Del Adorno a la Utilidad-Practica Docente

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¨Del Adorno a la Utilidad¨ Práctica Docente

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¨Del Adorno a la Utilidad¨

Práctica Docente

Universidad Abierta para Adultos (UAPA)

Instituto de Capacitación Profesional y Empresarial (INCAPRE)

Diplomado de Habilitación Docente

Presentado por: Eva Cristina Vargas Cruz

Presentado a:Dra. Reyna Hiraldo

Práctica:

Diseñar una práctica docente donde se utilicen las Tecnologías de la Información y la Comunicación

Área donde imparte la clase:Educación Artistica

Nombre de la Práctica

¨Del Adorno a la Utilidad¨

Descripción de la Práctica

• La práctica a realizar se denomina ¨Del adorno a la utilidad¨, la cual busca que el estudiante a través de su habilidad creativa e imaginativa pueda asignarle un uso a las manualidades que desarrolla en el taller (aula) o en el hogar.

Promoviendo a la multifuncionalidad de los objetos, pudiendo así mismo aportar al entorno ambiental, reciclando diferentes elementos ya sea utilizando el material o dándole una utilidad al objeto.

RECURSOS A UTILIZAR

• Para el desenvolvimiento de la práctica se utilizará los recursos que provee la Multimedia: videos, tutoriales, programas educativos como Art Attack, Utilísima entre otros. Se proyectaran a través de los elementos que se posean: Data Show, TV, Laptops...

Actividades a Realizar

• Explicación de la actividad a realizar.

• Proyección de los videos, tutoriales formativos, relacionados a la actividad en curso.

• Discusión/debate sobre lo observado y las herramientas o materiales a utilizar por los estudiantes, dependiendo de los objetos y el objetivo que buscan en la creación de su trabajo.

• Realización del producto. • Presentación del producto

final.

Importancia de la Práctica• La importancia de esta

actividad reside en el desarrollo del lado creativo e investigativo del estudiante, además de concientizarlo en la situación ambiental, dándole una multifuncionalidad a un mismo objeto, pudiendo reciclarlo. De esta forma se pone en práctica las famosas 3R de ecología: Reducir, Reutilizar y Reciclar.