Teléfono: 957218629URL web: http://moodle.uco.es/m1920/

REQUISITOS Y RECOMENDACIONES

Requisitos previos establecidos en el plan de estudios

No especificados

El alumnado actualice sus conocimientos en las areas de conocimiento vinculadas al aprendizaje de una

Recomendaciones

COMPETENCIAS

Comprender los procesos de aparición, innovación y desarrollo de la empresa y fomento del espírituemprendedor, así como de la ética empresarial (CB1, CB2,CB3,CB4,CB5, CU2,CU3, CE1,CE2, CE3,CE4, CE5 Y CE7).

C36

Ser capaz de trabajar en grupo (rel. CE2, CE6).C117

www.uco.esfacebook.com/universidadcordoba@univcordoba

INFORMACIÓN SOBRE TITULACIONESDE LA UNIVERSIDAD DE CORDOBA

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CREACIÓN DE EMPRESAS PÁG. 1 7/ Curso 2019/20


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OBJETIVOS

- Motivar al alumnado en el emprendimiento y la creación de empresas- Analizar el emprendimiento: a nivel global, España, Andalucía y Córdoba - Analizar el perfil del emprendedor ysus características- Identificar y evaluar una idea empresarial- Desarrollar un plan de empresa / Plan de negocio con metodología ad hoc. - Identificar los trámites administrativos y legales básicos para la creación de una empresa en España- Identificar las fuentes de financiación actualizadas y los apoyos existentes para el emprendimiento.

CONTENIDOS

1. Contenidos teóricosBLOQUE I: INTRODUCCIÓN A LA CREACIÓN DE EMPRESASTEMA 1. EL EMPRENDIMIENTO A NIVEL GLOBAL, ESPAÑA, ANDALUCÍA Y CORDOBA: SITUACIÓNACTUAL Y PERSPECTIVAS1. Aproximación conceptual de la creación de empresas2. Aproximación conceptual del emprendimiento3. Perspectivas y tendencias del emprendimiento Global Entrepreneurship Monitor (GEM)España AndalucíaCórdoba.4. La economía del emprendimiento y la política pública5. Recursos del sector público para el emprendimientoTEMA 2. EL EMPRENDEDOR.1. Aproximación conceptual del emprendedor2. Los mitos sobre el emprendedorTeorías sobre el emprendedor3, El emprendedor como agente económicoLa personalidad del emprendedor4. Enfoque social y del comportamientoIniciativa emprendedora5. Perfil estratégico del emprendedor6. Test para analizar la actitud emprendedora7. Ejercicios y actividadesBLOQUE II. DESARROLLO DEL PROYECTO EMPRESARIAL: TENDENCIAS ACTUALESTEMA 3.- FORMAS DE DESARROLLAR UN PROYECTO EMPRESARIAL1. Riesgos en la creación de una nueva empresa.2. Emprendimiento individual: autónomo3. Emprendimiento corporativo / mercantil4. Emprendimiento social / asociativo5. Otras formas de desarrollar el emprendimiento- Adquisición y participación de empresas.Alianzas estratégicas / Acuerdos de cooperación y colaboración.- La franquicia- La empresa familiar6. El impacto de las nuevas tecnologías: la empresa virtualTEMA 4.- LOS PROYECTOS EMPRESARIALES EN EL ÁMBITO DE LA MICRO Y LA PYME:1. Aproximación conceptual de la micro, pequeña y mediana empresa.2. Situación y evolución de la micro, pequeña y mediana empresa.3. Fortalezas de la micro, pequeña y mediana empresa.3.1. Competencias para una pyme exitosa4. Debilidades de la micro, pequeña y mediana empresa.5. El problema de la sucesión o transmisión en las empresas familiares6. La empresa global: la internacionalización



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GUÍA DOCENTE6.1. Start-up international (Born-global)BLOQUE III. IDEA DE NEGOCIO Y MODELOS DE NEGOCIOTEMA 5: LA IDEA DE NEGOCIO: GENERACIÓN, PROCESO CREATIVO Y EVALUACIÓN1. Aproximación conceptual2. La idea de negocio3. Fuentes de oportunidades4. Proceso de identificación y evaluación de la idea de negocio5. Test y métodos de evaluación6. El nombre y logo de la empresa7. Propiedad intelectualTEMA 6: GENERACIÓN DE MODELOS DE NEGOCIO1. Concepto de modelo de negocio2. Concepto de startupModelo de negocio vs modelo de gestión3. Tipología de modelos de negocios4. Modelo CANVAS: el lienzo y sus elementos o patrones5. Validación del modelo de negocio: lean startupBLOQUE IV. EL PLAN DE EMPRESA / PLAN DE NEGOCIOTEMA 7. El PLAN DE EMPRESA / EL PLAN DE NEGOCIO1. Aproximación conceptual2. Algunos mitos del plan de empresa / plan de negocio3. Finalidad y utilidad del plan de empresa / plan de negocio4. Contenidos del plan de empresa / plan de negocio5. Fases e implementación6. RecomendacionesTEMA 8.- ELABORACION DEL PLAN DE EMPRESA / PLAN DE NEGOCIO: GUION BÁSICO1. Características y finalidad del guion básico2. Estructura y ordenación del documento3. Contenidos del guion básico para elaborar un plan de empresa / plan de negocio4. Herramientas útiles de aplicación para su elaboraciónTEMA 9.- PLAN DE EMPRESA / PLAN DE NEGOCIO: ELABORACION DE UN CASO.

Los alumnos elaboraran, con carácter obligatorio, un plan de empresa completo siguiendo la metodología básicaestablecida en el temario

2. Contenidos prácticos

METODOLOGÍA

Aclaraciones generales sobre la metodología (opcional)El desarrollo del temario se realizará mediante lección magistral del temario. De forma grupal se elaborará unplan de empresa de un proyecto empresaril que deberá ser expuesto y defendido al final del cuatrimestre por losalumnos, a criterio del profesor.En grupo mediano se aplicará la metodología del plan de empresa del proyecto empresarial elegido.



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Adaptaciones metodológicas para alumnado a tiempo parcial y estudiantes con discapacidady necesidades educativas especialesLos alumnos a tiempo parcial y repetidores de la asignatura deberan ponerse en contacto con el profesor parainformarle de su situación particular al inicio del cuatrimestre y establecer las adaptaciones oportunas en su caso

Actividades presenciales

Actividad Grupo completo Grupo mediano Total

Actividades de evaluación 4 - 4

Conferencia 4 - 4

Exposición grupal 8 - 8

Lección magistral 12 - 12

Plan de empresa / plan de negocios - 12 12

Tutorías 17 3 20

Total horas: 45 15 60

Actividades no presenciales

Actividad Total

Búsqueda de información 20

Estudio 10

Trabajo de grupo 60

Total horas: 90

MATERIAL DE TRABAJO PARA EL ALUMNO

Dossier de documentación - http://moodle.uco.es/m1920/Presentaciones PowerPoint - http://moodle.uco.es/m1920/Referencias Bibliográficas - http://moodle.uco.es/m1920/

AclaracionesDossier de documentación - Presentaciones PowerPoint - http://moodle.uco.es/m1920/Referencias Bibliográficas - http://moodle.uco.es/m1920/



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EVALUACIÓN

Competencias

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C117 X X X X

C36 X X X X

Total (100%)

Nota mínima (*)

10%

5

25%

5

55%

5

10%

0(*)Nota mínima para aprobar la asignatura

Método de valoración de la asistencia:Se valorará la participación y asistencia hasta un máximo de un punto sobre 10 puntosPor no existir este concepto "participación y asistencia" en los instrumentos del programa se asimila a laparticipación y asistencia la última columna "supuesto práctico ..."

Aclaraciones generales sobre los instrumentos de evaluación:El plan de empresa tendrá un valor máximo del 65% de la calificación final: hasta un 55% corresponde a laelaboración de un plan de empresa y hasta un 10% a su presentación por el grupo.Durante el cuatrimestre se realizará un único exámen final. La calificación mínima exigida en esta prueba será de5 sobre 10 para poder superar la asignatura.Este sistema de evaluación es aplicable hasta la primera convocatoria ordinaria de examenes finales (enero -junio).Para la aprobar la asignatura es obligatorio realizar un plan de empresa de un proyecto empresarial con lametodología desarrollada en la asignatura, en cualquier convocatoria.

Aclaraciones sobre la evaluación para el alumnado a tiempo parcial y necesidadeseducativas especiales:Los alumnos a tiempo parcial y repetidores deberan ponerse en contacto con el profesor para informarle de susituación particular al inicio del cuatrimestre para analizarla y establecer las adaptaciones oportunas en su caso.

Criterios de calificación para la obtención de Matrícula de Honor:Los alumnos cuya calificación sea superior a nueve, optarán a MH hasta completar el 5% de los matriculados. Encaso de empate, se atenderá a la participación activa en clase.



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BIBLIOGRAFIA

1. Bibliografía básica:- Burns, P. (2016). Entrepreneurship and small business. Palgrave Macmillan Limited.- Castro Abancens, I. (2010). Creación de empresas para emprendedores: guía para la elaboración de un plan denegocio. Pirámide, Madrid.- Gomez Gras, J. M. y otros (2011). Manual de casos sobre creación de empresas en España. Mc-Graw- Hill,- Nueno, P. (2009) Emprendiendo hacia el 2020. Ediciuones Deusto. Bilbao/Madrid. - Puchol, L. (2011). El libro delemprendedor. Díaz de Santos, Madrid.- Osterwalder, A., Pigneur, Y., (2010). Generación de modelos de negocios, Deusto, Grupo Planeta.- Osterwalder, A., Pigneur, Y., Bernarda, G., Smith, A., Ppadakos, Diseñando la propuesta de valor, (2018), Deusto,Grupo Planeta.- Rodríguez-Gutiérrez, P., Sánchez-Cañizares, S. y Fuentes-García, F. (2018). Creación de empresas y género:casos reales de mujeres emprendedoras. Tirant Humanidades- Veciana, J. M. (2005). Creación de empresas: un enfoque gerencial. Caja de Ahorros y Pensiones de Barcelona,Barcelona.

1. Bibliografía básica

2. Bibliografía complementariaNinguna

CRITERIOS DE COORDINACIÓN

Criterios de evaluación comunes

Aclaraciones

- La asignatura se coordinará con otras materias del área de Organización de Empresas

CRONOGRAMA

Periodo

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1ª Quincena 0.0 2.0 0.0 2.0 3.0 0.0

2ª Quincena 0.0 0.0 0.0 2.0 3.0 1.0

3ª Quincena 0.0 0.0 2.0 0.0 3.0 0.0

4ª Quincena 0.0 0.0 0.0 2.0 3.0 1.0

5ª Quincena 0.0 2.0 0.0 2.0 4.0 0.0

6ª Quincena 0.0 0.0 0.0 2.0 4.0 0.0

7ª Quincena 0.0 0.0 0.0 2.0 4.0 1.0

8ª Quincena 4.0 0.0 6.0 0.0 5.0 0.0



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Periodo

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Con

fere

nci

a

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osic

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Total horas: 4.0 4.0 8.0 12.0 29.0 3.0

Las estrategias metodológicas y el sistema de evaluación contempladas en esta Guía Docente serán adaptadas de acuerdo a lasnecesidades presentadas por estudiantes con discapacidad y necesidades educativas especiales en los casos que se requieran.



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